【推荐】201X-201X学年小学三年级班主任工作总结-推荐word版 (2页)
【精编范文】心得体会格式小标题字号-推荐word版 (5页)

格式→段落)
3、页边距左为:2.5cm其他边为:2cm(页边距设置在:201X版本word文档
左上角的文件选项→页面设置)
4、落款:右对齐
大学生艺术团xx队
某某某
二○一一年十月十日
Ps:手机上看这个落款和电脑上看到的这个落款不一样,落款的名字应该在上下两行字的中间
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心得体会格式小标题字号
篇一:心得体会正确格式
文件具体要求格式如下:
1、标题:宋体二号加粗居中
标题要在段落设置里设置段后1行
然后:段落
2、开始正文:仿宋GB2312三号
一、整合人力资源,拓展部门职能
人力资源部作为分团委中最新的一个部门,一直在不断的成长,不断的发现
自己的职责,在这一年的工作中,人力资源部充分体现了人力资源这一特性,挖掘了理学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生,并充分做到物尽其用,每次举办各种活动时,我们都有相应的人力资源可以调动,同时,人力资源部本着服务学院的原则,在各项活动中,任劳任怨,调动所有可以调动的力量,默默地为各种活动服务。同时,这一学年,人力资源部又新增了一项职能,分团委干事考核,每次活动结束后,各部门部长都要对本部门干事进行考核,考核结果交于人力资源部,有人力资源部进行统计保管。
最后写一段总结,再署上日期
写一张到两张A4纸哦,
例文:
我在分团委的又一年
吴星桥
大一的时候在分团委干了一年,吃了很多苦,学会了很多的东西,我没有满足,为了学习更多的经验,我依然留在了团学,于是,又是一年的时间,这一年的时间与大一的时候相比差别很大,本身学习就忙,一个星期五十几节课就已经压的自己喘不过气,可是,我忍了,我相信坚持就能成功,所以这忙碌的一年还是带给了我很多东西。
优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)

优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)教师职称申报任现职以来工作总结自201X年12月30日起,本人担任XXX初中历史教师。
尽管工作时间不长,但我一直以严格要求自己,不断研究和总结教学经验。
经过9年的努力工作、反思、探索和实践,我的综合素质和专业技术水平得到了很大的提高。
在思想品德方面,我热爱党和祖国,立志为教育服务,为社会和人民服务。
我认真研究和贯彻党的教育方针,坚持教书育人,将知识传授和技能训练与学生品德培养有机结合起来,注重培养学生的惯养成,以培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人为目标。
在职业道德方面,我热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。
我工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心。
我尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合。
在生活和工作中,我对自己高标准、严要求,反复研究贵州教育精神和贵州教师誓词,严格遵守毕节市中小学教师(校长)“十个不”承诺的规定,让自己逐步成熟起来,成为XXX为师、身正为范的典范,为学生树立良好人格形象。
在专业技术能力方面,我注重专业知识的研究,积极参与各类专业知识和业务培训,不断更新和提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识和工作经验应用到教育教学工作中,做到理论与实践相结合。
我充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能够胜任本职工作。
自我介绍:我在教师任职的9年中,一直秉持着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,认真细致地履行每一项工作职责。
我始终严格落实学校的工作安排,尽力做好每一件事情。
无论是安排代课还是办理其他工作事务,我都认真对待每一个工作细节,竭力让每一件事往好的方向发展。
在教育教学方面,我按照“备课-说课-上课-评课-用课”的五步曲要求自己,认真备教材、备课标、备学生。
我对自己使用的教学方法有充分的依据和意图,并在上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂研究任务。
【推荐下载】苏生小学201X-201X学年度第二学期少先队工作计划word版本 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==苏生小学201X-201X学年度第二学期少先队工作计划苏生小学201X-201X学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,重视感恩教育、奉献教育,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的队会活动,力求学生参与到班级以及学校的生活中来,尤其重视留守儿童的教育和引导,从而把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、学校现状学校现有一至六年级六个班级,现有学生100人,其中少先队员有60人,多数为班级中的班干,有一定的自我管理能力,是班级学生学习的榜样。
全校有留守儿童69人,这些学生多数在爷爷奶奶的身边成长,易形成“自我中心”的自私性格,缺少奉献的精神。
为更好的推动班级少先队活动的开展,在校长的支持下,在大队辅导员的组织领导下,以班级为单位相应成为一个中队,以班主任为中队辅导员展开工作。
三、工作目标(一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
(二)重视留守儿童的管理和教育,促使他们身心健康成长。
(三)加强行为养成教育,并结合学校安全工作,发挥校广播站的作用。
(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
(五)开展系列活动,营造浓厚的活动氛围。
三、重点工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。
本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
(二)扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
【参考文档】国奖班主任推荐理由-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==国奖班主任推荐理由中国国家奖学金是由中国人民共和国教育部颁发给普通本科高校、高等职业学校与普通高等学校全日制研究生的一项奖学金,下面是小编搜集整理的国奖班主任推荐理由,欢迎阅读。
国奖班主任推荐理由该同学自入校以来,思想上要求进步,积极向党组织靠拢; 学习态度端正,学习成绩优秀,给同学树立了良好的榜样;工作上充分发挥自己的特长,为班集体建设献策献计,受到好评。
同意该学生参评201X-201X学年国家励志奖学金。
xx同学在201X-201X学年表现优异,在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。
该生思想积极上进,努力向党组织靠拢;学习刻苦,成绩优秀;生活朴素,自立自强。
综合各方面,该生均符合国家奖学金申请条件,现推荐其申请国家励志奖学金。
该生学习踏实,积极参加各项集体活动,思想积极上进,迅速在向党组织靠拢,并时刻按一名党员的要求约束自己。
生活上自立自强,勇敢的面对。
综合各方面,该生均符合国家奖学金申请条件,现推荐其申请国家奖学金。
国家奖学金申请理由1思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,努力实现自我价值这就是我入党原因所在。
所以在校期间坚持不懈地学习政治思想理论,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。
三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如参加大学生数学竞赛获省三等奖、参加数学建模先后获得省二等奖、省一等奖,志愿者三下乡活动所在队伍获省优队、同时获先进个人、参加院“挑战杯”获得院三等奖、平时参加勤工助学等等。
【优质文档】专业特长及现从事的工作-推荐word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==专业特长及现从事的工作篇一:主要工作业绩及业务特长 - 副本主要工作业绩及业务特长201X-201 本人在材料学院学生会担任干事,主要负责收集、联系校内外兼职信息并反馈给部长,同时协助部长帮助同学找到一个合适的兼职岗位。
201X-201X 本人在校足球协会担任会员与后勤一职,主要负责协会内组织比赛时的后勤与一些前期准备工作,与学校足球爱好者共同分享足球的乐趣。
201X-201X本人在化工一班担任生活委员一职,主要负责班级费用收支的日常管理工作,同时协助班长及老师共同规范管理班级同学的生活问题。
自我评价本人性格热情开朗,待人友好,诚实谦虚;学习上勤奋刻苦,态度认真负责,沉稳上进。
熟练Excel、Word、PowerPoint软件及Auto-CAD、化工Origin 、Visio软件的使用。
篇二:职业技能与特长职业技能与特长人品修养一个人的能力可以培养,而人品修养的提高却不可能一蹴而就,所以我认同人品是人才的第一特质。
知识的积累取决于人的经历更取决于他是否积极度主动地学习;在成长的过程中,我一直注意品德的修养,秉承人品至上原则不断自省不断提高。
也得到了同学同事老师等的广泛认可!①大学“道德评估”四年均为班里最高分;②多次荣获“学雷锋先进个人”或“优秀团员”称号;③具有良好的敬业精神,既具有独立工作能力又具有团队意识,拥有良好的人格素养,忠实诚信,善于沟通和合作,在工作中与同事和领导均相处融洽…④有较强的创新意识、应变能力;⑤人品佳,责任心强,做事仔细、认真;办事富有条理,追求完美!出身农村、吃苦耐劳、踏实专一!讲求诚信,深信人间道义不可或缺!英语技能通过工作当中不断应用的需要,深刻认识到学习英语的重要性和自己的不足,从而更加重视英语的学习:①顺利通过大学英语六级;②具备较高的听说读写能力,有一定笔译能力和专业英语基础,能翻译专业文献;③经常阅读外文刊物,广泛涉猎英美文化,具备日常交际能力;④几年来一直坚持收听英语广播如CRI频道或evening等,练习口语和听力,如今已经从原来的大部分听不懂到现在大部分可听懂;口语可以熟练无障碍交流;⑤注重专业相关词汇的学习,词汇量相比原来有了较大提高;中文技能对文字敏感而喜欢。
【精品文档】201X年个人工作总结(范文大全)-精选word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年个人工作总结(范文大全)201X年个人工作总结(范文大全)又到年终岁末,又到辛苦写个人小结的时候了。
在网上搜索了几篇,供大家学习。
注:本文来源均来自互联网,仅做范例,供大家学习参考,请大家在保存在自己电脑硬盘后于24小时内主动删掉。
个人工作总结范文(范文1)一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。
行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,201X 年底协助好办公室主任顺利地完成了201X年报刊杂志的收订工作。
为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。
(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。
财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。
【2018-2019】小学班主任寄语201X-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学班主任寄语201X1、六(1)班博锐班班风:勤奋踏实健康向上班主任寄语:像西单女孩一样歌唱,像旭日阳刚一样流浪,像王洛丹一样坚强,像博尔特一样奔跑在赛场上。
每朵花都有自己的春光,每个人都有美丽的梦想,别害怕逆风飞翔,让我们博出一份理想。
励志名言:天道酬勤,厚德载物;好好学习,天天向上。
2、二 (3)班星星班班风:团结活泼勤奋进取班主任寄语:星空为什么灿烂,不是因为一颗星星耀眼,而是无数颗平凡的小星星成就了璀璨的星空。
励志名言:一个人的态度,决定他的高度。
3、三(1)班悦读班班风:诚信合作勤奋进取班主任寄语:读书好,好读书,读好书。
励志名言:少壮不努力,老大徒伤悲。
4、一(2)班春笋班班风:干净安静团结上进班主任寄语:今天我们是小小笋芽,明天我们是青青翠竹。
励志名言:只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
5、五(3)班小水滴班班风:学会做人学会做事学会共处学会学习班主任寄语:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
愿做朴实无华的小水滴,锐意进取,团结一致。
励志名言:胜利是不会向我们走来的,我们必须自己走向胜利。
6、三(2)班绿叶班班风:耕耘中收获,快乐中成长班主任寄语:绿色是希望的象征,希望我们中队的每一片绿叶,朝气蓬勃,积极向上。
励志名言:求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
7、二(2)班阳光班班风:团结勤奋活泼进取班主任寄语:快乐学习,快乐生活,快乐成长。
励志名言:有太阳就有阳光,有努力就有收获。
8、四(2)班晓荷班班风:自信自律自尊自强班主任寄语:愿每位同学都是小荷才露尖尖角,迎接快乐生活的小蜻蜓。
励志名言:细节决定成败,态度成就未来。
9、二(1)班萤火虫班班风:勤奋好学自觉上进班主任寄语:用我们的萤之光,照亮前方那黑暗的路。
【最新推荐】201X最新优秀班主任评语-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X最新优秀班主任评语一份好的评语一直是我们教师班主任等所追求的,以下是小编搜集整理的201X最新优秀班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1) 你是个老实害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。
希你认真细心些,努力提高小成绩。
2) 你是一个文静内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
3) 你开朗乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
4) 在老师心目中你是个善良纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
5) 你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
6) 你是个活泼可爱机灵的女孩,你对人热情大方。
踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。
但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色! 你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。
老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!7) 你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!8) 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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201X-201X学年小学三年级班主任工作总结
XX年-201X学年小学三年级班主任工作总结
紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务.这学期我担任三年一班班主任工作.三年一班共有学生四十五人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态,有5名特困生和4名单亲家庭.虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的,现将本学期的工作做如下总结:
一、用自己的的言行影响学生。
工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律.时刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影响学生。
二、关心爱护学生。
为了让一个班级有凝聚力,我对自己的学生付出了最大爱心,就像对待自己的孩子一样.当他们遇到了困难,你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得我是爱他们的,于是学生能愿意和我交朋友.
三、用信任去鼓舞学生。
即使学生真的是在骗我,我也善意的相信他一次,让他觉得我是充分的相信他,让他自己觉得欺骗了我是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向我承认自己的错误,这比逼着他或者打他一顿效果要好。
记得有一次,我班的**同学没有完成作业,我主动的找他对他和颜悦色地说:"**同学,老师相信你作业做了,对吗?那么请你把作业明天给我带来好吗?你先回去吧."可是他却站在我面前迟迟也不肯离开,而且一句话也不说.过了一会我看到他在偷偷的哭,于是我拉着他的手问他:"你想对老师说点什么吗?”他哭得更历害了。
从这之后班里不写作业现象渐渐的减少了,说谎的同学也没有了.所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误.让他明白做人的道理。
四、培养学生良好的习惯。
三年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜。