一年级作业
一年级妈妈牌作业
一年级妈妈牌作业
一年级妈妈牌作业，通常指的是家长为孩子布置的家庭作业。
这些作业可能包括一些手工艺品、绘画、手工制作等，目的是帮助孩子锻炼动手能力、创造力和想象力。
以下是一些妈妈牌作业的示例：
1. 绘画作业：妈妈可以让孩子画一些简单的图案，比如水果、动物等，以锻炼孩子的绘画技巧和想象力。
2. 手工艺品：妈妈可以让孩子制作一些简单的手工艺品，比如折纸、编织等，以锻炼孩子的动手能力和创造力。
3. 观察日记：妈妈可以让孩子观察周围的事物，比如植物的生长、动物的行为等，并记录下来，以锻炼孩子的观察力和表达能力。
4. 阅读作业：妈妈可以让孩子阅读一些简单的故事书，以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
5. 数学游戏：妈妈可以设计一些简单的数学游戏，比如数数、加减法等，以帮助孩子巩固数学知识并提高数学思维能力。
需要注意的是，妈妈牌作业应该根据孩子的年龄和能力来设计，难度适中，不要过于复杂或过于简单。
同时，家长也要注意不要过度依赖家庭作业来提
高孩子的学习成绩，应该注重培养孩子的兴趣和习惯，让孩子在轻松愉快的氛围中学习成长。
一年级实践作业
适合一年级的实践作业如下
1. 做安全小达人：小学生还可以利用假期的时候，与城市的交警部门联系，做交通安全的管理员，当然，这一定要有家长的陪护，否则，道路交通是有一定安全隐患的。
2. 参加环保组织：可以参加环保组织，并且组织一些有意义的活动，比如打扫楼道，或者捡一些白色的垃圾，或者回收一些废旧电池等等，让我们的生活环境更加美好。
3. 参加学习小组：学习小组的形式也是可以采用的，家长可以带领孩参加一些课外的学习小组，让孩子多和其他的小学生接触，提高孩子的沟通能力，让孩子提高学习成绩。
4. 参加兴趣小组：可以和同校或者同班的同学一起，组成某些兴趣小组，比如书法方面的，乐器方面的，或者是体育活动方面的，都可以，有助于孩子丰富课余生活。
5. 到图书馆帮忙：我们家长可以利用假期的时间，带着孩子到图书馆学习，同时，还可以帮助图书馆的管理员整理一下图书，将各类图书摆放整齐，也是不错的选择。
总之，一年级的学生可以选择多种形式的实践作业，从不同方面提高自己的能力和素质。
一年级下语文作业每日一练
一、看拼音，写词语。
二、填上合适的量词。
一( )飞机 一( )铅笔 一( )粽子 一( )大桥 一( )镜子 一( )眼睛 一()水井一()鸟窝一()飞机三、阅读短文，完成练习。
小壁虎借尾巴(节选)小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” 1. 小壁虎借不到尾巴，心里很；小壁虎看到自己的新尾巴，心里很。
2. 通过选文，我们知道小壁虎的尾巴能够( ) A.掌握方向 B.再生 C.奔跑3. 你还知道哪些动物尾巴的作用呢？请写出两个。
(1) 睡(2)jīn qiūfēi jīfēi chánghuǒ bàntài yángxuě huāyùn dòngwán xiàoshēn tǐpāi dǎ一、看拼音，写词语。
二、按要求，写词语。
ABB 式：ABAC 式： AABB 式： 三、阅读短文，完成练习。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
1. 在下面括号里填入合适的词语。
( )的太阳 ( )的落叶 ( )的手2. 根据选文填空。
(1) 文中“我”在秋天画了个 金黄 的太阳，在冬天又画了个 红红 的太阳。
(2) 秋天有 香甜 的水果，冬天“我”想把 温暖 送给小朋友。
3. 小朋友，你想画个什么颜色的太阳呢，为什么？zhāo huhóng sèshēng bìnghuā duǒyǔ wénkàn zhehuān kuàishēng qìyuǎn jìnfáng jiān一、看拼音，写词语。
小学一年级作业
小学一年级作业一、选字填空，再把句子读一读。
1.公园里的花好看极了。
2.爸爸给我两块钱，让我买铅笔。
3.地球是圆的吗？4.羊儿在草地上吃草。
5.我爸爸是员。
1.小鸟在树枝上高兴地唱歌。
2.我有许多支铅笔。
3.树叶上长了许多只小虫子。
4.你知道他上哪儿了吗？1.春天到了，我们村修建了花园。
2.天安门城楼真高啊！1.早上，指针指向6点，我就起床了。
2.妈妈说她不认识这个人。
3.哥哥今年多大了？4.___用头砸破了大水缸。
1.小军帮助___取报纸。
2.大象有一个长长的鼻子。
1.___小时候学过游泳。
2.星期天是星期一。
1.___走快了学校。
2.我家离公园很近。
1.假山下有一块石头。
2.火车开得很快。
1.小猴子找到一些桃子，非常高兴。
2.动画片是我最喜欢看的。
1.___在教室里专心地做作业。
2.___对同学很关心。
3.每个人要有爱心。
1.雨过天晴，新鲜的空气迎面扑来。
2.妈妈买了许多新鲜的水果。
1.妈妈给我一颗苹果。
2.一头水牛在田里走。
3.天上飞着一只小鸟。
4.文具盒里放着一把尺子。
5.院子里有一个井。
6.我有一支笔。
1.他的牙齿真白。
2.春天，小草发芽了。
3.这朵花多好看啊！1.这是一辆国产汽车。
2.下雨了，空气清新！1.春天来了，冰雪融化了。
2.你会用“应该”写一句话吗？3.这是一幅名画。
1.窗外下着小雨。
2.我最喜欢上语文课。
3.天鹅有洁白的羽毛。
1.妹妹今年才4岁，已经可以读报了。
2.只要我们刻苦努力，就能取得优异的成绩。
1.你知道天要下雨了吗？2.大自然的语言多奇妙啊！3.浪花为什么又要跑回家呢？4.这本新书可好看了！1.我仔细地走进教室，生怕打扰他人研究。
2.快迟到了，明明赶往学校跑去。
3.明明在草丛里轻轻找，还是没找到蛐蛐。
4.听到上课铃声响了，同学们马上跑进教室。
1.我有很多好朋友，特别开心。
2.一场大雨过后，空气更清新了。
1.太阳从东方升起来了。
2.我是一年级的小学生。
3.教室里静悄悄的，一点声音也没有。
一年级的家庭作业布置
一年级的家庭作业布置一、语文作业1. 识字练习请学生认真阅读课本中的字词，并在作业本上书写每个字的正确写法和拼音。
每天至少练习10个字，直到课本中的全部字词都掌握为止。
2. 课文跟读每天选择一篇课文，在家里进行跟读练习。
学生需要注意正确的发音和语调，尽量模仿老师的朗读。
3. 朗读故事每周朗读一篇儿童故事，并写下自己的感想和理解。
学生可以选择自己喜欢的故事，但要求朗读时声音洪亮、语速适中。
二、数学作业1. 计算练习每天完成指定的数字计算练习题。
包括加法、减法、乘法和除法。
家长可以通过编写一些题目来提高孩子的计算能力。
2. 数字排序给定一组随机的数字，要求学生按照从小到大或从大到小的顺序进行排列，并写下排列后的结果。
3. 数量比较使用各种物品（如水杯、书本、水果等），让学生进行数量比较练习。
例如，比较两组物品的数量并写下哪一组多，哪一组少。
三、英语作业1. 单词记忆每周给学生一组英语单词，让他们背诵并写下单词的中文意思。
可以通过图片或示意图来帮助学生记忆单词。
2. 句子翻译给学生一些简单的英语句子，要求他们将其翻译成中文，并写下翻译后的句子。
鼓励学生自己思考和尝试，可以以图画或其他方式来表达翻译内容。
3. 英语歌曲选择一首简单的英文歌曲，让学生在家里进行跟唱练习。
同时，鼓励他们写下对歌曲的理解和感受。
四、科学作业1. 观察实验给学生一些日常生活中的观察实验任务，如观察植物的生长过程、观察不同材料的浮沉等。
要求学生记录实验过程和结果，并写下自己的观察和发现。
2. 科学问题提出一些与学生日常生活相关的科学问题，要求他们思考并尝试回答。
例如，为什么太阳升起和落下？为什么冰会融化？学生可以通过阅读书籍、观察自然现象等方式来解答。
3. 自然图画鼓励学生根据自己对自然世界的观察和想象，画出一幅自然图画，并写下图画中的场景和想法。
五、综合作业1. 小故事编写鼓励学生编写自己的小故事，可以是一个小事件、一个梦境或自己的想象故事。
小学一年级的数学作业5篇
小学一年级的数学作业5篇1.小学一年级的数学作业篇一一、口算2+9= 8+5= 4+9= 3+7= 5+6=6+7= 9+6= 7+4= 3+9= 8+4=16+8= 11-3= 12-4= 11-9= 15-6=14-8= 13-7= 16-8= 18-9= 12-5=13-9= 90-50= 76+7= 88-80= 65+8=64-10= 43+9= 49-6= 76+6= 75-3=56+9= 78-70= 45+8= 69-50= 9+34=56-5= 79+8= 37-3= 67+3= 45-20=二、填空1、58里面的“5”在（）位上，表示（）个（），“8”在（）位上，表示（）个（）。
2、47里面有（）个十和（）个一。
3、6个十和6个一合起来是（）。
4、和79相邻的两个数是（）和（）。
2.小学一年级的数学作业篇二聪明的小法官来断案。
（对的打“√”，错的打“×”）1、70里面有7个一。
……………………………………………………（）2、比10小的一位数有9个。
……………………………………………（）3、1张5角、2张1元、5张2角合起来是3元。
……………………（）4、比36小30的数是6。
………………………………………………（）5、5元8角-1元2角=4元6角。
………………………………………（）6、两个数的和定是大于这两个数的差。
………………………………（）7、个位和十位都是2的数是22。
………………………………………（）8、十个十个地数，32后面的一个数是52。
……………………………（）9、60前面的一个数是61，后面的一个数是59。
………………………（）10、52、54、56、、60，横线上应填58。
…………………………（）3.小学一年级的数学作业篇三1、填一填。
（1）2连续加2：2、（）、（）、（）、（）、（）、（）（2）3连续加3：3、（）、（）、（）、（）、（）、（）（3）17连续减3：17、（）、（）、（）、（）、（）（4）14连续减2：14、（）、（）、（）、（）、（）2、把12345678填在下面（）里，每个数只能用一次。
小学一年级语文家庭作业（五篇）
【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识，⽂化知识的统称。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级语⽂家庭作业（五篇）》，希望帮助到您。
⼩学⼀年级语⽂家庭作业篇⼀ ⼀、看拼⾳，写词语。
mǔ jī qīnɡ cǎo fànɡ xué zhōnɡ jiān huā duǒ bái cài xué wèn chūn tiān ⼆、连字成词。
争叫枝树油⾼ 声头论兴苗菜 三、词语接龙。
叶——( )——( )——( )——( ) 春——( )——( )——( )——( ) 学——( )——( )——( )——( ) 空——( )——( )——( )——( ) 四、⽐⼀⽐，在组词。
母( ) ⽥( ) 学( ) 问( ) 每( ) 苗( ) 字( ) 间( ) 五、我会加标点。
1、这朵花真美呀( ) 2、星期天( )我和妹妹⼀起去公园玩( ) 3、燕⼦飞到哪⼉去了( ) 4、爸爸是⼀名⼯⼈( )⼩学⼀年级语⽂家庭作业篇⼆ ⼀、看拼⾳，写词语。
zài jiàn zhǎnɡ dà wài miàn chūn jié yínɡ fēnɡ mù kuài chōnɡ pò xiào shēnɡ sàn bù yuǎn chù shí kuài mù mínɡ xiū xi bēn pǎo wú biān cǎo yuán tiào yuè hán qì jiě jie bō lànɡ chuī qì tài yánɡ huǒ hónɡ fēnɡ bō hé biān yì zhī qì xī huān lè jìn tóu fā yá hán qì yí piàn āi zhe sàn fā yuán lái nínɡ jìnɡ yánɡ er dà mén chánɡ yuǎn dǎ dònɡ ⼆、写出带有下列偏旁的字。
一年级小学生语文作业五篇
一年级小学生语文作业五篇1.一年级小学生语文作业一、给下面的字加一笔，组成新字。
日（）目（）大（）云（）土（）牛（）米（）木（）二、选字填空，可写序号。
①坐②座③作④做（）用（）车（）好事一（）桥三、按要求写字。
上下结构的字：左右结构的字：半包围结构：全包围结构：四、把下列不同类的词划去。
1、燕子、乌鸦、老鹰、小鸟、麻雀2、桃花、桂花、雪花、月季、一串红3、粉红、碧绿、杏黄、白雪、天蓝2.一年级小学生语文作业一、给字选择正确的读音打上“√”。
主意（zhǔyìzhúyì）有空（kòng kèng）改错（cuòc ò）闷热（mēn mè）处理（chùchǔ）争论（zhēng zhōn g）二、比一比，再组词。
明（）亮（）完（）处（）朋（）高（）玩（）外（）三、将下列词语补充完整。
百花（）（）（）歌（）语（）（）拂面山清（）（）（）颜（）色鸟（）花（）四、你能给下面的句子加上标点吗？1、你听到春天的声音了吗（）2、邓爷爷又走上前去把树苗扶正（）3、雨后的荷花真鲜艳啊（）五、读一读，连一连。
认真地说精彩的棉被悄悄地问暖和的球赛奇怪地听美好的脸蛋自言自语地走红润润的心愿3.一年级小学生语文作业一、看拼音，写词语。
mǔjīqīnɡcǎo fànɡxuézhōnɡjiān huāduǒbái cài xuéwèn chūn tiān二、连字成词。
争叫枝树油高声头论兴苗菜三、词语接龙。
叶——( )——( )——( )——( )春——( )——( )——( )——( )学——( )——( )——( )——( )空——( )——( )——( )——( )四、比一比，在组词。
母( ) 田( ) 学( ) 问( )每( ) 苗( ) 字( ) 间( )五、我会加标点。
1、这朵花真美呀( )2、星期天( )我和妹妹一起去公园玩( )3、燕子飞到哪儿去了( )4、爸爸是一名工人( )4.一年级小学生语文作业一、我会看拼音，写汉字。
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班级：姓名：
一、数一数。
1、
2、
图中有( )个长方体，有( )个正方体，有( )个圆柱，有( )个球。
长方体比圆柱多( )个，圆柱比正方体少( )个，球比正方体少( )个。
4、
有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。
二、凑十法，破十法。
三、比一比。
1、
2、
3、
四、猜一猜。
（在你认为可能的答案的后面（）里画√）
1、丁丁写了9个字，王红比丁丁写得多得多，王红可能写了多少个字？7个（）11个（）20个（）
2、丁丁写了8个字，王红比丁丁写得多一些，王红可能写了多少个字？7个（）11个（）20个（）
3、丁丁写了10个字，王红比丁丁写得少一些，王红可能写了多少个字？7个（）11个（）20个（）
4、丁丁写了10个字，王红比丁丁写得少得多，王红可能写了多少个字？2个（）7个（）13个（）
5、猴一摘了13个桃，猴二摘的桃比猴一摘的少一些，猴二可能摘了多少个桃？11个（）15个（）4个（）
6、猴一摘了12个桃，猴二摘的桃比猴一摘的少得多，猴二可能摘了多少个桃？11个（）15个（）4个（）
7、猴一摘了13个桃，猴二摘的桃比猴一摘的桃多得多，猴二可能摘了多少个桃？11个（）15个（）20个（）
8、猴一摘了12个桃，猴二摘的桃比猴一摘的桃多一些，猴二可能摘了多少个桃？11个（）15个（）20个（）
班级：姓名：
四、排序。
1、把下面各数按从大到小排序。
17、13、15、9、5、20
10、6、0、18、1、15、19
4、9、7、19、1
5、8、20
6、20、15、18、2、13、11、8
14、2、16、7、10、13
2、把下面各数按从小到大排序。
7、19、4、0、20、15、17
10、20、18、3、16、9、4
19、4、18、13、6、10、14
5、19、9、18、14、8
10、16、3、17、20
五、我会写算式
1、从1、8、9、17中选出三个数写两个加法算式和两个减法算式。
2、从1
3、10、15、2中选出三个数写两个加法算式和两个减法算式。
3、从12、8、16、4中选出三个数写两个加法算式和两个减法算式。
4、从13、6、8、19中选出三个数写一个加法算式和一个减法算式。
六、填空。
8+( )=12 ( )+9=16 7+( )=13 ( )+8=11 9+( )=16 7+( )=14 ( )-3=6 ( )+0=9 ( )-7=3 20-( )=16 ( )-9=7 20-( )=14
3=( )-5 ( )-8=6 19-( )=9 ( )-7=6 ( )-8=3 12-( )=8 11-( )=8 ( )-8=9
7=14-( ) 8=( )-10 ( )-10=6 14-( )=9
七、解决问题。
1、小左有10支铅笔，小右比小左少3支铅笔，小右有多少支铅笔？小左有10支铅笔，小右比小左多7支铅笔，小右有多少支铅笔？
2、19只，7只，10只。
（1）小鸟比蝴蝶多多少只？
（2）燕子比蝴蝶少多少只？
（3）燕子和小鸟相差多少只？
3、李明写了18个字，王红写了9个字，李明比王红多些多少个字？
4、一小组有14个同学，二小组有9个同学，二小组比一小组少多少个同学？
5、树上原来有15只小鸟，飞走了7只。
树上还剩几只小鸟？
6、飞走了7只小鸟，树上还剩9只小鸟。
树上原来有几只小鸟？
7、我吃了9个水饺，还剩着7个，原来有几个水饺？
8、原来有18个水饺，吃了9个，还剩几个水饺？
9、要来17位客人，每人一把椅子，已经有了7把椅子。
还需要几把椅子？
10、同学们站成一队做操，张飞前面有6人，张飞后面5人。
一共有几人做操？
11、同学们站成一队做操，一共有15人，张飞前面有7人，张飞后面有多少人？
12、农场里养了4只鸡，8只鸭。
（1）鸡比鸭少多少只？
（2）鹅的数量比鸡和鸭的总数量还多3只，鹅有多少只？
13、小红做了8朵花，小方做了7朵花。
（1）小红和小方一共做了多少朵花？
（2）老师用这些花来装扮教室，墙上贴了5朵花，门上贴了3朵花，还剩多少朵花？。