部编版小学二年级语文下册第五单元 主题训练卷
新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)
新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)目录：新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案一新部编版二年级语文下册五单元试卷附参考答案二新部编版年级语文下册单元试卷带答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）Sàn bùchàng gē páng biān wú lùnfáng wū nǎi nai zhé zhǐ cāo chǎng二、比一比，再组词。
（10分）好（_______）娃（_______）经（_______）如（_______）洼（_______）练（_______）三、读一读，连一连。
（10分）看星星立刻徐徐挖夕阳忽然马上数蜻蜓慢慢痛苦捉野菜伤心突然四、想一想，选词填空。
（10分）突然虽然果然1、天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（___）哗啦啦地下起来了。
2、妹妹（____）才5岁，可她自己的事情都能自己做。
3、草丛中（____）钻出一只野兔，吓了我一跳。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：他把小鱼捧回大海里。
小鱼被他捧回大海里。
同学们把教室打扫得干干净净。
____________被___________________________。
例：纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示谢意。
______________一边______________一边______________。
例：山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
_____________ 像_______________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）惊喜（节选）[美]艾诺·洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。
青蛙说：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。
”蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。
新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用(三篇)
新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案（学生专用(三篇)目录：新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用一新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完整二新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版三新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）xiānɡ tián nào zhōnɡ zhuànɡ guān mín zúqiān bǐ ɡào su dào yǐnɡ xìnɡ fú二、比一比，再组词。
（10分）活（_____）拉（_____）辩（_____）裁（_____）话（_____）位（_____）辨（_____）栽（_____）括（_____）垃（_____）辫（_____）载（_____）三、读一读，连一连。
（10分）鼓着长尾巴淹没知识披着大眼睛打破庄稼甩着绿衣裳学习记录四、想一想，选词填空。
（10分）得意满意愿意1、看到我主动给老人让座,爸爸露出了（____）的笑容。
2、妈妈很（_____）接受老师的邀请,去参加中队活动。
3、李林的风筝飞得很高,他（_____）极了,在草地上跑得更欢了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：竹林熊猫在嬉戏。
熊猫在竹林嬉戏。
1．天空雁群在写字。
__________________2．水中鱼儿在游来游去。
___________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）邻居公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。
”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。
”傍晚，突然“呼啦呼啦”刮起了大风，“哗哗啦啦”下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
部编版二年级下册语文第五单元 主题训练卷(附答案)
第五单元主题训练卷一、主题感悟(48分)1.读寓言，悟道理(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______，那个人揠苗的原因是_____________________，揠苗的结果是____________。
这个故事告诉我们()(12分)A．办事要遵守规律，不能急于求成。
B．办事要努力，不能偷懒。
C．办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。
(2)《亡羊补牢》是一则_______故事，从这个故事中我明白的道理是______________________________________________。
(6分)2.看问题，多角度《画杨桃》一文通过记叙在图画课上老师让我们练习______时，“我”把杨桃画成__________的事，说明同一个事物从不同角度看___________，告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实际出发，_______，不要________的道理。
(15分)3.读故事，亲实践俗话说，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，一条小河在老牛看来________，在小松鼠看来___________，小马通过自己尝试发现河水既______________，也___________。
这个故事告诉我们________________________________________________________ __________________。
(15分)二、主题探究(13分)1．你认为“揠苗”的那个人错在哪里？你想对他说什么？(8分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．《亡羊补牢》的故事对你有什么启发？(5分)_______________________________________________________ 三、主题应用(39分)(一)阅读拓展(14分)剩余的木头小鹿造了一()木房子，剩下许多派不上用场的木头。
新部编版二年级语文下册五单元试题附参考答案(二篇)
新部编版二年级语文下册五单元试题附参考答案(二篇)目录：新部编版二年级语文下册五单元试题附参考答案一新部编版二年级语文下册五单元试题附答案二新部编版年级语文下册单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）chū xiàn fáng wūsàn bùwúlùnpáng biān shuǐ qìhún shēn yíqiè二、比一比，再组词。
（10分）酒（_____）推（_____）著（_____）洒（_____）难（_____）着（_____）艘（_____）刻（_____）咬（_____）搜（_____）该（_____）校（_____）三、读一读，连一连。
（10分）1、白日依山尽还要再登上一层楼2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了四、想一想，选词填空。
（10分）诚实忠实1、王小刚从不说谎，是个（____）的孩子。
2、太阳是（____）的向导，在天空给我们指示方向。
紧张慌张3、小芳做数学题太（____），所以把题目看错了。
4、解放军叔叔在进行（____）的操练。
飘扬漂浮5、在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是（____）在空中。
6、六一儿童节，校园里（_____）着彩旗。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
(1)这种树还用天天浇水？__________________________________(2)有几个虫子怕什么？______________________________________2．例：山石像一只正要跳起的青蛙。
(1)__________像____________________。
新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版(二篇)
新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版(二篇)目录：新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版一新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案审定版二新部编版年级语文下册单元试卷及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）cāo chǎng qiān bǐ rè nào gānɡ qínbō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù gù shì二、比一比，再组词。
（10分）喝（______）抄（_______）峰（______）幕（______）观（______）渴（______）炒（_______）蜂（______）慕（______）现（______）三、读一读，连一连。
（10分）晴朗的柳枝一朵风景灿烂的天空一堆鲜花柔软的阳光一处树苗难忘的植树节一棵石头四、想一想，选词填空。
（10分）欢乐快活1. 小蝌蚪在池塘里（________）地游来游去。
2.教室里爆发出一阵阵（________）的笑声。
振奋兴奋3.看着老师的画，大家（________）极了。
4.听到这个（________）人心的消息，我们开心极了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例1．叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_______________________________________。
例2. 弯弯的月亮像小船。
_______________像_______________________ 。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。
部编版二年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第五单元测试卷时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（10分）jīn gǔpíláo bǔláo zuān jìn quàn gàosǐwáng diūqìtú huà bǎi dòng zuò cìshàng jiāo xīhāqiǎng duó kè zhuōyuàn yìmài miáo yīng gāi shíkè tūrán diūdiào二、按要求进行选择，填序号。
（24分）1．下面加点字的读音，全部正确的一组是（）。
A. 寓．言（yù）羊圈．（quān）叼．走（diāo）后悔．（huǐ）B. 靠．边（kào）审．视（shěn）严肃．（sù）半晌．（xiǎng）C. 马棚．（péng）磨坊．（fāng）驮．着（tuó）教诲．（huǐ）D. 厨．房（chú）厕．所（cè）大厦．（shà）窑．洞（yáo）2．“亡羊补牢”中“亡”的意思是（）。
A. 逃跑B. 丢失C. 灭亡D. 没有3．“老师和颜悦色地说……”句中“和颜悦色”的意思是（）。
A. 很生气、很严肃的样子B. 形容态度和蔼可亲4．以下这句话要读出怎样的语气？（）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。
”A. 不好意思的语气B. 高兴欢快的语气C. 伤心难过的语气5．《揠苗助长》这则寓言告诉我们的道理是（）A. 我们做事情要遵循规律，不能急于求成。
B. 做事情不能偷懒，要勤奋努力。
6．下面关于《画杨桃》一文的说法，不正确的一项是（）A.“我”根据自已看到的，把杨桃画成五角星的样子。
新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案最新(三篇)
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（20分）chènɡ ɡǎn chénɡ shízhǎn xiàn chuānɡ wàixiónɡ māo chànɡ ɡēbànɡ wǎn xīnɡ wànɡ二、比一比，再组词。
（10分）做（_______）级（_______）海（_______）作（_______）极（_______）每（_______）旁（_______）如（_______）识（_______）傍（_______）娃（_______）只（_______）三、读一读，连一连。
（10分）陡峭的岩石风光环绕翻滚的悬崖群山秀丽高高的山峰山清茂盛奇形怪状的云海树木水秀四、想一想，选词填空。
（10分）欢乐快活1. 小蝌蚪在池塘里（________）地游来游去。
2.教室里爆发出一阵阵（________）的笑声。
振奋兴奋3.看着老师的画，大家（________）极了。
4.听到这个（________）人心的消息，我们开心极了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：天上的云，雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。
大树，又粗又壮，就像_________。
2.草地，_______的，好像．．_______________。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教喜鹊弟弟做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……3. ___________，一会儿________，一会儿_________，一会儿______……六、阅读短文，回答问题。
部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套
A.伯父喜欢徐文长。
B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
九、看图写话。
图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
参考答案
一、1． 略
二、埋( 埋葬 ) 岭( 山岭 ) 积( 积雪 ) 逃( 逃跑 )
（ ）小牛在山脚下（ ）吃草。
七、根据课文内容填空：
1、冠必正,,袜与履,。置冠服 ,,, 致污秽 。
2、《亡羊补牢》的“亡”是__的意思，这个故事讲的是一个人养了几只羊，在丢了___次羊之后才修补羊圈，告诉我们一个道理：
3、《揠苗助长》的“揠”是___的意思，在这个故事告诉我们：
4、《小马过河》讲的是小马__次过河的故事，说明一个道理：
二年级下册语文第五单元测试卷(含答案)一
班级________姓名__________得分__________
一、看拼音，写词语。
yuàn yìquàn shuōtūrán diūdiào
zuòwèilìkèláo fángjiāo liú
二、比一比，再组词。
埋( ) 岭( ) 积( ) 逃( )
理( ) 铃( ) 织( ) 跳( )
悔（ ） 晌（ ） 杨（ ） 副（ ）
诲（ ） 响（ ） 扬（ ） 幅（ ）
三、根据要求，照样子，写词语。
1.由意思相近的字组成的词语
例:明亮：
2.ABAC式的词语。
例风言风语、、、
3、写出下列词语的近义词。
焦急 ——（ ） 劝告——（ ） 年老——（ ）
四、选词填空。
清 轻 青
1、我坐在( )草地上，风( )柔地拂过我的面庞，让人感觉十分( )爽。
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第五单元主题训练卷
一、主题感悟(48分)
1.读寓言，悟道理
(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______，那个人揠苗的原因是
_____________________，揠苗的结果是____________。
这个故事告诉我们()(12分)
A．办事要遵守规律，不能急于求成。
B．办事要努力，不能偷懒。
C．办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。
(2)《亡羊补牢》是一则_______故事，从这个故事中我明白的道理
是______________________________________________。
(6分) 2.看问题，多角度
《画杨桃》一文通过记叙在图画课上老师让我们练习______时，“我”把杨桃画成__________的事，说明同一个事物从不同角度看___________，告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实际出发，_______，不要________的道理。
(15分)
3.读故事，亲实践
俗话说，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，一条小河在老牛看来________，在小松鼠看来___________，小马通过自己尝试发现河水既______________，也___________。
这个故事告诉我们________________________________________________________ __________________。
(15分)
二、主题探究(13分)
1．你认为“揠苗”的那个人错在哪里？你想对他说什么？(8分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．《亡羊补牢》的故事对你有什么启发？(5分)
_______________________________________________________ 三、主题应用(39分)
(一)阅读拓展(14分)
剩余的木头
小鹿造了一()木房子，剩下许多派不上用场的木头。
小鹿准备把它们扔掉。
小羊和小猴见了，说：“这些木头还有用呢！”小鹿就把剩余的木头送给了它们。
过了几天，小鹿到小羊家做客。
小羊搬出一()漂亮的新椅子，请小鹿坐。
小羊说：“这是用你给我的木头做的，瞧，那()桌子也是。
”
小鹿到小猴家做客。
小猴拿出一()好看的木玩具，说：“这些木玩具都是用你给我的木头做的，瞧，一()枪，一()球拍，一()木珠。
”
“真没想到，剩余的木头有这么多用处！”小鹿很吃惊。
1．在括号里填入合适的量词。
(7分)
2．小鹿认为剩下的木头没有用，就送给了小羊和小猴，小羊用剩木头做了____________，小猴做了__________。
(4分)
3．如果你拿到剩余的木头，你想做什么呢？用上数量词写一写。
(3分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)主题练笔(25分)
小河两岸的小动物遇到了什么麻烦事？
一天清早，河上出现了什么？动物们是怎么做的？怎么说的呢？自己取个题目写一写吧。
第五单元主题训练卷
一、1.(1)拔禾苗好像一点儿也没有长高禾苗都枯死了 A
(2)寓言出了问题只要及时想办法补救，就不算晚
2．画杨桃五角星会有不同的样子实事求是轻易下结论3．水很浅深得很不像老牛说的那样浅不像松鼠说的那样深无论什么事，不能光听别人说，要自己动脑，亲自试试看
二、1.示例：“揠苗”的那个人错在做事太急于求成了，不懂得禾苗
有自身的生长规律。
我想对他说，做任何事都不要急于求成，要尊重事物的发展规律。
2．示例：我要向文中的人学习，知错就改，也不算晚。
三、(一)1.座把张堆支副颗
2．椅子、桌子木玩具
3．示例：我想做一只木桶，一个衣架，一扇门。
(二)示例：过河
一天清早，小兔和刺猬准备过河去玩。
当它们走到河边时，发现河水涨了许多，把小桥冲坏了。
它俩你看我，我看你，都没有办法。
这时，走来一头大象和一头长颈鹿，它们看了看河水，又看了看大伙儿的表情，明白了是怎么回事。
于是大象把鼻子和长颈鹿的脖子缠在一起，给大家搭了一座“桥”。
小兔和刺猬高兴极了，一边不断地向大象和长颈鹿说着“谢谢”，一边沿着这座“桥”过了河。
小鸟也替它们感到高兴，叽叽喳喳地叫了起来。