规范N2级护士晨间护理查房提高护理质量

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提高晨间护理质量

提高晨间护理质量
护理持续质量改进(CQI)计划表
科室名称:***
项目名称:提高晨间护理质量
项目负责人:***
小组人员名单:***
存在问题:1.护士的工作主动性不够、劳动纪律欠强.2.病房环境乱(物品摆放不规范),
3陪护人员多,欠配合晨间护理工作,4.护理人员无做到一巾一扫床,5护士执行卫生洗手不到位.
原因分析:1.护士意识不够,敷衍了事2.护士工作能力欠强,缺乏宣教指导及沟通能力
3.病人及家属对规范物品的摆放不理解.4检查工作不够.
预期目标:1.护士意识及工作能力提高达100%2.病人及家属配合达100%3.规范晨护落实率95%(做到病房环境安静、整洁、安全、舒适、温馨,床单位清洁无杂物。)
实施方案
具体改进
项目内容
工作布置阶段
落实阶段
检查阶段
方法(具体工作流程、要求)
1.规范晨间护理内容及操作程序,分析晨间护理质量标准2科内组织学习,强调工作主动性,3,安排有工作能力的护士担任责任护士.
1.将晨护护士分组,每组分管一定数量的病床,指定责任护士各自带领成员分头进行,责任护士将成员分成2人1组负责1位患者及其床单元。根据晨护内容要求逐项实施.2.运用沟通技巧,站在患者的角度,要求患者及家属配合,将多余的物品及礼品带回家中。坚持探视及陪护制度,有利于患者身体康复,减少院内感染,做到病房环境安静、整洁、安全、舒适、温馨,床单位清洁无杂物.
1对晨护正常性进行抽查,了解护士的工作主动性、劳动纪律情况2查看患者身体是否清洁,是否卧于干净清爽的卧具内,检查病床下物品是否摆放有序,查看陪护人员是否太多,患者及陪人对晨间护理的内容及形式是否满意,护理过程中有无保证一巾一床,护士是否执行卫生洗手. 3.护士长每周抽1~2 d参加晨间护理,察看护士与患者的沟通效果,巩固已取得的成果,肯定优点,分析护理环节中存在的问题,并针对问题,进行科学的分析,进行有效的改进.

如何规范晨间护理工作总结

如何规范晨间护理工作总结

如何规范晨间护理工作总结
晨间护理是医护工作中至关重要的一环,它直接关系到患者的舒适度和治疗效果。

为了提高晨间护理工作的质量,规范晨间护理工作是非常必要的。

下面将从几个方面介绍如何规范晨间护理工作。

首先,晨间护理工作要有明确的流程和标准。

护理人员在进行晨间护理时,应
该按照统一的流程和标准进行操作,确保每一个环节都得到妥善的处理。

例如,患者的起床、洗漱、更换衣物等环节都应该有明确的操作流程和标准,以确保护理工作的规范性和标准化。

其次,晨间护理工作要注重细节。

护理人员在进行晨间护理时,要注重细节,
做到细致入微。

例如,在为患者进行洗漱时,要注意患者的个人习惯和喜好,做到个性化护理;在更换床单时,要注意床单的整洁和平整,确保患者的舒适度。

再次,晨间护理工作要注重沟通和协作。

护理人员在进行晨间护理时,要与患
者进行良好的沟通,了解患者的需求和意见,做到因人而异,因时而异。

同时,护理人员之间也要进行良好的协作,相互配合,共同完成晨间护理工作,确保工作的高效和规范。

最后,晨间护理工作要进行及时总结和反馈。

护理人员在完成晨间护理工作后,要进行及时总结和反馈,发现问题及时改进,确保晨间护理工作的规范性和持续改进。

总之,规范晨间护理工作是非常重要的,它关系到患者的生活质量和治疗效果。

护理人员要注重流程和标准、细节、沟通和协作、及时总结和反馈,确保晨间护理工作的规范性和质量。

只有这样,才能为患者提供更好的护理服务。

规范护士组长晨间护理查房提高护理质量

规范护士组长晨间护理查房提高护理质量
维普资讯

6 ・ 6
临 床 护 理 杂 志 20 0 7年 6月 第 6卷第 4 期

护理管理 ・
规范护士组长晨 问护理查房提高护 理质量
赵 燕 尚启云 金 秀萍 齐 玲 张翠 云
摘 要 目的 通 过 有 效 组 织 、 范 护 士 组 长晨 间 护理 查 房 , 高 护 理 人 员 专 业 理 论 、 流 沟 通 等 综 合 素 质 , 时 促 进 临 规 提 交 同
查房 , 落实健康教 育和护理人 才培养 的现 场示范 , 同 时增加 了专 项与病 人 沟通 交 流时 间 , 而 提高 病人 从
满意度 ; 一方 面有利于年轻 护士 长和护 士成长 , 另 及
家 长普 遍最 关心 的问 题 , 们 及 时 给予 指 导 ; 庭 我 家
喂养指 导及 生活 护理 常识 等相关 健康 教育 。
护士学 习 ;( ) 6 对静 脉穿刺 难 度 系数 较大 患儿 提 前
Байду номын сангаас
能力 l 。2 0 _ 1 0 3年 ~ 2 0 ] 0 6年 , 先 在 儿 内科 ( 呼 首 含 吸、 消化 、 肾脏 、 内分 泌 等) 派 专业 理 论 扎实 、 于 选 善 与病人 沟通等综合素质高 的主管护师 或护 师担任 责
学 习和运 用多 学科 知 识 去 发现 问题 和 解 决 问题 的
理 论 与实践 结合 讲 解 , 主要 是 讲解 临床 表 现 、 殊 特 用 药及 护理 措施 , 腹 泻 患 儿 臀 部 皮肤 的评估 、 如 护 理 、 态观察 等 , 动 有利 于年 轻护 士培养 及进 修 、 习 实
方芳 l 报 道 9 . 护 理 人员 认 为 有必 要 进行 _ 2 67

晨间护理查房在护理质量管理中的作用

晨间护理查房在护理质量管理中的作用

晨间护理查房在护理质量管理中的作用摘要]目的:研究探讨晨间护理查房在护理质量管理中的作用。

方法:护理人员在护理工作的过程中通过晨间护理查房,可以及时发现和了解患者的病情,进而为诊断治疗与调整护理措施提供有效依据,与此同时对患者进行宣教指导,护士长通过对晨间护理检查,可以随时发现护理中存在的问题及时督促护理人员进行整改。

结果:在护理质量管理中,通过加强和完善晨间查房,可以有效保证晨间护理内容,进而为患者治疗提供良好的诊疗环境。

结论:晨间护理查房,有效保证护理质量,通过加强护理管理,有效避免护患纠纷的产生,提高患者对护理效果的满意度。

[关键词]晨间查房护理;护理质量管理;作用在现代化护理模式不断更新的过程中,保证护理质量与服务质量,增强患者对护理效果的满意度,是护理质量管理中的重要内容。

要提高护理质量,就需要在完善各项规章制度的基础上,促使护理操作更加规范,工作更具有程序性。

通过加强护理工作的每个环节,提高护理质量管理。

晨间护理查房是病房护理工作中一项重要的内容,同时从晨间护理查房中能够体现护理质量管理。

在护理质量管理中,长期实行规范化的晨间护理质量管理,将可以及时发现护理工作中存在的问题,并可以采取有效整改措施,提高患者对护理质量的满意度,进而促使患者在治疗中受益,提高护理人员的素质。

1.查房方式、方法在护理质量管理的过程中,需要规定查房的时间,在每天早晨医护人员交接班后,护理人员需要在患者床边护理半小时左右。

参与晨间查房护理的护理人员主要包括护士长、高级护理人员、夜班护理人员、初级责任护理人员、辅助护理人员、进修护士与实习护士。

在具体的查房护理中,需要按照相应的方法来实施。

首先,由值夜班的护理人员将前一天本组护理对象的患者情况,其中主要包括新入院患者、手术后、重病患者、存在心理问题的患者与皮肤问题的患者等具体情况报告清楚[1]。

其次,在高级护理人员的带领下,在床边进行交接班,高级护理人员应当全面了解患者的心理、生理等各项基本情况,落实护理措施,就患者提出的问题采取有效地解决措施,同时对于其他护理人员护理操作中存在疑问的地方及时解答,并且进行具有针对性的护理指导。

医院晨间护理查房培训

医院晨间护理查房培训

加强培训和演练:定期组织员工进行应急处理培训和演练,提高应急处理能力
加强风险监测:建立风险监测系统,及时发现和处理潜在风险
加强沟通和协作:加强部门之间的沟通和协作,形成合力,共同应对突发事件
6
实践与展望
培训效果评估
培训满意度:学员对培训内容的满意度和认可度
知识掌握程度:学员对晨间护理查房相关知识的掌握程度
提高工作效率:通过培训,提高护士的工作效率,减少工作时间,提高患者满意度。
03
促进职业发展:通过培训,提高护士的职业素养和竞争力,为职业发展奠定基础。
04
培训的现状
培训需求:随着医疗技术的发展,对医护人员的专业技能要求不断提高
01
培训方式:线上线下相结合,包括理论授课、实践操作、案例分析等
02
培训内容:涵盖基础护理、专科护理、急救护理等多个领域
01
分析问题:能够对问题进行深入分析,找出原因和影响因素
02
解决问题:能够根据问题制定相应的解决方案,并实施
03
预防问题:能够预测潜在问题,采取措施预防问题的发生
04
4
主要运用
病房管理
01
病房环境:保持整洁、安静、舒适
03
病房护理:提供优质护理服务,满足患者需求
02
病房安全:确保患者安全,防止意外发生
02
查房的流程和规范
查房时间:通常在早晨进行,具体时间根据医院规定
查房人员:包括医生、护士、实习生等,根据需要可邀请其他相关人员
查房内容:包括患者病情、治疗方案、护理措施等,根据患者情况可增加其他内容
查房记录:记录查房过程中的重要信息,包括患者病情变化、治疗效果等,作为后续治疗的参考
查房规范:查房过程中要保持安静,避免打扰患者休息;查房人员应保持专业态度,尊重患者隐私;查房结束后应及时整理查房记录,并提交给相关部门。

规范护理查房 提高临床护理质量

规范护理查房 提高临床护理质量

规范护理查房提高临床护理质量目的:探讨如何规范护理查房流程,提高护理人员的工作质量。

方法:通过组建护理查房小组,明确查房目的,做好查房前期准备工作、管理、查房所需物品等,对详细查房流程给予讲解。

结果:规范护理查房后,不仅提高了临床护理质量,还加强了护理人员专业知识以及护理操作水平。

结论:规范护理查房,可以提高护理质量,提高护理人员的专科理论和技术操作水平,提高护理人员的语言表达能力,密切护患关系,能对护士长的综合能力进行有效评估,更能提高护理部门自身的管理能力。

标签:规范;护理查房;护理质量通过护理查房方式对护理工作实施管理是目前较为有效的护理管理方法之一,是提高护理整体质量的重要措施,也是当前临床护理教学普遍采用的方法。

随着护理现代化的发展和医护技术的不断提高,人们对护理质量也不断提出更高要求,因此完善护理查房的方式和内容等变得尤为重要。

建立和完善护理查房方案,拓展查房内容是护理发展的必然趋势。

护理查房的质量与合理性是检验护理质量的重要标志[1-2]。

为提高护理查房质量,使护理查房逐步规范化和科学化,在过去两年,我院对护理查房状况进行了调查分析并且开展了护理查房规范化活动。

经过两年的实践,护理工作人员的专业知识得到了加强,医院整体护理质量显著提高,为患者提供的护理服务质量持续改善,更好地满足了患者对医疗护理的需求,并且在护理教学上也收到了良好的效果。

1 资料与方法1.1 一般资料明确护理查房目的,严格按照资料、目的等开展护理查房工作,从而达到预定目标:①时刻观察护理责任工作人员是否严格按照相关制度进行护理工作,并辅助责任护理人员解决存在的问题,以提高护理质量为主要目标。

②根据现有的问题提出针对性措施,杜绝危险性护理问题的发生[3-4]。

③严格按照临床护理教学流程开展工作。

④分析护理人员对护理流程的掌握度,通过护理流程检查其是否全面了解护理与临床之间的关系,确保护理工作符合病人实际。

⑤全面配合查房流程以及主题,详细分析与查房有关的理论、知识、先进技术等,提高护理工作人员的技术操作水平。

规范化晨间护理查房在护理质量管理中的作用

规范化晨间护理查房在护理质量管理中的作用
了解 患 者 的病 情 及 各 项 治 疗 、护 理 措 施 的 落 实 情 况 ,有 无存 在 心理 及 皮肤 护理 问 题 ,及 时 制定 护 理 措 施 ,为 患 者解 决 实 际 问题 ,满 足 其 需 要 ;检 查 夜 班 护 士 的工 作 质 量 及基 础 护 理 的落 实 情 况 ,发 现 问 题 及 时指 出 ,以提 示在 以后 的工作 中注意 此类 问题 ,不 断 提 高护 理 质 量 及 护士 自身 的素 质 ;检 查 晨 间 护 理 质 量 ,基 础 护理 的落 实 ,病 床 单 元 的整 洁 ,能 给 患 者 增 加舒 适 的感 觉 ,从 而 显现 护理 效 果 ,提高 患者 的满 意 度 ;本科 室 低 年 资 护 士及 各个 不 同层 次 的实 习 护 生 多 ,可让 他们 在查 房 的过 程 中理 论 与实践 相 结合 , 不 断 巩 固基 础 理 论 知识 ,同 时 针对 存 在 的护 理 问题 进 行护 理业 务查 房 ,激 发他 们 的学 习兴 趣 ,共 同提 高 业 务知 识水 平 ;发 现需 要 医护 患沟 通 的 问题 ,及 时 向 医 生 反 映 ,做 好 沟 通 。 1.2 查 房 的 方 式
治疗 车 、工作 备忘 本 、护理 篮 、床 单 、被 套 、枕 套 、
中单 、扫 床刷 、扫 床套 、压舌 板 、听诊 器 、患 者衣 服 、冷 开水 、防褥疮交 接班本 、消毒洗 手液 、卫 生袋 、垃圾袋 。 1.4 查 房 的 步 骤 1.4.1 问
推 车进 病 房 ,首 先 向患 者 问 好 ,询 问 患者 睡 眠 、 病 情 、进 食 、活动 、服 药情 况 ,了解 患者 的需 要及 心 理 动 态 。 1.4.2 查
关 键 词 规 范 化 ;护 理查 房 ;质 量 中 图分 类 号 病 房 的护 理工 作 中每 天都 要 进行 的一项工 作程序 ,护理 查房是 体 现护理 管理 质量 的一 个 方 面 。长 期 坚 持 规 范 的晨 间 护 理 查 房 ,对 查 房 中 发 现 的 问 题 及 时 指 出 、反 馈 ,能 够 起 到 事 半 功 倍 的 效 果 r】],因 此 ,规 范 化 晨 间 护 理 查 房 显 得 尤 为 重 要 。 1 展 间 护 理 查 房 1.1 查 房 的 目 的

晨间护理查房在提高护士理论水平中的应用

晨间护理查房在提高护士理论水平中的应用
本院尝试的本科护生“双导师制”临床带教方法 ,有利培养
护生对护理事业的热情 ,加强师生间交流 ,护生个性得 以展现 ,学 习 潜 能 得 到 更 好 的发 挥 ,对 提 高 护 生 的 实 习 质量 、培 养 护 生 良好 的素质都有着深远的意义 。临床专科 导师对护生偏重于本科 室专 业知识与技 能方面的培养 与实践 ,提高 了护生的临床综合能力 ; 而 全 程 导师 则 注重 对护 生 在 实 习 全过 程 中的心 理感 受 、学 习态 度 、 综合素 质的关怀 和培育 ,从而达到 了点面结合的 良好效果 。双导 师带教侧重点不 同,互相弥补,互相并进 ,提高了临床实 习带教质 量 。
工作单位 :430008 武汉 鲁 慧敏 :女 ,大 专 ,护 师 收稿 日期 :2012—07—13
湖北省 武汉亚洲心脏病医院心外科
考核 同一 理论 试 卷 。 1.2 具 体 实施 步骤 1.2.1 以病例为导向 选择心外科的常见病 、多发病 :心衰 、心律 失常或换瓣 、搭桥术前 、术后的病例进行查房 ,通过护士对典型病 例的学习与交流 ,从中发现新的问题 。至少在查房前3 d选好具有 较典型症状 、体征 的患者 ,并征得患者及其 家属 的同意及配合 ,然 后将病例告知实验组护士 ,每位护 士必 须先去病房评估患者 ,对 病情作更深入 的了解 ,以便能发现更多的护理问题 。 1.2.2 明确查房问题 如所选 的病例是 t例瓣膜病 、心功能 Ⅳ级 、 心衰 急性发作 的患者 ,针 对该 患者提出查 房的问题有 :①心功 能 的分级 ,依据该患者的临床表现及体征 ,其心功能属于哪一级 ;② 心衰发作 的原 因,该患者发生急性心衰的原因 ;③ 目前护理观 察 的重点 内容有哪些 ,列 出患者存在 的护理 问题并 制定 护理措施 ; ④如何对患者及其家属进行健康宣教 ;⑤ 查找关于心衰 的治疗及 护理 新 进展 。 1.2.3 护士的准备 护士接到所查 房的病例通知后 ,对查房患者 的病情 、治疗 、实验室重要检查的阳性 结果 及身心状 况等进行评 估。评估后 ,护士围绕查房提出的问题 ,查找相关 的资料与文献 , 并 写 出书 面报 告 。 1.2.4 查 房 流程 图 导 人 (典 型病 历 )一 汇报 病史 (护 士 )一 床 边 评估及体查(护 士 )一 明确 目标问题 (患者 现存问题 )一讨论及总
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规范N2级护士晨间护理查房提高护理质量
发表时间:2017-08-11T16:27:04.670Z 来源:《心理医生》2017年16期作者:陈希容陈希梅(通讯作者)[导读] 给护士展示自己的机会,不仅锻炼自己的胆识,提高了口头表达能力,得到患者及家属的信任与尊敬,提高了护士业务知识和技能。

(1重庆医科大学附属儿童医院胃肠新生儿外科重庆 401122)
(2儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地儿科学重庆市重点实验室重庆 400014)
【摘要】目的:探讨规范N2级护士晨间护理查房,提高N2级及专科各层次护士业务素质和临床护理质量。

方法:由科室护士长提前一周安排N2级护士准备查房内容,利用每周三晨间交班时间以开放式探讨方式进行。

结果:通过规范N2级护士晨间护理查房,提高了N2级护士及专科各层次护士的临床业务水平和护理质量。

结论:有计划、有目标地组织、规范N2级护士晨间护理查房,是提高N2级护士及专科各层次护士业务知识和护理水平的有效方法。

【关键词】晨间护理查房;护理质量
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2017)16-0201-01 【Abstract】Objective To investigate the quality of nurses in N2 class nurses and improve the quality of nurses and the quality of clinical nursing at all N2 class and clinical specialty nurses.Methods The contents of the rounds were prepared by N2 class nurses before one week,and the contents were discussed in an open way at every Wednesday morning.Results The level of clinical practice and nursing quality were improved, due to the standardizing rounds of N2 class nurses.Conclusion It is an effective way to improve the knowledge and nursing level of N2 class and clinical specialty nurses.
【Key words】Morning care;Rounds;Care quality
晨间护理查房是提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施。

长期坚持规范的晨间护理查房,对查房中发现的问题及时指出、反馈,能起到事半功倍的效果,进一步提高护士工作积极性,有利于病房各项工作顺利开展。

1.资料与方法
1.1 查房的方式
1.1.1查房时间每周一次,固定在每周三晨间交班后,在治疗室进行,约30~40min。

1.1.2参加人员护士长、责护组长、责任护士、夜班护士、进修护士、实习护士。

1.1.3查房内容主要包括专科疾病护理、基础护理、健康教育、重危病人护理、伴发其他科疾病的护理、院内感染、护理工作中发生的护理不良事件、新技术新仪器设备的使用及保养、、各种急救器材的使用、急救药物的作用、发生停电、输液反应、跌倒坠床等的应急处理流程等。

1.2 护理查房质量评价标准:①准备的讲稿字体适宜、格式准确。

②查房内容全面、重点突出。

③语言流畅、语速适宜。

④声音洪亮⑤查房过程中有互动。

1.3 实施与评价
每周三晨间交班后,护士长集中当天上班护士在治疗室,先由N2级护士将自己准备好的查房内容讲解完毕,再由护生、N1级护士、N3级护士、责护组长(N4级)逐个发言,提出查房中内容不清楚,有疑问的地方,最后由护士长根据护理查房质量标准进行总评价,指出查房护士中的优点与不足之处。

2.结果
2.1 提高了N2级护士及各层次护士的专业知识水平
晨间护理查房将理论与临床实践相结合,增加了N2级及各层次护士的临床经验。

通过反复查房,可强化护士的专业知识,使N1级护士把书本上的知识运用到具体的病例中,,并督促各护士业余时间查阅书籍文献,学习新知识,提高护士的专业知识水平。

同时加深实习护生对专科疾病知识的印象。

2.2 提高了护理质量
通过规范的晨间护理查房,培养了N2级护士及各层次护士严密观察患者病情变化的习惯及能力,使N1级护士对各种疾病知识进行了巩固与学习,激发了N1级护士学习的热情。

通过知识的相互交流、相互渗透、拓宽了护士的知识面,提高了重点疾病的护理质量。

3.结论
护理查房是很好的积累临床经验的方法,对提高护士的专业技术水平和临床工作能力起着重要的作用[1];通过护理查房总结出学习的内容,促使大家去查阅资料,翻阅更多的护理书籍,从中接受护理学科新信息,扩展知识面,这些都培养和提升了大家自主学习的的能力,拓宽了学习思路,加深了对基础知识的理解,使护士不仅知其然而且知其所以然,优于护理部利用理论考试的方法[2];通过晨间护理查房,给护士展示自己的机会,不仅锻炼自己的胆识,提高了口头表达能力,得到患者及家属的信任与尊敬,提高了护士业务知识和技能。

【参考文献】
[1]吴敏,尹艳,不同护理查房形式的规范要求[J].中国护理管理,2004,4(6):41-42.
[2]孙爱芹,毛秋云.护理查房在提高护士长业务水平中的作用[J].中华护理杂志,2006,41(9):832-833. 基金项目:国家临床重点专科建设(国卫办医函[2013]544号)。

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