2019教师个人思想工作总结范本
教师近三年思想工作总结范文(精选5篇)
教师近三年思想工作总结范文(精选5篇)1. 思想工作总结一近三年来，我作为一名教师，在思想工作方面取得了一定的成绩。
我始终以培养德智体美劳全面发展的学生为目标，不断努力提高自己的教育教学水平和思想教育能力。
首先，我注重自我修养，不断提升自己的思想境界。
我通过阅读各类教育书籍、参加各类研讨会和培训班，不断丰富自己的思想库。
我学习了很多先进的教育理论和实践经验，有助于我更好地开展思想工作。
其次，我注重培养学生的思想品德。
我通过举办各种形式的思想教育活动，如主题班会、德育小组活动等，引导学生积极参与社会实践，增强他们的社会责任感和团队合作精神。
同时，我也注重个别辅导，关心学生的成长和发展，及时发现和解决他们的心理问题，为他们创造一个健康、和谐的学习环境。
第三，我注重家校合作，与家长积极沟通，共同关注学生的思想发展。
我通过家长会、家访等形式，及时向家长反馈学生在学校的表现和问题，与家长共同制定教育目标和发展计划，形成家校一体的思想育人合力。
在今后的工作中，我将继续提高自己的专业素养和学科水平，深化学生的思想品德教育，增强学生的综合素质和能力，为培养德智体美劳全面发展的人才做出更大的贡献。
2. 思想工作总结二回顾近三年来的思想工作，我深感思想工作在教育教学中的重要性。
我始终把培养学生正确的世界观、人生观和价值观作为主要任务，通过多种途径和方法形成合力，取得了一些成绩。
首先，我注重班级管理和协调。
我在班级管理中提倡民主、公正、公平的原则，引导学生自觉遵守纪律，创造了良好的班集体氛围。
我还积极与班级导师、家长进行沟通，及时了解学生的思想动态，解决问题和矛盾，确保学生的健康成长。
其次，我注重学科思想教育的融入。
每当进行教学活动时，我经常会利用有关的学科知识和案例，引导学生思考和讨论，培养学生的独立思考能力和批判精神。
通过引导学生自主学习和思考，让学生在学科学习中得到综合素质的培养。
第三，我注重个别化思想教育的开展。
2019年教师思想个人工作总结范文
2019年教师思想个人工作总结范文2019年教师思想个人工作总结范文2019年教师思想工作总结范文篇一一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。
在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。
2019教师思想工作总结4篇
本文目录教师思想工作总结学年教师思想工作总结教师思想工作总结度教师思想工作总结本文由辑收集整理，以下提供一篇教师思想个人工作总结给大家参考！光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是4年过去。
逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现将工作总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。
在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用总书记”三个代表”的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照”有事业心、有责任心、有上进心”、”爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。
对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
老师个人思想和工作总结7篇
老师个人思想和工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师思想方面的个人总结5篇
教师思想方面的个人总结5篇教师思想方面的个人总结 (1) 转眼之间，参加工作已经一年了，在这一年里，我积极创新，努力进取，不断提高思想觉悟和教学水平，以教师职业标准来严格要求自己，使自己顺利地完成了从大学毕业生到教师的转变。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作从四个方面作如下总结：一、思想方面在过去的一年里，我能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。
积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。
能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
热爱党的教育事业，有无私奉献精神。
同时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践：积极参加学校组织的各种学习活动；作为一名党员，我积极参加党员会议，并且注意紧跟时代脉搏，关心国家发展和社会的进步，关心时事，学习党的各种理论知识，特别是学习党的xx大精神；关心教育教学改革，学习新的教育教学理念，并把这些理念努力地贯彻到自己的教育教学实践中，比如20xx年12月参加县上组织的培训学习，考核合格并获得结业证；在教育教学实践中，我努力提高自己的师德修养，做一个合格的人民教师。
二、教学方面过去的一年，我担任八年级的数学教学工作。
面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我一方面认真做好准备工作，制订学期工作目标和工作计划，一方面虚心向其他有经验的教师讨教经验。
开学后，积极参加科组活动，与科组同级教师进行相互讨论学习，取长补短，研究教学方法，积极听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方法。
然后根据要求，提前一周备好课，写好教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向科组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣。
教师个人总结思想上（通用5篇）
教师个人总结思想上（通用5篇）教师个人总结思想上篇1这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
教师个人思想工作总结13篇
教师个人思想工作总结13篇教师个人思想工作总结1本次过关课在校长室的指导下，在教务处和教研组的具体负责落实中，在各位教师的积极配合下，顺利圆满地完成了对语文、数学、英语以及部分常识科目的考核，对我校教师作了全面考核和基本功的培养，并取得了丰硕的成果，凸显了我校教师过硬的教学功底，彰显了我校教师的教学风范，不过其中也稍暴露了一些学科教学过程中所存在的问题，现对此次过关课作一个全面总结，具体见下：由于此次考核是临时通知、规定课题、借班上课，所以说对教师的各方面要求较高。
但是教师表现突出，有很多优点绽放于课堂教学中：1、教师都能够做到在规定的时间内合理设计教学过程;能够体现一节课的教学框架和主线。
2、教师借班上课，面对陌生的学生，能够较快地与学生交融在一起，从而发挥自己的教学水平，完成一节课的教学任务。
3、教师能够意识到学生主体地位的重要性，能够切实在课堂中去实施，并发挥自己的主导地位，基本上能够体现出一节课的课堂效果。
4、教师能把创新意识运用到课堂教学当中去，充分调动了学生的积极性，兴趣是最好的老师。
此次考核，学生面对的都是新教师，这让学生无形中提高了对教师的适应能力，这也恰与我校的教师流动性的实际相吻合。
课堂中学生充分发挥了自己的主体地位，让我们感受到我们的学生其实是很棒的!1、学生能够遵守课堂纪律，积极配合教师并且主动地去和教师一起完成教学任务。
2、学生能够以最快的速度去适应教师、适应课堂。
3、学生的点评很精彩，既让教师知道学生对课堂的要求和看法，也让学生知道他们自身在课堂上存在的优点和不足，并能够对以后的课堂产生促进作用。
1、每一位教师都本着认真负责的态度，去认真听课、去记录、去一同探寻一节课的优点和不足，做到了互相学习、互相提高。
2、教研组充分发挥了团队意识，既能够做到对学校各部门工作的积极支持和配合，又能够积极主动地带领本组教师公正、公平、负责任地去完成此次考核。
3、部门与部门之间更加紧密;教师与教师之间更加和谐;教师与学生之间更加信任;学生与学生之间更加合作。
教师个人总结思想方面8篇
教师个人总结思想方面8篇第1篇示例：教师是一种神圣的职业，他们肩负着培养未来的责任，承担着传播知识的使命。
在教育教学的过程中，教师们也在不断反思自身的思想方面，不断总结经验，提高自身素质，以更好地服务学生。
下面我将总结一下自己在教学实践中的思想方面的体会和认识。
教师的思想必须高度的责任感，教育事业是一项光荣而神圣的事业，教师们要以高度负责的态度对待教学工作。
只有怀着对学生深深的关爱和责任感，才能真正做到尽心尽力为学生服务，不辜负教育的重任。
教师的思想要坚定信念，教师是学生的引路人，必须有坚定不移的信念和理想，引领学生往正确的方向前行。
只有当教师有了坚定的信念，才能在教学过程中不为外界的诱惑所动摇，始终坚持自己的原则和标准，为学生做出正确的示范和引导。
教师的思想要不断更新，时代在不断发展进步，科技在不断革新，作为教师，要不断学习，不断更新自己的知识和思想，与时俱进。
只有不断学习，不断进步，才能适应时代的发展，更好地适应学生的需求，更好地完成教育教学工作。
教师的思想要与学生保持良好的互动，教师不仅是知识的传授者，更是学生的朋友和引导者。
在日常的教学交流中，教师要与学生保持良好的互动，了解学生的需求和思想，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
只有与学生建立起良好的互信关系，才能更好地教育他们，引导他们健康成长。
第2篇示例：我坚信教育是一项神圣的事业，是对未来的投资。
作为教师，我们的责任不仅在于传授知识，更在于培养学生的品德和综合素质。
在日常工作中，我始终保持热忱和耐心，尊重学生的个性差异，激发他们的学习兴趣和潜能。
我相信每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点和潜力，作为教师，我们需要发现和引导他们，帮助他们实现自己的梦想。
我认为教育是一种灵活而富有创造力的工作。
在教学过程中，我善于根据学生的实际情况和学习需求调整教学内容和方法，注重培养学生的创新意识和解决问题的能力。
尤其是在信息化时代，教师要不断更新自己的知识结构和教学技能，积极借助现代科技手段提升教学质量，让学生在快速发展的社会中保持竞争力。
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2019教师个人思想工作总结范本
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范文一：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉
遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能
够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以
便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思
维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景
创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题
的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平
相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注
重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学
习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市
小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到
学习、工作两不误;创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、
培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富
业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小
学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作
出更大的贡献。
范文二：
光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后
的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：
一、思想工作方面
一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习“三个
代表”的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立
正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能
够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将
自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。
作为党章学习小组的一员，我认识
到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤
其是向优秀党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力
所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提
高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本学年，我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作，面对首次
接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及
其他有经验的教师讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法
及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作
交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作
的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与
同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写
的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭
州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜
蓝新星”等等。
本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听
课老师的好评。
而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课，
得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!
面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。
根据减负的要求，会适当地留一
些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
本学年，我还担任了
三(2)班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。
不仅如此，我还
参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功
与喜悦!
三、个人学习
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
在假期我积极进
行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。