采访策划书
采访活动的策划书3篇
采访活动的策划书3篇篇一《采访活动策划书》一、活动背景在当今信息爆炸的时代，采访活动作为一种重要的信息传播方式，具有不可替代的作用。
通过采访，我们可以深入了解各种话题，获取第一手资料，为公众提供有价值的信息。
本次采访活动旨在深入了解某个领域或主题，为读者呈现全面、深入的报道。
二、活动主题“探索[领域/主题]的奥秘”三、活动目的1. 深入了解[领域/主题]，挖掘有价值的信息。
2. 提高采访团队的专业素养和采访能力。
3. 为读者提供全面、深入的报道，增加公众对[领域/主题]的了解。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、采访对象1. [领域/主题]的专家学者。
2. 相关企业或机构的负责人。
3. 普通民众或相关利益者。
七、活动流程1. 确定采访主题和采访对象。
2. 制定采访计划，包括采访问题、采访时间和地点等。
3. 联系采访对象，确定采访时间和地点。
4. 进行采访，记录采访内容。
6. 审核采访报道，确保内容准确、客观、有价值。
7. 发布采访报道，通过各种渠道进行传播。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 采访设备租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 采访前要充分准备，了解采访对象和采访主题的相关背景信息。
2. 采访过程中要注意礼貌，尊重采访对象的意见和观点。
3. 采访内容要真实、准确、客观，不得夸大或歪曲事实。
5. 活动过程中要注意安全，遵守相关法律法规。
篇二《采访活动策划书》一、活动背景在当今信息爆炸的时代，采访作为一种重要的信息收集和传播方式，具有不可替代的作用。
通过采访，我们可以深入了解各种话题，获取第一手资料，为公众提供有价值的信息。
本次采访活动旨在通过与各界人士的交流，探讨一些热门话题，为读者带来新的视角和思考。
二、活动主题“探索热点，启迪未来”三、活动目的1. 深入了解热门话题，为读者提供全面、深入的报道。
2. 锻炼采访团队的采访能力和写作能力。
访谈节目策划方案模板5篇
访谈节目策划方案模板5篇★访谈节目策划方案1采访时间：__年7月6日上午9:30采访地点：八角亭被采访对象：王林蓉采访者：陈勇琼、张云嘉、肖阳策划书：陈勇琼前期准备：1、三份问题(待结合，见附件一);2、采访必备：《大学记忆》，相机、录音p43、采访者着装要求：班服、班徽4、场景布置：陈勇琼、肖阳、张云嘉5、后续注意点：视频剪切及拼接、录音稿整理规范后期整理：华中区域访谈队附件一：采访流程序：连雨不知春去，一晴方觉夏深。
流火七月，激情挥洒着，大地的汗珠，葱绿的心境，在阳光下，编织出坚韧。
今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩，她是第三届素质班的成员，本科毕业于湖北经济学院旅游与酒店管理专业。
她是谁呢?就然后我们去一睹她的真容吧。
问题一：1、第一次见到学姐，是去年华中区聚会的时候，学姐的睿智幽默和那种男孩子气的洒脱给我留下了深刻的印象。
当时就有一种感觉，学姐身上有着素质班项目小组人的豪气，现在也了解到学姐确实在项目小组带过，能不能给我们讲讲学姐当时所在的项目小组里令人难忘的事呢?你觉得在项目小组里面收获最大的是什么?2、学姐是海南三亚人，三亚的风景应该很美吧。
学姐也是学国际旅游专业的，不妨给我们描述一下三亚的风光吧?3、看到学姐说认为自己在大学里认为最满意的事情是节水桶，我真的挺震撼的。
学姐是怎么想到节水桶这个创意的呢，在倡导节水桶的过程中学姐经历了哪些困难又是怎么去坚持的呢?4、细想一想，最满意的事情并不需要多么伟大，细节决定成败，节水桶看似一件小事，但从学姐身上我看到了一种高度的社会责任感。
然而在当今责任感缺失的社会，人们的信仰也在一点一点的丢失，学姐对这些问题有什么看法吗?5、学姐现在已经走上工作岗位了吧，可以向我们讲讲工作后的体悟吗?问题二：1、学姐记得你写过一份倡议书，关于节水的事情。
我觉得把大四学长学姐们不用的水桶做节水捅，这个主意真的很好。
我想问一下，这个工作最后做的怎么样了呀?得到了很多人的支持吗?可以跟我们说说，关于节约，学姐还做了哪些事情呢?2、相信学姐是一个特别有责任感的人，可是对于现在这个社会，各种拜金主义，腐败盛行，还有不久前的“小悦悦”事件，现在人们过多的关注与个人的利益，道德感日渐低下，学姐怎么看呢?学姐又会在今后以什么样的标准要求自己呢?这种行为是怎么形成的呢?3、学姐应该是刚刚走上工作岗位，初次工作有什么感受呢?学姐对自己的规划是怎样的呢?4、学姐是海南三亚的，三亚是一个美丽的城市，也是一个旅游胜地，一直都很想去那见识一下海南风光，学姐可以给我们介绍介绍不?海南和武汉学姐更喜欢哪儿呢?5、我们知道学姐在第三届是项目小组的，项目小组的培养强度特别大，可以给我们说说你在项目小组收获最大的是什么吗?你和项目小组有哪些难忘的故事呢?问题三：1、现在正值毕业季节，许多学长学姐都已开始了他们工作的生涯。
采访策划方案13篇
采访策划方案13篇采访策划方案1活动主题：放眼世界，演绎焦点时事博采众长，创意精彩生活活动宗旨：以模拟采访和公益广告的比赛形式为载体，各团员密切结合专业知识，策划出有新意、有深度的采访和广告，用新闻人和广告人的独特视角审视社会，并以此进一步提高同学们专业学习的兴趣活动口号：让“表演”在知识中进化让知识在“表演”中升华主办单位：中南民族大学工商学院新闻系分团委学生会承办单位：中南民族大学工商学院新闻系分团委组织部活动对象：新闻系全体团员活动时间：11月27日——12月5日一、活动要求模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康，聚焦，具备一定思想深度。
二、活动形式1、比赛分为采访组和广告组，各团支部推选一支代表队，任选一种比赛形式参赛。
2、代表队人数不超过10人，有各自个性的队名，自备背景音乐等道具。
3、各代表队表演时间不超过10分钟。
三、时间安排1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜，切实在各团支部做好宣传工作。
2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。
3、12月4日进行广告组比赛。
4、12月5日进行采访组比赛。
5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。
四、事务安排1、请宣传部在12月3日前出一期海报，张贴在各寝室楼下宣传栏处。
2、11月27日召集各团支书开会，布置活动相关事宜，详细讲解活动要求及评分标准。
3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的教室。
4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称，人员，队长及其联系方式。
5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。
6、12月4日和5日进行比赛。
7、12月4日和5日下午，请宣传部负责会场的`布置；文艺部帮助借话筒和安排两名主持人；学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况；科研部负责比赛计分工作；女生部负责收发评分表；生活部负责评委老师的服务工作。
五、评比（一）评委院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师，以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。
采访策划方案范例11篇
采访策划方案范例11篇采访策划方案范例11篇「篇一」又是一年的中秋佳节，然而这新生刚来到学校的第一个月，他们对于家乡还有比较浓厚的思念之情，或者大部分的他们都没有离开家乡，在异地过中秋节。
所以，我们应给予他们一种家的感觉，因此广工化州同乡会决定今年中秋进行送月饼活动。
没错，就是这么任性。
在这个伟大的时刻，我们当然不能送完月饼就离去。
我们应该将本次活动记录下来，所以决定以视频或者电子相册，或者微信图文推送这几种方式的一种或多种一起记录下来，那么我们就要在送月饼的同时，对师弟师妹进行采访啦！采访人员：分小组进行，一个小组的人员有老负责人和一个或多个新负责人采访时间：送月饼时间（待定）在送月饼的同时，对收到月饼的新生进行一些简单的采访。
采访形式：1.一人进行问题的询问，另外一人用笔和本子（或者录音）进行重要信息的记录（特别是搞笑，煽情等重要信息），并且拍摄照片。
2.一人进行问题的询问，另外的人进行视频的简单拍摄，（一定要试好声音，不能太小）3.可约多人出来，然后集体派送月饼，再个别进行采访，最后来一个大合照或者集体视频的祝福。
期间需要人员及时记录信息，并拍摄一些基本的相片。
采访问题：1.你们来到学校近一个月了，你们有没有对家里非常挂念啊？2.你们上一年的中秋是怎么过的啊？3.今年的中秋，你打算怎么过啊？和家人？还是和异性朋友？（转4）或者好基友？（转5）4.原来是有主的人啊！那你们准备去哪里过中秋呢？你们知不知道广州哪里赏月比较浪漫呢？（对于不知道的，给他们一点小建议）5.这么快就融入广工的基友特色啊，那你们准备去哪里嗨啊？6.对于广工化州同乡会能在这个节日送给你月饼，是不是感到有点惊讶啊？更多的感受又是什么呢？7.同乡会是不是给你一种很温暖的感觉啊？你又有什么想对同乡会说的呢？8.祝你中秋快乐哦！也希望你以后对同乡会的活动给予更多的支持！再见！活动意义：通过老负责人带新负责人的方式不仅可以让新负责人能更加熟悉同乡会的操作，同时送月饼的行动还能让新生感觉到师兄师姐，还有同乡会对他们的关心。
关于采访的策划书3篇
关于采访的策划书3篇篇一关于采访的策划书一、采访主题[具体采访主题]二、采访目的通过采访[采访对象]，深入了解[采访主题]的相关情况，为[受众群体]提供有价值的信息和观点。
三、采访对象[采访对象的姓名、职业、背景等信息]四、采访时间和地点[采访的具体时间和地点]五、采访人员[采访人员的姓名、职责等信息]六、采访问题1. [问题 1]2. [问题 2]3. [问题 3]4. [问题 4]5. [问题 5]七、采访流程1. 开场介绍2. 提问环节按照预先准备的问题进行提问，注意倾听采访对象的回答，适时进行追问和引导。
3. 互动环节鼓励采访对象分享自己的观点和经验，与采访人员进行互动交流。
八、注意事项1. 提前与采访对象沟通，确认采访时间和地点，确保采访顺利进行。
2. 采访过程中要保持礼貌和尊重，避免提出过于尖锐或敏感的问题。
3. 注意采访环境的选择，确保采访质量和效果。
篇二关于采访的策划书一、采访主题[具体采访主题]二、采访目的1. 深入了解[采访对象]的背景、经历和观点。
2. 获取有关[相关话题]的最新信息和见解。
3. 通过采访，为读者/观众呈现一个全面、真实的[采访对象]形象。
三、采访对象[采访对象的姓名、职业、背景等相关信息]四、采访时间和地点1. 采访时间：[具体日期和时间]2. 采访地点：[详细地址或线上平台]五、采访方式1. 面对面采访2. 电话采访3. 视频采访4. 邮件采访（根据实际情况选择合适的采访方式）六、采访问题1. 开场问题：您好，非常感谢您接受我们的采访。
能否请您简单介绍一下自己？2. 背景问题：您是如何进入[相关领域]的？在您的职业生涯中，有哪些重要的经历或转折点？3. 主题问题：关于[具体话题]，您有什么看法或经验可以分享？在[相关事件/情况]中，您扮演了怎样的角色？4. 深入问题：能否详细阐述一下您的观点？您认为[相关问题]的解决方法是什么？5. 结尾问题：对于未来，您有什么展望或计划？还有什么其他想和我们分享的吗？七、采访团队1. 记者/主持人：[姓名]2. 摄影师/摄像师：[姓名]3. 编辑/后期制作人员：[姓名]八、采访准备1. 对采访对象进行充分的背景研究，了解其相关信息和观点。
采访活动策划书范文3篇
采访活动策划书范文3篇篇一《采访活动策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于各种信息的需求日益增加。
采访作为一种获取信息和传播知识的重要方式，具有广泛的应用和重要的意义。
为了更好地开展采访活动，提高采访的质量和效果，特制定本策划书。
二、活动目的1. 通过采访活动，深入了解社会热点、行业动态、人物故事等，为公众提供有价值的信息和知识。
2. 培养采访者的沟通能力、观察能力、分析能力和写作能力，提高综合素质。
4. 提升团队的协作能力和执行力，打造高效、专业的采访团队。
三、活动主题“探索与发现”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体对象]七、活动流程1. 策划阶段（1）确定采访主题和目标，制定详细的采访计划和提纲。
（2）组建采访团队，明确分工和职责。
（3）联系被采访者，确定采访时间、地点和方式。
2. 采访阶段（1）按照采访计划和提纲，进行深入的采访和交流。
（2）注意记录采访过程中的重要信息和细节，包括文字、图片、音频、视频等。
3. 编辑阶段（2）对采访稿件进行审核和修改，确保内容准确、客观、生动。
4. 发布阶段（1）选择合适的平台和渠道，发布采访稿件和多媒体资料。
（2）对采访活动进行宣传和推广，提高活动的影响力和知名度。
八、活动预算1. 采访设备租赁费用：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 遵守采访纪律和职业道德，保护被采访者的隐私和权益。
2. 注意安全，特别是在采访现场和交通出行中。
3. 合理安排时间和资源，确保采访活动的顺利进行。
4. 及时与团队成员沟通和协调，解决遇到的问题和困难。
篇二《采访活动策划书范文》一、活动背景随着社会的不断发展，人们对于各种信息的需求日益增加。
采访作为一种获取信息和传播知识的重要方式，具有广泛的应用和重要意义。
为了提升公众对特定主题的了解和认知，我们计划组织一次有针对性的采访活动。
采访人物策划书3篇
采访人物策划书3篇篇一采访人物策划书一、采访目的本次采访旨在深入了解 [采访对象] 的个人经历、专业领域的见解，以及他/她在行业中的成功经验，为读者提供有价值的信息和启示。
二、采访对象[采访对象]，[采访对象的具体身份]，在[采访对象所在的行业]拥有丰富的经验和卓越的成就。
三、采访问题1. 请您简要介绍一下您的个人背景和职业生涯。
2. 在您的专业领域中，您认为目前面临的最大挑战是什么？您是如何应对这些挑战的？3. 您在职业生涯中取得了哪些重要的成就？您认为这些成就对您的个人和职业发展有什么影响？4. 您能否分享一些您在工作中的失败经历，以及您从这些经历中学到了什么？5. 对于那些刚刚进入您所在行业的人，您有什么建议和忠告？6. 您如何看待未来[采访对象所在的行业]的发展趋势？您认为个人和组织应该如何应对这些变化？7. 您对年轻人有什么寄语或鼓励的话？四、采访时间和地点1. 采访时间：[具体采访时间]2. 采访地点：[具体采访地点]五、采访人员1. 采访者：[采访者姓名]2. 记录者：[记录者姓名]六、采访设备1. 摄像设备：[摄像机型号]2. 录音设备：[录音笔型号]3. 灯光设备：[灯光器材型号]七、采访流程1. 采访前与采访对象进行沟通，确认采访时间、地点和采访问题。
2. 采访当天提前到达采访地点，进行设备测试和准备工作。
3. 采访开始，按照预定的采访问题进行提问，同时注意观察采访对象的反应和情绪，适时调整采访节奏。
4. 采访过程中，记录者要详细记录采访对象的回答，包括语言、表情、动作等。
5. 采访结束后，对采访内容进行整理和编辑，形成采访稿。
6. 采访稿完成后，与采访对象进行核对和确认，确保内容准确无误。
八、采访后期制作1. 剪辑视频：对采访内容进行剪辑，保留精华部分，制作成视频。
3. 宣传推广：通过社交媒体、行业论坛等渠道，对采访内容进行宣传推广，扩大影响力。
九、注意事项1. 提前了解采访对象的背景和相关信息，准备充分的采访问题。
采访活动的策划书3篇
采访活动的策划书3篇篇一《采访活动策划书》一、活动主题探索[具体领域]的奥秘与发展二、活动目的1. 深入了解[具体领域]的现状、趋势和关键问题。
2. 挖掘行业内成功人士的经验与见解，为相关领域的发展提供借鉴。
3. 提升公众对[具体领域]的认知和关注度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点1. 采访现场：[详细地址]2. 活动发布与交流场地：[具体地址]五、参与人员1. 记者团队：[记者人数]名，具备相关领域的采访经验和专业知识。
2. 被采访对象：[具体领域]内的专家、学者、企业家、从业者等[预计人数]名。
3. 观众：对[具体领域]感兴趣的社会各界人士[预计人数]名。
六、活动流程1. 前期准备确定采访主题和对象，制定采访提纲。
联系被采访对象，预约采访时间和地点。
组建记者团队，进行培训和分工。
准备采访设备，如摄像机、录音设备等。
设计活动宣传海报、传单等宣传材料。
确定活动发布与交流场地，进行场地布置。
2. 活动发布在活动发布场地举行活动发布会，介绍活动的目的、流程和亮点。
邀请媒体记者参加发布会，进行现场报道。
发放活动宣传材料，吸引观众参与。
3. 采访环节按照采访提纲，对被采访对象进行深入采访。
采用多种采访形式，如面对面访谈、电话采访、视频采访等。
确保采访过程的真实性、客观性和专业性。
对采访内容进行整理和编辑，制作成新闻稿件、专题报道等。
4. 交流互动环节在采访现场设置交流互动区域，观众可以就感兴趣的问题向被采访对象提问。
组织专家学者进行现场点评和解读，加深观众对[具体领域]的理解。
开展互动游戏、抽奖等活动，增加活动的趣味性和参与度。
收集观众的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
七、宣传推广1. 线上宣传在社交媒体平台上发布活动宣传海报、视频等内容，吸引粉丝关注。
利用行业网站、论坛等渠道发布活动信息，扩大活动的影响力。
邀请媒体记者和博主参加活动，进行线上报道和推广。
2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴活动宣传海报，发放传单。
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采访策划书篇一：模版模版一、采访宗旨：七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。
他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。
重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。
为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。
同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。
二、采访主题：校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动三、采访地点：办公室四、采访时间：20XX年10月28日五、采访对象：各二级学院的领导六、采访方式：采取预约面谈方式采访七、采访分工：两人拍照、两人采访、两人执笔八、采访问题：1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么？2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？3、您校庆周会有很多校友回母校，咱们学校近几年发展的很好，得到了很多校友的支持，您觉得校友对学校的发展有什么意义？4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？7、九、采访需带东西：采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。
如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）十、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。
修改无误后做成终稿。
（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。
）十一、注意事项：1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意"五不用"：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。
适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
篇二：新闻采访策划方案人物专访策划一、1节目名称：访谈录。
2采访目的：通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想，从而赞扬老师无私奉献的精神。
3采访对象：体育老师叶建宝。
4采访对象简介：北方民族大学体育老师，选修课教集邮学。
教学成绩优异，是大家公认的好老师。
5采访时间及地点：20XX/12/24体育部办公室。
6采访的主题：了解老师的教学生涯，解密老师独特的教学方法。
7采访方式：采用预约座谈方式采访。
8采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入，悟出老师的思想精髓。
9提问提纲：A为什么选择教体育，当初为何选择体育这个专业B这么多年的教学生涯中，做出这么多成绩，背后有哪些心酸的故事？C在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练，在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想？D半决赛打得异常激烈，双方比分不相上下，您是怎样领导队员直至最终进入决赛？E您取得这么多的成绩，同学们有这么喜欢您，现在学校评“我最喜爱的老师”，您的票数遥遥领先，您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功？F许多人认识您是因为您的体育特好，其实您还是个集邮爱好者，为啥爱上集邮，又是从什么时候开始代、带课？G在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难，又是怎样解决的呢？H您在上课的过程中从不请假，自己有病，老父亲住院您都没请假。
是什么样的动力让您风雨无阻，带病上课？。
二、采访前期工作：1、利用通信手段提前一星期进行预约。
征得同意后将采访提纲发于其本人。
同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。
如照相机、采访本、录音笔、等。
3、收集被采访者个人资料。
三采访后期：整理收集到的资料。
整理访谈的问答记录。
四、可行性分析：A. 采访需提前几天预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。
B. 对于问题提法得当，有技巧，有取舍。
本次采访成功率将不低。
五、注意事项及备注：1. 对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。
可即兴追问问题。
2. 须注意提问方式。
3. 本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。
篇三：人物采访策划人物采访策划作者: 高建辉 | 20XX年06月16日 13:40 | 栏目: 各类论文本文地址人物采访策划--广西大学摄影老师李念平一、采访原因：摄影师以及摄影爱好者越来越多，在广西无论社会上还是学生圈有一个名字很响亮，那就是李念平。
采访李念平老师，抓住突出人物，感受摄影教育者的风采，一定程度上指引摄影师以及摄影爱好者的方向。
二、采访时间：提前电话联系预约采访时间、地点。
三、前期调查：1、学校方面：查找李念平老师资料，整理收集相关有用信息。
2、学生方面：采访学生对于李念平老师的评价，为什么这样评价。
3、社交圈：采访李念平老师身边的朋友，在朋友眼中的李念平是什么形象。
以及李念平老师的兴趣爱好等等。
4、社会：随机找几个摄影师，听听他们是否认识李念平老师，以及对于李念平老师的印象等等。
5、其他，待定。
四、现场采访：1、李老师，根据我们的了解，您无论是在社会人士的眼中还是学生的眼中都是一个了不起的老师，请问您有什么话想对他们说的吗？2、我们都知道摄影是一门专业的艺术类学科，对于广大的摄影爱好者，您认为他们应该怎么去做提高自己呢3、对于您的学生您有什么特别想说的话吗？4、我们了解到，李老师在生活或者教育中都非常的风趣幽默，能谈谈您的日常生活吗？5、对于社会上摄影类的团体您有什么看法呢？............五、采访后期：1、整理收集到的资料，写完之后给李念平老师先看一下，进行某些方面的修正。
2、发挥写作者、制作者的构思，对文章进行比对，修改和完善。
人物~~闲着没事，帮朋友写了份策划，谁还要就拿去吧~~~版权所有，注明出处㊣~~人物采访活动策划书一、采访主题：关于甲型H1N1流感的蔓延与防控情况以及未来一段时期内该种流感的发展趋势。
二、选题意义：就目前我国甲型H1N1流感已经感染数万人的事实，国家对此防控力度的大小，以及感染人数还在上升的情况，有必要对我国卫生部相关人员进行采访，公示社会国家对于此次由输入型转变为感染型流感的防控态度及未来趋势。
三、采访对象及范围：我国卫生部部长______及其卫生部相关人员。
四、采访方式：1、采用预约座谈方式采访。
2、电子邮件或电话方式采访。
五、采访时间及地点：20XX年10月28日14时于香格里拉大酒店。
六、采访前期工作：1、利用通信手段提前一星期进行预约。
征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。
同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。
如照相机、采访本、录音笔、介绍信等。
3、利用互联资源收集被采访者个人资料以及我国甲型H1N1流感的目前趋势。
4、通过联系，发送电子邮件等形式，对其相关人员进行远程采访，获取初步信息，以备座谈采访时所需。
七、具体方案：根据新闻线索的分析及采访情况的了解，初步拟定一下具体方案：1、采访突破口：a. 流感输入中国到完全消除的可能时间。
b. 国家在流感预防控制方面说投入的人力、物理、财力多少。
2、提问纲领：采访提问按如下顺序进行，可即兴添加少量问题。
1> 按问题类型分类：①引导性问题（用于开场转话题）：_____________________________________________________________________________________答案：________________________________。
②过渡性问题（缓和气氛）：______________________________________________________________________________________答案：_________________________________。
③尖锐性问题（实质）：_____________________________________________________________________________________答案：__________________________________。
④开放式问题（用于开始、中期，时对方充分发挥）：_______________________________________________________________________________答案：_________________________________。
⑤闭合式问题（明确，具体，用于结束）：______________________________________________________________________________________答案：____________________________________。
2> 按时间分类：①开场时：（开场白……自己写，我大脑锈了，不会写o(∩_∩)o ）______________________。
（问题）______________________________②采访中途：（问题）_________________________________________________③采访末期：（问题）_________________________________________________（结束语……自己写，我大脑锈了不会写 o(∩_∩)o ）______________________。
3> 采访后期：整理收集到的资料。
整理访谈的问答记录。
组织整理完成书面访谈报告。
并传给被采访者（_____部长）进行确认核对。
修改无误后，即可成文。
发表。
八、可行性分析：1. 鉴于本次采访或将涉及国家的一些措施，故采访时提问需得当，否则采访或可能失败。
2. 若提问有关卫生部决策之事，或将采访失败，需谨慎提问。
篇四：新闻采访策划方案新闻采访策划方案一、背景分析：云南昆明云南大学滇池学院学生最近经常发生打架、斗殴事件。
这些事件引起学生们的大量关注。
由于学校外面酒吧很多，学生们的生日、过节等都喜欢在酒吧里闲聊。
却没有注意自律，喝醉酒闹得不愉快，发生的打架，也有不少的学生被打伤。