明德小学用行动传递雷锋精神
明德小学开展学习雷锋50周年纪念活动 2
明德小学开展学习雷锋50周年纪念活动
3月5日，为纪念学习雷锋50周年，大力弘扬雷锋精神，培养同学们为人民服务、无私奉献的高尚情怀和优秀品质，在学习雷锋纪念日来临之际，明德小学组织学生开展了学生“学习雷锋精神，清洁美化校园”的实践活动。
活动中，同学们拿着扫帚、垃圾桶来到校园，仔细清理绿化带杂草和垃圾，通过他们的努力劳动，操场及周围环境面貌一新，环境干净整洁。
这次活动，同学们积极参与，奉献爱心，用自己的实际行动诠释着永恒的雷锋精神。
（鲁万海）。
学雷锋活动的通讯稿
践行雷锋精神倡树时代新风
——北关明德小学开展学雷锋活动三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园角落的季节。
3月初，北关明德小学开展了“践行雷锋精神倡树时代新风”系列活动，本次活动以“雷锋就是你、我、他”为口号，以知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋为组成部分，开展了丰富多彩的学习活动。
学校首先通过班队会组织学生学习雷锋事迹，在班级内部教唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等红色歌曲，开展“雷锋叔叔永远活在我们心中”主题班队会、“雷锋精神伴我行”主题演讲比赛、雷锋精神读书会等活动，教育学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵；同时学校大力弘扬雷锋精神，树立道德标杆，汲取榜样力量，开展了找雷锋、做雷锋活动。
全校的教师和学生积极响应号召，在班级、学校寻找生活中的活雷锋、小雷锋，宣扬“典型雷锋事迹”。
同时，在3月5日下午，学校组织全体少先队员走进社区、孤儿院开展“学雷锋、献爱心”社会实践服务活动，捡拾白色垃圾、美化社区活动。
学雷锋系列活动的开展，在北关明德小学的校园掀起了一个又一个高潮，同时也使得我校师生正在悄然地发生着变化。
学校表示将继续以榜样力量来感化、激励学生，让学生们的思想道德修养再度升华。
让文明礼仪之花在北关小学的每个角落绽放光芒，让雷锋精神在我们心中永驻。
太平街明德小学少先队活动记录
太平街明德小学少先队活动记录活动主题国旗下励志教育参与范围全体师生活动时间2016年3月1日参与人数全体师生活动地点学校操场负责人高玉宝活动过程为全面推进新学期德育工作，我校决定于2016年3月1日升旗仪式，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。
此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。
在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。
培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。
而此时进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。
相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。
升旗仪式发言有三人：1、大队长郑江涛“祖国在我心中”；2、党支部书记郭校长：“做当代文明孝心少年”；3、任校长总结肯定上一年度工作，对全校师生提出新学期希望。
备注少先队太平街明德小学大队2016年3月活动主题爱我校园，净我校园参与范围全体师生活动时间2015.3.7上午参与人数2213 活动地点东校园操场负责人高玉宝活动过程伴着学年的快乐，怀着美好的憧憬，太平街明德小学全体师生喜迎新学期的到来，根据学校德育工作重点，学校认真组织各班，开展以“爱我校园，净我校园”为教育主题的卫生运动大队活动。
为了加强校我校学生的日常行为规范，加强班级对学生的管理，努力为广大师生创造一个优美和谐秩序井然的校园环境。
学校成立专门的领导教师，学校少先队大队小干部纪律卫生督查小组，在校园内及楼道内抓违纪学生。
带班领导要求每周抓5名违纪学生，少先队小干部每周抓2名违纪学生进行通报批评及扣除班主任量化考核的相应成绩。
希望各位班主任高度重视并参与此项工作，切实学生加强集体自律与自我约束，教育学生争做讲文明、懂礼仪的好学生。
富强明德小学“学习雷锋 关爱老人”敬老院慰问活动等
富强明德小学“学习雷锋关爱老人”敬老
院慰问活动等
富强明德小学“学习雷锋关爱老人”敬老院慰问活动。
为了进一步继承和发扬“学习雷锋关爱老人”的光荣传统，发扬时代先锋作用，明德小学组织开展了到富强乡敬老院慰问孤寡老人活动。
2013年3月1日上午8:30，优秀学生代表在大队辅导员老师的带领下，步行一公里来到富强乡敬老院开展慰问活动。
首先，同学们为老人们表演了精彩的节目：红歌联唱、舞蹈、独唱、诗朗诵……敬老院的爷爷奶奶被孩子们精彩的表演吸引住了，不时响起热烈的掌声，还翘起了大拇指：“现在的孩子好！好！”演出结束，同学们又为老人梳头、剪指甲、擦窗、扫地……敬老院院长对明德小学的慰问活动给予了高度的评价，他不仅赞扬了该校少先队员常年开展尊老、爱老、敬老和助老的活动，还赞扬了队员们的节目一年比一年棒！敬老院作为德育基地，队员们走进敬老院更好地亲近老人、善待老人，并懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德！今后，我们还会利用各种机会对同学们进行爱心教育，让所有的孩子都成长为有爱心和责任心的一代新人，发扬这个延绵千年的传统美德。
1。
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇传承雷锋精神争做文明学生活动方案精选篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标1、以学雷锋主题活动为契机，组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深团员对雷锋精神的认识和理解，促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，为全校的学生树立榜样。
三、活动时间：x月四、总体要求：各位共青团员都要以身作则，从我做起，争当小雷锋。
五、主题活动1、学习雷锋精神3月4日，组织团员召开学雷锋动员大会，学习雷锋精神。
号召全体团员要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要有高要求，真正成为同学们的榜样。
2、结合3.8妇女节，延伸感恩教育，为妈妈做一件事。
3、关爱校园每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己，关心身边事，关心需要帮助的同学。
捡起身边的小纸屑，对身边的不良行为及时的制止。
让自己成为有素质的新一代少年，成为行为规范的优秀生，让学校形成一股良好的风气，从而感染到身边的同学，让我们的校园更美好。
4、学习雷锋精神征文活动要求各团员每人上交一篇*，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的活雷锋等等。
题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。
字数在600字以上。
*写在方格纸上，字迹端正。
第一面署班级、姓名。
x月x 日前交团委办公室，我们将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。
5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会x月x日，在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习，谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹，在班会课上互相交流。
雷锋精神在我心 文明行动在我行
雷锋精神在我心文明行动在我行雷锋精神在我心，文明行动在我行雷锋，一个家喻户晓的名字，一个永远熠熠生辉的精神。
他用自己的一言一行，演绎着一种高尚的品格，一种无私奉献的精神。
雷锋精神一直激励着无数人不断前行，让我们铭记在心，行动在我行。
雷锋精神，最根本的就是要心怀感恩，关爱他人。
在我们的日常生活中，我们要学会感恿他人，帮助他人。
只有心存感恩，才能真正理解雷锋精神的深刻内涵。
每一个微小的行动，都可能温暖他人的心，点燃他人的希望。
一个微笑、一个问候、一个关心，都是雷锋精神的具体体现。
因此，我们要时刻牢记雷锋精神，在生活中传递爱与温暖。
另外，雷锋精神也要求我们要主动奉献，乐于助人。
做一个能够为别人着想的人，不计得失，只求他人的快乐幸福。
只有主动奉献，才能深刻理解雷锋精神的真谛。
不求回报的奉献，才是最高尚的品质。
我们要在日常生活中，从点滴之处开始，积极帮助别人，同时也培养自己的奉献精神。
只要每个人都能做到这一点，社会将会更加和谐美好。
文明行动在我行，也是我们每个人的责任。
一个文明的社会，需要每个人的共同努力和践行。
文明不仅仅是一种表面的规矩，更是一种内心的修养。
我们要从自身做起，从小事做起，时刻提醒自己要做一个文明的人。
尊重他人、宽容他人、包容他人，都是文明的表现。
此外，我们要从自身做起，从细节做起，时刻提醒自己要做一个文明的行为者。
在公共场合不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗，都是文明行为的具体体现。
我们要时刻警醒自己，要做一个文明的社会成员，让文明的力量不断传播。
雷锋精神在我心，文明行动在我行。
作为当代大学生，我们更应该深入贯彻雷锋精神，用文明的行动奉献社会。
只有在实践中不断践行雷锋精神，不断提高文明素养，我们才能真正做到不忘初心，牢记使命。
让我们在雷锋精神的熏陶下，更加努力地向前走，让文明之花开遍校园的每个角落，让我们用实际行动，传递温暖与爱，让雷锋精神在我们心中永不磨灭，文明行动在我们手中飞扬。
愿我们每个人都能成为一个温暖的人，成就一个美好的社会，共同创造更加美好的明天。
明德小学办学理念
明德小学办学理念“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”，明德小学项目是台湾台塑集团的创办人已故董事长王永庆先生，向中国大陆捐建学校的名称，该名称是取自《四书五经》中《大学》的开篇。
它是王永庆先生心系两岸统一，支持大陆教育事业发展的真实写照.。
明德小学全力推行全人教育，该理念强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的，也就是要让学生不仅学习到各种知识，还要接受道德与正确的人生观、价值观，并且启发他们学以致用，更重要的是拥有追求「真、善、美」的人生目标，在这样的基础上，将来他们就会懂得如何走正确的路，做正确的事，如何面对生活中的危机并转成正面的机会，成为一个堂堂正正的人，愿意服务大众。
全人教育强调「勤劳朴实」。
因为凡事唯有勤劳以赴才能求得良好成就。
在勤劳的服务精神下，才能体会朴素的重要性，进而养成亲切、踏实与服务人群的态度。
全人教育的重点是启发、带动大脑的均衡发展。
特别强调艺术、文学等具有启发性的活动，用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣全人教育的另一个观点，就是要强化学生解决问题的能力。
明德小学所推动的特色教育是希望学生在基础教育时期就受到完整的全人教育，鼓励学生成为「品学兼优」、「勤劳朴实」将来确切为国家社会进步做出贡献的人。
在人格和道德方面，希望在课程中除科学与知识的教育外，也能融入「中华文化经典诵读」与做人处事道理的教育；在训练学生有「勤劳朴实」的美德方面，希望学生能在学校有责任区并参与校园绿化和校舍日常清洁整顿「劳动服务」工作，做到校园的美化和清洁。
「中华文化经典诵读」——让学生经由中华文化经典诵读的陶冶，能弘志明德、发扬勤劳朴实的校风，启动传统，继往开来，真正站在五千年历史文化的基石上，面向世界，开创未来。
「西方文化经典诵读」——让学生经由西方文化经典诵读的陶冶，能弘志明德、发扬勤劳朴实的校风，启动传统，继往开来，并融合西方文化智慧，面向世界，开创未来。
「校园绿化公园化」——使学生养成动手美化环境，体会到再差的环境也是能够改造的，以发挥其涵蕴教育功能。
明德小学校园文化介绍材料
打造精致校园文化不断提升办学内涵——朱王堡明德小学校园文化介绍朱王堡明德小学于2011年7月20日开工建设，2012年11月20日竣工，2013年3月5日学生迁入，教学楼正式投入使用。
学校占地56028平方米，教学楼建筑面积4435平方米。
我校坚持“打造精致校园文化不断提升办学内涵”的文化立校理念，把建设学校文化作为推动学校优质和谐发展的战斗力、凝聚力和核心发展力，通过精艺打造校园环境文化、制度文化、教师文化、学生文化等，凝练一流的学校文化，在潜移默化中让师生受教育，提素质，树底气，有文化，极大的提升了学校的文化品位，使文化育人这一教育理念得到了很好的体现。
让校园每一处都说话让每一堵墙都会说话，让每一块绿地都会抒情，让每一个角落都有美的闪现，这是朱王堡明德小学校园文化的追求。
学校正门挂着“为了您和孩子的健康，请勿吸烟”、“让孩子安全回家”的温馨提示牌，教学楼上安放着“明理乐学尚美创新”的校训，旗帜鲜明地表明了学校一切以学生为中心，服务于学生；学校每一处都是宣传的阵地，从校园的橱窗、广播站、提示牌，到走廊的主题文化，到班级的黑板报、国旗、班训、《小学生日常行为规范》，到图书阅览室的书刊、报纸，无处不体现着校园文化的宣传教育，可以说，文化教育的图、文、声、像已形成了强大的舆论氛围，起到了潜移默化的作用，不断提高师生的文化素养。
为了全面绿化、美化了校园，学校将校园卫生区责任到班，严格执行每日两小扫，每周一大扫的卫生制度；厕所、餐厅卫生工作有专人负责，保证校园的每个角落每天都是干干净净的。
同时，学校开展了“护绿保洁使者”活动，以班级为单位，承包校园绿地及树苗的养护工作，让孩子们亲自来管理，体会其中的艰辛和喜悦，更加懂得爱护这份难得的美丽。
学生们纷纷在自己的绿地写上“小草在睡觉，请别吵醒它！”、“芬芳来自鲜花”、“美丽需要我们呵护”等富有诗意和人情味的护绿口号标语牌。
整个校园桂花飘香，翠竹青青，绿草茵茵，鲜花竞放，成为学生流连忘返的花园、温馨的家园和幸福的乐园。
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明德小学用行动传递雷锋精神
三月份是学习雷锋活动月。
为发扬雷锋精神，让孩子们学会感恩、传承“孝道文化”，3月27日，明德小学三年级学生，在老师的带领下来到沙河乡养老院，开展“学雷锋”志愿活动。
孩子们帮助孤寡老人打扫卫生，擦洗门窗，剪指甲、捶背、洗脚，为老人们唱歌、跳舞，讲革命传统故事。
整个活动洋溢着炽热的真诚爱意，大家用行动传递着雷锋精神。
本次活动是明德小学3月份开展“学雷锋活动月”活动的一部分,学校希望通过活动，学生了解雷锋、走近雷锋,在生活中践行雷锋精神,从一点一滴做起,从身边小事做起,做一名品德高尚的小学生,争做社会“活雷锋”。