初三散文:诗意地生活

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诗意生活散文精选

诗意生活散文精选

何为诗意的生活?
诗意的生活,或许是有几分绵绵柔骨情的生活,或许是怡然自得的生活,或许是简简单单平静的生活,或许是活出自我的生活。

壹·放纵不羁
天刚蒙蒙亮,小雨淅淅沥沥的下着,洗濯了平日间污秽的空气,我奔跑在仿佛静寂马路上,白日车水马龙的喧嚣一切作梗,这是我的世界,我单独一人的世界,只有这雨、土地、空气、阳光陪伴着我的世界,一声车鸣,妄想着打破我的梦,但我告诉你们,我诞生在天地之间,堙灭在天地之间,我一定要尽我最大努力将天地装在我心间!即使我肉体堙灭,可是我的心,一定永远在天空中飞翔!我就是这样放纵不羁!
贰·桀骜不驯
大人总是讨厌的,总是消灭他们不满意一个秩序、一个梦,然后将它们重建,又不满意,又将其消灭,永世循环。

所以我们以后一定不要变成我们讨厌的那种大人,我们要坚持穿滑板鞋穿到老,穿牛仔裤穿到老;我们要坚持打游戏打到老,看动漫看到老;我们要坚持听流行音乐到老,爱做梦到老,做鬼脸做到老,发信息用颜文字用到老。

打死也不穿西装皮鞋,永生永世都做孩童时的自己!我就是这样桀骜不驯!
叁·诗意的生活
诗意的生活就是在白云悬碧空的秋日,在夕阳恋红叶的午后,手捧一碗香茗,静静的参阅世界。

发现自然之美。

诗意的生活就是从拥有爱我的父母,结交一群兄弟,找到彼此相爱的另一半,然后为人父母,最后走入坟墓。

感怀美好的人生。

诗意的生活就是活出自己喜欢的模样,能够在短暂的一生中,去做自己喜欢的事,在风雨中前行,在痛苦中历练,在幸福中感悟,在磨难中蜕变。

一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道亮光;人的一生只有那么短短的一瞬,让我们从今天起选择诗意的生活,活出诗一样的自己!
我即是诗,诗即是生活。

诗意生活优美散文

诗意生活优美散文

诗意生活优美散文(4)诗意生活优美散文篇九:诗意生活优美散文“杨柳岸,晓风残月”是诗意;“惊涛拍岸,卷起千堆雪”是诗意;“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是诗意;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是诗意。

诗意,不是钟鸣鼎食,怒马鲜衣;不是阳春白雪,曲高和寡。

诗意,即使粗茶淡饭,下里巴人,也无处不在。

心有诗意,生活溢香。

诗意地活着,是一种逸情。

焚香抚琴,读书习字,轻歌曼舞,约朋小酌,围炉夜话,生活的诗意,暗香四溢,沁人心脾。

清晨,打一套太极,跳一段广场舞,或者遛一遛宠物,侍弄一下花草,舒筋活血,逸兴养情,感受“一天之计在于晨”的美好;午后,燃一柱心香,抚一张瑶琴,或者烹一杯香茗,读一本好书,观“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。

琴声悠扬,茶香袅袅,墨香暗浮,真乃鸡汤入心,美画映目,惬意快哉;夜晚,“天晚将欲雪,能饮一杯无?”邀三五知己,猜拳喝令,推杯换盏,感受友情的酣畅淋漓。

若是盛夏,那就上大排档、扎啤摊,小菜炸花生、煮毛豆、炒田螺让人惬意,撸烤串、喝扎啤让人畅快,如果再趁兴露天卡拉OK一曲,那你的心里一定会嗨翻了天。

诗意地生活,是一种淡泊。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

东晋谢灵运,淡泊名利,寄情山水,写春色“池塘生春草,园柳变鸣禽”,写秋色“野旷沙岸净,天高秋月明”,无不充满清新自然恬静之韵味,让人感觉生活处处晴好。

陶渊明“闲静少言,不慕荣利,“结庐在人境,而无车马喧”,“采菊东篱下,悠然见南山”,让人感觉岁月静好是如此美妙;唐孟浩然过故人庄“开轩面场圃,把酒话桑麻”,宋朝范成大退隐石湖“昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家”。

那种远离官场倾轧,钟情田园农桑的佳句。

莫不道出淡泊生活的安然美好。

诗意地生活,是一种豁达。

豁达,不被荣辱、得失、名利所累,不以物喜,不以己悲,正如名联:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

唐诗圣杜甫哲理诗句“细推物理须行乐,何用浮荣绊此身”;宋理学家朱熹醒世名言“不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累”。

诗意地生活

诗意地生活

诗意地生活
在这个喧嚣的世界里,我们总是忙碌着追逐着各种目标,忽略了生活中的诗意。

诗意地生活,不是指着天上的星星,而是指着心中的美好。

诗意地生活,是在清晨的阳光中醒来,感受到一天的开始。

是在花香中漫步,
聆听花开的声音。

是在雨中漫步,感受雨滴的温柔。

是在风中漫步,感受风的轻柔。

是在夜晚的星空下,感受宇宙的宽广。

诗意地生活,是在亲情中感受到温暖,是在友情中感受到真诚,是在爱情中感
受到幸福。

是在音乐中感受到灵魂的共鸣,是在艺术中感受到美的力量。

诗意地生活,是在劳动中感受到成就,是在学习中感受到智慧,是在创造中感
受到力量。

是在宽恕中感受到宽容,是在感恩中感受到满足。

诗意地生活,不是追求外在的华丽,而是追求内心的平静。

不是追求名利的得失,而是追求心灵的富足。

不是追求短暂的享受,而是追求永恒的美好。

让我们放慢脚步,停下匆忙的脚步,去感受生活中的诗意。

让我们用心去体验,用情去感受,用爱去珍惜。

让我们在诗意地生活中,找到生命的意义,找到内心的宁静。

愿我们都能过上诗意地生活,让生活变得更加美好。

诗意地生活(作文20篇)

诗意地生活(作文20篇)

诗意地生活(作文20篇)诗意地生活(作文20篇)诗意地生活作文〔一〕:海德格尔说:;人应当诗意地栖居。

当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。

人应当诗意地生活。

诗意地生活,源自人们内心的和谐。

季羡林曾说过:真正的和谐是人内心的和谐。

;真正的和谐是人内心的和谐。

试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。

故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一句句清巧奇谲的诗。

而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河胡诌些;一个蚊子哼哼哼的荤段子。

内心和谐,充溢着对万物的爱的人才能够诗意地生活。

特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去期望,爱让他的生活充满诗意。

当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才能够学会如何诗意地生活。

诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。

让阅读成为生活的一局部,生活才能够变得诗意。

当人们从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八各人的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。

当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天空。

从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意的生活。

诗意地生活,人们需要让自然抚慰自我急躁的心灵。

现代人的生活充满着为了生计和未来的奔波,充满着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充满着人与人之间的冷漠与戒备。

人们需要在清风的吹拂下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。

莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。

诗意生活优美散文(精选18篇)

诗意生活优美散文(精选18篇)

诗意生活优美散文(精选18篇)诗意生活优美散文篇1你不是诗人,你可以诗意的生活;你可以诗意的生活,你便是诗人。

——题记所有的生活敞开在天地之间,所有的诗意散落在时光眷恋的流年。

稚气的语言描绘不出生活的惊艳,它意境如酒,甘甜,清新,馥郁;如歌,高昂,低沉,悲泣;如画,明丽,黯淡,素雅;如诗,典雅,厚重,清幽。

繁华世间,草木为羡,生活诗意,情怀难弃。

我曾试用想象来揣摩生活的模样,却是无功而返。

零碎的字句,拼凑不出生活的诗句。

想象逝去的地方,诗意还在零散地生长,如此不解人意的傲慢,教人心生念想,欣羡非常。

曾看那清晨的阳光,直爽地洒落在每一株生命之上,温软地抚摸着一切轮转的迹象,诗意非凡;曾见那午后的柳枝,庸懒地摇曳在河畔之上,惬意地摆弄着微风里的温暖,羡煞旁人;曾望那暮色时分的烟缕,身着犹雾朦胧的纱衣,舞动着旋律的奇迹,尽是得意。

诗意,生活里竟拥有如此动情的美丽,纯粹而不失细腻。

记忆那久藏的时光里,谷雨天的天气,雨下得淅沥,没有地方躲避。

母亲拉着孩子的小手说:“没关系,来,我们甩着手从雨中的缝隙穿回去,这样就不会被淋湿了。

”如此动人的话语,这般教人难以抗拒的亲和力,深深触动了自己那颗敏感的心。

无语评说的诗意,语言早已苍白无力。

新意,生活总有让人难以预料的结局,难以躲避的雨季。

无法逃避,可否选择一种诗意的方式去感受欢喜,去怀念境遇?这样不也是所祈望的生活的寄语?诗意地栖居,是陶翁采菊把酒的闲情雅致;是诗仙太白游梦仙山的豪情俊逸;是庄周入梦戏蝶的悠游欢喜;是和靖先生梅妻鹤子的宁静祥和。

假若携友三五个,清风长日,窗下对饮,不失为快意情趣,正衷怀欲。

虽有言花折一朵遥想离人殇,情悠长,未尝不可拥有吹尽落英三千烦恼忘的心境,诗意豪情记于心。

遥想生活中诗意的人,眼眸里纵使有着狂风暴雨的痕迹,然而拥有更多的却是看到彩虹的那一抹笑意,生活给予的苦难便也不值一提。

什么时候,我们的身边充斥着忙碌的气息。

山,水,云,木再也唤不回我们匆匆的脚步。

诗意地生活

诗意地生活

诗意地生活
诗意不仅仅是一种艺术形式,更是一种生命状态,一种纯净而美好的生活方式。

诗意
地生活,是人类追求自由、追求幸福的一种表现,是我们对于世界及生活最美好的期望。

诗意地生活,需要我们拥有良好的心态,宽容、善良、深思熟虑成为我们生活中必备
的品质。

时而欣赏山水之美,时而品味文化之香,时而探讨人生之趣,无论处在何种情境下,我们都要用一颗平静而细腻的心灵去领悟生活之美。

诗意地生活,需要我们拥有一份自在的心情,不为外在所迫的人和事打扰我们的平静。

在烦躁的时刻,我们需要告诉自己,抑或微笑面对一切,说一个与自己烦躁的心情说再
见。

诗意地生活,需要我们学会自我满足,拒绝不必要的追求和攀比。

过多的追求和攀比
会让我们失去自我,失去真正的快乐,让我们被庸俗的物质所笼罩。

我们需要学会掌握自己,相信自己,相信内在的力量与价值,然后才能享受纯净的生命与世界。

诗意地生活,需要我们珍视与他人相处的时光,学会爱人、珍惜人、帮助人。

生命对
于我们来说是那么的短暂,我们需要好好珍惜与亲人、朋友、同事、邻居们共度的时光,
以他们为伴,欣赏生命每一个美好的瞬间。

诗意地生活,更需要我们关心自己的身体健康,关注自己的营养饮食和充足的运动、
睡眠等生活方式。

一个健康、神清气爽的状态,才能让我们的心灵更加纯净,更有诗意。

诗意地生活,让我们定义自己的生活方式,享受生命的美好。

让我们用灵活而自由的
心灵去面对生命的一切困境,不断追寻自己心灵的满足,真正享受诗意地生活。

诗意地生活作文【精彩8篇】

诗意地生活作文【精彩8篇】

诗意地生活作文【精彩8篇】这篇叙事散文情感真挚,人物描写生动。

生活的“诗意”,当主要体现在精神层面,在于个人的审美价值取向。

这篇文章,通过叙述农村家庭平凡生活的小事表现家庭的和睦和温情,诠释生活的诗意,表达自己对诗意生活的理解和追求。

文章写的是身边小事,达的是真情实感,说者诚恳,读来亲切。

文章语言朴质却又不失灵动,人物的语言形状描写都细腻真实,尤其是第三自然段两个“于是”后的描写表述,彰显画面,盈溢诗意,富有表现力和感染力。

想起朱熹的两句诗:“问渠哪得清如许,为有源头活水篇一:诗意地生活议论文篇一你可曾听闻过,那些生命中的诗意。

自从人出生的那一刻起,诗歌便与你结成了一种特殊的缘分。

它穿梭于时空,把不同时间段不同诗人的爱恨情仇封存在那几行文字之间,等待着形形色色的人品读出不一样的诗韵,寻找到生命中独属于自己的那抹诗意。

诗意像流于山间的清泉,平淡却也有独属于它的韵味。

儿时,诗意是放学时同朋友一起玩耍时“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的无忧无虑;是某个深夜奔流于少年梦境之中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔想象;也是第一次面对分别时“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍无奈……诗意是陪伴我们成长的见证者,它见证我们从懵懂走向成熟,同时也将我们生命中最美好的记忆,保存在诗歌的一笔一画中。

诗意是人生困境中助力我们成长,引导我们向前的精神领袖。

在困境之时我们会想到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮志。

坚持自我,勇敢向前,乘风破浪之时也就会悄然到来;在失意之时会有“人生如梦,一尊还酹江月”的淡然处之。

人生大梦一场,与其活的苦闷不自在,不如看淡挫折,潇洒一笑,豁达乐观的活给他们看……诗意从不局限于短短的几行文字之间,它会存活在我们的精神世界,向我们展现千古文人的气节,同时也在我们疲惫之时鼓励我们前进,成为我们的精神归宿。

又或许,诗意不再是我们熟知的诗歌、诗文,它变成了天地间的万物,变成了我们所能眼观耳听的一切生灵,这,是诗意的突破。

诗意的生活初三作文700字(精彩6篇)

诗意的生活初三作文700字(精彩6篇)

诗意的生活初三作文700字(精彩6篇)诗意的生活作文篇一匆匆忙忙地来,匆匆忙忙地去,我是一名学生。

学生,在大家眼中,是过着两点一线生活的人群。

学校与家,我们总奔波于此。

但我却有着我的另一片天空,那是一片充满梦幻。

想像。

知识,现实与理想交融的世界。

那是我的非典型生活——诗意生活。

我的另一片天空,像诗一样美丽。

平淡。

像王维的“行到水穷处,坐看云起时”,像陆游的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,像苏轼的“医院烟雨任平生”,像禅宗的“空无山人,水流花开”,我总是喜欢平淡而惬意的生活。

或许让我安静地读书,让舌尖的茶香久不散去;或许让我随着音乐自由起舞,让欢笑与快乐围绕在我身旁。

我的诗意生活,是我的另一片领地,远离喧嚣。

尘俗。

我懂得人生的孤寂。

琐碎。

难堪,以及夹杂在其间飘渺的幸福与华光,所以我不为自己的成绩不起眼,长相的不突出,舞姿的不优美而失落。

茫然,而是从中捕捉一些属于我的幸福,不会让它流向远方。

在我的那一片天空里,守着一份优雅,守着一份自信。

或许是孤芳自赏,但我不会因街上的非尘而失掉了精神中的明艳,因每天的无奈而泯灭了从容。

我想,我总有一些独特的地方,开朗的性格,甜美的笑容,这些都是我身上的宝藏,这都是我的另一片精神世界。

感动过的故事,看过的书,经过的地方,流过的眼泪,在我的脑海中一遍一遍地倒带,那也是一种快乐,一种留住幸福的方式。

我的梦,在诗一般的世界里,飞的很远,飞过大地,穿越大海,随着季节变迁,一次次融入另一个世界。

我都会在其中寻找一方圣土,释放莫名的抑郁,追寻真理,寻觅力量。

我的像诗一样美丽的生活!我留恋其中,很快乐,很自由。

我希望有一双翅膀,在雨后放晴的湛蓝天空中,展翅飞翔。

我希望能在这充满诗意的生活里,快乐翱翔,如风过群山,花飞满天。

诗意的生活作文篇二生活,原本就充满诗意,春花秋月、夏萤冬雪,时时姹紫嫣红、处处别有洞天。

冬去春来,随着白雪的慢慢消融,枯黄的草丛间隐隐泛出一丝绿色,使人想起一首描写初春的诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

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诗意地生活
本文是初中关于初三散文的诗意地生活,欢迎阅读。

诗意的明天,让诗融入我们的生活。

——题记
诗是中华民族的精神瑰宝,传承诗的文化是我们义不容辞的责任。

诗意的生活,筑造一个诗韵的精神家园,在诗的海洋里自由的遨游,体会诗的真挚,用诗意的心灵,笑看花开花落。

还记得咿呀学语时的《静夜思》,纯真无邪的《春晓》,还有那花样年华的《沁园春》。

诗造就了我们的生活,诗意也创造了我们绚丽的人生。

或许人生也应该像元亮一样采菊东篱,或者去游山玩水感受飞流直下三千尺的壮丽。

从战国的《诗经》到唐代诗歌的繁盛,有多少文人墨客用诗来抒发心中的喜悦或是苦闷,诗就是文人的载体。

听,王维抚着那悠悠的古琴,在青青竹林间一遍遍地诠释着安逸;看,李白骑着那疲惫的毛驴,手执酒壶,一行行地挥舞着那散尽千金的潇洒。

传承诗的文化,用诗来筑造我们精神的家园,用诗来书写绚丽的人生。

诗意像一泓清泉,音符般地从生活的山涧涓涓流淌、滑落,享受诗意的生活,让自己与诗融为一体,体会诗的魅力,永远诗意的歌唱。

诗意的生活,诗意的人生。

寻找诗意,等待花开的声音。

在喧嚣的生活中,找到一份安静与快乐,净化我们的心灵。

诗意地生活着,心在自由诗意的空间遨游,情在灵秀的山水间得到净化。

我在追寻着人间的诗意,简单却不单调,宁静但不是死寂,淡然而且快乐着。

可以临窗听雨,且听风吟;可以怡情山水,耳听天籁;可以深夜独处,品味淡然,启开了自己的心扉。

平凡中蕴含着诗意,诗意也在生活的点点滴滴之中,
懂得诗意地生活,那么孤独也会是一种深刻而丰富的享受,闲暇也将卓有成效,幽静也将变得灿漫多彩,嘈杂也可以宁静和谐。

诗意地生活,我们那天真的梦想也一定会在我们的正确的心灵追求方向中得到实现,我们的生活也将会更加充实、更加美好,定将会充满了真实的幸福与快乐。

人生充满诗意,诗意的人生更加的绚丽多姿。

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