2014年专业技术职务申报情况汇总表
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湖南省中小学教师系列高级及以上专业技术职称(职务)申报人员情况公示表.doc
市学科带头人培训
杭州师大
2014.11
优秀
结业
名师工作坊研修
华中师大
2015.08
优秀
结业
未来教育家（初中）研修
华南师大
2015.11-2017.09
优秀
结业
学术水平
和科研能力主要业绩
任职以来在《中学政治教学参考》等报刊发表专业论文7篇，有10篇论文及教学设计获省市奖励，编写校本教材3本，参编地方教材3部，主持、参与完成省市课题4项。2010年、2015年先后被衡阳市教育局授予“十一五”、“十二五”教育科研先进个人称号。
项目名称
机构名称
培训时间
考核成绩
培训结果
2013年
2014年
2015年
2016年
2017年
2016-2017学年
560
40
80
考核
结果
合格
合格
合格
合格
合格
2017-2018学年
560
40
80
农村学校任教情况
班主任工作经历和业绩
2002年9月-2005年7月任衡阳市珠晖区茶山坳镇中学123班班主任；
2005年9月-2006年7月任衡阳市珠晖区第二中学90班班主任。
指导青年
教师经历
和业绩
先后与李新生、黄敏、刘建慧、罗聪等老师结师徒对子，指导他们参加衡阳市说课授课竞赛获奖；受省市中小学教师发展中心、湖南师大、衡阳师范学院、衡东县教师进修学校等邀请作教师培训专题讲座80多场次，4次担任教师培训工作坊坊主。任湖南省初中思想品德优质空间课堂和衡阳市基础教育初中道德与法治网络名师工作室首席名师，引领全市全省初中政治教师专业成长。
是否破格
杭州师大
2014.11
优秀
结业
名师工作坊研修
华中师大
2015.08
优秀
结业
未来教育家（初中）研修
华南师大
2015.11-2017.09
优秀
结业
学术水平
和科研能力主要业绩
任职以来在《中学政治教学参考》等报刊发表专业论文7篇，有10篇论文及教学设计获省市奖励，编写校本教材3本，参编地方教材3部，主持、参与完成省市课题4项。2010年、2015年先后被衡阳市教育局授予“十一五”、“十二五”教育科研先进个人称号。
项目名称
机构名称
培训时间
考核成绩
培训结果
2013年
2014年
2015年
2016年
2017年
2016-2017学年
560
40
80
考核
结果
合格
合格
合格
合格
合格
2017-2018学年
560
40
80
农村学校任教情况
班主任工作经历和业绩
2002年9月-2005年7月任衡阳市珠晖区茶山坳镇中学123班班主任；
2005年9月-2006年7月任衡阳市珠晖区第二中学90班班主任。
指导青年
教师经历
和业绩
先后与李新生、黄敏、刘建慧、罗聪等老师结师徒对子，指导他们参加衡阳市说课授课竞赛获奖；受省市中小学教师发展中心、湖南师大、衡阳师范学院、衡东县教师进修学校等邀请作教师培训专题讲座80多场次，4次担任教师培训工作坊坊主。任湖南省初中思想品德优质空间课堂和衡阳市基础教育初中道德与法治网络名师工作室首席名师，引领全市全省初中政治教师专业成长。
是否破格
申报专业技术职务任职资格情况一览表(填报模板)
意见： 中层单位 7 推荐意见 两名材料审核人签名：
单位签章
年月日
填表说明：
高级职称：论文不超过 7 篇；著作、书籍不超过 4 部；荣誉、课题、奖励、专利均不超过 6 项； 中级职称：论文不超过 5 篇；著作、书籍不超过 2 部；荣誉、课题、奖励、专利均不超过 4 项； 2018 年 6 月 1 日以后发表的尚未被知网收录的期刊论文或 2018 年 6 月 1 日以前发表被万方或维普收录的 期刊论文，需在论文论著填报出标明并提供与纸质期刊一致的论文电子版文档；
论文：
6
论文著作
1、基于流固耦合作用的海底隧道初期支护安全影响因素分析，《铁道标准设计》，
ISSN 1004-2954，核心期刊， 2015 年第 1 期，第一作者，与自己从事专业相同，
2、
书籍：
1、“AutoCAD 基础教程，人民邮电出版社，ISBN978-7-115-39476-7,2015 年 10 月， 主编，本人撰写字数 17.9 万字，与自己从事专业相同，
荣誉称号
1、河北省教育系统创先争优优秀共产党员 2012.7 河北省委教育工委； 2、校先进工作者 2013.9 河北工程技术高等专科学校；
5 业绩成果 科研成果
应首先写明本人符合申报评审条件中业绩成果条件的第几条要 求。 科研成果[具体说明项目（课题）名称、本人排序、立项时间、立项机 关、完成及鉴定情况，卷宗页码”，科研奖励的“获奖名称、本人排序、 时间、等级等。示例： 1.新常态下运用创新驱动战略促进我省大学生创新创业相关问题的研 究，1/5，2015 年 5 月立项，河北省社会科学发展研究课题民生调研专 项(201501809)，河北省社科联，2015 年 12 月结题；
应首先写明本人符合申报评审条件中论文、著作条件的第几条要求。
黄教办[2014]号155号关于开展2014年职称工作通知
![黄教办[2014]号155号关于开展2014年职称工作通知](https://img.taocdn.com/s3/m/88ee88fd998fcc22bcd10de6.png)
黄教办…2014‟155号关于开展2014年度教师系列专业技术职务评审工作的通知各县(市、区)教育局，市直各中小学、幼儿园及中职学校（含民办学校），局属各单位：根据省职改办•关于同意开展2014年度黄冈市中小学教师高级职务评审材料申报工作的批复‣（鄂职改办函…2014‟124号）及•省教育厅关于开展2014年度全省教师、实验等专业技术职务评审材料受理工作的通知‣（鄂教师…2014‟4号）等文件精神，现将做好2014年度全市中小学教师（含中职学校、电大，下同）专业技术职务评审工作有关事项通知如下：一、指导思想2014年全市教师系列专业技术职务评审工作，以全面推进中小学教师职称改革为契机，以促进教育教学改革为立足点，以提升评审质量为重点，坚持正确导向，坚持公正、公平、公开原则，强化统一管理，促进我市教育人才科学发展，为打造教育强市提供人才支撑。
二、申报范围对象（一）2014年度教育系统在岗从事教育教学和教育管理工作且符合中小学教师中、高级职务申报条件的专业技术人员（包括民办学校教师）。
（二）实行公务员管理或参照公务员管理的人员以及不在教学、教科研岗位的人员不得申报中小学教师职称系列。
（三）纳入岗位设臵管理的事业单位人员申报评审，需持有省职改办统一制发的•湖北省2014年度申报高级专业职务评审单‣。
（四）中职学校、电大由县市区教育局归口报送市教育局。
由市教育局归口报送省教育厅。
各县市区在分配申报职数时，要向教改推进先进单位倾斜，向农村及山区学校倾斜，向特殊教育学校倾斜，向小学科倾斜。
其中，小学（幼儿园）申报高级职称比例不低于本县市下达总数的10%（其中，农村学校教师不少于一半）；各级各类学校小学科申报数，各县市区不少于2名。
三、申报评审条件（一）中小学教师晋升中、高级教师职务申报条件，按照•关于印发†湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）‡的通知‣（鄂职改办…2013‟122号）文件规定执行。
【资格】申报评审教师系列副教授专业技术职务任职资格情况一览表
3.河北医科大学 2014 年度教学成果奖，排名第五，2014 年 7 月 3 日，二等奖，44 页
一、论文：
1.《明代大枪竞技运动考略》，兰台世界，核心期刊，2013 年 3 月，第一作者，相同，76 页
2.《对石家庄假日体育经济的探讨》，商场现代化，核心期刊，2008 年 2 月，第一作者，相同，80 页
【关键字】资格
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申报评审教师系列副教授专业技术职务任职资格情况一览表
姓名
郝丽娜
性别
石家庄 市（厅） 裕华区 县（区） 单位：河北医科大学临床学院
女 出生日期 1979 年 8 月 参加工作时间
2003 年 9 月
身体状况
健康
行政 职务
无
现从事专业
9.《浅谈目标设置理论在高校体育教学中的作用》鸭绿江，国家级，2015 年 8 月第二作者，相同，？
10.《残疾人公共体育服务供需矛盾分析与社会支持研究》现代职业教育，国家级，第 18 期，第二作者，相同，？
11.《高职体育课程的现状与对策研究》，科学中国人，国家级，2013 年 7 月，第三作者，相同，103 页
和最高学历）
毕业时间 2003 年 6 月 30 日 2009 年 6 月 30 日 取得现任职资格年限
学校
专业
学历程度
河北师范大学
体育教育
本科
河北师范大学
体育教育
研究生
2008 年 10 月通过评审取得；满 7 年
学位 学士 硕士
职称外语 外语：2015 年 7 月取得 A 级 77 分
2 计算机应用 计算机应用能力 ：2013 年 7 月取得 A 级 66 分
专业技术职务任职资格申报人员综合一览表
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
在研
已结题
在研
结题
结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
1.THE TOXIC EFFECT OF CELL MEMBRANE OFE. COLI CAUSED BY CdTe/MPA QUANTUM DOTS
2.烧结烟气氨-Fe(Ⅱ)NTA法同时脱硫脱硝
最高学
历、学位
工学硕士
何时何校
何专业毕业
2009年7月于武汉科技大学材料专业获工学硕士学位
学制
三年
现申报何专业技术职务
正高职
高级工程师
是否
破格
单破（否）
近期年度
考核情况
2013年合格
2014年优秀
2015年优秀
外语
情况
合格
语
种
英语
计算机
情况
合格
双破（否）
水平能力
测试情况
合格
专业技
术工作简历
1992.7—1994.7湖北大冶特钢实业公司轧钢厂技术员。
18.武钢“干湿法熄焦焦炭质量研究”
19.捣鼓焦炉配煤炼焦技术方案
20.现有煤特性与粉碎工艺实用性研究
21.提高大型高炉焦炭质量技术研究与开发
22.高炉炉料的研究
23.无烟煤配煤炼焦技术研究
第1
第1
第1
第1
第1
第1
第1
第1
第1
第1
第1
第1
第4
第4
第2
第2
第2
第2
第2
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
在研
已结题
在研
结题
结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
已结题
1.THE TOXIC EFFECT OF CELL MEMBRANE OFE. COLI CAUSED BY CdTe/MPA QUANTUM DOTS
2.烧结烟气氨-Fe(Ⅱ)NTA法同时脱硫脱硝
最高学
历、学位
工学硕士
何时何校
何专业毕业
2009年7月于武汉科技大学材料专业获工学硕士学位
学制
三年
现申报何专业技术职务
正高职
高级工程师
是否
破格
单破（否）
近期年度
考核情况
2013年合格
2014年优秀
2015年优秀
外语
情况
合格
语
种
英语
计算机
情况
合格
双破（否）
水平能力
测试情况
合格
专业技
术工作简历
1992.7—1994.7湖北大冶特钢实业公司轧钢厂技术员。
18.武钢“干湿法熄焦焦炭质量研究”
19.捣鼓焦炉配煤炼焦技术方案
20.现有煤特性与粉碎工艺实用性研究
21.提高大型高炉焦炭质量技术研究与开发
22.高炉炉料的研究
23.无烟煤配煤炼焦技术研究
第1
第1
第1
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第1
第4
第4
第2
第2
第2
第2
第2
黄沙中学申报2014年度专业技术职务评审人员基本情况摸底表
12.08 中级 11.08 合格 达标
汪思雄
男
66.10 83.09
83.06咸宁师范
02.06咸宁学院
中文
校长
思品
03.12中一
11
中高
12.06 中级 11.08 合格 达标
杨道礼
男
60.02 80.02
80.01通山师范
88.12北京自修大学
中文
思品
05.10小高
9
中高
达标
张远泉
男
67.04 84.07
法律
语文
05.08小高
9
中高
达标
赵恢春
男
69.12 86.09
97.07湖北大学
农村实用技 术
语文
09.12小高
5
中高
达标
谢元亚
男
73.09 92.07
09.06湖北大学
中文
数学
05.08小高
9
中高
达标
表一：
艾光华 男 63.09 83.09 89.12湖北大学 物理 物理 03.12小高 11 中高 正 常 正 常 正 常 达标
表一：
申报2014年度专业技术职务评审人员基本情况摸底表
主管部门： 学 性 单 位 姓名 别 年月 出生 参加 工作 时间 基础学历 何时何校何学历 历 最高学历 何时何校何学历 所学 专业 行政 职务 现从事 专 业 外语情况 填报时间： 计算机 情况 水平测 试情况 年 继 续 教 育 学 时 月 考核 等次 前 年 考 核 去 年 考 核 备 注 日
现任
何时任何 专业 推荐技 专业技术 职务 任职 术职务 职务
年限
申 报 类 型 年度 等级 年度 等级 年度 等级
正常申报晋升专业技术职务基本条件(要求)简明表.
所在单位:市（县）学校
序号
项目
备注
是否
具备
材料一
1
一、《申报高级专业技术资格人员情况综合表》
材料二
2
二、《专业技术资格评审表》
内附：
3
1、论文专家鉴定意见表
2、支教情况登记表
3、教学水平面试综合评价表
4、破格推荐高级专业技术资格审批表
三、送审代表作原件
四、有关证书
1、教师资格证书复印件
2、学历证书复印件
普通话
水平
1955年1月1日以后出生各科教师二乙以上，其中1965年1月1日以后出生语文教师二甲以上。1965年12月31日前，职业课教师、偏远农村任教满20年“三甲以上”
继续
教育
每年上年9月1日至次年8月31日。
为72学分，三年合计216学分。
年度
考核
任期内合格及其以上。
工作量
教师工作量要饱满，兼行政须任教一门学科，校级正职（主持副职）工作量教师的1/3以上，校级副职、中层正副职、团干、少先队大队辅导员工作量教师的1/2以上。
5、附：毕业证书、教师资格证书等复印件。
试聘一年后才能申报转评现岗位的专业技术职务；转评一年后才能晋升高一级职务。转评教管、实验、学历上不作要求。可转评或兼评现岗位所需的相同级别的高级职务，原职务资格可以保留。
论文
送任中级职务以来两篇论文发表原件（每篇2000字以上），专家鉴定表。送审论文根据各系列规定要求。
承担校级以上公开课、示范课情况：
培养指导教师成绩，到农村（薄弱）学校支教：
附表4-3：身份证号
任现职以来完成教学工作情况
学年
讲授主要课程名称
本人承担内容
周授课数
序号
项目
备注
是否
具备
材料一
1
一、《申报高级专业技术资格人员情况综合表》
材料二
2
二、《专业技术资格评审表》
内附：
3
1、论文专家鉴定意见表
2、支教情况登记表
3、教学水平面试综合评价表
4、破格推荐高级专业技术资格审批表
三、送审代表作原件
四、有关证书
1、教师资格证书复印件
2、学历证书复印件
普通话
水平
1955年1月1日以后出生各科教师二乙以上，其中1965年1月1日以后出生语文教师二甲以上。1965年12月31日前，职业课教师、偏远农村任教满20年“三甲以上”
继续
教育
每年上年9月1日至次年8月31日。
为72学分，三年合计216学分。
年度
考核
任期内合格及其以上。
工作量
教师工作量要饱满，兼行政须任教一门学科，校级正职（主持副职）工作量教师的1/3以上，校级副职、中层正副职、团干、少先队大队辅导员工作量教师的1/2以上。
5、附：毕业证书、教师资格证书等复印件。
试聘一年后才能申报转评现岗位的专业技术职务；转评一年后才能晋升高一级职务。转评教管、实验、学历上不作要求。可转评或兼评现岗位所需的相同级别的高级职务，原职务资格可以保留。
论文
送任中级职务以来两篇论文发表原件（每篇2000字以上），专家鉴定表。送审论文根据各系列规定要求。
承担校级以上公开课、示范课情况：
培养指导教师成绩，到农村（薄弱）学校支教：
附表4-3：身份证号
任现职以来完成教学工作情况
学年
讲授主要课程名称
本人承担内容
周授课数
西昌学院申报评审级专业技术职务人员情况简表
******大学法学院进修 *****专业； ****大学******专 业在职研究生学习，获法学硕士学位。
任 现 职及 以承 来担 发的 表科 的研 主项 要目 科和 研获 论奖 文情 （况 著 ）
系（部）公章 年 月 日
一、专著、教材：
1.《**********》，2008.01********出版社，25.5 万字，独著；
2.《*******************》，2007.06*****出版社，24.5 万字，副主编，参编第一、八、九章，约 5.5 万字。
二、论文：共发表论文 30 篇，其中核心期刊 11 篇，主要有：
1.《*****************************************》 《*********学报》（社科版） 2008 年第 10 期 CSSCI 核心期刊
6.《**************************》
《*****大学学报》（社科版） 2003 年第 8 期
7. 《****************************************》 《*****大学学报》
2005 年第 2 期
全国中文核心期刊 全国中文核心期刊
独撰 独撰
8. 《*******************************************》 《*****大学学报》
现专业技术
党政职务
职务及时间
拟评审专业
职
务
参加何种 学术团体 及职务
主要 社会兼职
何时荣获 荣誉称号
主要业务 工作、进 修简历
1987.09-19 91.07 1991.07-今 其中： 1994.09-19 95.07 1999.09-20 02.07
任 现 职及 以承 来担 发的 表科 的研 主项 要目 科和 研获 论奖 文情 （况 著 ）
系（部）公章 年 月 日
一、专著、教材：
1.《**********》，2008.01********出版社，25.5 万字，独著；
2.《*******************》，2007.06*****出版社，24.5 万字，副主编，参编第一、八、九章，约 5.5 万字。
二、论文：共发表论文 30 篇，其中核心期刊 11 篇，主要有：
1.《*****************************************》 《*********学报》（社科版） 2008 年第 10 期 CSSCI 核心期刊
6.《**************************》
《*****大学学报》（社科版） 2003 年第 8 期
7. 《****************************************》 《*****大学学报》
2005 年第 2 期
全国中文核心期刊 全国中文核心期刊
独撰 独撰
8. 《*******************************************》 《*****大学学报》
现专业技术
党政职务
职务及时间
拟评审专业
职
务
参加何种 学术团体 及职务
主要 社会兼职
何时荣获 荣誉称号
主要业务 工作、进 修简历
1987.09-19 91.07 1991.07-今 其中： 1994.09-19 95.07 1999.09-20 02.07