presentaion-schema
第四章+社会认知
自我监控：是指个体对社会情境的需要及据此采
取相应行动的敏感性及灵活性。（Snyder,1974） • 高：常根据当前所处的情境及观众的需要而采取 相应的行为，呈现出相应的形象。 • 低：常根据自己内心的态度及自己的性格而行动。 所以，在不同的情境中，在面对不同的观众时， 都表现出一致的行为。
Snyder自我监控力量表个人反应问卷 Snyder自我监控力量表个人反应问卷
(二)社会知觉的含义 社会知觉（social
perception ）：是个体通过
人际交往，根据认知对象的外在特征（穿戴、长
相、语言、姿势、行为等），推测与判断其内在属
性（情绪、态度、品质、能力、性格等）的过程。 现代认知心理学介入社会心理学后,出现了 “社会认知”（social cognition)一词,其含义 与“社会知觉”相当,但有时侧重点有所不同。
二、自我知觉及自我概念的形成
自我知觉： 自我知觉：是个体对自己的认识与评价。 自我知觉的基本成分：①自我概念；②自尊。
• 自我概念(self-concept）：是指个体对自己所有特
征的认识集合。又称“自我认识”（self–knowledge）
或“自我图式”（self schema）。
• 自尊（self-esteem）：是个体对自己品质、性格、能
• 从以上各个渠道获得的对自我的认识片段
•
加工整合
•
自我概念
（三）自我概念的作用
自我概念一旦形成，就不会轻易改变，并影 响个人的想法、情绪与行为。
1 . 自我表达 （self-expression） ：通过自己的
行动来表达与反映自己对自己的认识。 • 对自己认为的真我的反映 使他人对我形成准确的印象 使他们按我的意愿来对待我。
第五章自我意识
社会自我
• 自三岁到青春期，个体生理自 我仍然继续发展，同期社会化 也开始萌芽。
• 在这个时期，个体与他人有越 来越频繁的互动，开始学习性 别角色、学习社会规范，价值 观与信念也开始形成。
社会自我
• 此时期的价值体系是以社会规范为主 的，称为「社会我」，例如小孩子会 以「爸爸说男孩子要勇敢」、「老师 说说谎的是坏小孩」来表达自己的想 法。
提出一个人对自己的价值，“是通过与他人的 能力和条件的比较实现的”，他把这称为社会 比较过程（social comparison processes） 。
• 他认为个人为了适应生活必须十分清楚地了解 自己及其周围的环境的情况，如果对自己周围 环境不了解，就会产生不安全的感觉与焦虑， 甚至会发生紧张，不知道应该怎样表现自己， 尤其是当个体处于新的环境，很想了解自己的 能力与观点在群体中有什么地位，发生什么作 用时，“社会比较就显得更为迫切”。
生理自我社会自我心理自我
生理自我
• 婴儿刚出生时多处于自我封闭的 状态，尚无法区辨外界与自己， 认为母亲与自己是一体的。
• 一直到七、八个月大才会逐渐衍 生出「我」的概念，也才逐渐分 得清自己和外在世界是分开的、 自己与他人是不同的。
生理自我
• 不过在三岁以前，其对自己的认识 是以躯体为主。例如在晃动双手与 抚触的过程中会察觉到手是自己的 一部分，看着地上的球被脚踢开也 就了解到了自己的身体对外在环境 的影响力，慢慢地对于别人叫自己 的名字会有反应，看到自己镜中的 长相也会知道那就是自己等，都是 生理我逐渐成熟的证明。
社会心理学的研究表明，影响自我觉知的因素包括环境 因素和个性因素两方面。
5、自我知觉的途径：我是怎样的人？
• 以人为镜 • 角色扮演 • 社会比较 • 自我分析
W3C
Base等。此外，XML的出现为程序能够自动地处理Web数据和信息，以及Web服务(WSDL、SOAP、UDDI规范)提供了一种公共基础。
*
* 支持多媒体，由于Web本身就拥有极其丰富的资源，其中相当一部分是多媒体信息，因此，多媒体信息处理领域内的规范是W3C的一个重要方向。
总之，W3C以பைடு நூலகம்发“Web
事实标准”的各种技术规范作为其核心任务，目前已开发了超过50个技术规范。这些技术规范中大部分是由各个功能组开发的各种功能性规范，同时也包括WWW的核心体系结构。W3C的这些成果基本上已由企业和研究机构进行了实现。
* 解决语义网络(Semantic Web)问题，即不仅人能阅读和理解Web上的信息，计算机、程序以及其他硬件设备也 同样能理解并处理Web上的形形色色的
信息。
* Web应该是可信任的网络，使Web上的机密信息有安全保证、同时使用者得到的也是一个安全可靠的网络资源环境。
*
协同工作，W3C从成立之初就是一个厂商中立的技术组织，始终通过在工业上达成共识、鼓励开放性讨论来致力于设计、推广开放的语言，以及通过各种技术草案来推动基于Web的各类软件产品，从而避免市场上技术规范的混乱。
2003年11月，由中国计算机学会、万维网联盟香港办事处主办，在北京中国科学院情报文献中心召开了W3C 2003中国论坛。以W3C总干事Ivar
Herman为首的权威人士在语义Web、移动计算、国际化、网络可读性等方面进行了交流，并介绍了这几个领域的工作内容和研究现状。
WEB标准
常用软件词汇中英文对照
常用软件词汇中英文对照英文: access中文: 访问英文: click中文: 单击英文: code中文: 代码英文: Combo box中文: 组合框英文: command中文: 命令英文: container中文: 容器英文: control中文: 控件英文: database中文: 数据库英文: Destination folder 中文: 目标文件夹英文: display中文: 显示英文: document.中文: 文档英文: double-click中文: 双击英文: drop-down中文: 下拉列表英文: editor中文: 编辑器英文: export英文: field中文: 字段英文: file中文: 文件英文: folder中文: 文件夹英文: form中文: 窗体英文: form中文: 窗体英文: format 中文: 格式英文: header 中文: 标题英文: install中文: 安装英文: macro中文: 宏英文: menu中文: 菜单英文: options 中文: 选项英文: prompt 中文: 提示英文: property 中文: 属性英文: query中文: 查询中文: 报表英文: right-click 中文: 右键单击英文: Run mode 中文: 运行模式英文: Save as中文: 另存为英文: speech中文: 语音英文: start-up 中文: 启动英文: subform 中文: 子窗体英文: tab中文: 选项卡英文: tool中文: 工具英文: toolbar中文: 工具栏英文: transform 中文: 转换英文: undo中文: 撤消英文: utility中文: 实用工具英文: view中文: 视图英文: voice中文: 声音英文: wizard中文: 向导英文: tab中文: 标签英文: syntax中文: 语法英文: convert 中文: 转换英文: database 中文: 数据库英文: utilities 中文: 实用工具英文: category 中文: 类别英文: tag中文: 标记英文: pane中文: 窗格。
计算机专业英语名词翻译
第一章（计算机系统概论）digital computer 数字计算机decimal digits 十进制数字binary 二进制bit 位ASCII 美国国家信息交换标准代码computer system 计算机系统hardware system 硬件系统software system 软件系统I/O devices 输入输出设备central processing unit(CPU) 中央处理器memory 存储器application software 应用软件video game 计算机游戏system software 系统软件register 寄存器floating point data浮点数据Boolean布尔值character data字符数据EBCDIC扩充的二十一进制交换代码punched cards穿孔卡片magnetic tape磁带main memory主存vacuum tubes电子管magnetic drum磁鼓transistors晶体管solid-state devices固体器件magnetic cores磁芯integrated circuit（IC）集成电路silicon chip硅芯片multiprogramming多道程序设计timessharing分时分时技术minicomputers小型计算机mainframe大型计算机large-scaleintegrated(LSI)大规模集成very-large-scale integrated(VLSI)超大规模集成word processing文字处理eletronic spreedsheets电子表格database management programs数据库管理程序desktop publishing桌面印刷personalcomputer(PC)个人计算机microcomputer微型计算机storage capacities存储容量stand-alone computer独立计算机local area network(LAN)局域网peripheral devices外部设备assembly line流水线supercomputer巨型计算机第二章（计算机系统结构）memmory subsystem存储子系统I/O subsystem输入输出子系统bus总线system bus系统总线chip 芯片address bus地址总线instructions指令memory location存储单元data bus数据总线control bus控制总线local bus 局部总线microprocessor微处理器register set寄存器组arithmetic logic unit(ALU)运算器clock cycle时钟周期control unit控制器computer architecture计算机体系结构introduction format指令格式addressing modes寻址方式introduction set指令集internal memory内存main memory主存Random Access Memory(RAM)随机存取存储器Read Only Memory (ROM)只读存储器secondary storage副主存储器vitual memory虚拟存储器Dynamic RAM(DRAM)动态存储器refresh circuitry刷新电路Static RAM(SRAM)静态RAMcache memory高速缓冲存储器masked ROM掩膜ROMPROM可编程RAMEPROM可擦写PROMultraviolet light紫外线EEPROM or EEPROM电擦写PROMbasic input/output system(BIOS)基本输入输出系统flash EEPROM 快闪存储器memory hierarchy 存储器体系结构auxiliary memory 辅助存储器storage memory 存储容量keyboard 键盘alphanumeric key字母数字键function key 功能键cursor key 光标键numeric keypad 数字键mouse 鼠标touch screen触屏infrared ray红外线monitor 监视器display screen显示屏laser printer激光打印机ink-jet printer喷墨打印机dot-matrix printer点针式打印机modem调制解调器input-output interface(I/O interface)输入输出接口peripheral外部设备，外设interrupt中断program counter程序计数器vectored interrupt向量中断nonvectored interrupt非向量中断interrupt vector中断向量Direct Memory Acess(DMA)直接存储器存取timeout超时第三单元（计算机体系结构）parallel processing 并行操作serial operations 串行操作instructions stream 指令流data dream 数据流SISD 单指令单数据流SIMD 单指令多数据流MISD 多指令单数据流MIMD 多指令多数据流pipeline processing 流水线处理combinational circuit 组合电路multiplier 乘法器adder 加法器clock pulse 时钟脉冲vector processing 向量处理one-dimensional array 一维数组scalar processer 标量处理器vector instructions 向量指令CISC 复杂指令集计算机decoder 译码器RISC 精简指令集计算机backward compatibility 向下兼容第四单元（算法与数据结构）algorithm 算法parallel algotithm 并行算法primitive 原语syntax 语法semantics 语义pseudocode 伪码exhaustive search 穷举搜索divide-and-conquer algorithm 分治算法dynamic programming 动态规划bottom-up 自上而下top-down 自下而上array 数组one-dimensional array 一维数组pointer 指针program counter 程序计数器instruction pointer 指令指针list 列表linked list 链表singly-linked list 单向链表double-linked list 双向链表circularly-linked list 循环链表FIFO 先进先出LIFO 后进先出stack 栈push 压栈pop 出栈stack pointer 栈指针queue 队列tree 树root 根level 层次degree of a node 结点的度depth of a tree树的深度binary tree 二叉树traversal 遍历M-way search tree M向搜索树第五章（编程语言）Program 程序Program language 程序设计语言Software engineering 软件工程Pseudocode 伪码Flowchart 流程图Coding 编码Program testing 程序测试Desk-checking 手工检查Documentation 文档User documentation 用户文档Operator documentation 操作员文档Programmer documentation 程序员文档Machine language 机器语言Assembly languages 汇编语言High-level languages 高级语言RAD(rapid application development) 快速应用开发Natural language 自然语言Artificial intelligence(AI) 人工智能Compile 编译Assemble 汇编Source code 源代码Object code 目标代码Linker 连接器Executable file 可执行文件Object-oriented programming 面向对象的程序设计Object 对象Class 类ADT（abstract data type）抽象数据类型Member variable 成员变量Class variable 类变量Member function 成员函数Inheritance 继承Derived class 派生类Overload 超载Message 消息Static binding 静态绑定Dynamic binding 动态绑定Polymorphism 多态性Visual programming 可视化编程Markup language 标记语言HTML（hyper text markup language）超文本标记语言Hyperlink 超链接XML(extensible markup language) 可扩展标记语言Java virtual machine java虚拟机第六章（操作系统）Application software 应用软件System software 系统软件Utility software 实用软件Operating system（OS）操作系统Shell 操作系统的外壳程序Graphical user interface（GUI）图形用户界面Kernel 内核Serial processing 串行处理Job 作业Batch processing 批处理Simple batch systems 简单批处理系统Multiprogrammed batch systems 多道程序批处理系统Monitor 监控程序Scheduler 调度程序Multiprogramming 多道程序Multitasking 多任务Time-sharing systems 分时系统Uniprogramming 单道进程Process 进程Process management 进程管理Process control block 进程控制块Mutual exclusion 互斥Multiprocessing 多处理，多进程Distributed processing 分布式管理Concurrent processes 并发处理Deadlock 死锁Synchronize process同步处理Semaphore 信号量Reusable resource 可复用性资源I/O buffers 输入/输出缓冲区I/O channel 输入/输出通道Deadlock prevention 死锁预防Deadlock detection 死锁检测Deadlock avoidance 死锁避免Virtual memory 虚拟内存Logical reference 逻辑引用Real addresse 实地址Paging 分页Segmentation 分段Virtual address 虚拟地址Physical addresses 物理地址Real-time process 实时处理File management 文件管理Plug and play(PnP) 即插即用第七单元(应用软件)application software 应用软件word processing 字处理软件spreadsheet 电子表格personal finance 个人理财presentation graphic 演示图形database manager 数据库管理软件groupware 群件desktop accessory 桌面辅助工具browsers 浏览区desktop publishing 桌面印刷project management 项目管理CAD 计算机辅助设计CAM 计算机辅助制造multimedia authoring 多媒体发布animation 动画MIDI 乐器数字化接口speech synthesis 语音合成insertion point 插入点scroll bar 滚动条window 窗口menu bar 菜单栏pull-down menu 下拉式菜单Button 按钮toolbar 工具条dialog box 对话框default value 缺省值（默认值）macro 宏OLE 对象链接和嵌入clipboard 剪切板column 列row 行cell 单元格cell address 单元格地址cell pointer 单元格指针formula 公式function 函数bar chart 柱形图line chart 线图pie chart 圆饼图workflow software 工作流软件PIM 个人信息管理软件Web browser 浏览器World Wide Web 万维网home page 主页第八单元（数据库）DBMS 数据库管理系统instance 实例schema 模式physical schema 物理模式存储模式内模式logical schema 逻辑模式概念模式模式subschema 子模式外模式data independence 数据独立性physical data independence 物理数据独立性logical data independence 逻辑数据独立性data model 数据模型entity-relationship model 实体联系模型object-oriented model 面向对象模型semantic data model 语义数据类型functional data model 功能数据模型entity 实体entity set 实体集mapping cardinality 映射基数abstract data type 抽象数据类型attribute 属性relation 关系tuple 元组primary key 主键super key 超健candidate key 候选键foreign key 外键DDL 数据定义语言data dictionary 数据字典DML 数据操纵语言procedure DML 过程化DML nonprocedure DML 非过程化DMLSQL 结构化查询语言view 视图the relational algebra 关系代数the tuple relational calculus 元组关系演算atomicity 原子性consistency 一致性duration 持久性transaction 事物DBA 数据库管理员。
大数据专业课程设置
基于大数据的应用案例—国外
• 从早期流感发现说起，数据分析……
ห้องสมุดไป่ตู้
• 2009年甲型H1N1流感迅速传播；
• 全球的公共卫生机构都担心一场致命的流行病即将来袭；
• 评论家警告可能会引发类似于1918年在西班牙爆发的大规模流感（夺人向走们疾数患控病中千不心万一的人定通性马知上严命去重）医延；院迟；；
• 医学界还没有研制出抗这种新型流感病毒的疫苗；
• ……
大数据的产生
• 到底增长有多快呢？先看一看DOMO的数据。
大数据的产生
• 相比更早的历史又如何？
• 马丁·希尔伯特（Martin Hilbert）的比较全面的研究：范围不仅包括书籍、 图画、电子邮件、照片、音乐、视频（模拟和数字），还包括电子游戏、 电话、汽车导航和信件等。
• 指出，在2000年的时候，数字存储信息仍只占全球数据量的25%,另外 75%的信息都存储在报纸、胶片、黑胶唱片和盒式磁带这类媒介上。
• 场景：主要有网页点击数的实时统计、传感器网络、金融中的高频交易(a) 数据采集应用；(b) 金融银行 业的应用
• 代表性的开源系统如Twitter 的Storm、Facebook 的Scribe、Yahoo的S4以及Linkedin 的Kafka、 Samza等。
交互数据处理
• 场景：信息处理系统领域和互联网领域最多。具体包括，(a)人机交互：信息处理系统领域中传统的OLTP 和OLAP；(b)人际交互：互联网中交互式数据处理。
• 代表性的开源系统： Berkeley 的Spark 系统和Google 的Dremel 系统
大数据处理与分析关键技术
社会计算
1.在线社会网络结构分析 2.在线社会网络的信息传播 3.社会媒体中信息检索与数据挖掘
《英语教学论》教案
《英语教学论》教案SYLLABUSCONTENTS一、外语学习论 6课时二、外语教学法流派介绍 6课时三、《新课标》解读 4课时四、任务型教学理论与实践 16课时五、班主任工作管理 2课时六、“三课”活动 2课时Course Requirments:1.attendancy (10%)2.classperformance(10%)3.essays and small writings(20%)4.final exam(60%)主要备课资料：1、张正东：《外语教育学》。
科学出版社，1999年。
2、张正东、李少伶：《英语教学论》。
陕西师范大学出版社，2003年。
3、张正东、杜培俸：《外语立体化教学法的原理与模式》。
科学出版社，1998年。
4、胡春洞：《英语教学法》。
高等教育出版社，1990年。
5、王才仁：《英语教学交际论》。
广西教育出版社，1996年。
6、胡春洞、戴忠信：《英语阅读论》。
广西教育出版社，1998年。
7、高兰生、陈辉岳：《英语测试论》。
广西教育出版社，1996年。
8、聂希庸、曹宝健：《中学英语教学》。
光明日报出版社，1998年。
9、程晓堂：《任务型语言教学》。
高等教育出版社，2004年。
10、田式国：《英语教学理论与实践》。
高等教育出版社，2001年。
11、宋桂月、金莺：《英语课程标准教师读本》。
华中师范大学出版社，2002年。
12、鲁子问：《中小学英语真实任务教学实践论》。
外语教学与研究出版社，2003年。
13、梁祝、卢福波：《小学英语新课程课堂教学案例》。
广东高等教育出版社，2003年。
14、程可拉、刘津开：《中学英语任务型教学理念与教学示例》。
华南理工大学出版社，2005年。
15、张玲棣：《高中英语课堂教学设计与案例》。
高等教育出版社，2004年。
16、于勇：《中小学课堂教学技能训练》。
当代世界出版社，2001年17、顾曰国：《英语教学法》（上下）。
外语教学与研究出版社，1998年。
语言学--unit9语言与文学Language and Literature
Dictionary definition
The world is like a stage.
The name of a
part of a
objective
to
synecdoche refer to the
whole thing.
simile Figurative language metapher
(4)
To demonstrate technical skill, and for intellectual pleasure
(5)
For emphasis or contrast
(6)
Onomatopoeia
9.3 The Language in Poety 9.3.6 How to Analyse Poetry
Ex.9-15
Trochee and palm to palm is holy palmer's kiss
Ex.9-16
Anapest Willows whiten, aspens quiver
Ex.9-17
Dactyl Without cause be he pleased, without cause be he cross
(1)
Information about the poem
(2)
The way the poem is structured
lingustics chapter 9.4 The Language
in Fiction
9.4.1 Fictional Prose and Point of View
(1) I-narrators (2)Third-person narrators (3)Schema-oriented language (4)Given vs New information (5)Deixis
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Example
Professional Interpreter English-majored Students at Senior Year
Hale Waihona Puke TOPIC: Employment in China
Application
Principle 1: offer background knowledge in pre-reading activities.
Applications
of Schema Theory to ESL Reading
Ways of build relevant schemata(e.g. lectures, visual aids, demonstrations, reallife experiences, discussion, role-play, text previewing,etc..) Activate the relevant schemata(by questioning and brainstorming)
Principle 2: text selection
Text Selection
“narrow reading within the student’s area of knowledge or interest”
Provide local texts
Purpose of Text Selection
外国语学院“英语之声” 校园文化品牌建 设
Important concepts & summary
Example Discussion
Important concepts & summary
Schema theory Schemata -content schemata (background knowledge of the world) -formal schemata (background knowledge of rhetorical structure)
Facilitate Comprehension
Focus on Language
Discussion
What should the teacher do when facing a class in which the students have different range of schemata?
Limitations in the Use of Schema Theory in ESL Teaching Problems with Schema Theory Applications Extensive Reading and Intertextuality
Example: Schema Theory-to-Practice
Thank you!
Are there any negative effects of schemata in the process of understanding? If yes, what are they ? And how to avoid or minimize them in your teaching? Do you think schema theory can be also applied to other teachings? And how?