(四川地区)中考英语总复习专题突破十六补全对话课件
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中考英语补全对话(共20张PPT)
B:Yes,go across the bridge,and you won’t miss it
3.A:____H__o_w__fa_r__is__it___________________?
B: It’s about ten minutes’ walk.
4.A:_______W__h_i_c_h_b__u_s_c_a_n__I_t_a_k_e__________ ?
B: Go down this street, take the second turning on your left and you’ll find the park.
2.A:How far is it from here?
B: It’s about ten minutes’ walk from here.
8/1/2020
1
复习目标
1.复习“问路、购物”的话题，能 准确说出这些话题下的常用句型 并能熟练运用。
2.能熟练把握语境，正确完成与话 题相关的补全对话。
2
复习指导一
复习内容：问路话题相关的句子 复习方法：大声朗读，如有疑点可小组讨论 复习时间：5分钟 复习要求：会熟练写出问路相关的句子
3
问路话题的句子
常用主句后，变成了复合句，后面从句换为陈
述式。Eg：Excuse me,Can you tell me where
the bank is ?
8
复习指导二
复习内容：购物话题相关的句子 复习方法：大声朗读，如有疑点可小组讨论 复习时间：5分钟 复习要求：会背并能熟练写出购物相关的句
子
9
购物话题的句子
❖ 1.Where is the …… ?
❖ 2.Which is the way to……?
3.A:____H__o_w__fa_r__is__it___________________?
B: It’s about ten minutes’ walk.
4.A:_______W__h_i_c_h_b__u_s_c_a_n__I_t_a_k_e__________ ?
B: Go down this street, take the second turning on your left and you’ll find the park.
2.A:How far is it from here?
B: It’s about ten minutes’ walk from here.
8/1/2020
1
复习目标
1.复习“问路、购物”的话题，能 准确说出这些话题下的常用句型 并能熟练运用。
2.能熟练把握语境，正确完成与话 题相关的补全对话。
2
复习指导一
复习内容：问路话题相关的句子 复习方法：大声朗读，如有疑点可小组讨论 复习时间：5分钟 复习要求：会熟练写出问路相关的句子
3
问路话题的句子
常用主句后，变成了复合句，后面从句换为陈
述式。Eg：Excuse me,Can you tell me where
the bank is ?
8
复习指导二
复习内容：购物话题相关的句子 复习方法：大声朗读，如有疑点可小组讨论 复习时间：5分钟 复习要求：会背并能熟练写出购物相关的句
子
9
购物话题的句子
❖ 1.Where is the …… ?
❖ 2.Which is the way to……?
中考英语补全对话专项复习课件 (共73张PPT)
中考英语补全对话专项复习
CONTENTS
01 题型解读
0 复习指导 02 解题攻略 03 实战演练 4
Hale Waihona Puke Part 1题型解读
补全对话是2023 年 包 头 市 初 中 学 业水平考试英语试卷新增题型，主要 是以书面形式考查学生在真实情境中 灵活得体地运用语言的能力和口语交 际能力，培养跨文化沟通和交流的意 识，提升思维品质。
2.归纳总结功能相同的句型 2) 建议与劝告类：
※—You had better/You should/You need to … —OK, I will. / All right./ You’re right.
※Shall we do… ? /Let’s do sth … OK ? ※What about /How about doing… ? ※Why not do… ?/Why don’t you do...? ※Would you like some … ?
No, it isn’t
2.归纳总结功能相同的句型
1) 邀请类及其回答： ※—Would you like to…? —Sure! / Sounds great./Yes, I’d love to. —I’d love to, but I’m afraid I have no time. —Sorry, I have to take care of my mother in the hospital. ※—May I invite you to ...with me? —That is very kind of you, but I won’t be free at that time. —That would be nice.
为主观题，要求根据 情境要求，在空白处填上 一个适当的句子，使对话 的意义连贯、完整。
CONTENTS
01 题型解读
0 复习指导 02 解题攻略 03 实战演练 4
Hale Waihona Puke Part 1题型解读
补全对话是2023 年 包 头 市 初 中 学 业水平考试英语试卷新增题型，主要 是以书面形式考查学生在真实情境中 灵活得体地运用语言的能力和口语交 际能力，培养跨文化沟通和交流的意 识，提升思维品质。
2.归纳总结功能相同的句型 2) 建议与劝告类：
※—You had better/You should/You need to … —OK, I will. / All right./ You’re right.
※Shall we do… ? /Let’s do sth … OK ? ※What about /How about doing… ? ※Why not do… ?/Why don’t you do...? ※Would you like some … ?
No, it isn’t
2.归纳总结功能相同的句型
1) 邀请类及其回答： ※—Would you like to…? —Sure! / Sounds great./Yes, I’d love to. —I’d love to, but I’m afraid I have no time. —Sorry, I have to take care of my mother in the hospital. ※—May I invite you to ...with me? —That is very kind of you, but I won’t be free at that time. —That would be nice.
为主观题，要求根据 情境要求，在空白处填上 一个适当的句子，使对话 的意义连贯、完整。
《补全对话》中考专题复习课件
补全对话的测试目的是以笔试的形式考查考生在具体情景和上下文中口语交际的
能力。考生必须考虑具体的交际情景，如所谈事件、说话人之间的关系和情节的发 展等，从而判断所应使用的话语。每空答案均不唯一。在理解对话的基础上，再兼 顾上下文所提供的线索考生可以合理推测，这就给考生留下了更大的思考空间。考 生可以从不同的角度分析和答题，只要言之有理，语言规范，适应语境均可得分。 本题充分体现了语言的多样性和丰富性。
2．由答语She arrived yesterday.(她昨天到达的。)可知，此句应该询问她什么时 候到达的。
3．由后句She's not in her room，I'm sorry.(对不起，她不在房间里。)可知，602 房间里没有人接电话。
4．由前句It's time for breakfast.(该吃早饭了。)可知，她可能在餐馆(吃早饭)。 5．由答语Yes. Could you tell her to call me when she comes back？(好的。当她回 来时，请你告诉她给我打电话好吗？)可知，此处表示宾馆接待员建议杰克给她 留个口信。
2．分析对话，试填答案。在试填答案时，要注意以下几点： 1)看标点，知句型。标点符号一般来说能起到提示和限定的作用，是我
们填补答案的重要依据。根据空格所在句子末尾的标点符号，就可以断定其句 型。若是句号，此句为陈述句；若是问号，此句为疑问句；若是感叹号，此句 为带有强烈感情色彩的句子或问候语等。
2)上下联系，寻找信息的对接点。学生要注意结合上下文，尤其是所填 句子的上一句和下一句。学生可根据问句的疑问词、动词的时态、时间状语 等关键信息确定答语。
A：Well，only my friends. Just a chance to get together and have fun. Peter and Mark are going to help out with the cooking!
2025年中考英语总复习课件语篇类题型突破课件：题型四++补全对话
语境感知语法
·所补全的对话必须上下文连贯一致。若无法直接从问句中找出答 案，需注意挖空处的下文，答案往往隐含在下文中
·所填答案要遵循口语交际的原则，注意语言的表达要符合西方人 的风俗习惯。填写时语言应简练，切忌冗长
·重读完整对话，检查前后句是否符合逻辑，首字母大小写是否正 确，所填句子与所给标点符号是否一致，语态、时态是否使用正确等
分层训练提升
B: Of course! I will send the recipe (食谱) to you as soon as I get home. By the way, I love the sweater you’re wearing. 4. _W__h_e_r_e_d_i_d_y_o_u__g_e_t_it_/_ _W__h_e_re__d_id__y_o_u__b_u_y_i_t_/._..__? A: My mother made the sweater by herself. It keeps me warm.
分层训练提升
A: Yeah, there is one on Center Street. Just walk along and then turn right at the second crossing. And then you will see it. B: OK. Thanks a lot. A: You’re welcome. Catch you later.
语境感知语法
3. 上一句中的“When”说明询问时间，故此处应该填表示时间的陈述句。 4. 结合答语“watched”以及后面的“What else did you do？”可知，此 处是问做了什么事。填特殊疑问句。
语境感知语法
中考英语专题复习补全对话(一)课件人教新目标版
【答案解析】
1. H由前句“Come in and have a seat.”和答语可 知此处是主人让客人别感到陌生，像在自己家一样， 故选H。
2. I前句“I’m coming to say goodbye to you.”说明 要走了，故I符合题意。
3. B由答语可知问句是询问怎样
B: Really? ____3____
B. Purpose目的 C. tourist bus 巴士
A: I’m going to an EnglishDS. WumhmateprlCacaems p哪t好here.
B: What will you do at camE.pY?ou’re welcome. 谢
九年级英语下专题复习36 补全对话（一）
【教学目标】
通过教学，让学生掌握语言运用能力、交际能力 和对篇章结构的理解能力。
【重点难点】
补全对话类题型内容多，层次复杂，综合性强， 易造成句子结构和词形的变化的混淆。
【命题目的】
考查学生的逻辑推理能力。题目设置五个空， 给出七个备选答案，诱答性强，利于考查学生在具 体情景中的英语综合运用能力，同时在一定程度上 弥补了没有口语测试的缺陷。
buy a map of Beijing. G. See you later. 再见
A: Thank you for your advHic. eM. ake yourself at home. I. Beijing tomorrow.
B: ____8____ Enjoy yoursJe.lfN. Banyjei!ng
visiting.
B. Purpose目的
A: Wonderful! But I don’tCDk.. nWtoohwuarhtisoptwlbaucIescsa巴哪n 士好get to these
2025年中考英语二轮复习题型突破课件：题型六+补全对话
4.2.写句子型补全对话的解题策略: ①明确要表达的意思。 对于对话的内容要熟悉,根据上下文的语境推测空格处要表达的意思。 ②注意时态。 既然要写的是句子,当然要用适当的时态,具体用什么时态,需要根据上文表 达的语境来判断,不能随意写。
③注意句型。 要用适当的句型来写,并且用自己熟悉的正确的句型,不要写出汉语式的英 语句子。使所写句子与上下文呼应,争取做到天衣无缝。要充分利用所给的提示 或上下文甚至文章中的标点信息,认真分析上下文是做好补全对话题目的有效手 段,有些题目是可以从下文中得到启示的,还有些题目需要通读全文之后才能推 敲出答案,所以一定要注意联系上下文。
考生易犯的错误 错误一:答题时只见“树木”,不见“森林”。即对上下文中的信息点把握不全, 答题时急于动手。 错误二:不看场景,乱用熟悉句式。即对已掌握的大纲规定语言项目机械记 忆,答题时随机使用,忽视上下文。 错误三:忽视中西差异,使用汉式英语。即对中西文化、思维、语言差异不 重视,以至于失分错解。 错误四:语法基础不扎实的错误。有些同学虽然能把握上下文语境,只顾填 词、填句而忽略了时态或形式等语法规则,造成答案错误失分。
2.【解析】What/How about (going to) my hometown或Why don’t you go to my hometown或Why not go to my hometown或Would you like to go to my hometown... 根据“Your hometown?”可知,此处建议对方去自己的家乡,故填What/How about (going to) my hometown或Why don’t you go to my hometown或Why not go to my hometown或Would you like to go to my hometown...。 3.【解析】Where is it或Where is Xinxian或Where is your hometown... 根据“It is in the south of Henan.”可知,此处询问对方的家乡新县在哪里,故填Where is it或 Where is Xinxian或Where is your hometown...。
2023年中考英语复习-补全对话复习备考课件
To help people that need is our duty. Not to get there on time is my fault. To meet you is my honor. Not to tell him the truth is a good idea. To buy a big house in Beijing is my dream
问物品/ 职业
What
问星期
问地点 Where 问日期
问时间 问方式/方法
When 问年龄
How 问数量
问原因 Why
问人物 Who
问哪个 Which
问所 属关系
Whose
问时刻
What Time
问尺寸
What Size
问距离 问长度 问频率 问多久 问宽度 问高度
How
What day
What’s
Here is my delicious cookie made by my mom this morning.
It’s nice to meet you. It’s necessary to brush our teeth.
It makes me happy to meet you.
It can make me cry to learn English.
To meet you is nice. To brush our teeth is necessary. To meet you makes me happy. To learn English can make me cry.
帮助需要帮助的人是我们的职责。 没准时到那是我的错。 见到你是我的荣幸。 不告诉他事实是个好主意。 在北京买套大房子是我的梦想。
2020届中考英语题型突破ppt课件：补全对话(27页)
A.Anything else? B．Yes, I'd love to. C．How shall we go there? D．Old people often like operas. E．They must be very sad. F．We can ask more people to join us. G．My mother can make delicious cookies.
hour before the movie begins. B：No problem. A：5.__C__See you. B：See you.
B(2014，呼和浩特) A：Hi, Li Na! Li Mei and I want to go to an old people's home this Saturday.Would
A：Hi，Eric! B：Hi，David! A：1.__B__？ B：Mm…I think it means some personal qualities between friends. A：Then，what are the two most important things for being good friends? B：That's a really difficult question，David.I could hardly answer it right now. A：I see.But 2.__E__．I'm sure you can. B：Well，the most important thing is to be honest. A：3.__G__？ B：OK.If your best friend asks you whether his haircut is cool，but it isn't.4.__F__． A：Can't we just say something good not to hurt his feelings(感情)? B：Never.If friends can't be honest with each other，then who can? A：5.__C__？ B：It's to help you friends whenever they are in trouble. A：So you are helping me now，right? B：I think so.