寓言故事作文范文3篇
动物寓言作文(优秀10篇)
动物寓言作文（优秀10篇）动物的寓言故事作文篇一一天清早，森林里传来一阵嘈吵的声音，原来是小狗和小猫正在喋喋不休地争论谁比较有勇敢，小狗说:「我比你勇敢啊！」小猫不服气，便说:「你说你比我勇敢，有甚么证据呢？」这时，森林里的猫头鹰便跟他们说:「别再吵了！不如你们明天在这里，看谁能最快爬到天上，把太阳取下来，就算最勇敢！」经过双方的同意后，他们便回家作好准备，预备明天的比试。
第二天，他们都显得精神奕奕，信心十足。
首先，他们把带来的桌子、椅子一层一层的叠好，使它们成为一把「梯子」。
小狗一马当先的爬上去，而小猫则紧随其后。
森林里的动物都努力地为他们打气，不停地大喊他们的名字，鼓励他们。
就在此时，小猫向下一望，一不留神掉了下来。
此时森林里的动物才醒觉起小猫原来有畏高症，便赶快跑过去看他有没有受伤。
幸好，小猫刚巧摔在柔软的草地上，动物们都稍为放心一点，他们召来救伤队把小猫送到医院去。
此时，动物们的注意力都回到正在比赛的小狗身上，可能是小狗看见小猫不能再比赛的缘故，便信心大增，努力地向上爬，不消一会儿，便已登上天空，他飞快地跑到太阳那儿，谁知他一碰到太阳，便给它的热力活活地灼死了。
所以，我们做事千万不要不自量力，否则，便会落到跟小狗和小猫一样悲惨的下场。
动物的寓言故事作文篇二自从上次龟兔赛跑兔子输给乌龟以后，兔子一直耿耿于怀。
于是，兔子去找乌龟商议，决定再来一次比赛，并且拿全部家产做赌注，乌龟二话不说就答应了。
别看乌龟答应得那么爽快，其实它心中急得不得了，如果这次比赛输了，它不仅会失去所有财产，还会名声扫地。
乌龟回到家，急忙召集6个兄弟商讨对策。
大哥说：“乘隐形电动滑板怎么样？”它的话音刚落，二哥就嚷道：“不行不行，要是被发现，我们就输定了！”“不会被发现的！”“会的！”“不会！”“会的！”……正当大哥二哥争得脸红脖子粗时，聪明的小弟眼珠一转，说：“过来，过来。
我们这样……这样……这样……一定行！”“好！”乌龟兄弟异口同声地说，之后互相看了看，“嘿嘿嘿”地笑了起来。
小学二年级寓言故事作文
小学二年级寓言故事作文小学二年级寓言故事作文（通用20篇）导语：寓言故事是文学体裁的一种。
含有讽喻或明显教训意义的故事。
它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
下面是小编为大家精心收集整理的寓言故事作文，一起来看看吧!小学二年级寓言故事作文篇1一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。
狐狸悄悄的跟在公鸡后面。
狐狸一边走一边想:这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。
公鸡听到后面有脚步声，它回头一看，一只狐狸跟着它。
公鸡顿时紧张起来，但很快又镇静下来。
这时，狐狸对公鸡说:“公鸡大哥，您早呀!您这是要到哪里去呀?”公鸡说:“我出来散散步，顺便找点小虫吃”。
狐狸一听，马上对公鸡说:“怎么就你一个人呀?我陪你去吧”!公鸡灵机一动说:“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”狐狸听了，一溜烟就跑了。
小学二年级寓言故事作文篇2一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。
本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，他却放弃了机会。
“我是狮子。
”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
“不错。
”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年狮，那么你是强者，我们是弱者。
而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。
”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。
其实，谁也并非天生就是强者，在还没有成为强者之前，哪怕是小狮子，为了生存，他首先要做的，还是学会保护自己。
小学二年级寓言故事作文篇3一只猫爬到隔板上去搜寻食物。
先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子，一见里面是空的，就说：“这其实是不必看的，当然什么也不会有。
”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子，目不转睛地望了很久，越望越耐不住贪食的心，于是就大着胆子把那盖子揭开了，不料里面也是空的。
猫于是很失望，慨然说道：“全是空的!不过，有的人没有东西就说没有东西，倒也坦白;有的人却故弄玄虚，好像高深莫测，害得人家研究了又研究，白费心思!”小学二年级寓言故事作文篇4一只狼穿过一个农场，看见一片燕麦田。
编写寓言故事450字_寓言故事作文450字
编写寓言故事450字_寓言故事作文450字本文是关于编写寓言故事450字_寓言故事作文450字，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
编写寓言故事450字篇1：感恩的小猴子从前，有一只小猴子在山上很顽皮，每天从早到晚总是玩个不停，看到哪里有果子就乱摘，吃了一口后就扔掉，惹得园主找上门，老猴王总要给人赔不是，就是学本领也是经常半途而废。
后来，老猴王带它去向老山羊学栽果苗。
刚开始，小猴子想：“我怎么要学种树呀?有果子给我摘就行了。
”于是它把果苗的末端埋在地里，头朝上，弄得乱七八糟的。
老山羊和颜悦色地对它说：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它种成这样呢?”小猴子若无其事地说：“师傅，像我们不是头朝上吗?”老山羊并没生气，它乐了，说：“小猴子，你太天真了，你看周围的树，哪棵是头朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得脸红得像它的屁股一样，老山羊对它说：“没有种果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子挠挠头，一句话也不说，老山羊见小猴子知错了，就教他怎样种果，培土，还教它怎样浇水、施肥、除虫，一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……果树慢慢长高了，小猴子心中有说不出的喜悦。
第二年秋天，桃子成熟了，苹果成熟了，小猴子高高兴兴地帮老山羊摘果子，并拜别了师父回家了。
回到自家的山上，小猴子开辟了一片荒地，种上了桃子树，经过小猴子的细心管理，第四年，小猴子的果园也获得了丰收。
小猴子不由自主地想起老山羊师父，于是，它摘了满满一担又红又大的桃子，挑到老山羊家，指着桃子恭恭敬敬地对老山羊说：“师父在上，这是我的一点心意，请笑纳!”老山羊让它把桃子挑回去，语重心长地对他说：“不管学什么本领，首先应该对所要做的事情有正确的认识，还要有信心和耐心，否则什么事也干不成，切记!”小猴子回到家，谨记老山羊师父的忠言，细心照料果园，后来，它的果园年年获得丰收。
编写寓言故事450字篇2：鳄鱼和猴子有一天，一只猴子在树上吃香蕉，一只凶狠的鳄鱼装作可怜的样子对猴子说：“猴子兄弟，你愿意做我的朋友吗?我平时不太喜欢交朋友，所以没什么交心、知己的好朋友，现在我的妈妈生病了，希望我交一个好朋友，然后带去见她，你能满足她最后一个愿望吗?”猴子用同情的口吻说：“你别伤心，我可以做你的好朋友。
三年级编写一个寓言故事作文11篇
三年级编写一个寓言故事作文11篇童话又往往采纳拟人的（方法）,让整个大自然以及家具、玩具都给予生命,注入思想感情,使它们人格化。
下面是为大家收集的关于三班级编写一个（寓言（故事））（作文）11篇范本。
希望可以帮助大家。
三班级编写一个寓言故事作文1夏天，在小河边，百花盛开，争奇斗艳，唯有玫瑰花脱颖而出，它芳香四溢，花瓣小巧玲珑，婀娜多姿，花儿们对它非常羡慕，推举它成为“花王”对它毕恭毕敬，俯首称臣，并且人人都对它赞不绝口，从此它得意洋洋，觉得自己不可一世，无人能比。
玫瑰花四处炫耀自己的优点，非常注重自己的穿着装扮，无心于其他事情，经常自言自语。
我比天空中的彩虹绚烂，比天边的霞光耀眼。
蒲公英看不下去了，它觉得这样下去，花王国危在旦夕，虽然自己相貌平平，没有牡丹的雍容华贵，也没有桃花的百般姿色，更没有芍药花楚楚动人的容貌…。
但是它敢于伸张正义。
蒲公英来到大殿，语重心长地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”花王大发雷霆，怒气冲冲地说：我有优雅美丽的容颜，鲜红的长裙，醉人的花香，而你奇丑无比，不得一提。
玫瑰花我行我素，毫不悔改。
转眼，冬天到了，（大雪）纷飞，北风呼啸，其他花儿在蒲公英的指挥，躲进了大地妈妈的怀抱里。
但它却倔强的站在那里，穿着它已经枯萎的长裙，依然自言自语：我比天空的彩虹绚烂…。
寒风奈何不了我的。
眼看玫瑰花就要被连根拔起，在这千钧一发之际，蒲公英伸出了援手，把它从死神的手里夺了回来。
这时玫瑰花才恍然大悟，又是一年春暖花开，万物复苏，玫瑰花从土里探出头来，换上那件长裙，不过这次它羞羞怯怯，自言自语：我是一朵一般的花，我的根是大地妈妈养育出来的，我的花瓣是雨露滋润出来的，我应感谢大自然。
花王国里人人皆知，骄傲的玫瑰变成了谦虚的玫瑰。
三班级编写一个寓言故事作文2啄木鸟今年上三班级了，它最不爱上的就是数学课。
啄木鸟的妈妈开了一个森林超市。
星期天，妈妈告诉它：“今天我要去照顾外婆，你能帮我工作一天吗?”“当然可以。
狼和小羊的寓言故事最新6篇
狼和小羊的寓言故事最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寓言故事作文(精选10篇)
寓言故事作文（精选10篇）寓言故事作文1森林的小河边有两个房子，一个很大很大的房子是大象的家，另一个很小很小的房子是老鼠的家。
有一天，天上掉下来了一块石头，正好堵在老鼠的家门口。
老鼠一推门，发现门口的大石头，它想把石头弄走，可是使劲推也推不动，使劲砸也砸不碎。
正在这时，大象走了过来，嘲笑老鼠说：“这么小块石头你都推不动，看我的！”大象轻而易举地把石头推走了。
老鼠感谢大象，大象却说：“没用的小东西。
”有一天，大象的钥匙掉到小洞里了。
大象在河边走来走去，却没有办法把钥匙取出来。
老鼠看见了，跳进洞里，不一会儿就把钥匙取出来了。
大象感谢老鼠说：“对不起，我不应该嘲笑你。
”这个故事告诉我们，每个人有优点，也有缺点，要互相帮助。
寓言故事作文2草地上，有一朵小黄花盛开了。
小花没水喝，渴的摇晃着身子说：“我好渴呀！谁能给我点水喝呀？”小蜜蜂路过了，小黄花问：小蜜蜂你能给我点水喝吗？小蜜蜂没理她。
一会儿，小青蛙又呱呱叫着路过，小黄花问：“你能给我点水喝吗？”小青蛙也没理她。
小黄花快要枯萎了。
正在这时蝴蝶姐姐飞来了，看见小黄花渴的快要死了，于是，蝴蝶姐姐就到池塘里打来水给小黄花喝。
小黄花喝了水就马上有了精神，并高兴的对蝴蝶姐姐说：“谢谢你！”蝴蝶姐姐和小黄花都笑了。
小蜜蜂和小青蛙看见了羞得脸都红了。
小朋友，可不要象小蜜蜂和小青蛙那样哦！要向蝴蝶姐姐学习，做一个乐于助人的好孩子。
寓言故事作文3在一片森林里，住着狐狸、小猴和小狗。
狐狸是个大盗，小猴是个大富翁，小狗是一个警察。
有一天下午，狐狸在大街上转悠，它在寻找目标。
这时，小猴正拎着钱包往集市上走。
它准备买点吃的。
狐狸一见，心里乐开了花，它想：“今天我的运气太好了吧，居然遇到了首富，这下我可发大财了。
”狐狸紧跟着小猴，来到了香蕉小巷，这里几乎没有人，狐狸一下子扑上去，夺过钱包，撒腿就跑。
小猴拼命地喊：“快来人啊！抓小偷呀！”，小狗正在巡逻，听到喊声后，它立马拿出哨子：“嘟嘟！”它用枪对准了狐狸，说：“我以法律的.名义命令你把包还给小猴！”，狐狸吓坏了，窜进了一条小路。
寓言故事作文(精选15篇)
寓言故事作文(精选15篇)寓言故事作文1从前有一个渔夫,他每天都去大海里捞鱼。
有一天,渔夫捞到了一个金币,有一扇门那大,渔夫见了非常高兴连忙把这个好消息告诉了妻子。
妻子听后非常高兴地说:”我要拿着这个金币去买金银珠宝!”渔夫听了连忙说:“不,万万不可啊。
”因为,这枚金币是活的,渔夫想起金币说的话:“渔夫,我是这片大海的管理者,我可以为你做任何事,可是你不能把我的身世告诉别人,更不能把我撕成两半,否则他(她)就会变成石头。
你能答应我吗?”渔夫点了点头。
因此渔夫不能把金币给妻子,她最爱把钱币撕成两半的.没想到妻子已经把金币撕成两半了。
“不。
”只听见渔夫尖叫。
不久渔夫的妻子变成了石头，鱼夫把金币粘好了,跟金币说:“我违背了您的命令,您说出要求来,我会按照您的要求来做。
”金币说:“你把我放回大海里吧.”渔夫把金币放回了大海里。
也把妻子埋到了泥土里,并且立了一个石碑。
渔夫继续过着平平凡凡的生活。
这个故事告诉我们一个道理:要尊守诺言,否则你会受到因有的惩罚。
寓言故事作文2森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。
土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋得直流口水。
他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
这个时候，从河里漂来了一棵大树。
狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。
于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。
“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。
狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。
”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。
可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。
“我先过去吧”狐狸说。
猴子同意了。
由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。
在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。
他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。
小学三年级寓言故事作文5篇
【导语】寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
以下是整理的《小学三年级寓言故事作文5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级寓言故事作文聪明、漂亮、学习又好的小猪，是爸爸妈妈最喜欢的孩子。
放假了，小猪早早的把作业写完了，正在大街上闲逛。
突然转弯口里冒出了狐狸，正好和小猪撞在一起，狐狸说：“小猪你不回家写作业，来街上瞎走什么？”小猪连忙说：“对不起狐狸先生，我作业早写完了，所以来街上走走。
”狐狸的眼睛骨碌一转不怀好意地说：“要不你来我新开的吧玩游戏？”小猪说：“我不去，会把学习压下去的。
”狐狸说：“里面有很多游戏，可以增加智力，如果你玩的话，你就会更聪明。
”小猪就被骗进了吧，小猪在吧里玩明日之后、和平精英、海岛、第五人格、元气骑士……小猪玩得不亦乐乎。
之后，小猪一有空就往吧跑，学习一落三千尺，爸妈发现小猪去吧玩的事，立刻报了警，这样狐狸就被抓了。
2.小学三年级寓言故事作文从前，有一只小兔子叫皮皮。
一天，天气晴朗，天上飘着一朵朵象棉花一样的白云，皮皮坐在桌子上看书，觉得很不舒服，于是，他想了个好主意，他跑到一片草地上，草地上点缀着美丽的鲜花，小兔觉得很舒服，看书看得入了迷，看着看着它感觉很累就躺在草地上看书。
山羊爷爷走来，看见皮皮躺在地上看书，连忙走过去告诉皮皮不要躺着看书。
皮皮却说：“不要，不要！我就要这样看书，这样很舒服。
”第二天，太阳快下山了，光线很暗，皮皮坐在草地上看书，小鹿红红走来。
红红说：“皮皮，不要再光线这么暗的地方看书。
”可皮皮却说：“这里的光线不是很暗，正好看书。
”就这样，长时间不改，终于有一天，皮皮的眼睛看不清东西了，妈妈只好带他去配眼镜，皮皮真后悔没听山羊爷爷和红红的话。
可是现在后悔已经来不及了。
小白兔自言自语地说道：“从今以后，我一定要保护好眼睛。
三年级寓言故事告诉我们什么道理作文
三年级寓言故事告诉我们什么道理作文《三年级寓言故事告诉我们什么道理作文（一）》小朋友们，你们一定听过很多寓言故事吧！今天我想和你们分享一个寓言故事，它叫《掩耳盗铃》。
从前呀，有一个小偷，他看到一户人家门口挂着一个漂亮的铃铛，心里特别想要。
可是铃铛一碰就会响，会被人发现的。
这可怎么办呢？这个小偷想了一个自以为很聪明的办法，他把自己的耳朵捂住，然后去偷铃铛。
他觉得只要捂住自己的耳朵，别人就听不到铃铛响啦。
结果呢，他一动手，铃铛就响了，主人马上跑出来把他抓住了。
这个故事告诉我们呀，不要以为自己听不到声音，别人也就听不到。
这种自欺欺人的做法是不对的。
就像我们在学习的时候，不能假装自己学会了，其实什么都不懂。
我们要诚实面对自己的问题，努力去解决，才能真正进步。
《三年级寓言故事告诉我们什么道理作文（二）》小朋友们，我来讲一个寓言故事，叫《亡羊补牢》。
有个牧民，他养了好多羊。
一天，羊圈破了个洞，狼从洞里钻进去，叼走了一只羊。
邻居看见了，劝他赶紧把洞补上，他却说：“羊都丢了，补洞有啥用？”第二天，狼又叼走了一只羊。
这下牧民着急了，赶紧把洞补好。
从此，他的羊再也没丢过。
这个故事告诉我们，如果出了问题，要及时想办法补救，还不算晚。
比如我们做作业做错了题，发现后马上改正，下次就不会再错啦。
要是一直不管，错误就会越来越多哟。
《三年级寓言故事告诉我们什么道理作文（三）》亲爱的小伙伴们，我要给你们讲个寓言故事，叫《守株待兔》。
从前有个农夫，有一天他在田里干活，突然一只兔子跑过来，撞在田边的树桩上死了。
农夫可高兴啦，把兔子带回家美餐了一顿。
从那以后，农夫就不再干活了，天天守在树桩旁，等着兔子再来撞。
可是，再也没有兔子来了，地里的庄稼也都荒了。
这个故事告诉我们，不能光想着靠运气得到东西，要靠自己的努力才行。
就像我们考试，不能指望每次都有好运气，得平时认真学习，才能考出好成绩。
《三年级寓言故事告诉我们什么道理作文（四）》小朋友们，让我来讲个《拔苗助长》的故事给你们听。
小学生作文编写寓言故事
小学生作文编写寓言故事篇一《兔子和乌龟的新比赛》在很久很久以前，兔子和乌龟进行了一场举世闻名的赛跑，结果乌龟赢了，兔子觉得特别丢脸。
于是呀，兔子这段时间可没闲着，每天都在刻苦练习跑步，就盼着再跟乌龟比一场，把面子给挣回来。
这天，兔子大摇大摆地走到乌龟面前，说：“龟老弟，上次是我大意了，咱们再比一场。
”乌龟慢悠悠地抬起头说：“行啊。
”比赛这天那可热闹了，森林里的动物们都来了，像什么小松鼠呀，小鹿呀，小鸟呀，都站在两边为他俩加油助威。
一声令下，兔子“嗖”的一声就冲出去了，那四条腿跑得就像装了风火轮似的。
乌龟呢，不紧不慢地开始爬。
兔子边跑边想：“这次我可不能犯糊涂了，我得一直跑，让乌龟再也没机会赢我。
”跑着跑着，兔子路过一片胡萝卜地。
那胡萝卜长得可真水灵啊，翠绿的缨子下面一个个橙色的胡萝卜又粗又壮。
兔子最喜欢吃胡萝卜了，它的脚步不由自主地慢了下来。
它刚想拐进去美餐一顿时，突然想起上次比赛输得多惨，赶紧摇摇头继续跑。
兔子很快就跑到一半了，它回头看了看，乌龟连影子都看不到呢。
这时候已经快到中午了，太阳火辣辣地照着。
兔子跑着跑着，看到前面树上有个小窝棚，像是一个小亭子。
它心想：“我就休息一小会儿，喘口气就行。
”可是一坐下，这软绵绵的草地舒服极了，兔子的眼皮就有点打架了。
它在心里对自己说：“就眯一小会儿。
”结果，兔子就呼呼睡着了。
个把小时过去了，乌龟一步一步地爬过来，它看到睡梦中的兔子，摇摇头继续向终点爬去。
过了好一会儿，一阵风吹过来，兔子一下子惊醒了，它抬头一看，坏了，立马撒腿就跑。
可等它跑到终点的时候，乌龟已经在那慢悠悠地晒太阳了。
兔子懊恼极了，但也不得不承认乌龟又赢了。
动物们在旁边大喊：“乌龟乌龟，真了不起，兔子兔子，又不努力。
”兔子垂头丧气地回家了，心里想：“下次我可真不能再这样了啊。
”篇二《爱美的鸡小姐》鸡小姐在森林里可是公认的最爱美的动物。
她整天对着镜子，梳理自己那一身五颜六色还油光发亮的羽毛。
这天呀，鸡小姐听说森林要举办选美大赛，冠军还能得到一个超级精美，用无数闪亮宝石镶嵌的王冠呢。
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寓言故事作文范文3篇
寓言故事作文范文3篇
导语：寓言故事是同学们从小到大听过的，也是同学们经常出的话题。
以下是为大家精心的寓言故事作文，欢迎大家阅读参考!
自从小猪开开听了这句歇后语后，就整天骂这只猪：装象一点也不像。
有一天，开开的骂声传到天堂，这头被骂得猪听见了骂声，火冒三丈，立刻跑到开开的家里，对开开说：“有本事你来装象，我在象群中还呆了几天，你能呆几天?”开开听了，说“走着瞧吧。
”说完，开开就跑到集市里，买了象鼻子和象皮，并把它们戴在身上。
第二天，开开跑到象群旁，心想：大象们啊，你们一定要看到我，并让我成为你的孩子。
后来，一只公象看他可怜，便收留了开开。
走了一段路，来到河旁，首领说要用象鼻子洗澡。
可是开开用假象鼻怎么吸也吸不起来氺，便只好在河里打滚。
别的同伴见了，便嘲笑起收养开开的公象，而公象十分惭愧。
他想：这孩子有些古怪，今天我一定要把这头大象的习性给查的水落石出。
到了晚上，公象打开开开房间的门发现自己收养的孩子是头猪，顿时火冒三丈。
他愤怒地走到开开面前。
此时的开开，面如土色，十分惊慌。
接着，公象用自己的鼻子用力打开开，使开开：“哎呦，哎呦”的直叫。
最后还是开开向公象求饶，公象才放开了开开。
开开终于明白，假扮嘲笑别人是没有好结果的，他在也不敢嘲笑了。
小蜈蚣有很多脚，有一次跑步竞赛，当小蜈蚣上气不接下气地跑完一圈时，小蜈蚣只能停止比赛，到医务室治疗。
就这样，小蜈蚣非常想要得到一些新鞋子。
终于，快过年了，妈妈应当给小蜈蚣一些新年礼物。
听到这个好消息，小蜈蚣立刻高兴地对妈妈说：“亲爱的妈妈，我太想要一些新鞋子!”
“可是，宝宝你的脚太多了，上学可能会迟到啊!”蜈蚣妈妈担心地说。
“才不会呢!”小蜈蚣厥着嘴巴，生气地说。
“那……那好吧!”蜈蚣妈妈只能答应了。
开学前一天，蜈蚣妈妈终于买来了小蜈蚣梦寐以求的鞋子。
小蜈蚣说：“我终于有新鞋了!”
上学了，小蜈蚣按照平时的样子洗漱。
弄好之后，就开始穿新鞋子了。
“呀!怎么这么多鞋!”小蜈蚣愁眉苦脸地想：“怎么穿呀!”
没有办法，小蜈蚣只能手忙脚乱地开始穿新鞋子了。
可是小蜈蚣性子急，刚穿好一只鞋子，这只又被它踢掉了。
小蜈蚣满头大汗，穿了好久，也没穿上一只鞋。
蜈蚣妈妈洗好衣服，发现小蜈蚣还没有去学校上学，着急坏了!要知道，森林学校的规定很严，要是迟到一次，就会被退学。
蜈蚣妈妈生气地对小蜈蚣说：“不要穿新鞋子，快去上学!”看见妈妈生气了，小蜈蚣才嘟嘟囔囔地去上学了。
就这样，小蜈蚣到现在也没有穿上这些鞋子。
小朋友们，你们要记住哦，凡事都有好坏两面，不能只看到好的一面。
你看，文中的小蜈蚣只知道穿上新鞋子，可以保护脚，但是它没想到它有很多脚穿不过来。
听说过这个不朽的寓言——《愚公移山》吧!相信人们都知道这个寓言是想告诉我们——做人要懂得坚持。
“愚公移山”的精神是可取的，但他的行为是不可取的，怪不得别人称他是愚公，他出门看到了一座山，难道就一定要铲平它吗?他建房时就一定要把房门面对着大山吗?假如我在当时，我会这么做：当愚公准备召集家丁们一起移山，我走上前，拍了拍愚公的肩膀，说：“老兄，你这是干什么呢?”“移山呐!”“你无聊啊!这山这么大，你怎么移?”愚公果然又说起来那句“名言”：“只要祖祖辈辈、子子孙孙一直搬，山总是会移开的。
”我笑着说：“难道你要把子子孙孙几代人的生命时光都浪费在搬山上吗?你就不会搬家吗?何必要把后代的幸福时光浪费在搬山上，还不如努力创造美好的生活呢。
”愚公无话可说。
此后，愚公搬到了县城，子女们都屡中状元，不知不觉积累了丰厚家底，而且子女个个都是国家栋梁之才，保家卫国，推翻了外国压在本国上的一座座“大山”，使家庭更幸福、殷实，国家更富强了。
当然这只是我的设想，其中虽有虚拟成分，但包含的道理值得思考。
我们写作、生活也一样，在坚持的同时，还要看你能不能跳出思维定势的“山”，如果跳出了这座“山”，那么外面的将是更广阔的天空。
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