主题班会：校园安全伴我成长
平安校园快乐成长主题班会
平安校园快乐成长主题班会一、引言尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！本次班会的主题是“平安校园，快乐成长”。
现在，社会发展日新月异，我们面临着各种各样的风险和挑战。
作为学生，我们身处于校园，我们应该珍惜这个让我们安心、快乐地学习和成长的地方。
本次班会旨在提升我们的平安意识，培养自我保护能力，共同打造一个平安、快乐的校园环境。
二、校园安全教育1. 灾害防范在学校，我们要学会如何在自然灾害面前保护自己。
首先，要了解常见的自然灾害，如地震、火灾、洪水等，了解应对的基本知识。
其次，要知晓校园内的避难点、逃生通道等重要设施。
最后，要做好日常防灾准备，如备齐急救包、灭火器等，以及摆放好教室里的物品等。
2. 预防意外事故在校园里，我们要时刻保持警惕，预防各种意外事故的发生。
例如，走楼梯时要扶手扶稳，注意脚下的台阶；玩耍时不得乱扔物品，以免伤到他人；饭后要刷牙，保持口腔卫生，防止发生食物中毒等等。
3. 防范非法侵害在校园里，我们也要学会保护自己，远离各种非法侵害。
首先，要增强对陌生人的辨识能力，不轻易与陌生人接触和交流；其次，要摈弃早恋等行为，保护自己的身心健康；最后，在网络使用中，要注意保护个人隐私，不随意泄露个人信息。
三、校园欺凌防范1. 正确认识欺凌我们要正确认识欺凌行为，不论是亲身经历还是见闻，都应该主动站在受害者的一方，摒弃任何形式的欺凌行为。
2. 欺凌类型及表现了解各种欺凌行为的类型及表现，包括身体欺凌、言语欺凌和心理欺凌。
引导同学们对这些行为保持敏感，早发现、早防范。
3. 正确应对欺凌一方面，受欺凌者要学会寻求帮助，及时向老师、家长、同学或其他信任的人反映情况；另一方面，见义勇为是每一个同学应该具备的品质，当看到欺凌行为时，要敢于制止并帮助受害者。
四、心理健康成长1. 压力与应对作为学生，我们经常面临着考试、竞赛等各种压力，我们要学会正确应对这些压力。
可以采取一些良好的心理调适方法，如运动、音乐、阅读等，也可以与朋友、家人进行沟通交流，寻求帮助。
安全伴我行主题班会【5篇】
安全伴我行主题班会【5篇】安全伴我行主题班会通用精选篇1一、指导思想：安全教育关系到学生生命的安危，是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
八年级的学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也太系统。
专门开设安全教育课，能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。
二、活动目标通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全职责感，使学生逐步构成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树立”珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处”的意识，具备自救自护潜力。
2、培养学生社会安全职责感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;校园教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。
做到由浅入深，循序渐进，断强化养成习惯。
三、教学措施(一)坚持正确的价值导向务必坚持以_和”_”重要思想为指导，树立和落实_，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发展，着眼于引导学生牢固树立”珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
(二)全面实施课程目标情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。
在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮忙学生掌握必要的安全常识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的`潜力，构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
(三)坚持”贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，用心从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。
安全伴我成长主题班会
安全伴我成长主题班会
安全伴我成长主题班会的目的是为了提高学生们对安全意识的重视，帮助他们积累安全知识和技能，从而保障他们的身体健康和生命安全。
以下是一个可能的班会安排：
1. 引入主题：通过播放一段安全意外的视频或者图片，引起学生们对安全的关注和思考。
2. 分享安全知识：老师可以与学生们分享实际生活中常见的安全事故案例，并讲解其中的安全隐患和防范措施。
例如，火灾、电梯事故、交通事故等。
3. 安全游戏：设计一些安全知识的游戏，让学生们通过参与游戏提高安全意识，并加深对安全常识的理解。
例如，安全答题、模拟火灾逃生等游戏。
4. 角色扮演：让学生们分成小组，根据老师提供的安全场景进行角色扮演。
例如，模拟交通事故现场、模拟火灾逃生等。
学生们可以通过扮演不同角色，更深入地了解安全问题，并学会正确的处理和应对方式。
5. 安全讲座：请消防员、交警、医生等相关专业人士到班会上给学生们进行安全知识讲座，让学生们直接听到专业人士的解释和建议。
6. 教育手册发放：给每个学生发放一本安全教育手册，手册内包含一些日常生活中需要注意的安全事项和应对方法，供学生
们学习和参考。
7. 总结和展望：通过班会的开展，让学生们对安全意识有了提升，也明确了应对安全事故的正确方式。
班会结束时，可以让学生们进行总结和对未来的展望，鼓励他们将安全意识融入到日常生活中。
通过这样一次主题班会，可以帮助学生们提高安全意识，学会应对突发事件，并为其未来的成长打下安全的基础。
同时，也提醒学生们要时刻关注自身安全，尽量避免发生意外事故。
小学主题班会说课稿 安全教育《安全伴我在校园》 通用版
小学主题班会说课稿：安全教育《安全伴我在校园》通用版前言安全教育是小学教育中非常重要的一部分，学习好安全知识，安全意识强烈，可以大大降低学生发生意外事故的概率，所以我们每个学期都要组织一次安全教育主题班会，让同学们加深对安全知识的了解，并培养他们的安全意识和安全习惯。
一、引言各位同学，你们好！今天我们要讲解的主题是《安全伴我在校园》。
作为小学生，我们要做到安全第一，防患于未然，养成良好的安全习惯，为了我们的安全和健康，请大家认真听讲。
二、主体1.校园安全现状我们的校园平时是很安全的，但也时不时会发生一些小事故，比如：同学们在课间玩耍，不小心摔跤，打破玻璃等等，这都是小意外，但也不能掉以轻心，更何况有时候这些事故会造成严重的后果。
2.安全常识1.火灾逃生我们听到火警铃声时，一定要冷静，迅速离开教室，按照预先指定的安全逃生路线，如果门被烟熏，应该找出逃生窗户，用湿毛巾捂住口鼻，尽量沿着逃生通道逃出去。
在火灾时不要乱跑或逆行，要跟着老师或领班走。
2.交通安全上学、放学要走人行道，走斑马线，不要在人行横道上乱窜，不要在道路上玩耍或拦车，不要翻越护栏。
在无人护送的情况下，你一定要注意环境，不要随便跟陌生人说话，不要乘坐没有上牌照的出租车，不要在街上站立或玩耍，一定要遵守交通规则，保护自己的安全。
3.食品安全学校的食品是经过卫生检验合格的，但我们每个人在日常生活中都应该注意食品卫生，不乱吃路边摊，不喝生水，不吃过期或发霉的食品，不要跟别人轮番喝吃同一支冰棍或者饮料。
在开水和食物前，一定要先洗手。
4.防护意识在校园生活中，我们要时刻保持警惕，避免受到身体上或心灵上的伤害。
身体防护上，如练习身体运动时就要穿好运动鞋，不要在课间时飞奔或做危险动作。
心灵防护上，如班级集体活动中，学习做到“团结友爱，互敬互爱，团结互助”，如果个人遭受暴力或其他侵害，要及时报告老师或家长。
3.应对应急情况如果你不幸遇到了紧急情况，一定要保持冷静，采取正确的应急措施。
安全伴我成长班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月25日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生一、班会主题安全伴我成长二、班会目的1. 提高学生对安全意识的认识，增强自我保护能力。
2. 培养学生遵守纪律、遵守规则的良好习惯。
3. 营造安全、和谐的校园环境。
三、班会流程1. 主持人开场2. 安全知识讲座3. 学生分享安全故事4. 安全知识竞赛5. 安全倡议书签名6. 主持人总结四、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“安全伴我成长”。
安全是我们生活中最重要的部分，关系到我们的生命和健康。
希望通过今天的班会，大家能够更加重视安全，提高自我保护能力。
2. 安全知识讲座张老师：首先，让我们来了解一下安全知识。
同学们，你们知道什么是交通安全吗？学生1：我知道，过马路要走斑马线，不能闯红灯。
张老师：非常好！除了交通安全，还有哪些安全知识呢？学生2：还有消防安全，我们要学会使用灭火器。
张老师：没错，消防安全也非常重要。
接下来，我会给大家讲解一些常见的安全知识，希望大家能够认真听讲。
（张老师讲解常见安全知识，如防溺水、防火灾、防触电等）3. 学生分享安全故事学生3：我记得有一次，我和家人去海边玩，看到有人在游泳，我就想跟着去。
但是，我妈妈提醒我说：“海水很深，你不会游泳，不要冒险。
”于是，我就听从了妈妈的建议，没有下水。
张老师：非常好，听从家长的劝告是一种明智的选择。
同学们，你们有没有类似的安全故事呢？（其他学生纷纷分享自己的安全故事）4. 安全知识竞赛张老师：为了检验大家的安全知识，我们现在进行一场安全知识竞赛。
请同学们分组，每组选出一个代表进行答题。
（安全知识竞赛进行中，同学们积极参与，气氛热烈）5. 安全倡议书签名张老师：通过今天的班会，我们了解到了很多安全知识，也听到了大家的安全故事。
现在，让我们共同签署一份安全倡议书，表达我们对安全的重视。
（全体学生签名）6. 主持人总结张老师：今天的班会到此结束。
安全伴我在校园主题班会范文
安全伴我在校园主题班会范文安全伴我在校园主题班会范文一教学资料：引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。
教学目标：透过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的_，同学们必须要有必须的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
一、交通安全(一)导入：透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
(二)交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志(三)讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车就应注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎样办?总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
二、校园安全(一)导入：请看这些校园事故案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
案例二：11月8日，学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
“安全伴我成长”系列主题教育活动方案
“安全伴我成长”系列主题教育活动方案一、活动背景“安全无小事，责任重于泰山。
”在这个飞速发展的时代，安全问题已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了提高学生们的安全意识，增强自我保护能力，我们决定开展“安全伴我成长”系列主题教育活动。
二、活动目标1.提高学生们的安全意识，让安全观念深入人心。
2.培养学生们的自我保护能力，使其在面对危险时能够冷静应对。
3.增强学生们的团队协作能力，学会在紧急情况下互相帮助。
三、活动主题1.校园安全篇：包括防火、防盗、防骗、防拥挤等。
2.交通安全篇：包括遵守交通规则、文明出行等。
3.消防安全篇：包括火灾预防、火场逃生等。
4.食品安全篇：包括饮食卫生、预防食物中毒等。
5.网络安全篇：包括网络安全、预防网络诈骗等。
四、活动形式1.主题班会：通过讲解、讨论、案例分析等形式，让学生深入了解各类安全知识。
2.安全知识竞赛：以班级为单位，开展安全知识竞赛，检验学生们对安全知识的掌握程度。
3.安全演练：组织消防演习、地震逃生演习等，提高学生们的应急反应能力。
4.安全手抄报：鼓励学生们通过制作手抄报的形式，宣传安全知识。
5.安全演讲：选拔优秀选手，进行安全主题演讲，分享安全心得。
五、活动安排1.第一阶段：宣传发动利用校园广播、班级群、宣传栏等途径，进行活动宣传。
组织学生们观看安全教育视频，提高安全意识。
2.第二阶段：主题活动开展主题班会，讲解各类安全知识。
举办安全知识竞赛，检验学生们对安全知识的掌握。
组织安全演练，提高学生们的应急反应能力。
3.第三阶段：成果展示开展安全手抄报展览，展示学生们对安全知识的理解。
举办安全演讲比赛，分享安全心得。
对表现优秀的学生和班级进行表彰。
六、活动保障1.成立活动组织机构，明确各部门职责，确保活动顺利进行。
2.加强安全保卫工作，确保活动期间校园安全。
3.做好活动物资准备，确保活动顺利进行。
七、活动预期效果1.学生们的安全意识得到提高，自我保护能力得到增强。
安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会一、活动背景安全是学生在校园中最基础、最重要的需求之一，对学生的健康成长和未来发展具有重要影响。
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，进一步减少安全事故的发生，本校决定开展以“安全伴我行”为主题的班会活动。
二、活动目标1.提高学生对常见安全问题的认知，增强他们的安全意识；2.增强学生的自我保护能力，提高应对突发事件的应变能力；3.培养学生正确的安全行为习惯；4.构建和谐、安全的校园环境。
三、活动内容1.班会主题引入–通过引人入胜的视频或事例，引导学生关注安全问题的重要性，激发讨论热情。
2.安全知识普及–向学生介绍常见的安全事故、安全隐患，讲解事故的产生原因和后果，以及如何避免事故发生；–教授学生自救和急救的基本知识，如何正确拨打急救电话、基本的急救措施等。
3.安全演练和应急预案–组织学生参与模拟火灾、地震等常见事故的应急演练，培养学生在紧急情况下的冷静和应对能力；–向学生介绍校园紧急事件的应急预案，强调重要事项和逃生路线图。
4.安全经验分享–邀请专业人士或行业组织代表以讲座或互动形式，向学生分享安全工作的经验和技巧；–鼓励学生分享自己在安全方面的经验，以案例形式有针对性地提出安全问题并进行探讨。
5.安全宣传与警示教育–制作校园安全宣传海报，贴在校园各隐患区域；–制作安全警示标语，放在校园显眼位置，提醒学生注意安全。
四、活动计划活动时间：某月某日上午8:00-10:00 活动地点：学校会议室时间活动内容8:00-8:10班会主题引入8:10-8:40安全知识普及8:40-9:00安全演练和应急预案9:00-9:30安全经验分享9:30-9:50安全宣传与警示教育9:50-10:00班会总结及反馈五、活动评估和反馈•观察学生对安全知识的接受程度，了解他们在演练和应急预案活动中的表现，评估活动的效果；•收集学生的反馈意见和建议，以期不断改进和完善类似活动。
六、活动准备工作1.制定活动计划并协调相关师生资源；2.收集相关的安全知识和案例材料；3.准备视频、PPT等辅助教学资源；4.确保演练场地的安全设施和应急设备；5.活动开始前准备好海报、安全标语等宣传物料。
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校园安全公约
各班成立安全督查小组。 具
体
措
施
各位督查员随时纠正不安全行为，促进同学们养
督
成良好的行为习惯。
查
小
组
工
作
任
务
谢谢观赏
眼 睛 再 也 无 法 恢 复 到 从 前 了
心痛的回忆 2005年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不 慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 某校六年级一位男同学，在体育课短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成 右肩粉碎性骨折，植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去， 导致男同学的手臂被插伤。
主题班会：校园安全伴我成长
上周四中午午餐后，305班邢雨瞳 同学午餐后在篮球场前玩耍，自己不小 心跌倒，当时手臂就不能活动。送医院 后医生检查为“右上臂骨折”。此后的 一个月内该同学都得打上石膏来学校上 课了。
10月16日深圳园岭本部一年级的孩子在 上英语课时发生一件很不幸的事情，他被同 学的铅笔划破了眼角膜，在深圳眼科医院进 行全麻长达一个多小时的手术，对他来说可 能是永远无法弥补的创伤。因为视力永远也 不能像从前那样，现在只能坚强的面对。孩 子的康复可能还有一个漫长的过程，眼睛视 力最多只能恢复到0.3，妈妈哭坏了。
送 给 充 满 希 望过哪些不安全的行为？
在这里，你见过哪些不安全的行为？
在这里，你见过哪些不安全的行为？
在这里，你见过哪些不安全的行为？
在这里，你见过哪些不安全的行为？
在这里，你见过哪些不安全的行为？
议 校园生活中怎样做最安全 ？
一
议
1.上下楼梯要谦让，靠右走。 2.不追逐打闹，不把楼道当跑道。 3.体育课安全活动。 4.大型集会不拥挤讲秩序。 5.同学游戏有分寸互相爱护。 6.不带危险物品进校。