幼儿园月工作总结
幼儿园月份工作总结5篇
幼儿园月份工作总结5篇篇1一、引言随着X月的结束，我们幼儿园的工作也进入了一个新的阶段。
本月，我们围绕工作计划，认真开展各项工作，取得了显著成效。
现将本月工作总结如下，以便更好地为下月工作提供参考和借鉴。
二、工作计划完成情况1. 教育教学工作本月，我们按照教学计划，认真开展了各项教学活动。
针对幼儿的年龄特点和认知水平，我们设计了丰富多样的课程内容和活动形式，包括主题教学、游戏教学等。
通过这些活动，孩子们不仅掌握了新知识，还提高了学习兴趣和积极性。
同时，我们还注重培养孩子们的动手能力和实践能力，引导他们在亲身实践中学习和成长。
2. 家长工作本月，我们加强了与家长的沟通和联系，通过电话、微信等方式，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。
同时，我们还组织了家长会，与家长面对面交流，听取他们的意见和建议。
这些举措不仅增强了家园之间的联系，也为我们更好地开展工作提供了有力支持。
3. 安全卫生工作本月，我们严格按照安全卫生制度，认真做好幼儿园的安全防护工作。
我们加强了对孩子们的安全教育，提高了他们的安全意识。
同时，我们还定期对幼儿园进行全面检查和维修，确保设施设备的安全性能。
在饮食卫生方面，我们严格按照卫生标准操作，确保孩子们的饮食安全。
三、工作亮点与成果1. 主题教学成果显著本月，我们开展了以“环保”为主题的教学活动。
通过学习环保知识、制作环保手工等活动，孩子们不仅增强了环保意识，还提高了动手能力和创造力。
此外，我们还组织了“环保小卫士”评比活动，激发了孩子们的环保热情。
2. 家长会成功举办本月，我们成功举办了家长会。
会上，我们向家长介绍了幼儿园的工作计划和孩子们的学习情况，并听取了家长的意见和建议。
此次家长会不仅增强了家园之间的联系，也为我们的工作提供了有力支持。
3. 安全防护工作得到加强本月，我们严格按照安全卫生制度操作，加强了对孩子们的安全教育。
同时，我们还对幼儿园进行了全面检查和维修，确保设施设备的安全性能。
幼儿园月总结范文(5篇)
幼儿园月总结范文(5篇)幼儿园月总结范文(5篇)时间转瞬即逝，工作也已经告一段落了，那么我们是时候做出总结了，那么我们的总结该怎么写呢？今天小编在这给大家整理了一些幼儿园月总结范文，就让我们一起来看看吧！幼儿园月总结范文2023（精选篇1）秋高气爽的九月即将离去，但流逝的时光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。
本月我还常利用中午休息时间钻研教材，认真备课。
努力上好每一节课，是幼儿在园内学到知识的同时也养成很多好习惯。
本月我的主要工作包括以下几方面：一、教育教学方面1、语言方面在语言方面本月我们学习了《长高了》和《小猫追老鼠》，通过学习《长高了》这一课，使幼儿感受到了成长的喜悦和快乐，并能有感情地朗诵儿歌，表现出成长的自豪感;通过对《小猫追老鼠》的学习，使幼儿喜欢萌发喜欢小动物的感情，懂得爱护小动物。
2、艺术方面在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》，美术学习了《有趣的脸谱》、《快乐帽》、《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》。
通过对《大鼓》的学习，让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同，知道用歌声的强弱变化表现歌曲，并且体验到了和鼓做游戏的快乐，萌发对鼓的喜爱;通过对《粉刷匠》的学习，让幼儿知道劳动的艰辛和付出后得到收获的快乐;通过对《有趣的脸谱》的学习，让幼儿了解五官的变化和表情的关系：通过对《快乐帽》的学习，使幼儿愿意与同伴分享成功的喜悦;通过对《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》的学习，幼儿体验了身体长高的变化和大胆创作的快乐。
3、科学方面在科学方面我们本月学习了《玩水》、《石头的用处》、《捉虫子》、《____》、《____的一家》，通过对这几课的学习，①让幼儿体验水可以流动和蒸发的简单现象。
②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。
③让幼儿愿意和同伴分享捉虫子的经验和快乐。
④让幼儿观察____，了解它的身体特征、生活习性和家族分工。
4、九月份我园进行了迎国庆绘画活动，通过此次的绘画活动，加深了幼儿对祖国爱的情感，同时也知道现在祖国的繁荣昌盛的景象，让幼儿充分发挥自己的想象力，绘画出自己心目中庆祝祖国的热烈和高兴的场面。
幼儿园月工作总结11篇
幼儿园月工作总结11篇幼儿园月工作总结 (1)一、共同体建设启动、教学游戏研讨深入开展。
随着_月_日的艺术幼教中心与浮桥幼教中心共同体建设的签约，我园与浮桥幼教中心下属幼儿园的共同体建设活动也开始启动，本月，结合我园的集体教学教研活动，浮桥幼教中心的下属幼儿园的老师向后2次来园参与共同活动，(小班备课一组二教展示、大班备课一组的四教展示)。
小班组开放了语言活动“肥皂泡泡”。
备课1组全体教师参与活动，围绕“集体活动中有效师幼互动的策略”展开了研讨，大家各有收获。
_月_日，备课2组的全体教师围绕“创设有效环境，促进幼儿愉快游戏”展开了研讨活动。
大家首先观摩了各班的区域环境创设，听取了各组关于区域环境创设的思考介绍，学习了徐_师关于幼儿游戏的讲座精神。
4月28日，围绕“区域游戏中教师的指导策略”再次研讨。
二、安全月活动有序进行。
在为期三周的“安全每一天”安全月活动中，全园上下能围绕主题月目标，坚持从现在做起、从身边做起、从自己做起。
扎实、有序地开展丰富多样的安全排查、安全教育等活动，取得了较好的成效。
(一)心系安全、全员排查。
全体教职员工根据“安全工作，预防第一”精神进行了幼儿园安全隐患大排查活动。
由年级组老师、保育员、保安人员、保健老师以及食堂负责人等不同层面的人员分别展开了安全隐患排查，排查内容涉及幼儿日常安全隐患、周边环境安全隐患、大型玩具和户外活动玩具安全隐患、消防及用电安全隐患、药品安全管理、食堂食品采购、环境卫生等，各个条线通过会议讨论、实地查看等形式排查出一些幼儿园日常生活中存在的安全隐患。
园部将对表格形式上报的各类安全隐患进行汇总，及时沟通、调整，不断完善幼儿园的安全管理工作。
(二)安全教育、各有实招。
1.各班的安全教育注实在。
根据主题月计划，各班根据幼儿年龄特点，开展了丰富的安全的教育。
有集体安全教学活动、开心一刻的安全小常识、一日活动个环节的安全随机教育。
2.年级组安全主题教育活动有个性。
幼儿园月度工作总结（通用5篇）
幼儿园月度工作总结（通用5篇）幼儿园月度工作总结1一、教学工作(一)主题名称：你变我变大家变暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。
(二)主题名称：中国娃孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
二、生活卫生1.培养幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。
2.学会正确叠放被子的方法。
3.天气炎热，养成随时喝水的好习惯。
4.夏季注意饮食卫生。
三、家长工作1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
2.召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。
能配合幼儿园的教育教学工作。
3.丰富与完善家长园地的内容。
四、其他1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。
2.加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。
3.做好新生家校通的录入工作。
幼儿园月度工作总结2孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。
为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。
当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。
为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、教育教学1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。
孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。
我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。
使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。
2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。
孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。
幼儿园月班务工作总结优秀8篇
幼儿园月班务工作总结优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼师月工作总结5篇
幼师月工作总结5篇幼儿园工作打算中，家长工作打算已是重要内容。
共同教育好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿老师的责任。
下面是我给大家整理的幼师月工作总结范文，仅供参考盼望能够关心到大家。
幼师月工作总结范文1一、提高思想熟悉，强化理论学习本人团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作，主动要求进步。
爱岗敬业。
做到耐烦、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。
作为配班老师，我在思想意识上始终把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师开心相处，共同努力，互相协作去完成。
二、教育工作(1)行为习惯教育。
行为习惯教育是我们小班教育工作重点。
小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培育幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。
首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。
同时加以示范，让幼儿详细形象的理解把握良好的行为习惯的方式方法。
其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及典范作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高熟悉，渐渐形成良好的行为习惯。
(2)全方位教学。
小班教学内容是比较丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。
每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。
本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。
(3)家园共育。
我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，通过广播操的表演，展现课的汇报，家长会沟通等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了伴侣。
我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通，而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都耐烦解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康状况，针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。
幼儿园月度工作总结范文(4篇)
幼儿园月度工作总结范文转眼间____月份的工作已经接近尾声了，____月主题“____交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。
一、教育教学活动对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。
因此，借助“____交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。
另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。
在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。
班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。
二、班级日常工作幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，破坏他人创造好不好不好，我们就应该认真选择，学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你高兴吗那我们就应该互相谦让，或合作玩。
为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们老师的努力下，现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上____月相比，均有明显的提高：幼儿有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。
幼儿园月份工作总结5篇
幼儿园月份工作总结5篇第1篇示例：2021年已接近尾声，回顾整个一年的工作，我们幼儿园在各个方面取得了长足的进步和成绩。
在此特编写一份幼儿园月份工作总结，以便更好地总结经验、发现问题、改进工作，为未来的发展奠定更加坚实的基础。
一、教育教学工作方面在教育教学工作方面，我们坚持以儿童为中心的教育理念，注重培养幼儿的综合素质，努力打造一支高水平和有专业素养的教师队伍。
通过不断的研修和培训，教师们的教学水平不断提升，课堂教学更加生动、有趣，学生学习积极性和主动性得到了提高。
二、健康管理工作方面幼儿园一直将幼儿的健康管理工作放在首位，加强食品安全、环境卫生等方面的管理，定期对幼儿的健康状况进行检查和监测，及时发现问题并采取措施。
定期组织健康教育和安全教育活动，提升幼儿和家长的健康意识和安全意识，确保幼儿园的健康安全。
三、师生家长关系工作方面在师生家长关系方面，幼儿园积极倡导家园共育的理念，加强师生家长之间的沟通和交流，建立和谐的师生家长关系，形成齐抓共管的育人合力。
定期开展家长会、家长课堂、家长沙龙等活动，加强家园合作，真正实现了师生家长三方共育。
四、园所环境建设和管理方面在园所环境建设和管理方面，我们重视环境的营造和管理，不断完善和改善园区的硬件设施和软件服务，打造优美的教育环境和舒适的生活环境。
加强园所安全管理，确保幼儿的安全，让家长放心把孩子交给我们。
五、幼儿园文化建设方面幼儿园一直致力于建设有特色和有影响力的园庭文化，注重培养幼儿的文化素养和审美情感。
开展丰富多彩的文化活动和节庆活动，丰富幼儿的文化生活，激发幼儿的学习兴趣和创造力，营造浓厚的文化氛围。
以上总结了我们幼儿园在各个方面的工作情况，取得了一些成绩和进步，但也存在不足和问题，需要不断总结经验，找准短板，加强改进。
2021年的岁月即将过去，2022年的旅程即将开始，让我们携手同行，共同努力，为幼儿园的明天创造更加美好的未来！第2篇示例：幼儿园月份工作总结近一个月的时间里，我们幼儿园全体教师团队兢兢业业，积极投入工作，努力为幼儿们营造了一个良好的学习和成长环境。
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幼儿园月工作总结关于幼儿园月工作总结模板汇编6篇一、已经完成的工作：1、做好幼儿园招生工作。
2、创设良好的教育环境3、做好各项开学准备工作（如：制作接送卡、领取教材及教学用具）。
5、进行了幼儿入园常规训练。
6、完成各年龄班的早操、午操编排。
7、参加公司“庆三八”工间操排练。
8、做好了幼儿教师开学前有关行为规范培训。
二、存在的问题和不足：1、园内布置还可以，但外墙布置不够，没有足够的卡通画。
2、幼儿入园常规训练还要继续。
三、幼儿园3月份工作计划1、组织庆“三八节”活动。
3、检查各年龄班的早操、午间操编排。
5、开展消防安全演习活动。
6、进行幼儿体检。
十一月份的工作已经结束，回顾这一个月的工作，感受很多，欣喜更多，现个人工作总结报告如下：一、同事间和谐相处，注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。
教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。
我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育，促进幼儿发展“教育需要爱，也要培养爱。
没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。
“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。
作为教师，要做到热爱每个孩子。
我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。
用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。
从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。
孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待。
三、注重个体差异，因人施教管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。
在教育过程中，我们教师做到“注重个体差异，因人施教”，从而引导幼儿个性健康发展。
首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。
再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。
我们还根据幼儿发展水平不同，采取相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有一定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
四、安全工作做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面“的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。
使幼儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
一、园务工作：1.继续整理苏州市优质园创建材料之09～10、10～11学年的材料的同时，做好创建苏优质园的申报工作：月初，根据苏优质园的要求撰写了申报表，并在中心的协助下，填写了数据表，资料组成员根据各自负责的块面进行了自评简述的撰写。
在教培研中心王明珠老师的指导下，经过了多次修改，终于完成了苏优质园的各类表格。
2.整理萌芽保健室的评审资料：本月，我园根据新的苏州市托幼机构卫生保健评审要求，对我园的10～11学年和本学期的保健资料进行了整理。
3.进一步创设环境：班级环境：全体教师在一个多月内紧锣密鼓地布置着各班的环境。
为了让老师们能“抬起头看一看”，我园特组织全园教师于9日下午16:00～16:40参观各班环境创设，边参观边交流对环境创设的意见和建议，并为各班环境创设打分。
各班老师制作的游戏材料美观、大方，各有特色。
在活动中，老师们相互交流、分享创设经验，一起取长补短，共同进步。
4.各班丰富游戏材料：在中心各园的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
5.园内半日活动调研：为提高我园教职工保教工作质量，10月12日至14日上午，我园两位行政、保健老师和三位组长分别对小、中、大三个年级六个班级开展了半日活动调研。
大家认真对照《幼儿园一日常规组织规范》条例，对各班来园接待、晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的调研。
观摩活动结束后，六位调研人员进行了情况汇总，就观摩中发现的晨间混班体育游戏的安排与组织、盥洗点心的操作、年轻教师课堂教学组织、教师组织、指导角色游戏能力等问题展开了热烈讨论，提出了许多合理化的建议。
之后，我园召开全园教职工会议，两位园长对此次半日调研活动情况进行反馈，提出了下阶段保教工作改进措施，并达成共识。
此次半日观摩活动是我园搬入新园后开展的第一次保教工作调研活动，体现了我园紧抓教学常规，同时在每个环节中促进幼儿全面发展的教育理念。
全体教职工将凝心聚力不断创新、不断进步，创造最优的保教质量。
6.学习《江苏省优质园评估标准》：为了全园上下形成合力迎接创建，本月，我园主要带领全体教职工学习了省优质园的评估标准。
通过学习，教职工们对省优质园的评估标准有了清楚的认识，更了解了所在岗位的职责要求。
7.进行财产统计：本月，我园的各类固定资产已基本到位，所以，我们对教室、各专用教室财产登记。
9.计生委领导来园指导早教基地的创设：本月12日，太仓市计生委张主任等在浮桥镇计生办杨主任和中心杨主任的带领下，来到我园查看了早教基地的环境创设情况，并进行了现场指导。
二、教育教学工作1.选定创建验收时各年级的教学主题及教学活动的具体内容：各年级组根据教师的实际情况，一起商定了各自汇报课的领域及内容。
2.参加太仓市百节好课评选活动：本月，我园张文老师的《大班健康海绵条变变变》活动经过了园内多次磨课后，参加了太仓市的百节好课评选活动。
3.中大班举行绘画比赛：为了让孩子们也来参与环境布置，我园特举行了幼儿绘画比赛。
选择优秀作品装饰在幼儿园的环境中，为幼儿园添色。
三、卫生保健工作1.迎接卫生监督所对食堂的突击检查：本月，卫生监督所先后两次对我园的食堂进行了突击检查。
通过检查，监督所的人员在对我园的食堂卫生进行了肯定的同时，也提出了改进建议，为我园改进食堂管理，更好的服务幼儿、服务教职工提供了保障。
2.进行保育员“岗位大连兵”活动：保育工作是幼儿教育中一个重要的组成部分，保育员队伍的建设，关系到幼儿园办园质量的提高。
为此，我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨，于10月20日下午三点，组织了一次别开生面的保育员大练兵。
练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。
在活动中，保育员们你追我赶，在规定的时间里，求质量，更求速度，充分体现了保育员平时规范操作的熟练程度。
此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，更为保教质量的提升奠定了基础。
在今后的工作中，保育员们定将一如既往的用勤恳踏实的态度工作，在平凡的工作岗位上展现出不平凡的风采。
四、家长工作2.膳食委员会：幼儿的健康成长，是每位家长都关注的事情。
膳食的合理配置，更是牵动着每位家长的心。
为了更好的让家长了解幼儿园的膳食情况，全面监督幼儿园的膳食质量，我园于10月21日下午三点召开了本学期首次膳食委员会会议。
会议由园长主持。
首先园长就幼儿园膳食管理制度向大家作了解读，让大家明确参与幼儿膳食管理和监督的权利与职责。
而后，保健老师对幼儿营养食谱的制定原则和科学均衡营养的重要性做了详细的解释。
最后，家长针对幼儿园每周的营养食谱及膳食管理提出建议与意见。
通过本次会议，家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义，同时让幼儿园在膳食营养方面有了更明确的方向。
孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。
今年10月13日是国家第X个法定的“老年节”，也是新修订《老年法》实施的第三年，是贯彻实施全市老龄事业“十二五”发展规划的承上启下之年。
一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围。
幼儿园领导高度重视，研究制定了切实可行的“敬老月”活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际情况，各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。
1、园外悬挂宣传标语，营造宣传教育氛围，在园门口悬挂宣传“爱老从心开始，助老从小做起”的宣传标语，积极向家长宣传“尊老、敬老、爱老”。
2、深入开展《老年法》的宣传教育活动。
制作“关爱老人感恩成长”的宣传板报，将宣传内容辐射到社会。
3、组织教师深入学习、宣传《老年法》，把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。
二、将“爱老从心开始，助老从小做起”的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中。
1、各班启动“敬老月”主题教育活动，向幼儿宣传“老人节”，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。
2、各班在家园专栏，宣传尊老敬老的传统美德；利用家长资源，让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛，教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。
3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。
4、开展爱老敬老实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。
通过这些活动，孩子们不仅懂得了“索取”含义，更加领悟到了“回报”的珍贵。
活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。
对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。
通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。
三、结合礼仪教育，帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪。
1、学习礼仪教育活动的有关内容，懂得如何才是尊敬老人的行为。
2、在生活中以实际行动“从我做起，从小事做起”，学习文明用语和礼仪。
如在公共场所里，给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。
3、我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，如：先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。
假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，碰到老人，帮他提东西等。
在幼儿中组织开展“孝在我家，亲老人”活动，引导幼儿积极参与敬老亲老活动。
四、深入宣传，将“敬老月”活动辐射到周边社区启动“敬老月”活动宣传报道工作，在XX区教育网上发表有关我园“敬老月”活动开展的报道，将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区，扩大教育影响力。