人教版四年级上册语文期末试卷及答案
四年级期末小学语文试题
（时间：90分钟）
一、字词游乐场。
1．读拼音，写词语。
càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí
zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù
2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。
（1）薄雾照耀逐斩随遇而安 ____
（2）愉快倘若剩下漫条斯理 ____
（3）长郎堤岸间隔山洪爆发 ____
（4）吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____
3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
勉强．（qiáng qiǎng）粗糙．（cāo zào）闷．雷（mēn mèn）
4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。
耀（）扬威应接不（）（）调有序
横（）江面从容不（）（）山峻岭
选择其中一个词语写句子。
。
★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓
．．细流（每写两个加一分，最多加两分）
____________ _____________ _____________ ______________
二、句子万花筒。
1．填空。
（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用
“____ ，”这句
名言来勉励自己。
（2）“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。
（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。
___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。
（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。
★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~）
________________
______________________，____________________。
______________________，____________________。
2.按要求改写句子。
（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子）
_________________________________________________________________________ （2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（仿照句子写一句话）
_________________________________________________________________________ （3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）
_________________________________________________________________________ （4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）
_________________________________________________________________________ 三、阅读。
（一）课内阅读。
《巨人的花园》
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
1.从文中找出下列词语的反义词。
热情（）寒冷（）
2.填空：巨人终于明白了_____________________________________
3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________ _______________________________________________________________________
4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________ _____________________________________________________________
（二）课外阅读。
_________________
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A．指心里不明白，不相信。（）
B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（）
C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（）
2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。
（1）___________________________________________________。
（2）____________________________________________________。
3．给第三自然段加上标点符号。
4．给短文加上合适的题目。
5．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
6．用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。
★加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?（一条加两分，最多加4分。））
四、、口语交际
春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛?
五、快乐习作。
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。
温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!
四年级期末小学语文试题答案
（时间：90分钟满分：100分+10分）
一、字词游乐场。（20分）
1、（8分）灿烂堡垒振兴辞职涨潮痕迹气魄葱郁
2、（4分）渐慢廊燥
3、（3分）qiǎng cāo mèn
4、（5分）耀武扬威应接不暇协调有序横贯江面从容不迫崇山峻岭
★加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，最多加2分。（2分）
二、句子万花筒。（21分）
1、（13分）（1）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（3）巴金鸟的天堂宽阔清澈充满生机活泼可爱（词意接近即可）（4）一丝不苟平易真诚（词意接近即可）《为中华之崛起而读书》是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。
★加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。（4分）
2.（8分）（1）因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。（2）拟人句即可。
（3）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（4）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
三、阅读。（21分）（一）课内阅读。（8分） 1、（2分）冷酷温暖
2、（2分）没有孩子的地方就没有春天。）3（2分）能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。（说出一条得一分，最多2分。）（2分）（二）课外阅读。（13分）1．（3分）疑惑不解得心应手豁然开朗
2．结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。（2分） 3．（2分），：“！，？，。”4．（2分）《煮书》等 5．（2分）
6．（2分）抓住主干，内容简练即可★加分题：一条2分，最多4分。（4分）
四、（5分）
五、（30+3分）要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!
小学四年级语文上册期末试题及答案一
小学四年级语文上册期末试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） xī mén bào xí fùxiāng shēn yān mò guàn gài gān hàn túdìqiúráo 二、比一比，再组词。（10分） 脑________ 枉________ 碑________ 筝________ 恼________ 狂________ 脾________ 竽________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 四面（____）歌鱼（____）（____）出峰（____）（____）伟 水平如（____）风声（____）（____）（____）（____）会神 危峰（____）立争（____）恐（____）草木（_____）（____）1．描写自然景色的词语：___________________________________________ 2．描写战争的词语：___________________________________________ 3．描写人物动作、外貌的词语： ___________________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……（1）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担起建设祖国的重担。 （2）他（）善于观察，（）善于联想，写起文章来总是具体生动。（3）小敏（）学习刻苦，（）不爱锻炼身体。 （4）小强（）嘴上这么说的，（）有很好的实际行动，受到老师的称赞。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 小明生病了。小明没有去上课。（用关联词语合并一句话） _____________________________________________。 2.霞光把小孩子的照得脸红红的。（改写成“被”字句） _________________________________________。 3.画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句） ______________________________________________。 4.我难道不知道这个答案是正确的吗？（改写成反问句） _____________________________________________ 。 六、阅读短文，回答问题。（15分） 我不能忘记祖国 宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。∥ 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。 在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰
人教版语文四年级上册课文
人教版语文四年级上册课文、生字及词语归纳 第１课《观潮》 潮cháo 寒潮防潮潮湿心潮澎湃 称chēng称颂名称美称称王称霸 chèn 匀称称心称职称心如意 盐yán 盐水盐田食盐柴米油盐 笼lóng 笼子鸟笼灯笼笼中之鸟 lǒng笼罩笼统笼络笼络人心 罩zhào 口罩眼罩灯罩云遮雾罩 蒙méng 蒙蔽启蒙蒙受蒙混过关mēng发蒙蒙骗蒙蒙亮 měng蒙古 薄bó单薄刻薄轻薄厚此薄彼 báo 薄片薄纸 bò薄荷 雾wù雾气水雾烟雾雾里看花 昂àng 昂首昂贵高昂斗志昂扬 沸fèi 沸腾沸点沸水人声鼎沸 贯guàn 贯通籍贯一贯全神贯注 旧jiù依旧旧书怀旧旧地重游 恢huī恢复恢弘恢廓天网恢恢 1、词语：笼罩屹立笼罩薄雾 2、成语：天下奇观若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静水天相接 浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地齐头并进横贯江面 3、近义词：屹立-矗立犹如-好像顿时-立刻颤动-抖动依旧-依然 霎时-刹那若隐若现-隐隐约约 4、反义词：宽阔-狭窄平静-沸腾出现-消失人山人海-人迹罕至 人声鼎沸-鸦雀无声风平浪静-惊涛骇浪若隐若现-清清楚楚 课文结构： 天下奇观：潮来前——风平浪静、薄雾笼罩 潮来时——远处—闷雷滚动（听）一条白线（看：形、色） 近些—拉长变粗（看）横贯江面（看：形） 近前—山崩地裂（听、感）白浪翻滚（看：形、色）潮去后——漫天卷地、风号浪吼 第2课《雅鲁藏布大峡谷》 1、词语：咫尺堪称皑皑攀援穿梭 2、成语：不容置疑郁郁苍苍神秘莫测千姿百态神来之笔人迹罕至 3、近义词：呈现-展现壮丽-绚丽强烈-剧烈奇特=奇异垂直-笔直 巨大-庞大不容置疑-深信不疑人迹罕至-人烟稀少 4、反义词：强烈-柔和呈现-消失垂直-弯曲美誉-臭名寒冷-炎热 巨大-渺小奇异-普通
人教版四年级上册语文词语盘点、日积月累
人教版四年级语文上册词语盘点 第一单元读读写写 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 第一单元读读记记 颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚 第一单元日积月累 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天；绿水本无忧因风皱面；青山原不老为雪白头；水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇；重重叠叠山曲曲环环路；丁丁冬冬泉高高下下树。 第二单元读读写写 均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安 第二单元读读记记 蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海 第二单元日积月累 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。 第三单元读读写写 洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开 第三单元读读记记 脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴 第三单元日积月累 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。第四单元读读写写 高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 第四单元读读记记 狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备 第四单元日积月累 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠 第五单元读读写写
人教版四年级上册语文期末试卷(一)
人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分） lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。（4 分） 1 ．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨．（zhàng zhǎng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙．（xī xì）。 2 ．请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。 3 ．昆明湖围着长长的堤．（dī tī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数．（shǔ shù）。 4 ．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈．（jǐng jìng ) ，时而将脖颈潜．（qián qi ǎn ）入水中。 三、按要求填空。（8 分） 1 ．把下面的词语补充完整。 照猫画（）横（）江面耀（）扬威 血（）亲情不胜（）烦应接不（ ) 2 ．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！( 2 ）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。 四、按要求写句子。（8 分） 1 ．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） __________________________________________________________________。 2 ．这样气魄雄伟的工程．在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）__________________________________________________________________。 3 ．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子） 爱是___________________，让人_____________________________________。
人教版四年级上册语文期末考试题
人教版四年级上册语文期末考试题 有杯无患 （ 骑乐无 ) ) 百衣百顺（） 默默无蚊（） 随心所浴（ 腾云架 雾（ ) ) 6、填恰当词语: (6 分) 改正（ ) ( ）的工程 一（ ） 公路 提高（ ) ( ）的榕树 一（ ） 电视机 发挥（ ) ( ）的夏天 一（ ） 扇子 发扬（ ) ( ）的湖面 一（ ） 文字 7、选词填空： （2分） 激励 激动 希望 顽强 坚强 我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后, 心情十分（ ）， 大姐姐们（ ）拼搏的精神也（ ）了我，我（ ）自己也能 成为一名运动员，为国争光。 8给下列句子选择正确的修辞手法。（5分） 排比 比喻反问 设问 拟人 夸张 （1） 小闹钟早上催我快快起来，去迎接新的一天。 （ ） （2） 霞光罩得满天通红。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡 变成紫檀色的了。 （ ） （3） 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 （ ） （4） 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 （ ） （5） 恐龙难道不是可爱的动物吗？ （ ） 9、填空：（9分） （1） _______________________________________________ 尺有所短， y 1 l d P ing h 岔g ji a n b d ng xu ( )( ) ( ) ( ) zh i hu i l d n du ? P ing t dn l ( )( ) ( ) ( ) 2、 比一比， 组词 :(8 分) 师（ ）洪（ ) 廊（ 狮（ ）供（ ) 朗（ 毫（ ）战（ ) 历（ 豪（ ）站（ ) 厉（ 3、 给下列多音字组词：（3分） k a ng ( ) ji d ( ) zh 空 { 角｛ 朝｛ k?ng ( ) ju e( ) ch 4、 把下列词语补充完整： (3 分) 望子成（ ) 九（ ）一毛 守株待（ ) 如（ ）添翼 、基础知识部分: 1看拼音写词语（10分） 5、火眼金睛（画出错字并改正）：（3分） e hu a f d w u i su o d a g r d n ）愉（ ） ）喻（ ） ）凝（ ） ）疑（ ） a o （） ? （） 亡（ ）补牢 天（ ） 行空
人教版语文四年级上册电子书
人教版语文四年级上册电子书 1 观潮 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。 2 雅鲁藏布大峡谷
在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。 雅鲁藏布江河床平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯，在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。 雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。 大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上，在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。 雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的
人教版四年级语文上册教材分析(全册)
文字介绍：四年级上册教材简介 《九年义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据编写的，供实验班四年级第一学期使用。在保持上册编写体系的基础上，本册在专题内容上又有了新的变化。 为了帮助老师了解教材的编写意图，更好地使用教材，现就本册教材的基本结构、教材的主要编写特点、教学目标、教材内容与教学建议做一简要说明，仅供教师教学中参考。 一、教材基本结构 本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。 教材设计了八个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。 每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由4篇课文组成，其中精读课文2－3篇，略读课文1－2篇。精读课文后有思考练习题，略读课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要，在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接，以提供课文的背景资料，并丰富学生的阅读。 语文园地由5个栏目组成，其中有4个固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”；另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”，这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。 本册要求认识200个字，会写200个字。要求认识的字，分散安排在精读
四年级语文上册期末试卷及答案(完整)
四年级语文上册期末试卷及答案（完整） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） běn zhìjiāng yìng yán jiūbōlíwān dòu qiāng kǒu shēn ào cāng yíng jiàshǐlián xì 二、比一比，再组词。（10分） 遭（________）既（________）环（________）抗（________） 糟（________）即（________）坏（________）坑（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①为之一（____）②志（______）高远③（____）（____）报国④铁面无（____）⑤刚正不（______）⑥（____）天（____）地 ⑦视死如（____）⑧（______）惑不解⑨左（____）右（____） (1)仿照词语⑥，再写两个含有“天”“地”的四字词语: _______、_______。 (2)仿照词语⑦，再写两个含有比喻词的四字词语:_______、_______。 (3) 选词填空。(填序号) 岳飞（_____）包拯（_____）周恩来（_____）
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不是……而是……不仅……而且…… 1. 小明为了这次旅行，（________）查阅了很多有关的资料，（_________）设计好了旅行路线。 2.我们的交谈很融洽，仿佛我（_________）小孩，（_________）大人，一个他的老朋友。 发明发现 3.地质工作者在塔里木盆地（_______）了大油田。 4.电灯的（________）改变了人们的生活。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1．春天来了，燕子从南方飞回来了。(把燕子当成人来写) _____________________________________________________________________ 2．圆晕荡漾开去。(把句子写具体) _____________________________________________________________________ 3．毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句) _____________________________________________________________________ 4．燕子飞来了。春天更有生趣了。(用恰当的关联词语将两句话写成一句话) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。 这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说这儿村民用的是井水村村有口井只是井很深得想个办法才能喝到乌鸦说
四年级上册语文期末试卷及答案
四年级语文上册期末考试卷 考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考 一、语言积累及运用。（45分） 1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分） b ēn t én ɡ s ōu su ǒ y án ɡ y ì zh èn ɡ zh òn ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ tu ī ji ．．à．n ． 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分） 勾当（d ān ɡ d àn ɡ） 圆圈（ju àn qu ān ） 喝彩（h è h ē） 厌恶（è w ù） 盘旋（xu án xu àn ） 灾难（n án n àn ） 3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分） 和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ） 山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ） 应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然 耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ） 隐隐约约（AABB ） 思考思考（ABAB ．．．． ） 含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语．．．．．．．．．．． ，如 5．、我会词语巧搭配．．．．．．． 。（4分） （ ）的太空 灿烂的（ ） （ ）地发展 （ ）地发现 打得（ ） 说得（ ） 发扬（ ） 发挥（ ） 6、按要求写句子。（6分） ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句） ②颐和园是个大公园。（扩句） ③刘翔冲向终点。（改为比喻句） ④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句） ⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话） 7、我会在原句上修改病句。（3分）
最新人教版小学四年级语文上册所有资料
人教版小学四年级语文上册所有资料 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家佛香阁原子核因特网哲学家 二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力 三、词语解释篇 岭——山峰,山脉. 峰——高而尖的山头. 缘——因为题——书写豚——猪疑——以为,怀疑浑——不清澈之——去、到使——出使浥——湿润剩 --- 古时侯
人教版四年级语文上册全册
人教版四年级语文上册全册教学设计 1 观潮 【学习目标】 1、理解课文容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学重、难点】 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学时数】2课时 【课前准备】 1、课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。 2、课件。(图文并茂、声乐结合) 第一课时 【教学过程】 一、直奔“潮”，整体感知 1、释题知“观潮”。同学们，我们已经预习过课文了，这儿的“潮”，就是指钱塘江大潮。“观潮”，你知道是怎么回事吧? 2、人文理“观潮”。 a、导人。是啊，钱塘江大潮是我国的一大自然景观，一个旅游胜地。今天，就让我们随着作者一同走近它，触摸它、观赏它、感觉它! b．读文。请大家快速地读通课文，读准字音。找到文中的一句话，是具体告诉“我们观潮”的时间、地点、事情的这么一个句子。(第二自然段的第二句) 句子：这一天早上，我们来到了市的盐官镇，据说这里是现潮最好的地方。 ◆这里的“这一天”和“这里”分别指的是什么?你能联系上下文改一改，自己试着说一说吗?(农历八月十八，市的盐官镇) ◆“据说”怎么讲?自古以来堪称为“天下奇观”的钱塘江大潮，今天“我们”这些人亲眼目睹了，究竟是否与“据说”的一致呢?请同学们认真地读一读课文，想一想问题。 二、品味“奇”，感觉奇观 你认为“天下奇观”奇在哪里呢? 1、边默读课文边用“”划出最能感受到大潮的“奇特”的语句。读一读，说一说体会。(小组交流、汇报) 2、重点品读“潮来时”的“奇”：壮观、奇特。 a、点拨：句l：“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。” 句2：“过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。”， ◆感悟形象：此时此刻，你心中最想说的话是什么?眼看潮水来了，带给你的感受又是什么呢? ◆适时引导学生联系“闷雷滚动、一条白线”的情景谈感悟。(奇：声音、形4k) b．精读第4自然段，立体赏“奇观”。 ◆读，朗读感受：这时，你又仿佛看到了什么?听到了什么? ◆提高学生咬文嚼字品评“奇”。
四年级语文上册期末测试卷及答案
四年级语文上册期末测试卷及答案 一、看拼音写词语.8分 lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给带点的字选择正确的读音.4分 颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ) 三、组词.5分 幻（）篇（）核（）赖（）乘—shèng（） 幼（）遍（）该（）懒（）—chéng（） 四、选字填空.3分 (须需) 求胡要 (克刻) 苦服立 五、把下面的词语补充完整.8分 从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来 ( )天( )地 ( ) ( )扬威呆若( ) ( ) ( )马( )劳 六、把括号中用得不恰当的词语划去.4分 1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻).对大家启发很大. 2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚).很容易辨认. 七、句子练习.3分 1．大家接待客人.（扩句） . 2．在教室里专心听教师讲课.（修改病句） . 3．我认认真真地完成了这份试卷.（改成“把”字句） ____________________________________________________________. 八、按课文内容填空.10分
1．一径 .半帘花影月笼纱. 2．业 .荒于嬉；行成于思. . 3．九月________初开放.十月芙蓉____________. 4．夏日的仿佛一下子减去了许多.阳光都变成 .像 一样在上面 .闪烁着的光点. 九、把古诗诗句补充完整.并回答问题.9分 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘. . .西出阳关无故人. 1．诗题中“使”的意思是： .诗句中“浥”的意思是： .（2分）2．这首诗表达了诗人的感情.（1分） 3．课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ . .”（2分） 十、阅读（共26分） （一）课内阅读.13分 北京的颐和园是个美丽的大公园. 进了颐和园的大门.绕过大殿.就来到有名的长廊.绿漆的柱子.红漆的栏杆.一眼望不到头.这条长廊有700多米长.分成273间.每一间的横槛上都有五彩的画.画着人物、花草、风景.几千幅画没有哪两（幅副）是相同的.长廊两旁栽满了花木.这一种花还没谢.那一种又 开了.微风从左边的昆明湖上吹来.使人神清气爽. 走完长廊.就来到了万寿山脚下.抬头一看一座八角宝塔形的三层建筑耸（shǒng sǒng）立在半山腰上黄色的琉璃瓦闪闪发光那就是佛香阁下面的一排排金碧辉煌的宫殿.就是排云殿. 登上万寿山.站在佛香阁的前面向下望.颐和园的景色大半收在眼底.葱郁的树丛.掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙.正前面.昆明湖静得像一面镜子.绿得像一块碧玉. 游船、画舫(fāng fǎng)在湖面慢慢地滑过.几乎不留一点儿痕迹.向东远（跳眺）. 隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔. 1.用“\”划去文中错误的字和读音.（2分） 2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号.（2分） 3.联系上下文解释词语：（1分）
最新人教版四年级语文上册期末试题及答案(完整)
最新人教版四年级语文上册期末试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） bówùxìnɡɡéfènɡxìjūn yún qīnɡxiéxùn chìhuái yífámù . 二、比一比，再组词。（10分） 桑________ 赛________ 耘________ 路________ 嗓________ 塞________ 耕________ 鹭________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 腾（____）驾（____）（____）天（____）地（____）头（____）臂（____）（____）广大未卜（____）（____）神（____）妙（____）诸葛亮真是一个（__________）的军事家啊！ 2.三太子哪吒有着（__________）的本领。 3.孙悟空一路（__________），眨眼之间便回到了花果山。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 无论……都……不但……而且…… 因为……所以……只有……才…… （1）李丽（______）学习好，（______）体育也很棒。 （2）（_______）我的作业写的马虎，（______）遭到老师的批评。 （3）（_______）遇到什么困难，他（______）不灰心。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1．美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句) ____________________ 2．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句) ____________________ 3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 这句话运用了____的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子： ____________________ 4．是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？ 这是一个____句。我来仿写一个这样的句子： ____________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 我爱我的语文书 我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！ 每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。 每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，
最新部编版四年级语文上册期末卷及答案
最新部编版四年级语文上册期末卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） fāchàn jìyúnián jíwúnài bódòu pánɡdàyǎn hùlìliànɡ 二、比一比，再组词。（10分） 哀（________）蓝（________）晴（________）捧（________）衷（________）篮（________）睛（________）棒（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）举（_____）尝辄（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）顿开 1、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（________）。 2、用双脚踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是 （________）就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（________）。 3、诸葛亮（_______），草船借箭成功了! 4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我（________）。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 无论…..都….. 只要……就……即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。 2. （____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。 4. 明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子） ________________________________ 2、太阳升起来了。（拟人句） _________________________________ 3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。（缩句） _________________________________ 4、用关联词把两句话合成一句话：我们用心观察。我们会发现大自然的许多秘密。 _____________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 做成好事 一个罕见症．患儿，病情突然恶化，需要立即手术。 没有钱，就无法手术，孩子（），随时会出现生命危险。经当地报纸报道后，有好心人开始为孩子捐款，但是，这些零散的捐款根本是杯水车薪，远远不够。 其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来竹篮打水一场空，钱花了，孩子却没救回来，人财两空。因为孩子的病非常罕．见，治愈率很低。
人教版四年级上册语文期末试卷及答案
四年级期末小学语文试题 （时间：90分钟） 一、字词游乐场。 1．读拼音，写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。 （1）薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ （2）愉快倘若剩下漫条斯理 ____ （3）长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ （4）吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 勉强．（qiáng qiǎng）粗糙．（cāo zào）闷．雷（mēn mèn） 4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。 耀（）扬威应接不（）（）调有序 横（）江面从容不（）（）山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓 ．．细流（每写两个加一分，最多加两分） ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1．填空。 （1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用 “____ ，”这句 名言来勉励自己。 （2）“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。 （3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。
___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。 （4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~） ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。 （1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子） _________________________________________________________________________ （2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（仿照句子写一句话） _________________________________________________________________________ （3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句） _________________________________________________________________________ （4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句） _________________________________________________________________________ 三、阅读。 （一）课内阅读。 《巨人的花园》 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情（）寒冷（） 2.填空：巨人终于明白了_____________________________________
四年级语文上册期末复习资料大全
四年级上册复习资料 、四字词语 1) 讲读课文中的四字词语: 天下奇观一年一度人山人海若隐若现闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼不计其数应接不暇引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪一片北风呼啸隆冬来临狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开纷纷逃窜鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖拔腿逃跑左顾右盼严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样一日三餐三眼一板一丝不苟从容不迫厉声叫骂扬长而去空空如也昂首大叫供养不周不胜其烦架子十足无忧无虑屏息凝视温柔可亲丰富多腔长短不同粗细各异变化多端枝折花落生气勃勃天真可爱望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠崇山峻岭蜿蜒盘旋高大坚固气魄雄伟神清气爽闪闪发光金碧辉煌姿态不一细细游赏常年不断山洪暴发脱鞋绾裤协调有序清波漾漾人影绰绰招手示意理所当然谈何容易几经辗转平安无事突如其来血脉亲情疑惑不解风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威衣衫褴褛得意洋洋铿锵有力莫名其妙春风拂面堪称楷模振兴中华呼风唤雨科学技术出乎意料腾云驾雾王公贵族五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂穿越时空形态各异茹毛饮血温顺可爱行动敏捷毋庸置疑天之骄子胸有成竹 2) 阅读课文中的四字词语: 咫尺为邻不容置疑一争高下雪山冰川神秘莫测千姿百态直入云天神来之笔云遮雾涌人迹罕至穿梭其间一模一样洁白宁静静谧舒适坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海飞渡重洋枯枝败叶强健有力枝叶茂密龇牙咧嘴慢条斯理不慌不忙车辙凌乱一动不动引人注目自由自在耀武扬威大吃一惊如怨如诉趁其不备举世无双规模宏大南征北战所向披靡个性鲜明身材魁梧昂首挺胸
人教版四年级语文上册全册
人教版四年级语文上册全册教学设计 1观潮 【学习目标】 1、理解课文内容，能根据上下文理解若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学重、难点】 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 【教学时数】2课时 【课前准备】 1、课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。 2、课件。（图文并茂、声乐结合） 第一课时 【教学过程】 一、直奔潮”整体感知 1、释题知观潮”。同学们，我们已经预习过课文了，这儿的潮”就是指钱塘江大潮。观潮” 你知道是怎么回事吧？ 2、人文理观潮” a、导人。是啊，钱塘江大潮是我国的一大自然景观，一个旅游胜地。今天，就让我们随着作者一同走近它，触摸它、观赏它、感觉它！ b ?读文。请大家快速地读通课文，读准字音。找到文中的一句话，是具体告诉我们观潮”的时间、地点、事情的这么一个句子。（第二自然段的第二句） 句子：这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是现潮最好的地方。 ?这里的这一天”和这里”分别指的是什么？你能联系上下文改一改，自己试着说一说吗?（农历八月十八，海宁市的盐官镇） ?据说”怎么讲？自古以来堪称为天下奇观”的钱塘江大潮，今天我们”这些人亲眼目睹了，究竟是否与据说”的一致呢？请同学们认真地读一读课文，想一想问题。 二、品味奇”感觉奇观 你认为天下奇观”奇在哪里呢？ 1、边默读课文边用“ ”划出最能感受到大潮的奇特”的语句。读一读，说一说体会。（小组交流、汇报） 2、重点品读潮来时”的奇”：壮观、奇特。 a、点拨：句I:午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。” 句2:过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。”， ?感悟形象：此时此刻，你心中最想说的话是什么？眼看潮水来了，带给你的感受又是什么 呢？ ?适时引导学生联系闷雷滚动、一条白线"的情景谈感悟。（奇：声音、形4k） b ?精读第4自然段，立体赏奇观” ?范读，朗读感受：这时，你又仿佛看到了什么？听到了什么？ ?提高学生咬文嚼字品评奇”。
人教版四年级语文上册期末试卷及答案(A4打印版)
人教版四年级语文上册期末试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） nù hǒu sōng zhī zhēng zhá měi cān xínɡ tài shèn chū zhēng zhá nǎo lú suì dào pénɡ dà 二、比一比，再组词。（10分） 驻（___________）捐（__________）苞（____________） 蛀（___________）娟（___________）雹（___________） 拄（__________）绢（___________）鲍（____________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①聚（___）会神②不（____）不忙③水平如（____）④迷（____）不解⑤（___）地而起⑥红叶似（____）⑦随心所（____）⑧神出（___）没桂林的山一座座_________,各不相连。 2.含有比喻修辞手法的成语：_________ _________ 3.抗日游击队____________,打得敌人魂飞魄散。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟 无论……都……不是……而是…… 尽管……还……虽然……但…… 1．桌上（_______）地放着几本书。 2．我（______）地望着桌子上的花。 3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。 4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。(缩句) _______________________________ 2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。(修改病句) ____________________________ 3.鹅把孩子们吓得四散逃开。(改为“被”字句) _____________________________ 4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑。(改为比喻句) ________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 牛的眼睛总是湿润的，它终生都在流泪。牛的眼睛是诚实的，在生命界，它的眼睛是最没有恶意的。牛的眼睛也是美丽的，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。 牛在任何地方都会留下蹄印，这是它用全身的重量烙下的印章。它不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信它的每一步都是实实在在走过去的。雨过天晴，牛的蹄窝里的积水，像一片小小的湖，会摄下天空和白云的倒影，有时还会摄下人的倒影。那些留在树林里和旷野上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的乐池。而有些