三年级升四年级 语文第一单元测试
统编版三年级上册语文第一单元检测试卷(含答案)
统编版语文三年级上册第一单元测试卷一、字词练习。
1.看拼音，写词语。
xiān yàn lǎnɡ dú jìnɡài huānɡ yě tiào wǔ（）（）（）（）（）shuānɡ bì chuān dài nénɡɡòu ɡuó qi ɡōnɡ ke （）（）（）（）（）2.选择加点字的正确读音，用“√”标出。
摔跤(jiāo jiǎo) 挨(āi ái)打放假(jiǎ jià)衣裳(shànɡ shɑnɡ) 照例(li liè) 坪坝(bà bèi)3.给句中加点字选择正确的字义，将序号填在括号里。
装：①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来外貌；③假作，故意做作。
(1)特务化装．成游击队员混进了革命队伍。
( )(2)那鲜艳的服装．，把学校打扮得绚丽多彩。
( )(3)我和小王以前是同学，可昨天见到他时，他却假装．不认识我。
( )4.把下列成语补充完整。
你发现了什么？照样子，写一写。
摇( )晃( ) 张( )舞( ) 提( )吊( )5.比一比，选词填空。
(1)飘扬飘落漂泊①旧社会，许多人离家避难，四处( )。
②同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
③雪花纷纷扬扬地( )下来。
(2)安静平静宁静①看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。
②这是一座( )的村庄，与世无争，是一个世外桃源。
③在( )的湖面上，点点白帆随风荡漾。
二、句子练习。
成片的大豆摇动着豆英(jiá)，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞(pánɡ)，像是在乐呵呵地演唱。
在这个语段里，大豆和高粱都是活的，它们会笑，会唱歌。
请你也用这样的方法：任选一种秋天的景物写一两个句子。
(如：秋风、秋雨、枫叶、桂花、野菊花……)：三、根据课文内容完成练习。
部编版三年级语文上册 第一单元测试卷 含答案
第一单元提升练习班级：姓名：一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
(1)多么美好的zǎo chen（）啊!鲜yàn（）的花儿迎着火红的太阳盛开,美丽的小鸟唱着动听的歌儿,从学校里传来孩子们的阵阵dúshū（）声。
(2)我的小妹妹真是多才多艺,既会吹dí zi（）,又会tiào wǔ（）。
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
摇晃．(huànɡhuǎnɡ)降．落(xiánɡjiànɡ)挨．骂(āiái)放假．(jiǎjià)背．诵(bēi bèi)爱好．(hào hǎo)3.在括号里写出表示动作的词语。
例:(打)招呼( )孔雀舞( )游戏 ( )热闹( )墙角4.给句中加点的词语选择正确的解释。
A.(景象)繁荣活跃。
B.使场面活跃,精神愉快。
(1)国庆节的时候,人民广场上人山人海,十分热闹．．。
( )(2)教师节快到了,我们准备组织一个文娱活动热闹．．一下。
( )5.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.城实粗心服装笛子B.竹笛慌野狂风猜测C.可惜或者猜想装扮D.杨起谷粒所以接触二、句子秀台。
1.用上例句的修辞手法补全句子。
(1)例句:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
小雨滴。
(2)例句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
同学们, , 。
2.找出下列运用比喻修辞手法的句子,在括号里画“√”,并仿写一句。
(1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
( )(2)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
( )(3)月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
( )三、课文站台。
1.大青树下的小学是一所小学,这所小学有不同, 不同的学生。
2.《花的学校》的作者是(国家)的,他运用的手法,描绘了孩子眼中的世界。
部编版三年级语文上册1-4单元测试题
部编版三年级语文上册1-4单元测试题部编版三年级语文上册第一单元测试题班级：___________姓名：___________分数：___________一、汉字基础（21分）1.用“√”选择正确的读音。
（6分）荒野（huāngyě）背诵（bèisòng）坪坝（píngbà）摔跤（shuāijiāo）鲜艳（xiānyàn）挨打（āidǎ）2.圈出以下句子中的错别字，并在括号内改正。
（6分）1）我自然能够请得出他们是对谁扬起手臂来。
（扬）2）树枝摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
（停、同学们）3.照样子，加上偏旁组成新字再组词。
（9分）分：份（一份礼物）离（离别）分（分数）青：静（安静）请（请求）青（青蛙）二、词语乐园（19分）1.读拼音，写词语。
（6分）扶桑胡麻香蜜蜂狂欢。
汗。
祖所以2.仿写四字词语，注意词的构成。
（4分）1）高高在上：下下在下2）急急忙忙：慢慢腾腾3.把成语补充完整，再选词填空。
（9分）干（）燥张（）舞（）无（）红（）赤（）忙（）乱披（）散（）提（）吊1）临近出发了，妈妈才匆匆忙忙地收拾东西。
2）听说那个可怕的故事后，我整天都无精打采的。
3）天气热得人们口干舌燥，都想喝水。
三、句子直通车（17分）1.照样子，扩写句子。
（4分）例：（古老）的铜钟，挂在大青树（粗壮）的枝干上。
1）（小小）的小狗在（平平）的沙滩上跑来跑去。
2）玫瑰长出了（嫩嫩）的叶子和（娇娇）的花苞。
2.把以下句子改写成“被”字句。
（4分）1）那鲜艳的服装，使得学校被打扮得绚丽多彩。
2）大青树上的铜钟被人们敲响了。
四、阅写天地（43分）1.阅读文章，回答问题。
（18分）校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。
一个个灰白色的，有细柔绒毛的___，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。
有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。
人教版三年级语文上册一单元测试卷(完整)
人教版三年级语文上册一单元测试卷（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
fúzhuāng guīzéshìxiàn yǎn zòu gǎn jīchìbǎng yáo huàng yín pán二、比一比，再组词。
提（_________）泡（_________）秒（_________）酒（_________）题（_________）抱（_________）妙（_________）洒（_________）三、连线并在句子末尾加上标点。
①同学在山上飞来飞去②小鱼在校园里放牛③工人在河里游来游去④燕子在工厂里打扫卫生⑤农民在天空中做工四、把下面的词语补充完整。
百（___）百（___）四（___）八（___）七（___）八（___）自言（___）（___）匆匆（___）（___）吱吱（___）（___）划线的为AABB式，请你再写出两个___________ _____________五、我会选择关联词填空。
不但……而且…………所以……如果……就……只有……才……虽然……但是……（1）小红今天生病了，（_________）才来迟到了。
（2）（________）你要一个懂事的孩子，首先（______）要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。
（3）这条街（________）很美，（________）很宽阔。
（4）（________）爸爸今天觉得不太舒服，（________）也还坚持去上班。
（5）（________）辛勤劳动，（________）能创造幸福生活。
六、按要求写句子。
1．_____________沙滩上有_____________贝壳。
（扩句）2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
（缩句）_____________________________________3．小兴安岭是一座美丽的大花园。
部编版三年级语文上册第一至四单元 达标测试卷
三年级上册语文第一单元达标检测卷一、基础训练营(37分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(4分)(1)摔跤．(jiāo jiǎo)(2)挨．打(āiái)(3)放假．(jiǎjià) (4)衣裳．(shɑng sháng)2．选字组词。
(6分)【装妆】服()化()()扮红()【带戴】()领爱() 拥() 彩()【荒慌】()张()地()忙()废3．读拼音，写词语。
(8分)róng qiúzǎo chen cāi xiǎng dúshū4．仿照例词的结构方式写词语。
(6分)摇头晃脑______________ ______________ ______________急急忙忙______________ ______________ ______________ 5．给不是同一类的词语画“——”。
(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)________________________________________________________(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)________________________________________________________(3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句，并加上标点)________________________________________________________7．给下面的句子排队。
(5分)()蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。
它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。
()而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。
2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．枝干．（gān）圆圈．（quān）放假．（jià）簌．簌（sù）B．戒．尺（jiè）汉．族（hàn）打扮．（fēn）傣．族（dǎi）C．手臂．（bì）惩罚．（fá）互．相（hù）廉颇．（pō）D．一段．（duàn）所．以（suǒ）早晨．（chèn）咿．呀（yī）2．下列句子运用了比喻修辞手法的是（）A．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
B．大家在大青树下做游戏，连松鼠也赶来看热闹。
C．吃了太多的杨梅，我的牙齿好像都变软了，连豆腐也咬不动了。
D．温柔的风像妈妈的手抚摸着我。
3．下面是同学们关注的有新鲜感的词语，归类不正确的一项是（）A．表示动作的词语：穿戴、敬礼、招引。
B．模拟事物声音的词语：咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C．描写事物的词语：鲜艳、古老、湿润。
D．表示事物名称的词语：私塾、口笛、学校。
4．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．早辰穿带鲜艳服装B．国旗敬礼教室朗读C．安静树枝招引组壮D．枝干影子绒球亭止5．下列句子中不是拟人句的一项是（）A．欢唱的小鸟也跟我们打招呼。
B．绿叶在狂风里簌簌地响。
C．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
D．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
二、判断题判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
6．我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。
( )7．读完《大青树下的小学》后，我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
( ) 8．《花的学校》一文中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手法来描写东风，表现了东风的可爱。
2024年三年级语文上册第一单元提升测试题及答案
第一单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：________一、看拼音，写词语。
（12分）1.秋风穿过huāng lín（），吹响了秋天的fēng dí（），落叶在空中飞舞，跟随着秋天的脚步。
2.kǒng què（）展开了自己美丽的尾巴，zhāo yǐn（）来许多孩子hào qí（）地张望。
二、给多音字选择正确的读音，写到括号里。
（4分）jiǎ jià1.爸爸经常在节假（）日里带我去人民公园的那座假（）山上玩耍。
bèi bēi2.我已经把课文背（）得滚瓜烂熟了，考试不用再背（）负这么大压力了。
三、先把词语补充完整，再完成练习。
（12分）①绚（）多（）②鸦（）无（）③（）舞（）蹈④提（）吊（）1.我发现③④都是含有的词语，这样的词语我还知道：______________、______________。
2.上课铃声过后，教室里________________。
四、按要求写句子。
（9分）1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（照样子，写句子）____________________________________________________________________________2.雨一．来，他们便．放假了。
（用加点的词语写句子）____________________________________________________________________________3.下面这句话把东风和竹林当成人来写，富有童真童趣，很有新鲜感。
仿照例句将下面的句子补充完整。
例：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
一朵朵荷花__________________________________________________________________。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2
第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.河豚．（tún）伶．俐（líng）翼．尖（jì）闲．散（xián）B.伶俐．（lì）荡漾．（yàng）翩．翩（piān）备忘录．（nù）C.距．离（jǜ）凡．是（fán）款．款（kuǎn）丝绸．（chóu）D.膜．翅（mó）黑斑．（bān）益．虫（yì）纤．细（xiān）二、读句子，用“/”画去加点字的错误读音。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔上当彩旗。
3.虽然“蚂．（mǎ mà）蚁”和“蚂．（mǎ mà）蚱”都有个“蚂”字，但它们是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿，一定是又淘气挨．（āi ái）训了。
三、读句子，根据拼音写字词。
（8分）1.这片受到保护的湿地上，yuān yāng（）在xī bān（）悠闲地休憩，yàn zi（）不时lüè guò（）水面，碧绿的芦苇suí fēng（）wǔ dǎo （）……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。
2.这群丹顶鹤jù jí（）在一起，ǒu ěr（）有一只啄两下羽毛，其他的一动不动，好像睡着了一样。
四、词语积累。
（6分）1.（名校期末真题）读句子，圈出合适的词语。
（2分）（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手，做出了各式各样的花篮。
（2）春游那天，孩子们的欢歌笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。
2.读句子，想象画面，在括号里填上合适的四字词语。
（4分）烂漫无比的春天里，柔嫩的柳条在微风中（）；在（）的天空，飞着色彩缤纷的风筝；草地上有一群（）的孩子，他们奔跑着、欢笑着，为这（）的画卷增添了几分色彩。
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第一单元检测
一、读拼音，写词语(10分)
bówùfèi téng yījiùcàn làn guīlǜ
（）（）（）（）（）zhào yào kuān kuòlǒng zhào huīfùzhúgān
（）( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组成词语(8分)
栏（）梢（）株（）奖（）烂（）稍（）珠（）桨（）四、给加点的字选择正确的读音，打“√”(6分)
颤动（chàn zhàn）缝隙(（fèng fèn）涨潮（zhǎnɡzhàng）
风号浪吼（háo hào）画卷（juǎn juàn）似乎（sìshì）
五、补充词语(9分)
人（）人（）若（) 若（）千（)百（）风（）浪（）山（) 地（）（）（）鼎沸（）（）之笔（）（）江水（）（）飞瀑六、选词填空(5分)
宽阔宽大宽广
1. （）的江面上一片沉寂。
2. 他穿着（）羊皮袄。
3. 我们应该有（）的胸怀。
平静宁静
4．钱塘江大堤上一个人影也没有，显得格外（）。
5. 我紧张的心情怎么也（）不下来。
九、将下列句子写得具体一些，使句子变得更生动（6分）
1.午后一点左右，从远处传来响声。
午后一点左右，从远处传来___________响声，好像____________。
2.浪潮越来越近，那声音很大。
浪潮越来越近，犹如__________，___________地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。
十、修改下列病句（6分）
1.通过大量地阅读书籍，可以丰富我们的课外知识和写作水平。
______________________________________________________________ 2.我估计这道题他一定做错了。
______________________________________________________________ 十一、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（4分）
1.《鸟的天堂》里，第一次看到的是群鸟，第二次看到的是大榕树。
（）
2. “那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着几条小狗。
”这句话是个比喻句。
（）
3.“一模一样”的“模”与“模型”的“模”都读“mó”。
（）
4. 《观潮》一文是按照“潮来前”“潮来时”“潮来后”三个部分来讲的。
（）十二、联系课文读句子，回答问题。
（6分）
1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都震得颤动起来。
这句话把________比作________。
从_______ 、________等词语中，我们可以感受到钱塘江大潮的壮观。
2、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
作者在这里突出写了榕树叶子的哪三个特点？
____________________________________________________________
十三、排列下面顺序错乱的句子（10分）
（）我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。
（）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。
（）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。
（）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
（）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
十四、阅读短文，完成练习（30分）
（一）
起初周围是寂静的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只、第三只。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔchù）都是鸟声，到处都是鸟影。
大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
1．找出本段中的两对近反义词。
（6分）
（）一（）（）一（）
2．用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
（2分）
3．按文中内容填空。
（10分）
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。
“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。
（2）句式训练。
“那歌声真好听。
”
反问句：_____________________________________________________ “我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
”
缩句：______________________________________________________
（二）美丽的日月潭
日月潭在台湾的中部，四面群山环绕，中央有一个美丽的小岛。
日月潭在台中附近的高山上，水很深。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。
山林倒映在潭里，湖光山色非常迷人。
日月潭不但环境美丽，而且景色宜人。
无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都会呈现出不同的面貌。
黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地看到天边的星星和远处的灯光。
日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸襟开阔起来。
蒙蒙细雨的时候，她又好象披上了一层薄薄的轻纱，周围的景色那么朦胧，充满了神秘感。
日月潭永远那么美丽、迷人，我爱美丽的日月潭。
1、写出下列词语的近义词。
（4分）
中央（）清晰（）呈现（）朦胧（）
2、用“~~~~”划出概括全文内容的句子。
（2分）
3、用“———”划出表达作者感情的句子。
（2分）
4、找出文中的一个比喻句，写出它把什么比作什么。
（4分）
_____________________________________________________________。