一年级班队教学计划范文大全
小学一年级班级工作计划(最新4篇)

小学一年级班级工作计划(最新4篇)一年级班级工作计划篇一一、指导思想:以《基础教育课程改革纲要(试行)》和《语文课程标准(实验稿)》的基本精神为指针,以新课程实验为核心工作,以小学语文素质发展评价改革为着力点,结合小学语文学科的特点,继续深化语文教学改革,发展学生的语文素养,培养学生的语文能力,在语文教学中对学生进行素质教育,努力提高我们教学质量,促进一年级全体语文教师的素质提高。
二、本组教师情况分析:本年级共有五个教学班级,五位语文教师,教学经验都尚浅,虽对教学敢于创新,大胆实验,但也有些盲目。
组内教师比较团结,对待工作认真负责,能主动积极的完成工作,能经常交流课堂中出现的问题,相互听课,互帮互学。
在这样的团队中,大家能愉快地工作。
三、教研重点:1、汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。
新教材要求学生正确书写汉语拼音,并在学习拼音的过程中,认识生字。
全册要求认识400个常用字,写其中的100个字,识字量大,学生接受的学前教育参差不齐,教学中有难度。
2、重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
3、加强学生写字、读书姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写、读书习惯。
4、规范教学常规管理,优化备课组活动,提高现代教育技术技能,深入课堂教学研究,确保课堂教学深入扎实地进行。
5、开展丰富多彩的语文活动,切实落实素质教育。
四、教改课题低年级的教学以识字为主,在抓好学生扎实识字的基础上,鼓励和指导孩子进行课外阅读,阅读适合他们年龄的拼音读物。
课堂教学要精讲多练,让学生接触简单的读书知识,从而在课外加以运用。
这样做关键为了激发学生的阅读兴趣,丰富他们的知识积累,为今后写话练习打基础。
五、具体活动措施:(一)、抓好最基本的识字、写字教学。
写字是一项重要的语文基本功,是1、2年级的教学重点,是巩固识字的重要手段,对于提高学生的文化素质起十分重要的作用,必须从小打好写字基础。
小学一年级班级计划(精选16篇)

小学一年级班级计划(精选16篇)小学一年级班级计划篇1一、班级基本情况。
我班共有学生35人,其中男生16人,女生19人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁、善良、可爱,但是一年级的孩子年龄小,自理自制能力很弱。
学生的个性差异比较大,个别学生叛逆心理严重。
为了让孩子们更快地适应校园生活,提高他们的学习兴趣,规范他们的行为和学习习惯,特制定了一系列细致、周密、有针对性并能发挥实效的。
二、基本工作内容:(一)搞好日常管理工作,组织和建立优秀班集体。
1、训练学生上各门学科的课堂纪律、坐姿、站姿、积极发言、认真听讲,训练学生在走廊和操场的走资、规范路线和纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强。
3、建立正常的卫生值日制度。
4、逐步培养团结协作的优秀班干部群体。
(二)对学生进行思想品德教育。
结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心和帮助他人,拾金不昧,形成优秀的品行。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课教师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
3、加强对个别学习困难、注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性,不丢下一个孩子。
4、形成班级优秀的学风。
(四)关心学生的身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
3、保护学生的视力,指导用眼卫生。
4、在班级中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任教师,形成一股积极向上的优秀的班风。
5、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家长的密切合作。
1、建立学校家庭电话互访制度。
班主任留有每位学生家长的电话号码。
2、全班订校讯通,进行学生和家长、老师和家长的及时沟通,并通过校讯通及时对家长进行孩子的作业辅导和教育方法的指导。
一年级班工作计划7篇

一年级班工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级班级教学安排2篇

小学一年级班级教学安排小学一年级班级教学安排精选2篇〔一〕小学一年级班级教学安排小学一年级是孩子进入学校学习的第一年,在这一年级里,学生将会经历很多新奇的事情和体验,因此教学方案的制定非常重要。
本文将详细介绍关于小学一年级班级的教学安排。
小学一年级班级教学安排主要包含语文、数学、英语、音乐、美术、体育等多个学科,其中语文和数学的学习是这个学年的重点。
小学一年级班级的课程安排以小班教学为主,老师一般会安排比拟灵敏,更针对于学生的需求来安排。
另外,该年级的课程也不会过于繁琐,需要注意的是,学生的心理和生理特点,将会影响课程的安排策略。
语文课的教学内容主要包括听说读写四局部。
对于小学一年级的学生而言,初学汉字和日常用语是根底。
为了更好地启发孩子的语言才能,应该尽量减少课堂上的讲解,多进展讲故事、阅读、讨论等互动方式,这样可以增强学生的语言表达和理解才能。
数学课的内容非常重要,是小学一年级班级教学方案的重中之重,比方自然数、计数、简单的加减法等。
这个年级学生的数学学习需要以体验和实际操作为主,通过这样的方式加深他们的记忆和对数学的感性认知。
英语课的教学内容主要包括四个方面,分别是听说读写。
对于小学一年级的学生,英语的学习以英文单词和简单的日常用语为主。
英语课教学的目的是要让学生对英文语言产生兴趣,同时,老师还可以通过一些游戏和教材,打破孩子对于英语的排挤,可以在轻松的情境下让学生快乐地学习英语。
音乐、美术与体育课是让小学一年级的孩子可以开阔视野和增强体质的必修课程之一。
丰富的音乐、美术与体育课程可以激发孩子学习的兴趣,获得成功的经历和成就感。
另外,这些课程会增加他们对于美育、体育教育重要性的认知,增强他们的身体素质和个人综合素质。
对于小学一年级班级教学安排的总结,应该强调以下几点:1.学生的身心特点:小学一年级学生的身体发育、心理、认知特点必须充分考虑;2.教材选用:教材选用必须符合学生的认知特点和集体特点;3.活动的教学:课堂要注重开展各种双向交流和互动方式,调动学生积极性;4.再评估:老师应该建立起针对学生的定期评估制度,那么只有我们完善教学方案,才能更好地发挥孩子们的潜力。
一年级教学教学计划范文8篇

一年级教学教学计划范文8篇一年级教学教学计划篇1一、指导思想:以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心,以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点,认真开展劳动技术教育,促进学生动手与动脑相结合,形成初步的劳技意识和实践能力。
二、工作重点1、结合语文、综合实践、科学学科的教学,以劳动实践为主,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。
2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。
三、学生情况分析小学六年级学生的思维活动依然以形象思维为主。
顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征,提倡用可感而形象的技术作品来引导、来组织学生的劳动与技术学习活动。
技术作品的表现形式多种多样。
通过作品的制作,学生可以获得材料认识、工具运用、操作程序、技术要领等方面的知识和技能,还可以通过作品引导学生的设计、评价以及作品的宣传等活动。
四、预期目标通过一一些简单的手动制作的学习,培养学生的创新精神和实践能力,让学生在实践中动手,在活动中创新,陶冶学生的情操,培养学生的合作精神,提高学生的素质。
通过一些简单的生产劳动的学习,使学生初步学会一些基本的劳动知识和技能,逐步培养学生正确的劳动观念,良好的劳动习惯和热爱劳动人民的思想。
教学中加强对学生创新精神的培养,让学生在实践中动手,在活动中创新,在广泛接触社会中增长才干。
五、具体措施1、利用综合实践课,对学生进行自己动手、讲科学的经验教育;2、指导学生开展技术探究活动,努力培养学生的创新精神和操作能力;3、开展课堂小组活动,成立综合实践组、科学组、手工组等,培养其团队合作精神;4、结合具体情况,带领学生参加校内外有意义的实践活动,在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。
一年级教学教学计划篇2一、指导思想以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质,对学生进行道德品质教育和爱国教育,教会学生怎样做人,引导学生从小形成良好的思想品德和文明行为习惯。
小学一年级班队工作计划(通用15篇)

小学一年级班队工作计划小学一年级班队工作计划(通用15篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的小学一年级班队工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学一年级班队工作计划 1为了能更好的提高学生的素质,促进其全面发展,也为了更好的使班级充满活力,促进学生的健康成长,特制订如下的计划:一、班级基本情况分析:我班这一学期共有63位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、指导思想:新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
三、奋斗目标:1、贯彻落实“雅校”、“雅生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的'一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
四、工作重点:1、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
2、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
3、狠抓学困生工作。
4、加强安全教育。
5、开展丰富的班队实践活动,增强活动意识。
小学一年级班队工作计划 2一、本班基本情况分析我们一(5)班共有学生57名,其中男生33人,女生24人。
一学期过去了,孩子们已经基本适应学校的生活,从一开始的害羞到现在三五成群共同游戏,你呼我喊,大家成为了朋友,看到这些,我知道我们班孩子的天性渐渐体现出来了,但班中有些男女生过于好动。
一年级班级工作计划

一年级班级工作计划•相关推荐一年级班级工作计划范文(精选12篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编帮大家整理的一年级班级工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级班级工作计划篇1一、指导思想以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格二、班级情况班级现有学生48人,其中,男生30人,女生18人.三、工作目标(一)从细微处入手,引导学生养成良好的行为习惯。
(二)引导学生树立责任意识,与社会及自然和谐相处。
(三)激发学习兴趣,开发学生潜能,张扬学生个性,扩展学生视野。
(四)关注身心健康,引导学生积极参加体育锻炼。
(五)加强安全教育,提高学生安全意识。
(六)传承民族文化,开展有特色的社区活动,施展学生个性。
四、教育措施(一)注重学生的实践操练。
利用班队课、晨间活动课时间,规范学生行为。
(二)注重学生的身心健康。
利用课间、课后休息时间,多与学生交流,了解学生内心世界,发现问题及时解决,走进学生心灵。
(三)注重学生能力的培养。
引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位,使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会,充分体验"我是班级小主人",并以此学会与同学合作、对工作负责。
(四)注重家校的联系。
充分发挥《家校联系册》的作用,及时把学生学习情况反馈给家长,使家校教育保持一致;采用发短信、打电话、家访等手段,努力争取家长的理解、配合,为学生的健康成长打好基础。
(五)注重重大节日对学生的教育。
利用教师节、中秋节、国庆节、建队节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。
小学一年级班队工作计划(精选8篇)

小学一年级班队工作计划(精选8篇)小学一年级班队篇1一、班级概况分析学生刚入校,对学校的常规不了解。
年纪小,自律性差。
但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。
有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。
个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。
至于其他学习成绩还有待于在今后去了解、二、本册教材分析本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。
入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。
接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。
而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。
两个识字单元各4课,每课认字12~14个。
20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。
每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。
此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
识字的编排实行认写分开,多认少写。
教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。
三、本学期教学目标1、汉语拼音。
学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
能借助汉语拼音认读汉字。
2、识字与写字。
认识常用汉字400个,其中100个会写。
喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。
初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3、阅读。
学习用普通话正确朗读课文。
喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
学习借助读物中的图画阅读。
4、口语交际。
能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。
与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。
四、本册教学重点、难点(一)、重点:1、汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。
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一年级班队教学计划范文大全一年级班队教学计划内容大全一年级班队工作计划怎么写?充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
这里给大家分享一些关于一年级班队工作计划,供大家参考。
一年级班队工作计划1一、班级学生情况分析本班本学期共有学生31人,其中女生13人,男生18人。
本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当优秀班集体。
通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,班主任要在日常生活中有序引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
寓养成教育于无痕当中,于细节当中,做到教育无小事,处处皆教育。
关注孩子的点滴变化和进步,及时肯定和鼓励,巧抓契机进行教育。
二、工作重点及要求1、抓好常规管理,严格按优秀班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。
2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。
如:值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级评选制等。
3、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。
4、利用晨会课、班会课,继续进行行为习惯养成教育,有效促进学生全面发展。
5、继续落实开展各种竞赛活动。
如:红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动,以促进良好的班风的形成。
6、积极开展争当“五小”好队员活动。
即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在班里做“小主人”。
7、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。
三、各月份工作重点二月份1、布置教室,美化环境。
2、进行“小事随手做”评比活动,积极参评学校的“五”卫生整洁班。
3、选拔优秀学生参加学校的经典诵读启动仪式,推选一名学生参加学校的“假期读书交流”活动。
4、加强行为规范养成教育。
5、选拔班干部,培养小助手。
三月份1、举行“学雷锋”主题队会:办一期黑板报,开展以雷锋为主题的朗诵活动,参加小小雷锋校园活动,开展学雷锋做好事活动,树立学雷锋小标兵。
2、开展“我为妈妈唱支歌”活动,对学生进行感恩教育(3月8日)。
3、参加校园植树护绿活动,带领学生认领一棵树。
(3月12日)4、开展课前一支歌活动。
5、抓好课前准备,积极参评五“课前准备优秀班”。
四月份1、学生校外实践活动:在家委会组织下带领学生赴孟良崮进行爱国主义教育活动;带领学生参观动植物园。
2、参加读书节展示活动,学生、家长、老师共同参与,美化班级展板。
3、评选小小演讲家活动。
4、期中抽测。
5、积极参评五“自觉排队优秀班”。
五月份1、学生社会实践活动:参观科技馆。
2、参加“小小故事会”活动。
3、积极参评五“课间活动文明班”。
六月份1、排练节目,参加庆祝“六、一”国际儿童节。
2、评选好少年和书香家庭。
3、社会实践活动:参观妇女儿童活动中心。
4、开展“我们都是好朋友活动”。
5、积极参评五“课间操标兵班”。
6、全面复习,迎接期末考试。
七月份1、班务工作总结。
2、带领学生走进大自然。
一年级班队工作计划3一、指导思想:根据上级的要求和精神,本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作,结合本中队的实际情况,开展各式各样的有意义的活动,强化队员的素质教育,提高队员的各种能力,加强队员的自身建设。
为培养新世纪全面发展的人才打下基础。
二、活动目的:通过开展丰富多彩的教育活动,促进学生各种良好习惯的养成,丰富学生的课余生活和社会实践能力。
三、活动方式:1、开展各种形式的主题队会。
2、组织学生参加社会实践,不断丰富学生的社会生活。
四、本学期的主要任务和目标:1、配合学校德育工作计划,做好队员教育工作。
根据本校的德育工作要求,结合学校的形势,对学生进行多种教育,如学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等,提高队员的全面素质。
2、开展形式多样的中队活动,组织好每次中队主题活动。
3、做好常规工作,记录好每次中队活动的情况以及效果。
一年级班队工作计划2一、指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:本班共有28名学生,10名女生,18名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标第一,建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二,狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三,重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四,保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
四、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排:第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周1、组织好教师节主题班队会活动。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周1、继续巩固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周1、庆“十一”,进行爱国主义教育。
2、组织词语接龙比赛。
第六周1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
第八周1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
第九周1、进行计算题比赛。
2、培养学生正确的是非观念。
第十周1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周向学生进行爱国主义教育。
第十四周1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周准备阅读比赛,写字比赛。
第十六周1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周继续巩固上周活动内容。
第九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。