参加普通话培训心得体会
普通话培训后心得体会精选7篇
普通话培训后心得体会精选7篇写一篇精彩的读后感，使我们在阅读后对人物的成长与变化有更深的体会，通过心得体会，我们能更好地提升自己的能力，下面是本店铺为您分享的普通话培训后心得体会精选7篇，感谢您的参阅。
普通话培训后心得体会篇1在我还没上大学之前，总以为普通话是很容易讲的，也一直以为自己的普通话讲得不错，学习普通话的体会。
可是来了我们学校之后，才发现讲普通话并不如想象中的容易。
一直以来，都听说，我们广东人讲普通话是最难听的，可我一直都不这么认为，我觉得普通话不都是这样的口音吗？可是上了普通话训练课之后，听到老师们标准的口音，我才知道错了，我们以前说的普通话太蹩脚了。
我知道，讲好普通话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。
所以我从大一开始就有意识的练习普通话。
不过要练好真的不容易，特别是对我们广东人来说。
但我相信，没有什么是不可能的，只要我坚持，肯花功夫，就一定可以讲好。
为了练好普通话，我为自己制定了一个计划。
除了上训练课以外，每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音，从最简单的发音练起，遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。
幸好我的乡音不是特别浓，纠正的时候就不会太难。
但是，有时候为了发准一个音真的很费劲。
不断的练习，经常练到嘴巴疼，舌头发硬，甚至抽筋。
上教师口语课的时候，老师教过我们口腔操，于是我几乎每天都坚持练。
后来习惯了，发音咬字真的准确了很多。
练完发音，接着读单字、词语还有短文。
在普通话测试中，最重要最难得是说话部分。
我们的普通话书提供了三十个题目给我们，为了在测试中不至于没话讲或者讲走音，我要求自己把每个话题都写一下。
不过由于时间安排的不好，这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。
原本我以为这么短的文章应该很快就可以写完的，谁知道，我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。
弄得我筋疲力尽啊。
经过一段时间的练习，有了一点进步，但是一个假期下来就又打回原形了。
为什么呢？因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的，但一放假不可能再讲普通话了，在家乡肯定是讲家乡话了，所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。
普通话培训心得体会（通用5篇）
普通话培训心得体会普通话培训心得体会（通用5篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，马上将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的普通话培训心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
普通话培训心得体会1随着社会的进步，交流的不断广泛，学说普通话已被越来越多的人们所重视。
为了提高我们的普通话水平，局机关组织了全体人员参加普通话培训，通过学习，我感受颇深。
普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人无穷的享受。
学好普通话，说难也不难，说不难还真有点儿难。
如果你不会说普通话，那么你就不能把你正确的意思表达出来。
经过这一段时间的培训学习，我有以下感受与大家分享：第一，学好拼音字母，掌握好发音部位。
拼音不过关，想说好普通话是很难的，尤其是细节问题，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翘舌音等。
这些细节的问题处理不好，发音就不准确。
那学好普通话就是无源之水、无本之木！更谈不上说一口流利的普通话。
第二，要多读报，多看新闻联播，锻炼说普通话的感觉，仔细模仿播音员的发音，举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。
字典是我们最好的老师，如果碰到不会读的字赶快查字典，这样日积月累，自然而然就不会念错了。
第四，坚持用普通话进行日常交流。
有人说：语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中，你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。
第五，录音对照。
这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。
一天，孩子听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立刻想到，这应该也是练习普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误，还可以把自己朗读的文章录下来反复听，从中发现不足之处。
比如：语速、发音、语调等。
总之，说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。
通过这次普通话的培训，我学到了很多东西，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。
普通话培训后心得体会6篇
普通话培训后心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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参加普通话培训心得体会(7篇)
参加普通话培训心得体会(7篇)参加普通话培训心得体会1在学习中，让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。
大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼，但最终在__老师的悉心指导下，收获了成功后的喜悦!在整个教学过程中，__老师通过现身说法，让我明白了要想学好普通话，首先必须树立起自信心，然后勤学苦练，持之以恒。
在平时学习的过程中，我们一定要做到“四多”：一、多听学习普通话，首先要懂得听，多听广播、电视播音员、主持人的节目，因为他们的语音相对来讲是比较准确的。
多听身边普通话说得好的人的语音，有意与他们多交流。
在听的过程中，不要闭眼睛，一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，注意他们的发音方法、语言速度、声调处理，同时还要注意那些自己经常搞混的音，例如：un、ui、ei、en、in、gin，等。
尤其是前后之音的区分，要听仔细，听出它们的细微变化。
二、多查诚如__老师所说，有时候说着说着，读着读着就会迷惑，产生疑问。
这个时候，我们就要去查询。
查询的方式有很多种：第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教，了解正确发音的关键在哪里，及时解决说普通话过程中遇到的难点。
第二种是借助网络。
网络上有专门的纠正发音的软件，查找之后，点一下发音，电脑会发出正确的音，我们跟着读就可以了。
第三种就是。
字典是我们的老师，读书看报时，我们要将字典放在手边。
遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
这样日积月累，自然而然就不会念错了。
三、多练学习普通话，没有什么捷径可走，一定要多加练习。
1、跟着读。
听了别人的普通话后，尤其是电视或者是广播后，一定要记得跟读，这是练习讲普通话的一种感觉。
听到对方的话一句，就跟读一句。
听的时候，尤其注意，语调，前后音，鼻音等，把那些易读错的字和音，特别关注。
下次遇到的时候，就会刻意去留意，避免错误。
2、大声念。
念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。
普通话培训学习心得体会6篇
普通话培训学习心得体会6篇普通话培训研究心得体会1普通话，即标准汉语，是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言。
研究普通话的技巧是存在的，通过参加普通话培训班，我有了一些收获和体会。
首先，我意识到小时候接受教育的启蒙老师发音不准，导致我从小没有养成说普通话的惯。
其次，在上师范的时候，我只是在表面上进行了改变，对于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音并没有关注。
直到电脑和收集的普及，我才意识到了问题的严重性，参加了普通话的强化班，纠正了许多不到位的发音，说话时的流畅性比以前有了明显的进步。
通过这次研究，我深刻认识到作为一名幼儿教师，要当好一名教师不仅要掌握专业知识，还需要不断研究、提高自己的理论水平，以跟上时代的发展。
在以后的工作中，我将坚持说普通话，争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话培训研究心得体会2作为一名大学生，我意识到学好普通话的重要性。
因此，我参加了普通话培训班，通过研究，我有了一些收获和体会。
首先，我意识到自己的普通话发音存在一些问题，例如“sh”、“ch”、“zh”等音不准确。
在培训班上，我认真研究了这些音的发音方法，并进行了反复练。
通过不断的练，我的发音得到了很大的改善，能够更准确地表达自己的意思。
其次，我研究了普通话的语调和语音语调。
在平时的交流中，我会更加注意自己的语调和语音语调，使自己的口语更加流畅自然。
通过这次研究，我深刻认识到学好普通话是一个长期的过程，需要不断地练和提高。
我会继续努力，使自己的普通话水平更上一层楼。
普通话培训研究心得体会3作为一名教师，我深刻认识到学好普通话的重要性。
因此，我参加了普通话培训班，通过研究，我有了一些收获和体会。
首先，我研究了普通话的基本知识，包括普通话的语音、语调和语法等方面。
通过研究，我更加深入地了解了普通话的规范和标准。
其次，我在培训班上进行了大量的口语练，包括朗读、对话和演讲等。
通过不断的练，我的口语能力得到了很大的提高，能够更加自信地进行演讲和交流。
普通话培训心得体会最新6篇
普通话培训心得体会最新6篇用心做好记录，才能得到一篇出色的心得体会，只有将事情的条理梳理好之后，才可以写出优秀的心得，以下是本店铺精心为您推荐的2024年普通话培训心得体会最新6篇，供大家参考。
2024年普通话培训心得体会篇1说文明话，做文明人！普通话是教师的职业语言，为了进一步提高我校教师的普通话水平，让每位教师顺利通过普通话测试工作，我有幸参加了国培计划的普通话提高培训班，感觉受益匪浅。
第一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，她的课亲切自然、耐人寻味，她的学识及成长经历更是让我佩服，所以在学习时我学的非常专心，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。
第三、要想说好普通话，还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。
多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识；多记就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。
多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三、触类旁通。
多听就是多听电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来，以便在日常的练习中灵活运用。
多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。
总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。
我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。
同时也希望全体教师一齐努力，同心携手，真正把普通话说好、推广好，让普通话在我们的校园里扎根！2024年普通话培训心得体会篇2今天有幸参加了区教委组织的青年教师素质提升培训，在一天的培训中，我们接受了泰安广播电视台资深节目主持人，制片人张涛老师的普通话培训，受益匪浅。
2024年普通话培训的心得体会总结参考（5篇）
2024年普通话培训的心得体会总结参考参与省级普通话培训班的经历令人难忘，短短两日虽紧凑且辛劳，但收获颇丰。
本次培训深化了我对普通话发音技巧及语言艺术的认识，使我深切意识到，作为一名教育工作者，精通普通话不仅是职业要求，更是教育责任。
我明白，要精通普通话，不仅需要刻苦练习，探索学习规律，更需要长期坚持，不断积累。
普通话的学习并非难以攻克，但关键在于心理状态的调整与优化。
在学习过程中，常因恐惧发音不标准而感到尴尬，或因训练漫长而感到畏惧，这些心理障碍是影响学习效率的常见问题。
因此，调整心态，摒弃顾虑，大胆练习，是学习普通话的重要步骤。
学习任何技能都需经历从生疏到熟练的过程，普通话学习也不例外。
只有勇于面对挑战，克服恐惧，才能在学习中取得进步。
若在学习过程中过于注重面子，不敢正视发音问题，缺乏克服困难的决心和努力，不仅效率低下，还可能对心理造成负担。
因此，调整心态，克服心理障碍，是掌握普通话的先决条件。
汉语的多样性主要体现在语音的差异上，这不仅存在于不同方言区之间，即使在同一地区内部，语音差异也普遍存在。
这种差异是交流障碍的主要原因。
因此，学习普通话的关键是掌握以北京语音为标准的标准音。
语音学习需要专注和通过口、耳的反复训练才能取得成效。
普通话语音学习涉及发音和正音两个方面。
准确的发音是基础，这要求提高听音和辨音的能力。
在此基础上，通过反复练习，达到熟练掌握。
正音则是记忆训练，目的是掌握汉字和词语的标准普通话读音，纠正方言影响下的发音偏差。
了解方言与普通话的对应规律，可以更有效地记忆。
从小习惯使用方言，要改变发音习惯确实挑战重重。
学习普通话没有捷径，唯有勤奋练习。
要养成多读多说的习惯，不仅在阅读时用普通话朗读，还要在交流中尽量使用普通话。
通过多听广播、电视节目，尤其是播音员和主持人的节目，学习他们准确的发音。
多与普通话水平高的人交流，注意他们的发音方法和语言节奏。
通过模仿和琢磨，找出自身发音的不足，并加以修正。
普通话培训心得体会模板7篇
普通话培训心得体会模板7篇心得体会是平时工作中经常接触到的应用文体，用心做好记录，才能得到一篇出色的心得体会，以下是本店铺精心为您推荐的2024年普通话培训心得体会模板7篇，供大家参考。
2024年普通话培训心得体会篇1一、学习过程中的体会第一、教师之间互相练说。
在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。
这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音 .如挠，饶，扰这三个字音，逐的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
第二、师幼互动。
即老师在督促幼儿说普通话的，同时，幼儿也督促老师，为教师纠错。
这样做也能收到很好的效果。
以前，我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师幼互动这一举措之后，我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。
一次，我在讲故事时，故意把知道的知读成了平舌音，一个小朋友立即站起来说：老师，你把‘知’读错了，我当时表扬了这位小朋友，并感谢他敢于为老师指出错误。
就这样，所有的小朋友更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。
第三、亲子练习。
晚上，我在家里练习读单、双音节词。
女儿听我读得很认真，兴致勃勃地对我说：妈妈，你真好，我们来比赛我一听，乐了，女儿也对说普通话产生了兴趣，还想和我比一比，这不正是我所期望的吗？于是，台灯下，我们母女俩认真地读着、听着。
看着孩子可爱的笑脸，我思忖着：我和女儿用普通话沟通是那样自然，谁说普通话防碍表达？第四、录音对照。
这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。
一天，女儿听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立刻想到，这是练习说普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。
还可以把自己朗读的文章录下来，可以从中发现好多不足之处.比如，语速，发音等等。
二、说普通话的体会上学的时候，说了三年的普通话。
普通话培训心得体会(精选10篇)
普通话培训心得体会（精选10篇）普通话篇1普通话是教师的职业语言，为了大力提高教师的普通话水平，区教育局工作人员_月_—_月_日组织开展了幼儿教师普通话骨干教师培训，来自全区160名骨干教师参加了此次培训，我有幸成为其中的一员。
虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。
以前在讲普通话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过聆听老师们的讲解，我也找到了答案。
在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习的平台。
以前总感觉学说普通话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。
以前说的普通话有很多地方并不是很规范，现在再改也确实有些困难。
可想而知，如果我把这些不规范的普通话交给学生们，将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。
培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。
他们的授课亲切自然，认真严谨，他们的学识更是令我佩服，所以在学习期间，我认真聆听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足。
而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
下面具体谈谈我本次学习的心得体会：一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话，只有在课堂上面对学生不得不说普通话，所以讲起来也不是很流畅。
其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能，我们就应该多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。
二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习多听，就是多听些规范标准的示范读音，比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。
多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉。
多记，就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。
普通话培训的心得体会范文（精选20篇）
普通话培训的心得体会范文（精选20篇）普通话培训的范文篇1在培训中，让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。
大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼，但最终在程老师的悉心指导下，收获了成功后的喜悦！在整个教学过程中，程老师通过现身说法，让我明白了要想学好普通话，首先必须树立起自信心，然后勤学苦练，持之以恒。
在平时学习的过程中，我们一定要做到“四多”：一、多听学习普通话，首先要懂得听，多听广播、电视播音员、主持人的节目，因为他们的语音相对来讲是比较准确的。
多听身边普通话说得好的人的语音，有意与他们多交流。
在听的过程中，不要闭眼睛，一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，注意他们的发音方法、语言速度、声调处理，同时还要注意那些自己经常搞混的音，例如：un、ui、ei、en、in、gin，等。
尤其是前后之音的区分，要听仔细，听出它们的细微变化。
二、多查诚如程老师所说，有时候说着说着，读着读着就会迷惑，产生疑问。
这个时候，我们就要去查询。
查询的方式有很多种：第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教，了解正确发音的关键在哪里，及时解决说普通话过程中遇到的难点。
第二种是借助网络。
网络上有专门的纠正发音的软件，查找之后，点一下发音，电脑会发出正确的音，我们跟着读就可以了。
第三种就是查。
字典是我们最好的老师，读书看报时，我们要将字典放在手边。
遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
这样日积月累，自然而然就不会念错了。
三、多练学习普通话，没有什么捷径可走，一定要多加练习。
1、跟着读。
听了别人的普通话后，尤其是电视或者是广播后，一定要记得跟读，这是练习讲普通话的一种感觉。
听到对方的话一句，就跟读一句。
听的'时候，尤其注意，语调，前后音，鼻音等，把那些易读错的字和音，特别关注。
下次遇到的时候，就会刻意去留意，避免错误。
2、大声念。
念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。
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参加普通话培训心得体会
参加普通话培训心得体会
参加普通话培训心得体会1
短短两天的省普通话培训班转瞬即逝，两天的时间，虽然匆忙、
劳累，但也让人感觉充实，让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等
方面，都有了全新的认识，使我深深体会到作为一名教师，学好普通
话的重要性和必要性，也让我明白，要想学好普通话，必须下一番功
夫，掌握规律，勤学苦练，日积月累，持之以恒。
一、克服障碍是前提
普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习
普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困
难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，我们需要及
时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都
有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练
程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜
利者。反之，如果在学习中过分顾及面子，不敢坦然面对自己的发音
缺陷，更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服，改善它，一味的退
避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易
造成心理上的阴影，加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态，
克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。
二、学好语音是基础
汉语的分歧突出地表现在语音方面，不但各大方言区之间的语音
系统差别大，就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的
差异，可以说，语音差异是造成交际困难的主要原因。所以，学习普
通话的关键是学习以北京语音为准的标准音，学习语音必须专注地通
过口、耳的训练才能学好。
学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习
最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关，所以首先要
提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的.基础上，还要通过反复练
习，达到完全熟练的程度。正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读
音，纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯，这属于一种记忆
的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的，了解了方音和普
通话语音的对应规律，就不必一个字音一个字音地死记，而可以一批
一批地去记。
三、勤学苦练是途径
我们从小说的就是自己的方言，一下子将发音系统来个大颠覆，
彻底改变以前的说话习惯，说起来容易，做起来却很困难。学习普通
话，没有什么捷径可走，唯一的途径就是勤学苦练。
首先是多读、多说。多读，就是指在看书、看报、看文件等阅读
过程中养成用普通话朗读的习惯，即使囿于具体环境不便读出声来，
那也应该养成默读的习惯。多说，没事的时间一个人对着镜子边说边
注意自己的口型，与人交流的时候尽量用普通话，久而久之，当说普
通话成为一种习惯，效果自然事半功倍。
其次是多听、多练。多听广播、电视的播音员、主持人的节目，
因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人
的语音，有意与他们多交流，注意他们的发音方法、语言速度、声调
处理等。多练，指的是要对着一些范文勤加练习，再辅以绕口令等难
度大一些的训练。
再次是多模仿、多琢磨。模仿不仅是普通话初学者的一种行之有
效的方法，同时还可以增添我们的学习情趣，不致枯燥乏味。就模仿
而言，还得多琢磨。用心找出自己的语音和模仿对象的差距，自己的
发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足，从而不断修正。
四、持之以恒是关键
学习普通话，绝非一朝一日之功。语言习惯的改变是件不容易的
事，从习惯使用方言过渡到能熟练自如地使用普通话，需要下一番苦
功，只有全面掌握必要的普通话知识和规律，勤学苦练，持之以恒，
才能学得会、说得好。
参加普通话培训心得体会2
说文明话，做文明人！普通话是教师的职业语言，为了进一步提
高我校教师的普通话水平，让每位教师顺利通过普通话测试工作，我
有幸参加了国培计划的普通话提高培训班，感觉受益匪浅。
第一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概
念及其有关的理论知识，她的课亲切自然、耐人寻味，她的学识及成
长经历更是让我佩服，所以在学习时我学的非常专心，通过学习不仅
让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的
不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好
普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培
养良好的说话习惯。
第三、要想说好普通话，还必须从以下几个方面入手即多学、多
记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼
音的基本理论知识；多记就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发
音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻
炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并
注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。多听就是多听
电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的好方法和难把握的
声调及时整理下来，以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持
用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。
总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们一线教师来说是一次
难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，进一步加
强对语言文字的学习，为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。
同时也希望全体教师一齐努力，同心携手，真正把普通话说好、推广
好，让普通话在我们的校园里扎根！
参加普通话培训心得体会3
随着社会的进步，交流的不断广泛，学说普通话已被越来越多的
人们所重视。为了提高我们的普通话水平，局机关组织了全体人员参
加普通话培训，通过学习，我感受颇深。
普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白
话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一
种美感，给人无穷的享受。学好普通话，说难也不难，说不难还真有
点儿难。如果你不会说普通话，那么你就不能把你正确的意思表达出
来。经过这一段时间的培训学习，我有以下感受与大家分享：
第一，学好拼音字母，掌握好发音部位。拼音不过关，想说好普
通话是很难的，尤其是细节问题，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和
翘舌音等。这些细节的问题处理不好，发音就不准确。那学好普通话
就是无源之水、无本之木！更谈不上说一口流利的普通话。
第二，要多读报，多看新闻联播，锻炼说普通话的感觉，仔细模
仿播音员的发音，举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。字典是我们最好的老师，如果碰到不会读的字
赶快查字典，这样日积月累，自然而然就不会念错了。
第四，坚持用普通话进行日常交流。有人说：语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中，你的普通话水平也会在不知不觉中
得到提高。
第五，录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的
启发。一天，孩子听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英
语，我立刻想到，这应该也是练习普通话的好方法，它可以及时发现
自己在朗读过程中的错误，还可以把自己朗读的文章录下来反复听，
从中发现不足之处。比如：语速、发音、语调等。
总之，说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通
过这次普通话的培训，我学到了很多东西，自我感觉，我的普通话水
平在不断提高。但我也知道，语言学习任重而道远，想学好普通话贵
在坚持，贵在积累运用，最后方能厚积而薄发、游刃有余！
同志们，让我们大胆的说普通话吧，无论说的好与不好，都能带
动身边的每一个人和我们共同学说普通话，从而提高我们自身的素质
和社会的文明进步。
以上是我学习普通话的几点体会，不足之处请领导和同志们批评
指正。谢谢大家！