关爱特殊儿童工作方案
关爱残疾儿童送教上门工作计划【3篇】

关爱残疾儿童送教上门工作计划【3篇】关爱残疾儿童送教上门工作计划1为贯彻落实上级部门的有关精神,我校已对重度适龄残疾儿童___实施“送教上门”。
在“送教上门”活动中,___同学还是有一些进步的。
依据___同学的实际情况,本学期“送教上门”的工作计划如下:一、服务对象:___,性别,__周岁。
是一个肢体残疾和有智力障碍的孩子,以前上过学,但现在身体情况越来越差,不适合随班就读,同时家长没有对他进行过学习方面的辅导。
二、服务原则;遵循家长自愿,免费教育,定期入户的原则。
三、服务目标:1、从实际出发从触觉、听觉、说话方面进行锻炼,对简单的知识进行认知和记忆。
2、教学过程不求快,只求他有进步。
四、服务时间:每月“送教上门”最少一次,一般两次。
五、要求及措施:每次送教前都和家长取得联系,了解学生的具体情况。
鼓励家长不放弃教育孩子的信心,帮助家长掌握辅导孩子的具体方法。
完善“送教上门”的各项资料。
六、工作计划:九月份:了解___同学在家的表现情况。
多与他交流,复习数字1-10。
十月份:对他进行语言方面的训练,反复演示,手把手识数,初步建立0-20的数学和多少的概念。
尽量引导她听懂老师在说什么数字,会认数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,11……20。
十一月:辨别颜色,可以准备一些有颜色的卡片,教会他认识不同的颜色,尽量教会他将不同的颜色进行归类整理。
十二月:教唱儿歌一首。
新年元月份:进行简单的语言训练,能听懂别人要表达的意思。
我们只希望通过我们不懈的努力,王先诌能感受到学习的快乐。
关爱残疾儿童送教上门工作计划2一、活动名称关爱残疾儿童“送教上门”工作计划二、活动目的:为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,根据《义务教育法》及教育主管部门文件精神,同时积极探索适龄残疾儿童少年居家教育工作经验,逐步建立残疾儿童少年教育保障制度,进一步推进残疾人教育事业的发展,制定本工作计划。
三、活动时间及地点:活动时间:20-年9月---20-年6月活动地点:残疾儿童家四、活动对象漳湖镇六合村-五、此次活动的具体安排如下:1、密切联系残疾人,及时向上级领导反映残疾人的需求和意愿。
关爱留守儿童的活动方案范文6篇

关爱留守儿童的活动方案范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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残疾儿童关爱活动方案7篇

残疾儿童关爱活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开展儿童关爱服务活动方案10篇

开展儿童关爱服务活动方案10篇开展儿童关爱服务活动方案篇1为切实做好新形势下农村外出务工人员家庭服务工作,进一步适应改革开放、市场经济的发展,加快小康建设步伐,切实关心、关爱女孩和留守儿童,解决外出务工人员的后顾之优,将党的温暖和计生惠民政策送到千家万户,根据上级要求,结合我乡计划生育工作实际,现制订如下实施方案:一、指导思想以最大限度地解决计生留守儿童家庭存在的实际困难为目标,切实帮助农村实行计划生育困难家庭,提升全乡人口和计划生育工作整体水平。
二、活动服务对象全乡农村外出务工计划生育家庭的留守儿童,其中独生子女户、女孩户中父母均外出务工的儿留守儿童作为关爱服务的重点对象。
三、关爱活动主要内容(一)开展结对帮扶。
乡计生办要做好计生户留守儿童的调查摸底工作,建立档案,内容包括“留守儿童”的家庭住址、联系方式、父母打工所在地和需要帮助的内容,确定重点对象进行帮扶。
关心留守儿童的学习、生活等,净化农村留守儿童的成长环境。
(二)开展生殖健康青春期教育。
乡计生办要积极与学校做好联系,以青春期教育为切入点,对五年级以上留守儿童开展青春期知识教育,对他们进行心理咨询,让生殖健康青春期保健教育走进课堂,使他们安全度过青春期,并为留守儿童免费检查身体,项目为测血压、体重、身高等,提高留守儿童的身体素质。
(三)落实流动人口跟踪服务。
通过关爱计生留守儿童,经常与留守儿童父母取得联系,向他们宣传国家的惠民政策及子女所接受的帮扶,了解、掌握他们的去向,用我们的行动去感化他们,使流动人口能自觉遵守国家的计生政策,进一步开展流动人口跟踪服务。
(四)做好农村留守儿童家庭奖励优惠政策宣传落实,确保农村计生奖励扶助及各项优惠政策惠及留守儿童家庭。
四、实施步骤(一)宣传发动阶段(3月27日—4月5日)组织各村(社区)利用各种宣传工具,通过张贴标语、广播、板报等宣传阵地,开展全方位、多层次的关爱宣传活动,达到家喻户晓,人人皆知,大力营造浓厚的关爱农村计生家庭留守儿童工程的宣传氛围。
关爱特殊群体措施方案(三篇)

关爱特殊群体措施方案关爱特殊群体是社会发展的重要方向,特殊群体包括残疾人、贫困人群、老年人、儿童等。
为了确保特殊群体能够享受平等的社会权益和福利,制定合理的措施方案至关重要。
本文将从关爱残疾人、关爱贫困人群、关爱老年人和关爱儿童四个方面进行措施方案的详细介绍。
一、关爱残疾人残疾人是特殊群体中的重要一部分,需要特殊的关爱和保护。
制定关爱残疾人的措施方案,应该以提高残疾人生活质量和促进他们的全面发展为目标。
1. 加强残疾人教育培训建立完善的残疾人教育培训系统,包括职业技能培训、康复训练、心理辅导等,提高残疾人的就业能力和社会适应能力。
2. 提供医疗救助和康复服务建立全国范围的医疗救助和康复服务网络,提供免费或者低价的医疗治疗和康复服务,确保残疾人得到及时有效的治疗和康复。
3. 完善社会保障体系建立健全的残疾人社会保障体系,包括残疾津贴、残疾人就业补贴、残疾人公共设施无障碍改造等,保障残疾人基本生活和参与社会活动的权益。
4. 加强法律保障和宣传教育制定和完善残疾人权益保障法律法规,加强对社会对残疾人权益的宣传教育,提高社会的关注度和理解力度。
二、关爱贫困人群贫困人群是特殊群体中最需要关爱的一部分,制定关爱贫困人群的措施方案,需要从减贫、帮扶和发展三个方面着手。
1. 实施精准扶贫政策制定和落实精准扶贫政策,确保扶贫工作精准到位,对贫困人群进行全面而有效的帮扶,提高他们的脱贫能力和发展机会。
2. 优化教育资源配置加大对贫困地区教育事业的投入,提供优质的教育资源,包括免费教育、奖学金、助学金等,确保贫困人群能够享受平等的教育机会。
3. 开展就业培训和创业扶持为贫困人群提供就业培训和创业扶持,提升他们的就业能力和创业意愿,帮助他们实现自我发展和脱贫致富。
4. 建立稳定的社会保障机制建立完善的社会保障机制,包括低保救助、医疗保险、养老保险等,确保贫困人群基本生活的需求。
三、关爱老年人老年人是特殊群体中的重要一部分,他们需要特殊的关怀和照顾。
关爱留守儿童工作计划大全5篇

关爱留守儿童工作计划大全5篇关爱留守儿童工作计划大全篇1一、指导思想为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。
我园结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务,让他们在布满着爱的环境中成长,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。
二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台,为“留守儿童”营造健康、欢乐、公平、和谐的成长环境。
三、主要工作措施1、加强管理力度,完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面专心落实到位。
2、留守儿童花名册的更新及档案的建立。
专心调查研究,摸清留守儿童的底数,进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。
其基本内容:幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工具体地址、联系电话,监护人或其托付监护人具体地址、联系电话等。
幼儿园安排特地人员对留守儿童的档案进行管理,并依据幼儿变动情况,准时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式,向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传,帮忙和引导他们树立正确的家庭教育观念,把握科学的家庭教育方法,增加科学教育孩子的能力。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。
主要是充分利用中秋节、国庆等节假日,“留守儿童”父母返乡等时间,幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍,倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。
建立心理健康辅导站,开通心理热线电话。
老师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心,并记好交流记录。
充分利用好已开通的亲情电话、视频室,老师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。
举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。
儿童关爱活动方案优秀7篇

儿童关爱活动方案优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!儿童关爱活动方案优秀7篇通过写活动总结,我们能够发现活动中的改进空间和提升点,及时调整方案和策略,提高活动的成功率,富有创造性的活动方案可以激发参与者的想象力和创造力,以下是本店铺精心为您推荐的儿童关爱活动方案优秀7篇,供大家参考。
2023关爱儿童服务活动方案11篇

2023关爱儿童服务活动方案11篇2023关爱儿童服务活动方案【精选11篇】关爱儿童服务活动方案怎么策划?看看吧。
活动的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。
在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
以下是小编给大家带来的2023关爱儿童服务活动方案,希望可以帮助到大家!2023关爱儿童服务活动方案【篇1】大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等,接下来让我们一起来看看这篇关爱留守儿童活动策划的详细内容吧~一、活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞二、活动时间:20__年8月8日9:00~16:30三、活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会四、主办单位:区团委五、活动地点:拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。
作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。
希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。
这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。
我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐! 时间:8月8日9:00~11:00地点:拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐! 策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书时间:8月8日11:30~13:30地点:拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。
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郑家镇中心小学
关爱分外儿童工作方案
为促进青少年学生特别是残疾学生、孤儿、单亲子女等分外群体学生的康健成长,根据上级组织安排,我校开展分外群体学生关爱活动,依据上级文件要求特制定本方案。
一、活动时间
2017年9月1至2018年6月30日
二、关爱对象
学校在校残疾学生、孤儿、单亲子女等。
三、组织机构
组长:燕晓平
副组长:赵新锋万龙刘文朋
成员:各班主任老师
四、活动要求
1、各班主任要高度重视此项活动,要把这项工作作为师德的详尽实践,要有计划、有组织、有成就的开展好系列关爱活动。
2、各班要认真调查、摸排、建立分外群体学生档案,使分外群体学生建档率达100%。
3、确保“三个优先”。
(1)学习上优先辅导。
每个分外群体学生由老师确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。
教师对分外群体学生要多看一眼,多问一声,多帮一把,指导学生成文明康健的生活习惯,使学生开心、家长放心。
(3)活动上优先
安排。
高度重视并认真组织分外群体学生参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其喜悦身心,又培养独立生活能力。
4、在系列关爱活动中,各班可以采取家访、交心谈心、过集体生日、专题联欢等多种形式(至少采取一种形式)开展关爱工作,要让这些分外群体学生在活动中切切实实感受到来自老师、同学的关心和学校的温暖。
5、建立谈心制度。
要求班主任每月与“分外群体学生”谈心两次,详细建好关爱台账卡,让分外群体学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
6、注重心理康健教育。
针对品德行为偏差和心理障碍的分外群体学生,班主任要对其开展思想、情感等方面的教育,使他们感到备受关爱,消除不良情感体验,体验到生命成长的喜悦与美满。