一年级数学连加连减口算题

一年级数学连加连减口算题
一年级数学连加连减口算题

一年级连加连减竞赛题姓名:班级:得分:用时:

3+14-6= 7-7+16= 12-4+2= 10+2-2=

5+1-6= 19-10+10= 18-4+5= 10+3+1=

11-11+6= 16-9+11= 14+5-16= 8+3-2=

14-13+5= 16-5-9= 8+7-11= 16-13-1=

9+11-13= 7+1-3= 17-15+17= 19-15+16=

4+1+10= 6-4+12= 10-6+4= 8-3-5=

15-4+9= 17+2-6= 12+5-17= 1+14-9=

7+1+6= 4+16-4= 3+9-3= 8+6-8=

8+8-8= 10-4+5= 5+1-6= 19-10+10=

18-4+5= 10+3+1= 11-11+6= 16-9+11=

20-1-10= 16-10+6= 17-1-14= 17+2-17=

7+8-3= 17-9+3= 18-14+9= 14-2-5=

4+7-4= 13-10+11= 12-12+14= 2+6+9=

3+6-8= 15-9-4= 7-5+17= 15-4+1=

10+10-19= 12-4-5= 18-11-2= 1+1+6=

7+11-7= 20-15-5= 4-2+6= 9-9+3=

5+14-17= 20-10+2= 10-6+16= 17-10+3=

1+12-2= 6+4-5= 15-13+14= 7+7-4=

16-3+2= 17-3-1= 3+15+1= 12+8-15=

1-1+4= 3+12-15= 6+11-4= 16-8-1=

4+4+3= 3+4+6= 13-11+12= 8+6-14=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5=

13+7-17= 5-5+7= 7+13-15= 2+11+3= 17-2-3= 14-10+16= 18-12+11= 6+8-9=

15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5= 12+2-12= 14-14+19= 2+2+15= 1+12-7= 17-17+17= 19-7+5= 5+3+7= 17-6+6=

1+12-7= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12=

2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5=

1+12-7= 17-17+17= 19-7+5= 5+3+7=

17-6+6= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 8-6+6=

16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 20-3-15= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1=

2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13=

15-4+4= 4+1-5= 14-14+16= 1+4+15=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

1+6+12= 3-3+8= 5+13-12= 12-9+14= 14-5+8= 17-5+3= 3+3+5= 6-6+7=

16-5-7= 9+10-2= 14-5+11= 12-7+14= 19-13+5= 15+1+1= 16+4-20= 17-15+15= 20-1-10= 16-10+6= 17-1-14= 17+2-17= 7+8-3= 17-9+3= 18-14+9= 14-2-5=

4+7-4= 13-10+11= 12-12+14= 2+6+9=

3+6-8= 15-9-4= 7-5+17= 15-4+1= 10+10-19= 12-4-5= 18-11-2= 1+1+6=

14-2-5= 2+6+9= 15-4+1= 17+3-14= 19-1-7= 5+13-10= 1+14-1= 18-15+9= 5+11-10= 18-16+5= 2+1-3= 18-9-3= 12+2+2= 10+9-15= 20-12+2= 5-3-1= 18-16+8= 2+10-11= 14-4+5= 4+5-5=

4+16-16= 12+5-12= 12-3-9= 11-2+6= 10-2+10= 12+5-9= 12-2+6= 4-3+2=

12+7-8= 17-11+3= 20-6-12= 10-7+12= 15-5-4= 5-5+1= 13-7+11= 9-7+16= 15-14+10= 14+2-2= 5+6+4= 5+8+4=

7-4+1= 16-7-4= 12+3-9= 2+14-1=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

4+6-5= 18-14+6= 18-15+9= 7+6+1=

18+2-15= 13-1+6= 10+9-19= 14-3-2= 13-3+6= 7+12-10= 4+5-9= 6-2-2=

6+6+5= 9+8-16= 8-6+17= 17-8+4=

7+11-7= 20-15-5= 4-2+6= 9-9+3=

5+14-17= 20-10+2= 10-6+16= 17-10+3= 1+12-2= 6+4-5= 15-13+14= 7+7-4=

16-3+2= 17-3-1= 3+15+1= 12+8-15= 1-1+4= 3+12-15= 6+11-4= 16-8-1=

4+4+3= 3+4+6= 13-11+12= 8+6-14=

9+1+8= 6-6+1= 3+9-9= 10-10+13= 18-14-3= 10-9+17= 13-7-6= 13-13+12= 16-13+7= 14+5-3= 6-3+16= 6+1+13=

3+14-15= 18-8+1= 10-1-8= 9+3+8=

3+9+5= 6+9+4= 2+9+9= 18-3-15= 3+14-11= 2+4-3= 17-10-1= 12+8-9= 13+3-3= 11+8-13= 7+11+1= 1+17-2=

1-1+4= 3+12-15= 6+11-4= 16-8-1=

8-4+14= 5+9-5= 13-5-6= 12-5+6=

2+17+1= 12-1+4= 17-17+9= 12+3+3=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

1+14-15= 9+8-14= 3+14-15= 18-8+1= 10-1-8= 9+3+8= 3+9+5= 6+9+4=

5-1+13= 18-18+6= 20-4+4= 11-6+7=

8-4+12= 2+14-12= 15-10-5= 15-2-13= 14-12+5= 6+9+2= 19-9+10= 8+1-6=

18-4-8= 8-3+8= 2+12-12= 11+3-4=

8+3-5= 13-5-3= 1+9-7= 8-8+14=

3+8+3= 2+13-9= 11-1-1= 10+3+5=

2+17-18= 10+1+5= 8+1-9= 15+5-16= 7+11-17= 14-10+5= 12+8-6= 5-2+17=

5-3+13= 7+1+9= 1+2+4= 8-8+11=

7+11-1= 19-2-8= 11+3-1= 13+7-3=

8-8+11= 18-3-12= 11-8+10= 11-10+10= 19-19+2= 1+7-7= 4+13-5= 1+2+1=

11-5+4= 9+6-11= 17-13+4= 16-12-1= 8+10-14= 1+4+1= 2+7+6= 17-12+1= 16-2+3= 18-2-3= 1-1+12= 3+14+2= 15-13+18= 12+8-17= 14-7+10= 1+7-1=

19-9-4= 12-12+19= 7+6-9= 17-7+9= 13+5-11= 15-14+15= 4+6-10= 2+4+14=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

7+6-5= 16-2+3= 18-2-3= 1-1+12=

3+14+2= 15-13+18= 12+8-17= 14-7+10= 1+7-1= 19-9-4= 12-12+19= 7+6-9=

17-7+9= 13+5-11= 15-14+15= 4+6-10=

2+4+14= 16-7-9= 8-3+2= 16-3+6=

7-4+6= 3+4+11= 5+1+4= 5+14-1= 18-4-2= 6+6+6= 10-6+1= 12+3-14= 7+10-8= 20-14+6= 4-1+7= 9-8+5=

5+14-18= 17-9+8= 20-9+4= 17-9+5= 12-11+3= 9+6-2= 15-12+15= 6+4+10=

2+4+14= 16-7-9= 8-3+2= 16-3+6= 13+3-11= 19-10-8= 9-9+8= 2+14-3= 18+2-19= 16-4+3= 4-2+10= 18-14+10= 9-4-2= 8+5+2= 18+1-16= 9+8+1=

11+8-1= 15-2-4= 20-11+3= 9+6+5=

11+8-17= 19+1-13= 4-1+4= 10-5+15= 15-7+6= 5-1-4= 6-6+6= 10-10+1= 12-5+11= 11+2-9= 20-14+4= 15-8+10= 14+5-7= 19-14+7= 12-2+5= 5+4-4=

15-7+3= 9+11-4= 16-7-6= 6+14-15=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

4-1+4= 10-5+15= 15-7+6= 5-1-4= 6-6+6= 10-10+1= 12-5+11= 11+2-9= 20-14+4= 15-8+10= 14+5-7= 19-14+7= 12-2+5= 5+4-4= 15-7+3= 9+11-4= 4+4+4= 3+6+8= 17-11+2= 7+8-2= 16-16+9= 20-14+1= 18-17+7= 11-5+8= 8-3+13= 16-7-3= 2+13-13= 15-1-14= 14-11+6= 2+7+11= 6+8+3= 9-8+19= 8-2+10= 11+2-6= 14-10+10= 13-5-5= 15-1-14= 9-8+19= 8-7+16= 3+4-5= 5+13-9= 19-12-1= 2+5+9= 12-1+4= 14-5-4= 19-19+7= 14+8-7= 5+8-4= 6-6+3= 2+3+5= 14-7+4= 3+2-5= 11-8+15= 6+10+3= 5-5+1= 10+2+6= 8+8-16= 11-2-3= 3-1+16= 20-8-9= 16+2-15= 20-7-12= 2+16-14= 3+11-7= 18-16-1= 16-2-11= 6+13-6= 3+11-11= 9+1+7= 19-4-7= 4+8+1= 14+4-15= 19-2-7= 6-1+15= 9-2+3= 9-3+7= 6-3+11= 1+19-3= 19+1-4= 11+7-6=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

10-7+9= 3+13-7= 9+10-12= 9-3+10= 16-16+5= 12-8+8= 1+16-17= 17-12+3= 14-11+4= 2+6-5= 11-3-6= 2+7-8=

2+2-2= 5+9-4= 9+5+6= 1+1+3=

10-8+12= 8+5-10= 20-18+1= 10+5-9=

4-4+2= 7-7+13= 11+5-6= 1+6+6=

16+4-14= 4+6+5= 6-3+11= 1+19-3= 19+1-4= 11+7-6= 6-1+11= 2+8-5=

1+15+1= 13-5+5= 18-11+6= 5-4+1=

1+15+4= 10+4-13= 16-15+13= 15-5-1= 20-2-10= 10+1+7= 9+9+2= 14-11+10= 15-6-4= 6+9+3= 19-17+5= 16-10-3= 19-3-14= 16-6+4= 12-2-10= 13-4+9= 13-3+5= 12+1-6= 13+6-8= 16-15+9= 13-13+14= 11-7+15= 11-9+15= 4+2-2=

10+6-13= 19-12-2= 19-17+8= 15+3-18= 5+12-10= 5+2+2= 6+7-4= 4+12-14= 6+14-9= 12-3-6= 15-10+7= 13+1+6= 18-11+6= 5-4+1= 1+15+4= 10+4-13= 16-15+13= 15-5-1= 20-2-10= 10+1+7=

9+9+2= 14-11+10= 15-6-4= 6+9+3=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

19-17+5= 16-10-3= 19-3-14= 16-6+4= 12-2-10= 13-4+9= 7-4-1= 14+3+2= 1+14-15= 1+9-9= 3-2+3= 10+1-4= 14-10-4= 11-1-7= 9-6+13= 6-1+12= 13-8+5= 8+12-3= 19-17-2= 12-8+9= 10+3+7= 20-2-7= 17-11-3= 14-3-2= 16+1-15= 1+4+6= 4+12-8= 16+3-15= 6+11-4= 9+9-16= 17-16+9= 20-2-4= 13+1-3= 11-3-3= 13+5+2= 2+16-14= 14+5-2= 12-4+6= 6+7-1= 1+14-15= 1+9-9= 3-2+3= 10+1-4= 14-10-4= 11-1-7= 9-6+13= 6-1+12= 13-8+5= 2+16-14= 13+14-15= 14-10-4= 8+12-3= 19-17-2= 12-8+9= 10+3+7= 19-10-8= 20-2-7= 17-11-3= 14-3-2= 16+1-15= 1+4+6= 4+12-8= 16+3-15= 20-17+1= 4+7+5= 1+6+6= 10-1+7= 15-8+4= 3+9+5= 19-5-8= 3+14-11= 11-3+1= 12-11+9= 13-8-2= 16+3-12= 12+6-3= 3+11+5= 6+11+1= 19-5-11= 9-6+7=

15-13+4= 5+12-4= 17+2-8= 18-17+19=

一年级连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

9-1-5= 13-8-5= 18-15+3= 20-5-7= 11-3+1= 12+6-3= 9-6+7= 18-17+19= 9+3-4= 2+5+3= 2-2+20= 14-13+8= 10+8-10= 18-12+13= 20-7+7= 2-2+17= 15-15+4= 1+19-18= 11+5+4= 5-4+15= 12+4-3= 19-7-7= 10-1+4= 4+1+13= 15+5-15= 8-4+11= 11-11+12= 7+3+8=

20-11+7= 14-13+2= 20-5-4= 6+11-15= 3-2+14= 18-9-8= 4+1+10= 7+11-18= 4-3+1= 15-12+9= 18-13-1= 18+1-13= 13-6-4= 1+7-8= 4-2+17= 5+10+2= 10+1+6= 15-9-2= 13+4+1= 18-18+7= 18-14+4= 3+5+1= 4+8-7= 4+9-3=

12+4-4= 2+8+10= 2+13-13= 15-13+5= 18-3-13= 18+1-10= 12-11+10= 8+2+10= 17-9+2= 2+10+7= 14-2-1= 18-5-12= 8+1+6= 11+2-5= 9+7-12= 4+10-6=

6+14-2= 3+12-7= 1+8+8= 9+1+3=

20-5+5= 6-2+11= 15-11-3= 15-1-14= 3+8+4= 7+11-15= 16-13+2= 2+3-2=

13+7-4= 10-9+8= 19-3-6= 10+6-5=

一年级下册连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

19+17+5= 26-10-3= 52-3-14= 45-6+4= 12-2-10= 53-4+9= 7-4-1= 54+32+2= 1+14-15= 74+9-19= 3-2+3= 80+11-4= 56-10-4= 52-1-7= 9-6+13= 45-1+12= 85-8+5= 52+12-3= 19-17-2= 82-8+9= 45+3+7= 58-12-7= 17-11-3= 14-3-2= 78+11-15= 54+14+6= 4+12-8= 58+3-15= 25+11-4= 36+19-16= 27-16+9= 20-2-4= 13+1-3= 11-3-3= 13+5+2= 45+16-14= 58+5-2= 15-4+6= 6+7-1= 30+14-15= 45+9-9= 58-12+3= 10+1-4= 64-10-4= 45-11-7= 56-6+13= 26-10+12= 53-8+5= 45+16-14= 23+14-15= 14-10-4= 68+12-3= 19-17-2= 12-8+9= 10+3+7= 19-10-8= 52-2-7= 47-11-3= 14-3-2= 16+11-15= 1+4+6= 4+12-8= 50+3-15= 20-17+1= 25+7+5= 1+6+6= 40-1+7= 45-8+4= 36+9+5= 19-5-8= 3+14-11= 46-13+1= 52-11+9= 13-8-2= 16+3-12= 48+6-3= 45+11+5= 6+11+1= 65-5-11= 49-26+7=

15-13+4= 5+12-4= 17+2-8= 18-17+19=

一年级下册连加连减竞赛题

姓名:班级:得分:用时:

40-7+9= 63+13-7= 79+10-12= 59-3+10= 56-16+5= 41-8+8= 61+16-17= 67-12+3= 14-11+4= 2+6-5= 52-3-6= 62+7-8=

2+2-2= 15+9-4= 9+5+6= 56+1+3= 10-8+12= 8+5-10= 20-18+1= 56+5-9=

4-4+2= 57-17+13= 41+5-6= 57+6+6= 16+54-14= 4+6+15= 6-3+11= 96+19-3= 19+41-4= 51+7-26= 36-11+11= 63+8-5= 51+15+1= 13-5+5= 18-11+6= 52-4+1= 61+15+4= 10+4-13= 52-15+13= 42-5-1= 56-2-10= 10+1+7= 74+9+2= 52-11+10= 53-6-4= 6+9+3= 45-17+5= 85-10-3= 53-3-14= 42-6+4= 85-2-10= 96-4+9= 58-3+5= 85+1-6= 13+6-8= 16-15+9= 83-13+14= 11-7+15= 11-9+15= 41+2-2= 70+6-13= 19-12-2= 19-17+8= 53+3-18= 5+12-10= 5+2+2= 6+7-4= 52+12-14= 6+14-9= 12-3-6= 35-10+7= 83+1+6= 18-11+6= 5-4+1= 1+15+4= 63+4-13= 16-15+13= 85-5-1= 75-2-10= 52+1+7=

9+9+2= 14-11+10= 15-6-4= 6+9+3=

(完整版)小学一年级数学20以内的口算题(可直接打印A4)

姓名:班级:得分:用时: 9+11=6+9=6+11=5+11=13+2=18-7=18-4=11+5=3+13=11+4=12+5=20-11=17-7=15-5=13-2=14-4=3+15=14-2=19-11=5+14=5+5=11+2=18-9=13+4= 13+7=6+9=18+1=15+4=7+11=5+13=16-4=16-2=10+5=7+10=19-11=5+3=18-2=14+5=4+6=6+9=10+1=7+8=13+3=8-1=3+11=19-7=15-6=17-2=13+7=15+4=6+13=4+4=6+6=11+3=8+2=15-2=10+2=3+8=20-4=15-1=20-13=14-6=11-2=2+11=9+7=2+9=4+8=9+2=13-4=20-7=1+6=9+3=12+8=11+9=4+6=8+2=5+13=17-9=13-2=9+5=8+5=16-7=9+1=12+7=19+1=4+6=5+9=9+5=17-6=2+6=3+9=1+19=2+7=11+7=11+2=5+6=5+15=7+13=20-9=19-7=12+3=18+1=15-1=11+4=5+11=

姓名:班级:得分:用时: 16-4=5+14=9+7=4+10=2+9=19-9=16-2=20-7=3+11=5+13=17-2=10+5=19+1=14+5=14-4=2+8=2+6=17-4=10+7=9+3=18-9=4+6=7+11=6+13=3+9=11+3=3+13=11+2=19-7=12+3=5+11=12+5=20-11=17-7=15-5=14-4=3+15=14-2=19-11=5+14=20-13=14-6=11-2=4+4=2+11=2+9=4+8=9+2=13-4=20-7=11+5=1+6=9+3=12+8=11+9=8+2=5+13=17-9=13-2=9+5=14-6=2+11=11+9=9+5=17-2=8+5=16-7=9+1=12+7=19+1=5+9=17-6=3+9=1+19=2+7=11+7=5+6=5+15=7+13=12+7=20-9=12+3=18+1=15-1=11+4=16-4=15-5=5+14=9+7=12+5=4+10=19-9=16-2=20-7=11+5=3+11=17-2=10+5=19+1=14+5=18-0=19-7=17-0=19-3=16-2=

一年级数学连加连减练习题

(人教新课标)一年级数学上册连加连减一、做一做先摆一摆,再填数 4+3+□=□10-3-□=□二、算一算 3+4+1=7+2+1=2+2+4= 6+4+0=4+3+2=5+0+3=三、填上数,使横行、竖行的三个数相加都得9。 四、 10-3-□=□3+□+□=□ (人教新课标)一年级数学上册加减混合 计算 1+4+5= 2+7+1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4= 做一做 7-□+□=□

4+3+□=□ 6-□+□=□ 横行、竖行上的三个数相加,各得多少? 数学练习 一、看图列式。 ○○●●●○●● ○●●○○●●●○●● □+□=□□+□=□□+□=□ □+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□□-□=□□-□=□□-□=□ ?个 7个 □+□=□□-□=□二、看算式,先画○,再填数。 2+4=□5+1=□4+3=□○○○○○○ 7-3=□7-5=□6-1=□○○○○○○○ 10以内数的连加、连减以及混合运算复习题 一、填空题 1.填空. ?个

2.看图填算式. ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=()3.按顺序填数. 4.选数填空. ()+()=4 ()+()=5 ()-()=4 ()-()=5 ()+()=3 ()+()=8()-()=3 ()-()=8 ()+()=6 ()-()=6 5.填空. 比6少2的数是().比5多1的数是() 3比()少3.比5少()的数是2. 比4多2的数是().比6少1的数是() 6.在○里填上“+”或“-”. 4○4=8 5○5=0 7○3=4 9○6=3 5○2=7 10○6=4 3○7=10 6○2=4 5○4=9 1○8=9 10○5=5 8○2=10 7.填空. 8. ()+()=()()+()=() ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=() ()-()=()()-()=() 9.填空. 9比5多()8比2多()7比4多() 5比9少()2比8少()4比7少() 10.按要求填空.

小学一年级(下册)数学口算练习题

__________________________________________________
小学一年级数学(下)口算题(一)
19-11=
26- 4=
50-50=
24-13=
17- 7=
19-12=
24-13=
15+14=
18+11=
28+2=
12+5=
28+11=
16+13=
24+4=
19-6=
29+10=
12+17=
60-40=
20-10=
70-50=
28+6=
16+44=
18-15=
88+12=
50-20=
87-7=
15+53=
16+13=
56-40=
66-20=
17-( )=0 17-14=
19-( )=13 27-14=
16-( )=12 65-33=
10+( )=50 65+( )=70
87-33= 16-6=
99-24=
29- 8=
88-77=
10+20= 14+25= 31-11=
88-80=
25-4=
99-23=
90-10=
20+8=
25+33=
29+1=
25+25= 26-10=
25+12= 23-3=
12+10=
19+11=
17-12=
18-8=
72-10=
20+30= 99-98=
17-17=
90-40=
16+54=
50-30=
60+30= 12+33=
20+44= 50-50=
19-18=
66-16=
90-30=
65-25=
80+9=
18-13=
13+17=
14+22= 89-80=
14+26=
99-33=
66-46=
19+60=
15-3=
80+4=
26-16=
18+( )=20 14+( )=27 67-12=
65+25= 24+24= 8+( )=16
( )-20=50 40+( )=60 20+( )=30
80-( )=0 75-25=
30+30=
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一年级数学上册连加 连减教案

连加连减 教学内容 教材第65页内容及“做一做”。 教学目标 1.引导学生从实际情境中抽象出连加、连减计算数学问题的过程,直观理解连加、连减计算的意义。 2.掌握连加、连减计算的方法,能正确熟练地计算连加、连减题。 3.初步学习用连加连减计算解决日常生活中的一些简单实际问题,体会连加、连减计算与生活的密切联系。 重点难点 理解含义,掌握方法,正确计算。 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一.复习导入 1.出示算式 4+1= 5+2= 5-2= 8-2= 5+3= 7+1= 3-1= 6-2= 师:让学生说出算式的得数。 师:想一想,每组题中的第一题和第二题有什么关系? 生:思考并回答 2.对学生观察的结论,师给予肯定、鼓励。 二.新授 1.学习连加。

师:小朋友,平时在家时,你帮助爸爸、妈妈干了些什么?(小朋友回答,及时表扬,并对学生进行热爱劳动的思想教育。) 师:刚才老师说到的明明也很爱劳动,在家经常帮妈妈喂小鸡,你们看:(师分步操作课件)动画演示5只小鸡在吃米,又跑来2只。 师:你看到了什么? 生:明明在家里喂鸡,开始有5只小鸡在吃米,又跑来2只。 师:你能提一个问题吗? 生:一共有几只小鸡? 师:怎样列式? 生:(口头)5+2。在上次动画演示的基础上又跑来1只小鸡。 师:这下,你又发现了什么呢? 生:明明喂鸡,原来有5只小鸡在吃米,第一次来了2只小鸡,第二次又来了1只小鸡,一共有8只小鸡。 师:谁会列式? 生:(板书)5+2+1=8。 师:你是怎样算出来的? 生:先用原来的5只小鸡,加上第一次来的2只小鸡,共有7只小鸡。再用7只小鸡加上第二次又来的1只小鸡,总共8只小鸡。 师:谁会读这道算式?(强调“再”、“又”) 生:5加2再加1等于8。 小结:像这样把三个数合起来的算式叫连加(板书:连加)计算时,要先把前两个数相加,得数记在心里;再用记在心里的得数加上第三个数最后算出结果。(教师板书运算过程示意图) 师:同学们表现得真棒,现在我们再去看看那些小鸡吃饱了没有? 2.学习连减。 课件:动画演示8只小鸡在吃米,先走了2只小鸡,又走了2只小鸡。 师:看完动画,你能不能讲一个故事给你小组的同学听听?(小组讲故事) 师:谁愿意把自己的故事讲给大家听听?

一年级数学连加连减练习题

一年级数学连加连减练 习题 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

p (人教新课标)一年级数 学上册连加连减 一、做一做先摆一摆,再填数 4+3+□=□10-3-□=□ 二、算一算 3+4+1=7+2+1=2+2+4= 6+4+0=4+3+2=5+0+3= 三、填上数,使横行、竖行的三个数相加都得9。 四、 10-3-□=□3+□+□=□ (人教新课标)一年级数学上册加减混合 计算 1+4+5= 2+7+1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4= 做一做 7-□+□=□ 4+3+□=□ 6-□+□=□ 横行、竖行上的三个数相加, 各得多少 数学练习 一、看图列式。 ○○●●● ○●● ○● ● ○○●●● ○●● □+□=□□+□=□□+□=□ □+□=□□+□=□□+□=□ □-□=□□-□=□□-□=□ □-□=□□-□=□□-□=□ 个 7个 □+□=□□-□=□ 二、看算式,先画○,再填数。 2+4=□ 5+1=□ 4+3=□ ○○○○○○ 7-3=□ 7-5=□ 6-1=□ ○○○○○○○ 个

10以内数的连加、连减以及混合运算复习题 一、填空题 1.填空. 2.看图填算式. ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=() 3.按顺序填数. 4.选数填空. ()+()=4()+()=5 ()-()=4 ()-()=5 ()+()=3()+()=8()-()=3 ()-()=8 ()+()=6 ()-()=6 5.填空. 比6少2的数是().比5多1的数是() 3比()少3.比5少()的数是2. 比4多2的数是().比6少1的数是() 6.在○里填上“+”或“-”. 4○4=8 5○5=0 7○3=4 9○6=3 5○2=7 10○6=4 3○7=10 6○2=4 5○4=9 1○8=9 10○5=5 8○2=10 7.填空. 8. ()+()=()()+()=() ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=() ()-()=()()-()=() 9.填空. 9比5多()8比2多()7比4多() 5比9少()2比8少()4比7少() 10.按要求填空. 4 7 2 9 8 6 5 1 (1)从左边起第四个数是() (2)从右边起第三个数是() (3)从左边起第二个数加上从右边起第一个数一共是()

一年级数学连加连减口算题

一年级连加连减竞赛题姓名:班级:得分:用时: 3+14-6= 7-7+16= 12-4+2= 10+2-2= 5+1-6= 19-10+10= 18-4+5= 10+3+1= 11-11+6= 16-9+11= 14+5-16= 8+3-2= 14-13+5= 16-5-9= 8+7-11= 16-13-1= 9+11-13= 7+1-3= 17-15+17= 19-15+16= 4+1+10= 6-4+12= 10-6+4= 8-3-5= 15-4+9= 17+2-6= 12+5-17= 1+14-9= 7+1+6= 4+16-4= 3+9-3= 8+6-8= 8+8-8= 10-4+5= 5+1-6= 19-10+10= 18-4+5= 10+3+1= 11-11+6= 16-9+11= 20-1-10= 16-10+6= 17-1-14= 17+2-17= 7+8-3= 17-9+3= 18-14+9= 14-2-5= 4+7-4= 13-10+11= 12-12+14= 2+6+9= 3+6-8= 15-9-4= 7-5+17= 15-4+1= 10+10-19= 12-4-5= 18-11-2= 1+1+6= 7+11-7= 20-15-5= 4-2+6= 9-9+3= 5+14-17= 20-10+2= 10-6+16= 17-10+3= 1+12-2= 6+4-5= 15-13+14= 7+7-4= 16-3+2= 17-3-1= 3+15+1= 12+8-15= 1-1+4= 3+12-15= 6+11-4= 16-8-1=

4+4+3= 3+4+6= 13-11+12= 8+6-14= 一年级连加连减竞赛题 姓名:班级:得分:用时: 20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5= 13+7-17= 5-5+7= 7+13-15= 2+11+3= 17-2-3= 14-10+16= 18-12+11= 6+8-9= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5= 12+2-12= 14-14+19= 2+2+15= 1+12-7= 17-17+17= 19-7+5= 5+3+7= 17-6+6= 1+12-7= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5= 1+12-7= 17-17+17= 19-7+5= 5+3+7= 17-6+6= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 8-6+6= 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 20-3-15= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13=

小学一年级数学口算题大全(1000多道)每天20道题

一、口算题(每天20道口算题,必须认真完成、书写认真):50+12= 16+30= 32+45= 7+61= 24+60= 72+4= 40+60= 83-20= 46-11= 26-4= 94-74= 63-42= 90-20= 58-8= 68-5= 75-23= 56+23= 32+14= 77-23= 31+17= 33+20= 42+25= 50+11= 30+15= 31+45= 71+4= 40+61= 82-20= 45-11= 25-4= 94-73= 63-52= 90-30= 59-8= 67-5= 75-33= 56+33= 33+14= 76-23= 32+17= 50+13= 17+30= 32+46= 6+61= 25+60= 50+2= 15+30= 33+45= 5+61= 29+60= 72+6= 40+50= 87-20= 36-11= 26-2= 94-24= 63-22= 90-10= 38-8= 28-5= 74-23= 53+23= 42+14= 75-23= 31+14= 38+20= 42+26= 50+18= 30+19= 31+46= 72+4= 40+67= 84-20= 47-11= 28-4= 94-63= 63-22= 90-80= 59-4= 67-3= 75-23= 56+23= 35+14= 76-53= 32+16= 50+12= 14+30= 32+47= 16+61= 27+60= 73+5= 23+30= 50+21= 40+37= 70+11= 75+3= 78-7= 98-6= 92+5= 71+6= 51+12= 16+31= 30+45= 70+61= 24+61= 70+4= 41+60= 83-21= 46-10= 26-14= 94-70= 63-40= 90-21= 58-18= 68-15= 75-20= 56+20= 30+14= 77-20= 31+10= 33+21= 42+20= 51+11= 31+15= 31+40= 71+14= 41+61= 82-21= 45-10= 25-14= 94-70= 63-50= 92-32= 59-30= 67-15= 75-32= 56+32= 33+12= 76-22= 32+13= 51+13= 17+31= 32+45= 6+60= 25+61= 51+2= 15+31= 30+45= 15+61= 28+61= 71+6= 41+50= 84-20= 34-11= 23-2= 95-24= 64-22= 91-10= 39-8= 29-5= 75-23= 54+23= 43+14= 76-23= 32+14= 39+20= 43+26= 51+18= 31+18= 32+46= 73+4= 41+67= 85-20= 48-11= 29-4=

人教版一年级数学上册《连加连减》教案

人教版一年级数学上册《连加连减》教案 人教版一年级数学上册《连加连减》教案 教学内容:一年级上册P72-73,连加连减 教学目标: 1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索,合作交流的过程,初步理解连加连减的含义,掌握连加连减的运算顺序,并能正确计算,培养口头表达能力。 2、能按照图的有序排列,找出规律,发展初步的探索意识和体验学习的乐趣。 教学重点:理解并说出连加连减的含义。 教学难点:按照图意,找出规律,培养学生的探索能力。 教学过程: 一、激发兴趣,导入新课: 1、老师手持两束气球进教室,一手:蓝黄蓝红;一手:红蓝红红。 师:今天老师特地带了一些气球,奖给表现最好的小组。特别是上课听得认真,发言积极响亮的同学。这些气球漂亮吗?谁告诉大家有几只? 生:8只。 你是怎么知道的? 4+4 3+1+4 2、师肯定学生的说法,给予鼓励。

3、机动方案:(1)生说出加法算式,则教师板书如上,提出3+1+4这个加法算式表示什么意思,怎么计算呢?这就是我们这节课要一起研究的。(2)生没有说算式,则引入喂小鸡的情境。 二、新知探索: (一)教学连加: 1、出示喂小鸡的情景,教师分步操作,学生观察: 操作1:5小鸡在吃食,又跑了2只。 师:看到这里你知道了什么?一共有7只小鸡 谁会列式?口头 操作2:又了1只。 师:这下你又想告诉大家什么?生:又了1只。。。。。。 谁会列式?生说,教师板演 5+2+1=8 该怎么运算呢?生同桌交流,汇报:强调加了几次。 你会读这个算式吗?5加2再加1等于8 2、小结:像这样把三个数合起的算式叫连加,在计算时,要先把前两个数相加的得数记在心理,再用记在心里的得数加上地三个数,算出结果。 (这个连加算式表示什么意思呢?你能用小棒当作小鸡摆一摆,说一说吗?) 3、练习; 做一做:左边第一题:先根据图意思摆好小棒,边同桌

小学数学一年级上册《连加连减》

新人教版小学数学一年级上册《连加连减》精品教案教学目标: 1、让学生认识连加法、连减法,会读写算式。 2、鼓励学生在具体的情境中理解连加连减的含义,掌握连加连减的运算顺序,并正确地进行口算。 3、让学生按图的顺序找出规律,发展探索意识,体验学习的乐趣。教学重难点: 1、看懂图意,正确列式。 2、掌握连加连减的运算顺序,熟练的计算。 教学、学具准备: 课件、实物投影仪 教学过程: 课前谈话: 老师把听课的小朋友分为三队,分别为桔子队、苹果队、桃子队,凡是大胆举手发言的同学,你们小组将得到一颗五角星,最后获得胜利的小队将夺走小红旗,有信心吗? 生:有! 师:上课! 一、激情导入: 我知道咱们班的小朋友都很爱劳动,那么星期天你会帮妈妈做什么呢?

生:拖地、洗碗 小明也是个爱劳动的孩子,这个星期天,他到农场帮王爷爷照顾小动物呢,咱们一起去看看吧! 二、探究新知 (1)学习连加法 课件出示小鸡图(1): 师:仔细观察,你发现了什么? 生:原来有5只小鸡,先来了2只,又来了1只。 师:根据你的发现,你能提出什么数学问题? 生:一共有几只小鸡? 师:要求一共有几只小鸡?应该怎样列式? 生:5+2+1(板书) 师示范读:5加2再加1,生齐读。 师:这个算式与以前学的加法算式有什么不同? 师:像这样的加法算式叫做连加。板书课题:连加 师:如何计算呢? 生:先算5+2=7,再算7+1=8 小结:计算连加时,先把前两个数相加,算出得数,再加上第三个数,结果写在等号的右边。 课件出示小猴图(1) 师:小明喂了小鸡,又去看调皮的小猴,仔细观察,你发现了什么?师:你能提出一个数学问题吗?

一年级数学_连加连减

课题连加、连减 一、学习连加法 (1)新授课 师:你们看,这位小朋友叫明明,他在干吗?(喂小鸡) (复述,全体,节奏快) 1、明明在喂几只小鸡呢?(明明在喂5只小鸡。)谁还会/再请一个/ 再来/ 2、看,跑来了几只小鸡?(跑来了2只小鸡)……很好/说得不错/真棒/ 3、咦,又……发生什么?(又跑来一只小鸡)……一起说/大家说 4、现在,谁能提一个数学问题?(一共有几只小鸡?) 5、大家说得真好,那谁能把四句话连起来说?真完整/ 真大声/ 很好,不拖拉 明明在喂5只小鸡,跑来了2只小鸡,又跑来一只小鸡,一共有几只小鸡? 师:1、要求一共有几只小鸡,用什么方法算呢?(加法)怎么列式呢?(5+2+1)(表现过程的)一个就过 2、原来有5只小鸡,就写5,跑来了2只,就写2,又跑来一只,就写1。然后,用两个加号连接。 (课件)5+2+1。象这样的算式就叫“连加算式”,今天我们就来学习“连加”(板书课题) 师:1、这个式子你怎么读?(这个式子和以前学的不一样,它加了几次?所以,老师这样读(5加2再加1)。 谁能象老师这样读?(学得真快/ 对了,谁再来/)……全班一起读 2、读得很好,那这样的式子该怎么算呢?谁来说说你想先算什么?再算什么? 先算5+2=7,再算7+1=8,所以5+2+1=8(课件出示:5+2+l=8) 7 师:计算这样的连加算式时,一般从左往右算。先把前两个数相加,记住加得的结果。再用它与第三个数相加,结果写在等号右边。 (2)巩固练习1 (课本P72 做一做1) 大家学了连加,现在一起来做一道练习。课件出示 1、看老师摆小棒,先摆出几根(4根小棒),再摆出(3根小棒)最后又摆了(一根小棒。) 2、谁来提问题?用四句话说,怎么说? 3、大家都说得很好。现在请同学们打开书本第72页,把书上的这个式子补充完整。 4、填好的同学快坐好,谁想读一读你填好的式子,要说出你是怎么算的。 大家学得真快,现在合上你的课本,放旁边。 小手拍拍,小手放好

小学一年级数学口算题大全多道每天道题

小学一年级数学口算题大全多道每天道题 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

一、口算题(每天20道口算题,必须认真完成、书写认真): 50+12= 16+30= 32+45= 7+61= 24+60= 72+4= 40+60= 83-20= 46-11= 26-4= 94-74= 63-42= 90-20= 58-8= 68-5= 75-23= 56+23= 32+14= 77-23= 31+17= 33+20= 42+25= 50+11= 30+15= 31+45= 71+4= 40+61= 82-20= 45-11= 25-4= 94-73= 63-52= 90-30= 59-8= 67-5= 75-33= 56+33= 33+14= 76-23= 32+17= 50+13= 17+30= 32+46= 6+61= 25+60= 50+2= 15+30= 33+45= 5+61= 29+60= 72+6= 40+50= 87-20= 36-11= 26-2= 94-24= 63-22= 90-10= 38-8= 28-5= 74-23= 53+23= 42+14= 75-23= 31+14= 38+20= 42+26= 50+18= 30+19= 31+46= 72+4= 40+67= 84-20= 47-11= 28-4= 94-63= 63-22= 90-80= 59-4= 67-3= 75-23= 56+23= 35+14= 76-53= 32+16= 50+12= 14+30= 32+47= 16+61= 27+60= 73+5= 23+30= 50+21= 40+37= 70+11= 75+3= 78-7= 98-6= 92+5= 71+6=

小学一年级数学口算题连加连减(可直接打印A4)

精心整理姓名:班级:得分:用时: 20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5= 13+7-17= 5-5+7= 7+13-15= 2+11+3= 17-2-3= 14-10+16= 18-12+11= 6+8-9= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 15-12 16-7 18-9 12+2 17-17 1+12 10+10 2+3+ 18-9 1+12 17-6 2+17 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 20-3-15= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 15-4+4= 4+1-5= 14-14+16= 1+4+15=

1+6+12= 3-3+8= 5+13-12= 12-9+14= 14-5+8= 17-5+3= 3+3+5= 6-6+7= 16-5-7= 9+10-2= 14-5+11= 12-7+14= 19-13+5= 15+1+1= 16+4-20= 17-15+15= 20-1-10= 16-10+6= 17-1-14= 17+2-17= 7+8-3= 17-9+3= 18-14+9= 14-2-5= 4+7- 3+6- 10+10 14-2 19-1 5+11 12+2 18-16 4+16 10-2 12+7 15-5 15-14+10= 14+2-2= 5+6+4= 5+8+4= 7-4+1= 16-7-4= 12+3-9= 2+14-1= 17+3-18= 4-4+2= 16-5+1= 12-10+15= 姓名:班级:得分:用时: 4+6-5= 18-14+6= 18-15+9= 7+6+1=

小学一年级数学口算题大全(1000多道)

56+20=64+6=65+3=15-3=30-3= 12+6=29-7= 33+2= 3+40=15+4= 23+5=37+1= 29-3=38-3=15-4= 18-2=30+8= 43+1= 86+2=70+3= 30-2=72-2=66-4=39-2=20-9= 53+5=35+2=39-4=8+50=20-1= 40+6=62+7=89-5=63+3=34-2= 50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7= 32+4=26-5=84+4= 35-10=71+9= 18-4=66+10=83-3= 71+5=60-5= 6+40=45-5=6+56=30+9=29+6= 58-50=37+5=23-20=67-60=40+9= 63-30=42-2=4+90=20+67=56+10=23-6=20+80=51+8=37-7=57+30= 72-60=68-8=90-70=7+50=20+23=50+28=52-50=18+30= 86-40=40+47= 58-3=50+38=5+43=68-5=25+40=

96-90=48+8=58-8=55-3=52+30=47-7=66-20=70-7=77-9=32+3=90-40=61+5=60+30=55-8=7+33=86-20=86-40=49+3=56+3=22+50=25+20=7+42=17+50=30+20=100-30=6+30=88-60=7+40=94-6= 38+4=100-70=34+4=74-70=28+6= 7+64=11+9=80-3=95-4=64+3=98-4=25+7=62-2=83+5=83+10=10+8= 56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=32+6=29-7=35+2=7 3+4=25+4=43+5=87+10= 3 9-3= 48-30= 95-40= 81-2=60+8=39+10=76+10=70+30=48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=40-2=27-9=32-4=41-2=38-9= 50-8=63-9=37-8=56-20=88-9= 75-9=92-3=42-7=71-6=58-10= 47-8=26-7=52-3=69-10=63-5= 80-2=36-9=78-4=65-8=99-9= 72-2=45-9=86-8=96-2=24-9=

人教版小学一年级数学连加连减教学反思

《连加连减》教学反思 《连加连减》是人教版一年级上册第六单元《6?10的认识和加减法》的教学内容。教学 目标是让学生初步理解连加连减的含义,掌握连加连减的计算顺序。下面,就《连加连减》教学过程设计,谈谈我的体会和思考。 1、创设情境导入,激发学习兴趣 “让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个重要理念。因此,精心创设情境是提高课堂教学有效性的一种重要教学策略。在数学教学实践中创设恰当的课堂情境,不但能激发学生学习的兴趣,发挥学生的主观能动性,提高课堂教学质量,还能培养学生实践操作能力和思维能力,使课堂真正成为学生自由发展的主阵地。这堂课,我创设了小明喂小鸡的情境,一下子就把学生们的学习兴趣调动起来,很快就投入到学习的状态中。 2、动态感知,静态领会 为了让学生能更好的体验连加、连减的意义,本课通过情景创设,调动了学生的积极性,使学生在不知不觉中对连加连减有了初步的动态感知,接着引导学生观察静态的主题图,让学生在静态中再次领会连加的意义;学习连减时,引导学生初步动态感知连减的意义,再定位观察静态图画,让学生在静态观察中再次领会连减的意义。为了让学生通过事情的发生,体会理解算式的含义,我把书上 2道静态的例题,以喂小鸡课件的形式动态呈现,变成一个运动的过程,通过跑 来2只小鸡,又跑来1只小鸡,让学生感受“添上、再添上”,通过小鸡吃饱了,跑走2只,又跑走2只,让学生感受到“去掉、再去掉”的生活经验,这样既让事情发生的先后次序一目了然,也吸引了学生的注意力。同时,我引导学生用自己的语言来表达画面的意思,在看懂图意的基础上,列出算式,再用课件动态展示喂完小鸡后的情景,将连加连减这两个知识点联系起来,像动画片一样娓娓道来,符合学生的心理特点,激发了学生的学习兴趣,又展示了知识的连续性,学 生很快就列出了连加连减的算式,教学难点自然也就迎刃而解,这一新授环节处 理的可谓得心应手。3、重视算 法,突破难点 连加、连减是学习20以内进位加法和退位减法的重要基础,也是本单元的难点之一。连加、连减,难在计算过程中它们都需要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用第一步算出的得数作加数或被减数,学生往往容易忘掉第一步得数,或者由于看不见第一步得数而造成第二步计算的困难。因此,本课设计时重点通过画符号确定运算的顺序,并记下第一步的得数,然后再接着往后算,从而解决了这一难点。 我在教学做一做的两道题目时,学生出现了几种不同的算式方法:一种是先算左边和中间的小棒,再加上右边的小棒;另一种是先算出右边和中间的小棒,再加左边的小棒;还有一种是先算左右两边的小棒,再加中间的小棒。在解决这道题时,我提倡算法多样化,允许学生用不同的算式来解决问题,充分尊重了学生主体意识,给学生更多展示自己创造性思维的机会。 4、开放应用,凸现价值。 把所学知识运用到生活中去,是学习数学的最终目的。本课练习环节,我设计了一个具 有开放性的问题:想一想,在我们生活中有没有用连加连减计算的例子?

一年级数学连加连减教学反思

一年级数学《连加连减》教学反思 李爱华《连加、连减》这一课出自义务教育课程标准实验教科书第一册72页。这一知识点经常用来解决我们在日常生活中遇到的问题,将它放在学习10以内两个数相加减的后面,一方面是对加减法含义的一个拓展,另一方面也体现了新课标提出的数学教育应实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的教学理念。我精心备课,采用书上符合学生生活实际的“主题式”教学情境,让课堂教学成为整体学生的课堂。在教学过程中,主要体现了以下教学特点: 1、动态感知,静态领会 为了让学生通过体验事情的发生过程,来明白算式的含义,我把书上的两个例题以故事的形式讲给学生,并以课件在电脑大屏幕上呈现出来,吸引学生的注意力,使例题一目了然。引导学生用自己的语言来表达画面的意思,在看懂图意的基础上,将连加连减这两个知识点联系起来,列出算式。这一点符合学生的心理特点,激发了学生的学习兴趣。学生一目了然很自然的就列出连加、连减的算式。 2、重视算法,突破难点 连加、连减难在计算过程中它们都需要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用第一步算出的得数作加数或被减数。这一环节我主要采用学生自主探索,大胆尝试的教学方法,

放手让学生建构连加、连减的计算顺序。提问

“这个式子应该先算什么,再算什么?”并提问:“要计算这道题,你得把哪个数记到心里?你是怎么记的?”强调在先计算的两个数下面划一横线,并把得数记录在横线下面,这一点是为了培养学生独立获取知识的能力,为以后的自主学习打下良好的基础。 3、开放应用,凸现价值。 把所学知识运用到生活中去,是学习数学的最终目的。本课练习环节,我采用的书上的习题,并结合学生的生活实际,展现学生的创造性思维,学生能各抒己见,争先恐后抢着举手发言,气氛非常活跃。真正做到把知识运用于实践,解决实际问题。 4、遵循规律,寓教于乐 一年级学生注意力易分散,要将学生的注意力牢牢吸引在课堂40分钟是需要很大技巧的。不管是在新知环节,还是练习环节都要符合一年级孩子心理特征与认知特征的问题。这一点我没有设计好,本节课我只知道培养学生的观察能力却忽视了他们动手能力,所以没有完全调动起学生的学习积极性。我只采用同桌合作的学习方式,发挥学生的主体性,通过先摆小棒后说算式,小动物找家的游戏本来是巩固连加、连减,深化新知识掌握情况的,但是学生没能全体参与进来,所能本节课没有

一年级数学连加连减口算题(A4直接打印)

姓名:班级:得分:用时: 3+14-6= 7-7+16= 12-4+2= 10+2-2= 5+1-6= 19-10+10= 18-4+5= 10+3+1= 11-11+6= 16-9+11= 14+5-16= 8+3-2= 14-13+5= 16-5-9= 8+7-11= 16-13-1= 9+11-13= 7+1-3= 17-15+17= 19-15+16= 4+1+10= 6-4+12= 10-6+4= 8-3-5= 15-4+9= 17+2-6= 12+5-17= 1+14-9= 7+1+6= 4+16-4= 3+9-3= 8+6-8= 8+8-8= 10-4+5= 5+1-6= 19-10+10= 18-4+5= 10+3+1= 11-11+6= 16-9+11= 20-1-10= 16-10+6= 17-1-14= 17+2-17= 7+8-3= 17-9+3= 18-14+9= 14-2-5= 4+7-4= 13-10+11= 12-12+14= 2+6+9= 3+6-8= 15-9-4= 7-5+17= 15-4+1= 10+10-19= 12-4-5= 18-11-2= 1+1+6= 7+11-7= 20-15-5= 4-2+6= 9-9+3= 5+14-17= 20-10+2= 10-6+16= 17-10+3= 1+12-2= 6+4-5= 15-13+14= 7+7-4= 16-3+2= 17-3-1= 3+15+1= 12+8-15= 1-1+4= 3+12-15= 6+11-4= 16-8-1= 4+4+3= 3+4+6= 13-11+12= 8+6-14=

小学一年级数学口算题连加连减(可直接打印a)

姓名:班级:得分:用时:20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5= 13+7-17= 5-5+7= 7+13-15= 2+11+3= 17-2-3= 14-10+16= 18-12+11= 6+8-9= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5= 12+2-12= 14-14+19= 2+2+15= 1+12-7= 17-17+17= 19-7+5= 5+3+7= 17-6+6= 1+12-7= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5= 1+12-7= 17-17+17= 19-7+5= 5+3+7= 17-6+6= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 8-6+6= 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 20-3-15= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 15-4+4= 4+1-5= 14-14+16= 1+4+15=

(完整版)小学一年级(下册)数学口算练习题

班级
姓名________ 对_____题
时间 10 分钟
小学一年级数学(下)口算题(一)
19-11=
26- 4=
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18-13=
13+17=
14+22= 89-80=
14+26=
99-33=
66-46=
19+60=
15-3=
80+4=
26-16=
18+( )=20 14+( )=27 67-12=
65+25= 24+24= 8+( )=16
( )-20=50 40+( )=60 20+( )=30
80-( )=0 75-25=
30+30=
1

小学一年级数学连加连减练习题(100道)

一年级第一学期口算题 班级__________ 学号________ 姓名__________ 6+5-7=10-9-1=17-17+13=3+1+13=16-10+10=13+6-6=0+1+10=19-4-7=10+7-9=5+1+6=14-2-1=11+3+1=11+7-10=6+10-11=15-5-10=8-3-4= 20-12+6=1-1+11=15-7-0=2+0+9= 12+6-16=1+9-3=17-2+1=15+0-14=8+11+1=3+5-3=7-6-1=19-11+10=2-1+3=17-1-0=17-3-7=18-14+13=5-5+18=16-1-4=3-3+19=15-4-4=20-6-9=18-13-5=0+6-5=3+9-7= 8-0+5=17-13+0=1+2+8=19-4-13=20-15-4=10-8+4=5+8-4=12-3-0=11+0+1=10+0+0=17-10+2=4+5+7= 4+2+7=16-8+8=12-1+3=2+8+0= 11-6+13=16+3-12=9-3+5=12-12+12=20-9-8=17-5+4=2-0+9=10-0-2= 6-5-0=7+6-8=13+6+0=16-14+8=17-0-11=5+4+1=5+4-7=15-7-6= 7-2+14=16-5-1=15-9-4=3+2+10=13-2+0=6-0+1=9+4-13=14+5-12=4-0+2=0+13+1=9-6+16=13-4-3= 6+7+4=12+2-0=0-0+19=11-6-4= 0+1+2=3+11+1=17-3-8=11+5-5= 5+2-4=6+10+2=0+7+3=13+5-2= 3-0+17=4+14-12=19-9+8=18-2-2=

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