生活五味瓶作文600字
让生活充满味道作文600字初一,叙事类
让生活充满味道作文篇1生活，总有人说她像五味瓶，充满了各种味道。
既然无法平平淡淡，那就让它多姿多彩。
酸，是一个必然有的味道。
努力奋斗时看到父母的失望；被人特意针对受的委屈；或是看到别人受委屈时的同情，都会令人心里一酸。
与人的同情心让我们直接的距离缩短，受委屈后会通过哭泣来发泄心中的烦闷，当悲伤过后冷静来临时，你会发现自己的许多不足，进一步反思自己，从而进行改正。
甜，是最受人喜爱的味道。
与朋友相处，打打闹闹时的愉悦；看着自家的猫咪睡觉，轻轻抚摸它柔软的毛的感觉；欣赏喜欢的音乐，甚至被别人关心时的那份小小的感动，都是会令人心里有了甜意。
快乐与希望是它的代名词。
它是最容易找到的味道，给予我们力量。
苦，也是一种最不喜的味道。
发现身边人不再值得信任；工作、学习累到了连安慰自己的时间都没有；心里一堆烦恼却无人诉说，经历这么多，却只能默默承受，心里哭得像中药一般。
体验到苦的味道，你会发现，生活之中，总有些事要学会承担，学会接受。
当你学会了，这些烦恼也会随之悄悄溜走。
辣，是一种非常特殊的味道。
与同学因为一点小事吵架；因为一些原因被父母责骂或被打，或是做了错事后的惶惶不安，就会心里一阵火辣辣的。
从某些方面而言，辣是一种感觉，所以在心中对它的.感觉比其它味道更明显，但它也是最让我们成长的味道。
无数种味道，组成了我们的生活，充满味道的生活有着无限的可能性。
想有一个精彩的人生？那就细细品味你生活充满各式的味道吧。
让生活充满味道作文篇2每个人的生活都有不同的味道，而当我们让生活充满味道的时候，我们的生活是充实的，也是充满乐趣的。
在我的生活中，我首先让我的生活充满着香味。
那一段时间里，每天清晨我都会跑去家里的后山上。
恰逢百花绽放的春天，在这个春天里，家里后山上野花一片片旺盛的绽开着。
这段时间里，我每天的任务也就是跑去山上摘下一捧鲜花。
当我捧着鲜花回家后，我会将这些鲜花放到花瓶里，然后放在家里的餐桌上，阳台上。
我一番劳累下来，这些放在家里的鲜花早就已经将家里充满了芳香的味道。
初一作文：我热爱的初中生活作文600字
我热爱的初中生活
生活像一个五味瓶，里面装满了酸甜苦辣咸。
初中的生活像一个盛满上百只千纸鹤的许愿瓶，带在无数的理想遨游在知识的海洋。
我爱学校，更加爱初中的生活。
初中的生活是快乐的。
在初中的生活中我们可以认识到很多的新同学，与他们探讨学习和探讨生活。
与他们共同进步，共同学习，共同生活；与他们共同游戏、互相帮助，不也很快乐吗？
初中的生活也是像吃黄连一样苦的。
记得有一次，我每天都要提水上去洗澡，胳膊不小心被扭到了，没有一个人帮助我，我感到很孤独，感到很害怕。
初中的生活真苦呀！
初中的生活是酸的，渗夹了许多委屈和不满。
“谁偷了我的袜子，”只见小明在找他的袜子，忽然，不知谁说了一句，可能在小文的被子底下，只见小明怒气冲冲的去翻我的东西，结果被他找了出来。
小明二话不说，去给了我一巴掌，真是太委屈了，明明是小东放在我被子下的，为什么却怪在我身上。
初中的生活是咸的，像一锅汤放进许多盐一样咸。
我亲身经历这个“咸”的味道，记得那是一个下午，我把水提到五楼，差不多快到宿舍了。
忽然，一个身材高大的人撞了我一下，水一蹦一跳的跳了出去。
不过这不算什么，那个男的还破口大骂：“你走路不长眼睛呀！”明明是他不对又怪在我身上。
真是“哑巴吃黄连——有苦说不出呀。
”
初中的生活像一棵大树，我们是那栖息其中的小鸟，在欢乐的游戏，初中的生活像那五彩缤纷的殿堂，我们是其中一个微不足道、看
不起眼的石子，初中的生活更加像广阔无垠的大海，我们只是一滴水。
我爱初中的生活。
成功的滋味作文600字（精选10篇）
成功的滋味作文600字（精选10篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的成功的滋味作文600字（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
成功的滋味作文600字1生活是一个五味瓶，里面有伤心痛苦的滋味，有开心甜蜜的滋味……但有一种滋味让我无法忘记，那种滋味，就是成功的滋味。
记得上个周六的傍晚，妈妈回老家去了，爸爸正在和隔壁的叔叔聊天，聊了半个小时也不做饭。
我又气又急，叫了好几次爸爸，爸爸总是说，”等一下，等一下……“我的肚子早已抗议了，饭熟了，但是还没炒菜。
一分钟，两分钟……十分钟过去了，爸爸和叔叔正聊得高兴呢。
我想：真拿大人没办法，我要自己学做菜。
说干就干，我大步流星的走进厨房，打开灯，伸手不见五指的厨房如同白昼。
做什么呢？就做番茄炒鸡蛋吧，这道菜，我喜欢吃，爸爸也喜欢吃。
从冰箱里找到取来两个鸡蛋和两个西红柿，然后一片一片切好。
再拿一个碗，左手一个鸡蛋，右手一个鸡蛋，两个鸡蛋轻轻一碰，其中一个鸡蛋就掉进了碗里，磕第二个鸡蛋时，一不小心，洒在了地上。
只好再取来一个鸡蛋来磕，把碗里的鸡蛋用筷子搅拌，搅得很均匀。
先把油倒进锅里，等到有”滋滋“的响声，把鸡蛋倒进锅里，翻炒。
用锅铲把鸡蛋切烂，再把切好的西红柿放进锅里，来回翻炒，最后放些作料。
一阵阵醉人的香味，飘到了爸爸鼻子里，爸爸忍不住吸了吸口水，跑到厨房，看我的劳动成果。
”哎呀，俺家的睿会炒菜了，了不得！“”怎么样，香吧！“”嗯，让我尝一口。
“说着爸爸拿起筷子，夹起鸡蛋就往嘴里放，尝了尝，”了不起，第一次就能做这么好。
“听了爸爸的赞美，我也尝了了一口：”真香。
爸爸，我做菜时，掉到地上一个鸡蛋。
“”没关系！“爸爸没有批评我，还赞扬了我炒的菜好吃，吃着自己炒的菜，心里甜甜的。
从这次炒菜中，我尝到了一种滋味，那就是成功的滋味。
成功的滋味作文600字2成功，是人生中重要的一环，它能给你鼓励。
成长是个五味瓶范文精选600字_初三作文范文
成长是个五味瓶范文精选600字_初三作文范文成长是个五味瓶时间如白驹过隙，转眼间，我已经进入初中的大门。
回首初中的三年时光，我不禁感慨万分。
初中生活，就像是一个五味瓶，酸甜苦辣咸交织在一起，丰富多彩。
初中生活给了我无尽的欢乐和快乐。
每天走进欢声笑语的教室，听到老师友好的声音和同学们的打闹声，我心里充满了幸福感。
在课堂上，老师们耐心细致地给我讲解知识，同学们互帮互助，共同进步。
课间休息，同学们围在一起分享着快乐和笑声。
课外活动更是充满了欢乐。
我们组织了各种丰富多彩的活动，如运动会、文艺演出等。
在这些活动中，我结交了很多朋友，互相帮助、互相鼓励，让我感受到了友谊的力量。
成长之路并不是一帆风顺的。
初中生活也给了我很多困难和挑战。
学习课堂知识、应对考试压力、解决人际关系问题等，这些困难一次次地让我成长。
记得有一次数学考试，我因为对一个概念理解不够透彻，答卷没有得到满分。
我并没有因此气馁，而是努力去弥补自己的不足，积极向老师请教，最终取得了进步。
我明白，困难和挑战是成长的催化剂，只有经历了风雨，才能见到彩虹。
在初中生活中，我也深刻地体会到了家庭的重要性。
家庭是我成长的港湾，是我坚强的后盾。
在我迷失方向时，父母总是给我指引方向；在我遇到困难时，父母总是给我鼓励和支持。
正是有了家庭的关爱，我才能够坚定地走好每一步，稳定地成长。
初中生活就像是一杯五味茶，让我品尝到了生活的辛酸。
我学会了独立和自律，学会了解决问题和承受压力。
而这些，都是我成长的阶梯，是我前进的动力。
初中生活就像是一朵花朵，开在了我成长的路上。
这朵花朵有时开得灿烂娇艳，有时开得悄无声息。
经历了花朵的开放和凋谢，我也从中汲取到了力量和智慧。
在初中生活的点滴中，我不仅窥见了人性的善良和美好，也看到了自己的不足和努力的方向。
初中生活如同一把镜子，不断地给我反思和反省。
通过对自己的思考和总结，我明白了自己的优点和缺点，也知道了自己的努力方向。
我要珍惜一切机会，努力学习，追求卓越，让自己不断成长。
初中作文600字：多味的初中生活精选十二篇
初中作文600字：多味的初中生活精选十二篇篇1：多味初中作文600字初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可谓是样样俱全，每一次的经历，都让我记忆犹新。
酸每天晚上，面对我们的不是有趣的电视，也不是那一本本看不厌的课外书，代替他们的，是成堆的作业和老师的一声声“安静”。
现在，我们的学科已经不但仅是语数外，而是加上政治、地理、生物、历史，作业增多了，老师的要求也步步升高。
每天，拖着酸痛的眼睛，写酸的手臂，弯酸的脖子上床，微微休息一会，睡觉时，嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。
早上起来，只知道头昏脑胀，手臂还在微微痛。
上课时睡意袭来只能洗把冷水脸，直到清醒。
其中的酸楚数不尽、道不完，其中的泪水止不住、流不停，其中的汗水……初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。
甜初中生活虽然有很多酸楚，但甜味有时会“放”进一些。
课堂上时有的放松，语文课上老师风趣、幽默的话语，课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。
每当看到通过自身努力所付出的所得到的成绩，心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自身努力所付出的所得到的赞扬，心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自身努力所付出的所得到的荣誉与掌声，心中也不免泛起缕缕甜丝。
初中生活的甜给我的.生活增添了一份色彩。
苦说起初中生活中的苦真是有点不可思议。
苦之一：每天早上6点起床，生活老师会不顾他人的感受，把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二：每天，在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。
20，我们初中同学都要跑上几圈，还要加上一声声口号，肚子里的交响乐加上操场上几声零散的口号声，为“苦”增添了不少气氛;苦之三：作业堆积如山。
每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方，每天重复着同样的动作。
苦之四：课上课间死气沉沉。
偶而上个厕所，笑笑，一了百了，十足的一个书呆子，每个人都变的沉闷，毫无生气。
初中生活叫人叫苦连天，真是叫天天不应，叫地地不灵啊!辣初中生活虽不是很辣，但我们觉得各科老师都很“苛刻”，很“泼辣”。
[初中作文]我的初中生活初二作文600字5篇
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[初中作文]我的初中生活初二作文600字5篇我的初中生活初二作文600字5篇初中的生活就像五味瓶一样，最让你深刻的又是什么味道呢？下面我们来看看我的初中生活初二作文600字，欢迎阅读借鉴。
在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。
我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。
那种感觉该是多么的爽啊!我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。
初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。
到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。
希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。
如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。
下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。
而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。
有红色的，绿色的，金色的……，宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。
中学生活的滋味作文【初中初一600字】
中学生活的滋味
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都俱全；中学生活自然也是如此，不信，你就品尝一下吧。
酸的味道：考试考砸了，鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，老师的话也是酸酸的。
口中仿佛含了一颗酸酸的青梅，眼泪止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼泪，说：“快别哭了，哭有什么用？记着下次考好就是了。
”
甜的味道：考试考了满分，心情自然好了不少，看见什么都觉得那么好看，觉得连夕阳都充满了快乐，像是在庆祝我的好成绩似的。
好像吃了蜂蜜一样，从嘴里一直甜到心里，恨不得马上赶回家给老爸老妈报喜去。
苦的味道：初中生活也太苦了吧，国庆节只有短短的七天假期，很早以前就憋足了劲好好玩儿几天呢，可是数学老师刚布置了三本书的课外作业，语文老师又布置了三篇作文，这些写不完的家庭作业甚至比小学一个暑假的作业还要多。
唉！苦啊！真是比苦瓜还苦啊！
辣的味道：听写错了一个单词，唉！改二十遍吧。
别有用心的同
学的嘲讽更是比鲁迅先生的投枪匕首还辛辣：“还英语科代表，听写连个一百都拿不到！”这时我感觉脸上像是涂了辣椒水，红红的，辣辣的，恨不得在地上找个地缝钻进去。
咸的味道：累死了！体育老师竟然让我们围着操场连跑了两圈，真是把我累的汗流浃背！呸！呸！真咸啊，汗都流到嘴里去了！
这就是中学生活的滋味，酸、甜、苦、辣、咸，样样都俱全。
让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。
校园生活——五味瓶作文600字
三一文库（）〔校园生活——五味瓶作文600字〕▲【600字，校园生活——五味瓶】不知从什么时候开始，我们的书柜里不再有奇幻的童话，我们的脸上不再有天真无邪的笑容，我们的服装上不再有可爱的维尼小熊，我们的笔下不再是稚嫩的语言……我们长大了!我们青春的活力无限，我们激情四溢，我们时而冲动，时而冷静，我们喜怒无常。
▲苦被窝永远是我们最不想离开的依恋，是我们睡眠不足?还是我们变懒了?每天早上都要让老妈死缠硬拖从床上拽起第1页共4页来，然后闭着眼睛穿衣、洗漱、吃饭，接着又马上清醒过来跑去学校。
上初中了，就要苦点、累点，不掉几斤肉，是考不上重点高中的。
老师也常常提醒我们，光说不练怎么行呢?在这一点上老师可是发挥得淋漓尽致。
原来是几个星期才考一次试，同学们都会做好充分的准备，信心十足地迎接考试;可现在不同了，成了一周一考，一节一考，一天一考，我们每天都在答卷子与交卷子之间穿梭，每天都要与卷共舞。
抬头望着天空，星星仿佛也在为我们叹气，我揉揉疼痛的双眼，继续拿起书本。
唉!▲辣天哪!2：20，我要迟到了，当我以百米赛跑的速度冲向教室时，我被眼前的景象惊呆了――男生围成一堆高谈阔论，女生聚在一起窃窃私语，更可气的是班长自己也加入了他们的行列，最安静的同学要数最后一排看书的一个女生了，可我走近一看，居然在看情感小说。
这还是课堂吗?我无声的回到自己的座位上，拿出书本开始写作业。
咦?怎么变安静了?我抬头，原来是班主任来了，她怒气冲冲，首先批评了班长，因为他没有维持纪律，接着是一个闹得最凶的男生。
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生活五味瓶作文600字
【第1篇】
人生或许就像妈妈厨房里的调味瓶，酸甜苦辣，样样俱全。
那天，就发生了一件倒霉事。
这天下午两节课后，我跟平常一样，去英语薛老师的办公室拿作业。
拿完作业后，薛老师对我说：“给我把申桂宽叫来，他的作业又有好多没做。
”我“哦”了一声，便退出了办公室。
踏出办公室的门，我叹了口气，当中夹杂着许多无奈和不耐烦。
我想：一天跑几趟办公室，腿都要跑断了，累死我了。
但转念又想：我是英语课代表，这是我的职责，我应该尽全力做好我的工作呀。
想完，我立即向教室里跑去。
推开门，教室里没有老师在，乱哄哄的，就连一些班干部也都在起哄。
我看了看，无奈的摇了摇头，心想：唉！恐怕全五年级就我们班最吵了。
然后，我走到申桂宽的座位前，对他说：“申桂宽，薛老师叫你去他办公室。
”申桂宽抬起头，两
眼茫然地问我：“干什么呀？”我没好气道：“我怎么知道，又没跟我说。
”申桂宽只好去了。
之后，我就一直待在座位上写作业。
不一会儿，申桂宽回来了，我急忙问他：“哎，怎么样了？”他怒气冲冲地指着我说：“臭谭婷，你骗我，薛老师压根就没叫我去，害我白跑一趟。
”我听了，如丈二和尚摸不着头脑，傻傻的冒出一句：“怎么可能？”“我还问你呢！”申桂宽道。
我听了，心里十分焦急，就像热锅上的蚂蚁，我怕申桂宽误会，就急忙向他解释。
但申桂宽压根不听我的解释，走出了教室。
我一个人趴在桌子上，既感到委屈，又感到气愤，想哭却哭不出来。
这一下，我的心情糟透了——丁老师早上刚宣布了上次考试的成绩，我考得不怎么理想。
那时心里已有些不悦了，再加上刚才受到委屈，我就像哑巴吃黄连——有苦说不出。
心头的不痛快顷刻间爆发出来。
我也不怪薛老师，她一天工作那么忙，难免有些事会忘掉，尽管如此，我心里还是有些不舒服，就像一块大石头压在了胸口上。
唉！今天真是倒霉透了。
教师点评：生活就是五味瓶，“酸甜苦辣咸”都有。
作为一名课代表，既要完成学习任务，又要辅助老师的教育教学工作，确实不容易。
小作者紧扣自己的心理活动：“无奈、不耐烦”——“转念又想”——“没好气”——“摸不着头脑”——“着急”——“委屈，气愤”——“有苦说不出”。
从中，我们真切地感受到了小作者的心情变化。
这篇作品最明显的“亮色”是写真事，抒真情。
【第2篇】
人生好比是一个五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸，在我们出生的时候已经被打翻。
“酸”
有一次我乘公交车回家，里面的人很多，也很拥挤，我好不容易抢到了一个宝贵的座位，这时有一位老奶奶上了车，我在心里犹豫：到底要不要让座呢？如果让了座，就没有座位了。
突然，一位中年男人迅速让了座，让老奶奶安顿了下来。
看了这一幕，我的心里酸酸的，惭愧地低下了头。
“甜”
夏天到了，那天热得我实在忍无可忍了，于是，就去楼下买了两根棒冰，一边看电视，一边津津有味地咬着棒冰，眼睛定格在电视屏幕，那个滋味，你都不知道多好！太爽了！砸砸嘴，嗯，好甜呀！
“苦”
我享受完棒冰的清凉，苦日子接踵而来。
妈妈叫我去背诵古诗词，哎！古诗词太难背了！这可以六上的古诗词呀！但我只能乖乖地背，没有丝毫商量余地。
哎！苦！苦呀！苦到我的心里都说不出是什么感受。
“辣”
呀！考试卷发了下来，我扣了5分，只考了95分，我忙找出这5分的病因，我真是小马虎呀！连词语都错了……我的心里辣辣的，不仅为了这5分的马虎，更是为了我做题不细心的病因。
“咸”
感受到了辣的滋味，但咸的滋味更是不好受呀！有一次，老师批
评了我，但我感觉很委屈，因为我并没有开小差呀，老师为什么要批评我呢？想着，想着，我的泪水流了下来，咸咸的，不仅泪是咸的，此刻的内心也是咸的。
这可真是酸、甜、苦、辣、咸的生活呀！
【第3篇】
生活是多变的，生活中蕴藏着多种味道，但生活中究竟有何种味道，是苦？是甜？还是辣？需要我们细细去体验。
当然，幸福、快乐的豆蔻年华，也并不像通常所说的是“无忧无虑的金色时光”，在日常生活中，成长的道路上，也会有阴云密布，甚至是雷雨交加、风雪大作的时候。
最近发生了很多事，都有各种各样的味道，想知道吗？那就请静观下文吧！
酸
最近，学校里举行了艺术节，我和班中一个口才很好的同学都被老师选去参加口语比赛，其实那个同学本身成绩不怎么样，但因为全校的人都知道她是副校长的女儿，所以，唉……评委们都一致认定她
是第一名，可我在隔壁教室里听了她的表演，明明有两个错误，可老师们全当视而不见，全程一声不响，硬生生地平静听完了全程。
而我呢，结果可想而知——被挤到了第二名（第一名只有一个啦！）想到这里，我不禁鼻子一酸，两颗泪珠在眼眶里打转儿。
甜
教室里安静得出奇，连一根针在地上都能听到清脆的响声。
原来，是在进行着语文考试呢！进入收尾阶段了，教室里“沙沙”声一片，而我呢，则怡然自得地坐在自己的座位上发呆，“唉，那么简单的试卷，都检查两遍了！”我心里暗暗地想。
第二天，试卷发下来了，啊哈！一个鲜红的“99”映入我的眼帘，Yes，又是全班第一名，太棒了！今天我可以吃自助餐噜！哈哈，这滋味甜到掉牙了！
苦
“哇！姐，你咋成这样了嘞？”我刚进教室，就听见我那调皮的小弟，“周长”同志大呼小叫，鬼哭狼嚎的。
唉，这也难怪，头上青一块紫一块的，还不吓死我那柔弱的小弟弟。
更气人的是，每个人看
见我，都要说一句：“哇塞，你这咋啦？”真是烦人，还得一遍一遍的去解释，要不然，不知情的人还以为我和别人打架了呢！天晓得大半夜的，我怎么会去撞栏杆呀！要是别人推我一把，那倒还好，最重要的是我自己弄——痛——
哒！怎么好意思说出口，只好随便敷衍几句完事了。
这下好了，每天打着纱布进进出出，别人都用异样的目光盯着我，我恨不得找个地洞钻进去去。
这下，可真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出”了！天哪！饶了我吧，救命啊！谁来救救我啊！
当然，生活中除了酸、甜、苦，还有许多味道，需要我们睁大眼睛，用心去发现。
【第4篇】
有人说，生活像一朵云，千变万化；有人说，生活像一幅画，斑斓缤纷；有人说，生活像一首歌，旋律优美；而我说，生活像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，应有尽有。
考试交响曲无时无刻不在进行着，我仅仅因为“弹”错了一串“音
符”，就被无情地灌下了“五味瓶”中的杂陈。
酸
伴随着忐忑不安的心情，考试成绩终于被“仁慈”的老师在“大庭广众”之下公布了。
当我听到“冯慧，语文成绩89分“时，我一下子如坠深渊，只感到云里雾里分不清东南西北。
还记得考试之前我还曾信誓旦旦地向老师父母保证呢，一定要考97分以上，这下，当真让我无地自容呀！我缓缓地抬起头，正好与老师犀利地目光碰上，。
顿时脸涨的通红，又羞又愧，感觉埋下头。
在煎熬中，我勉强挨过了一节课。
课后，看着其它同学喜形于色的得意神情，我心里很不是滋味的，酸溜溜的。
调皮的眼泪也在眼眶里直打转儿。
甜
好朋友们看我情绪低落，纷纷围在我身旁安慰我。
“没关系的，这次如果不理想，下次继续努力嘛，千万不要灰心。
”“其实你已经很棒了，很多同学都不如你成绩好，别对自己要求那么严格，放宽心嘛。
”甚至还有朋友给我讲起了笑话“从前有一只小猪，它……”我不禁被
她滑稽的神情和语调逗笑了。
见我从“苦闷”中终于走出来了，他们也都欣慰的绽开了笑颜。
看着这么多好朋友在我失落时关心我，心里甜滋滋的。
苦
老师大人终究没能按捺住“躁动”的心，把我“请”去了办公室。
“你不是一向稳操胜券吗？怎么如今滑落了这么多？”老师大人果然厉害，开门见山给我来了当头一棒。
“我，我……”我支支吾吾半天没说上话来。
老师大人又接口说道：“你最近没太休息好，还是上课注意力不够集中呀？你……”老师大人的金玉良言还未来得及传授一二，上课铃声打响了。
“那好，你先回去认真上课，下课后再来。
”啊？好吧。
老师大人之命小的怎敢违抗呢？苦海无边呐。
辣
刚听完老师大人一番谆谆教诲，本想回家好好放松一下，没想到“父皇”“母后”又来“探班”。
“考得怎么样？成绩公布了吗？”“嗯，公布了。
”我只好实话实说。
“语文，考了，考了89分。
”“什么？89
分？你不是胸有成竹的说要考97分以上吗？怎么连90分也没及？”一向对我的成绩抱有殷切希望的“母后”不免大失所望。
“父皇”也发话了：“的确成绩不太理想，是没学扎实吗？有好好去分析一下原因吗？”“暂且还没有。
”我说。
“那就去仔细研究一下出错原因吧，不要下次又犯同样的错误，那就太不值了呀。
”听了这话，我脸上火辣辣的，仿佛火灼一般疼，恨不得找条缝一头钻进去。
咸
迈着沉重的步伐，我走进了卧室，关上门。
静静的坐在窗前，手中握着试卷，滚烫的泪水顺着脸颊流到了嘴角，咸津津的，充满了苦涩的滋味……
生活像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味交杂。
或许味道不尽如人意，但我们也正是在逐次品尝中一点一滴地成长着。