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记事高中高考作文范文(精选三篇)
记事高中高考作文范文(精选三篇)【篇一】记事高中高考作文父爱如山，母爱如水，都说父母的爱是等量的，只不过是爱的方式不同。
我觉的是有些不准确的，父亲确实比较严厉，母亲也总是很温柔，但是那只是父亲的温柔不能直接传达给我们而已。
当我们成为他们的孩子依偎在他们的怀抱中的时候，他们都是一样的温柔的，谁的爱都不比谁少。
但是如果大家都爱这个孩子，那就变成了溺爱，大家都知道这样并不好，这种时候，的办法就是在父母中必须有一个人“唱黑脸”，严厉的教导这个孩子，将他带往正确的方向。
但是这个“唱黑脸”的人一定会招来孩子的不理解，孩子还没了解他们的温柔前就得一直忍受孩子的疏远。
但是父亲是一家之主，不用多言，大部分的父亲都是主动的就带上了这个“黑面具”。
我的父亲也是如此。
我还记得在我很小的时候，父亲很爱带着我玩，不管我想要什么总会尽力满足我的要求，那真是一段快乐的时光，当时的我粘父亲比母亲更亲。
但是“好景不长”，等到我上学的时候，爱带我玩的的父亲突然变了个人。
在我眼里，他变得严厉，变得“不讲理”，不再随意的答应我的.要求，只是一味的让我努力学习。
记得在一次我因为贪玩，我翘掉了一天的课，偷偷的跑到校外玩游戏。
父亲知道后，放下了手头的事情，走遍学校周围亲自把我找了回来，严厉的教育了我半个小时之后，还亲自带着我回到了学校，并向老师道歉。
那时的我还没能理解父亲的苦心，只是跟在父亲的背后，看着他宽阔的背影一言不发。
但现在看来，父亲当时虽然非常严厉，也很生气，但是却在这么忙的时候还亲自来把我拉回正道，并且因为他的道歉，我并没有受到老师太多的责难。
他总是这么为我们着想，在自己教育我们的同时却又不忘为我们遮风挡雨。
如今的母亲节是多么的热闹，人人都买了康乃馨送给母亲，但是在这不远的父亲节，又该用什么花来表达我对父亲的感恩呢父母对我们的爱是一样的，但是我们却总是忘记了那张“黑脸”下的温柔。
那么多年的疏远，他会有多寂寞在今年的父亲节，我要把自己错过的这么久的感谢都告诉他，感谢他的陪伴，感谢他的严厉，感谢他牵着我的手带我走了这么远。
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高考语文作文记叙文专题汇总大全专题一一、什么是记叙文什么是记叙文？？记叙文是以记叙记叙文是以记叙、、描写描写、、抒情等方式表现抒情等方式表现实际生活实际生活实际生活的一种文体的一种文体的一种文体。
二、记叙文分类以写以写人人为主三、基本要求（一）写人记事要交待清楚记叙的要素时间时间、、地点地点、、人物人物、、事件的起因事件的起因、、经过经过、、结果是记叙的六要素结果是记叙的六要素。
这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备个要素在每一篇文章中不一定都要具备，，而且表现形式也可以灵活多变。
（二）写人记事要注意记叙顺序１、什么是记叙的顺序什么是记叙的顺序？？写人记事写人记事，，先说什么先说什么，，后说什么后说什么，，就是记叙的顺序就是记叙的顺序。
２、记叙的顺序常见的有四种类型记叙的顺序常见的有四种类型。
（１）顺叙按照事情发生按照事情发生、、发展和结局的时发展和结局的时间顺序来写间顺序来写间顺序来写，，叫顺序叫顺序。
顺序是最基本最常用的组织材料的方法最常用的组织材料的方法。
要注意顺序不等于文章不分主次地记流水帐。
应做到层次明显应做到层次明显，，重点突出结构清晰重点突出结构清晰。
比如写《记一次升旗活动记一次升旗活动》》，一般是从旗手擎旗入场开始写到结束一般是从旗手擎旗入场开始写到结束，，但不等于把参加升旗活动的每一个人及每项步骤写得面面俱到一个人及每项步骤写得面面俱到，，也就是说也就是说，，运用顺序的方法时运用顺序的方法时，，要注意做好围绕中心选材和剪裁工作注意做好围绕中心选材和剪裁工作。
（２）倒叙把后发生的事写在前面把后发生的事写在前面，，把先发生的事写在后面把先发生的事写在后面，，这种写法叫倒叙这种写法叫倒叙。
倒叙方法用得好倒叙方法用得好，，能有效地避免文章平铺有叙能有效地避免文章平铺有叙，，能使结构富于变化能使结构富于变化，，引人入胜引人入胜。
运用倒叙的方法特别要注意的是应在倒叙与顺序相接的地方把时间交方把时间交代清楚代清楚代清楚，，要有必要的交代语句要有必要的交代语句，，使读者觉得头绪清楚使读者觉得头绪清楚。
高考记叙文满分作文范文4篇
高考记叙文满分作文范文4篇高考记叙文满分作文范文一、捉蜂记说来这蜜蜂也真是够可恶的，把我们家的梨子吃坏完了。
我们家门口有棵梨树，可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时，就拼命的往下掉。
我一直不明白这是怎么回事，想要弄清楚，于是决定上树看看情况。
可是是这梨子也太不经摇动了，还没到半腰上，那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。
虽然被砸的很痛，可是想要明白真相的心一直鼓励着我向上爬。
忍着痛终于来到了有果实的地方，突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。
原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找，始终找不到蜜蜂窝在哪里。
原来这蜜蜂不是在这里安家，而是在这里偷吃梨子。
梨子也是因为这样才往下掉的，当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。
可在当时的情况下不要说是收拾它了，就是它不蛰我就要谢天谢地了。
也许是它良心发现是在做贼，并没有蛰我。
只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。
到了地面上，忽然来了灵感，它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃，并且给它吃最好的。
于是我用几个梨子做成了水果沙拉，放在我的房间门口，等待着那该死蜜蜂的到来。
也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。
过了几分钟竟然一只也没有来报到。
原以为这个计划失败了，回房间睡觉了。
等我醒来时，那水果沙拉上全是蜜蜂。
拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。
这些小东西也真是够自信的，没有那么一点的防范意识。
没有打到身上就不会离开，这样对我收拾它们带来了很大的帮助。
收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。
忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子，心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。
找来了一个塑料瓶，把口小的地方距掉。
轻轻的盖在蜜蜂身上，这样它就成了我的翁中之鳖，任我宰割。
看不出来这家伙的生命力还挺强，我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。
隔绝了空气放了两个小时原以为它必死无疑，可它居然还能在里面飞动。
后来我又向里面灌了水，可还是没有一点效果。
高考满分作文记叙文
高考满分作文记叙文高考满分作文记叙文（精选31篇）大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。
那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高考满分作文记叙文（精选31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考满分作文记叙文篇1中国画的最高境界，在于水墨留白。
白宣纸上聊聊数笔丹青之外，便是大片留白，但正是这留白，使中国画有了无尽的张力，给予我们无穷的想象，展现出朦胧而丰厚的美感。
笪重光于《画筌》中有语：“虚实相生，无画处皆成妙境。
”如见竹林桃花便想见有茅庐草屋隐于其中，见蜂蝶逐马蹄而舞便想是踏花归来。
宋朝郭熙云：“山欲高，尽出之则不高，烟霞锁其腰则高；水欲远，尽出之则不远，掩映断其流则远矣。
”其理一也。
文学作品中的欲言又止或言之不尽亦是吊足了读者的胃口。
那日，黛玉斜卧在塌，焚了诗稿，断了痴情，只吐了半句：“宝玉，你好……”便香消玉殒。
黛玉想说什么？戛然而止而生的无穷意蕴，令后世多少文人为之啧啧，却无人敢作续貂之举，这，便是留白艺术的魅力。
而戏曲中那个简单的舞台更是将留白艺术发挥到了极致。
唯一案一椅一空地，千军万马可走过，洞房花烛已点燃，长亭相送十八里别过……这些，皆因留白而生想象，因想象而丰富。
人生如艺术，亦需留白。
留白，是一种智慧，一种境界。
林语堂曾动情地讲：“看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点。
”在这个孩子为了“美好前程”而撑着沉重的眼皮挑灯夜读，大人为了功名利禄而削尖自己的脑袋左冲右突的忙碌尘世中，我们的神经已经过于紧绷，若不适时松一松，恐怕一粒微尘便能将我们摧毁。
到时便是白流了血汗，亦消磨了斗志。
放慢自己匆匆前行的脚步吧，甚至可以停下来看一看沿途的风景，给心灵放个假，抛却生活的烦扰，惬意地呼吸自由的空气，你会发现，原来人生无需塞得太满，若无蜗角虚名的羁绊，轻松快乐竟是如此简单。
慧开禅师说：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；若无闲事挂心头，便是人间好时节。
高考记叙文作文精选5篇
高考记叙文作文精选5篇记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
接下来是小编为大家整理的高考记叙文作文精选，希望大家喜欢!高考记叙文作文精选一我想握紧你的手时间对人是残酷的，这让回忆变得如此美好，却也如此伤感。
记忆中的天气总是阳光和雨水，快乐和忧伤是如此鲜明的交替，那样的岁月里，我们多半沉浸在爱恋的世界。
它们一半是红色的，热情躁动，而另一半则是蓝色，忧郁沉静。
我们的相识源于网络这个虚幻的世界，在QQ上我们无所不谈可以说是知心朋友吧，他的家离我家并不是很远，但我们却从来都没有见过面。
而我们的相遇却是如此的巧合。
那天和朋友出去玩完，在车站等公交车的时候我发现旁边的一个男生好眼熟便一直盯着他看，他似乎感受到了我的目光也抬起头来看我，我便立马把头低了下来，并给他发消息说：我刚才在车站看到了一个和你好像的人。
他回复我说：是么?这么巧我也是。
我扭过头看他，两道诧异的目光交汇在了一起。
带着惊讶我知道了他和我坐同一辆公交车，一路上我们有说有笑的，还互换了手机号。
我们认识好几个月了，他每次都会在晚上十一点多给我打电话，第二天早上我会告诉和我一起上学的死党，说：他昨天晚上又给我打电话了，我们聊了多长时间。
渐渐的习惯了他每天给我打一个电话，有一次他没有给我打电话，我的心里就感觉少了点什么，突然发现我似乎喜欢上他了。
后来我向他表白，他并没有答应，原本以为我们再也不会说话了，但事情的发展总是那么出人意料，在他生日那天他对我表白了，惊讶、激动、不敢相信各种情绪都冲了出来，我愣了。
这时听见旁边的朋友在那喊着答应他!答应他!我才反应过来，我答应了他。
他说：在我对他表白之前就喜欢我了，没答应是因为他想在他生日这天给我个惊喜。
我永远记得那一天，那么的刻骨铭心。
我们在一起了几个月，有一天他打电话突然对我说出了分手，原因是他家长去别的地方做生意，他要转到外省上学去了，还没有等我说话就把电话挂断了，只留下了电话那头滴滴滴的声音。
高考满分作文记叙文(精选6篇)
高考满分作文记叙文(精选6篇)高考满分作文记叙文篇1岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。
当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。
许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。
同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。
其实，在生命的长河中，无时无刻没有感动的存在。
父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动。
朋友的信笺，一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍。
生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。
这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，倍感温馨。
所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出？听过这样一个故事：有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。
就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。
顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。
只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。
高考记叙文满分作文【优秀10篇】
高考记叙文满分作文【优秀10篇】高考满分作文记叙文篇一每当我看到胸前鲜艳的红领巾和手臂上的大队委标志时，我就会想起那令人紧张而激动的竞选过程。
上四年级时，竞选上大队委是我梦寐以求的一件事，竞选成功并不容易，要得到所有老师和同学的肯定，还要经过层层选拔。
去年，我满怀期待地参加了大队委竞选。
因为准备不够充分，再加上身边的同伴更优秀，所以我落选了。
得知结果的那一刻，我没有气馁，而是努力寻找自己的不足，积极进取。
一年后，我读五年级了，大队部贴出海报，鼓励大家参加大队委竞选。
得知这个消息的我既激动又紧张，我在心里一遍又一遍地提醒自己：“机会只眷顾有充分准备的人，我必须全力以赴。
”我利用周末写竞选稿，然后反复练习，直到能流利背诵为止。
我又精心设计了投票箱，还将自己的才艺展示录制成视频，为了达到最佳效果，视频一共录制了六遍，直到我和妈妈都满意了为止。
竞选那天，老师临时通知我们要回答少先队知识，这可是我没有准备的内容，我坐在座位上冥思苦想，我该怎么办啊？竞选开始了，老师给我出了一道题目，我发现这道题我并不会做，我特别紧张，把双手握得紧紧的，手心里有许多汗水。
但我在心里不停地鼓励自己：“不要怕，沉着冷静，一切都会成功的。
”在自己的鼓励下，我的心马上平静了下来，认真倾听老师的题目并一个一个地回答。
越放松，我答得就越好，在接下来的竞选演讲和才艺展示，我展示了自己大方自信的一面，我自己非常享受才艺展示的过程。
三天后，大队部通过广播告知全校师生竞选结果，我屏住呼吸坐在座位上听，特别紧张，同桌说他能感觉到我的手在微微颤动，突然广播中念到了我的名字，我激动得跳了起来。
我满面笑容地走出教室，眺望远方，发现天更蓝了，树更绿了。
这件事虽然过去了很久，但是只要看到自己手上心爱的大队委标志，我就会想起当初竞选的过程，我也牢牢记住了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”的道理。
在以后的学习和生活中，我也会用这句话来勉励自己。
高考满分作文记叙文篇二一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈去西山游玩。
(记述文)高考满分记叙文范文大全
高考总分值记叙文范文大全记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以人物的经历和事物开展变化为主要内容的一种文体形式。
记叙文的五种表达方式为表达、描写、议论、抒情和说明。
它的特点是通过生动形象的事件来反映生活或来表达的思想感情。
下面是我整理的高考总分值记叙文范文大全，欢送阅读。
高考总分值记叙文范文大全1我们像小苗一样一天天长大，而父母却像大树一样一天天老去。
父母对我们的爱是无价的，但我们却不懂得去理解和珍惜。
你们可曾想到父母时时刻刻都在为我们操劳父母上班、工作难道不是为了我们父母常对我说要感恩，但那时的我还是个幼小的孩子，怎能明白“感恩〞这两个字的重大含义对我那幼小的心灵来讲，父母的话我真的没有也未曾去好好地理解和体会过。
记得有一天早晨，由于闹钟坏了，导致我7:30才睡醒，我边起床边抱怨道：“不是让你定闹铃了吗怎么回事看看，现在怎么办!〞妈妈没吭声，默默做好饭，叫我吃饭。
“还怎么吃没看见都晚了吗〞我更加生气地说。
说完，带上五元钱，打车去了。
当第一节课还没上完时，我的小肚子就“造反〞了，“咕——咕——〞下课以后，当我刚走出教室门口，正为自己饿肚子发愁的时候，这时我突然看见了一个熟悉而又疲惫的身影——妈妈!只见她提着早餐，气喘吁吁地递给我，说：“早上必须吃早餐，看看，是饿了吧我请了假，怕你饿肚子。
〞我漫不经心地“哦〞了一声，夺过早餐，狼吞虎咽地吃起来。
我不经意间想起妈妈的话，她是为了我才耽误上班的!我探头望了一下妈妈，她正用温柔的眼神看着我。
我顿了一下，脑中不禁划过平日里妈妈对我的关心和照顾，那一刻，我的心里突然明白了很多，仿佛成了一个小大人。
这时，我突然懂得了：父母不管是打是骂，是关心是保护，都是为了教育好我们。
而我们对父母的报答，是儿时不停啼哭;是在淘气时打碎人家玻璃由父母承当;是考试考了倒数时令他们焦虑和不安;是和小朋友打架时父母为我们去给别的家长赔礼抱歉……父母每次都要为我们担忧。
父母不是欠我们的，我们为何要让他们担忧为何要让他们难过为何要让他们承当我们犯下的错对呀!我为何要让妈妈拖着本是疲惫的身体来她每天要上班、做饭、扫地、整理房间……而我像讨债鬼一样要这要那，父母挣钱多不容易啊!我为何这样对父母为何不用空闲时间帮他们清扫房间，做些家务他们挣钱工作还不是为了我们我们不但无法报答，还不懂得珍惜和回报，不断给父母制造麻烦，我们是不是太自私了我哽咽地说了一声“谢谢!〞，当妈妈拖着疲惫不堪的身子离开时，我突然感觉一种愧疚感涌上心头，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我应该为父母做些什么了，因为我不想成为忘恩负义的人!自从那次后，我经常清扫房间、刷碗、做力所能及的家务活，为父母捶背、端茶倒水……自从那次后，我懂得了感恩，时间不会等人，不要等你懂得时才知道感恩，也许那时父母已两鬓斑白，也许那时你已经没有了时机!高考总分值记叙文范文大全2青春的坐标系已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华，时光早已将我的记忆碎片勾勒成成长的剪影。
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高考语文作文记叙文专题汇总大全专题一一、什么是记叙文什么是记叙文？？记叙文是以记叙记叙文是以记叙、、描写描写、、抒情等方式表现抒情等方式表现实际生活实际生活实际生活的一种文体的一种文体的一种文体。
二、记叙文分类 以写以写人人为主三、基本要求（一）写人记事要交待清楚记叙的要素时间时间、、地点地点、、人物人物、、事件的起因事件的起因、、经过经过、、结果是记叙的六要素结果是记叙的六要素。
这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备个要素在每一篇文章中不一定都要具备，，而且表现形式也可以灵活多变。
（二）写人记事要注意记叙顺序１、什么是记叙的顺序什么是记叙的顺序？？写人记事写人记事，，先说什么先说什么，，后说什么后说什么，，就是记叙的顺序就是记叙的顺序。
２、记叙的顺序常见的有四种类型记叙的顺序常见的有四种类型。
（１）顺叙按照事情发生按照事情发生、、发展和结局的时发展和结局的时间顺序来写间顺序来写间顺序来写，，叫顺序叫顺序。
顺序是最基本最常用的组织材料的方法最常用的组织材料的方法。
要注意顺序不等于文章不分主次地记流水帐。
应做到层次明显应做到层次明显，，重点突出结构清晰重点突出结构清晰。
比如写《记一次升旗活动记一次升旗活动》》，一般是从旗手擎旗入场开始写到结束一般是从旗手擎旗入场开始写到结束，，但不等于把参加升旗活动的每一个人及每项步骤写得面面俱到一个人及每项步骤写得面面俱到，，也就是说也就是说，，运用顺序的方法时运用顺序的方法时，，要注意做好围绕中心选材和剪裁工作注意做好围绕中心选材和剪裁工作。
（２）倒叙把后发生的事写在前面把后发生的事写在前面，，把先发生的事写在后面把先发生的事写在后面，，这种写法叫倒叙这种写法叫倒叙。
倒叙方法用得好倒叙方法用得好，，能有效地避免文章平铺有叙能有效地避免文章平铺有叙，，能使结构富于变化能使结构富于变化，，引人入胜引人入胜。
运用倒叙的方法特别要注意的是应在倒叙与顺序相接的地方把时间交方把时间交代清楚代清楚代清楚，，要有必要的交代语句要有必要的交代语句，，使读者觉得头绪清楚使读者觉得头绪清楚。
（３）插叙在记叙的过程中在记叙的过程中，，有时需要插入在时间有时需要插入在时间、、地点上不一致的有关情节地点上不一致的有关情节，，然后再接叙原来的事情然后再接叙原来的事情。
插叙部分对主要情节起补充插叙部分对主要情节起补充、、衬托的作用衬托的作用，，是文章的有机组成部分是文章的有机组成部分。
运用得当能使人物形象更丰满更逼真运用得当能使人物形象更丰满更逼真，，叙述内容更详尽易理解内容更详尽易理解。
（４）补叙在一件事叙述完毕后作必要的补充交代在一件事叙述完毕后作必要的补充交代。
简称简称““补笔补笔””，它可以给读者一种豁然开朗的快感者一种豁然开朗的快感。
（三）围绕中心选择材料１、什么是作文的材料什么是作文的材料？？作文的材料就是现实生活中和一切原始素材作文的材料就是现实生活中和一切原始素材。
２、什么是中心什么是中心？？中心就是作者在文章中要表达的主要观点中心就是作者在文章中要表达的主要观点，，即文章的即文章的灵魂灵魂灵魂。
３、中心和材料的关系中心必须借材料来体现中心必须借材料来体现，，材料必须通过中心来组织材料必须通过中心来组织，，材料是受中心支配的配的，，为中心服务的为中心服务的。
而离开材料而离开材料，，中心是无法单独存在的中心是无法单独存在的；；离开中心，材料仅仅是一些乱七八糟的素材材料仅仅是一些乱七八糟的素材，，不能算作一篇文章不能算作一篇文章。
4、材料的选择第一第一，，要根据中心思想的需要决定材料的取舍要根据中心思想的需要决定材料的取舍、、详略详略。
第二第二，，材料要真实材料要真实。
就是说要写就是说要写自己亲眼看到自己亲眼看到自己亲眼看到，，亲耳听到亲耳听到，，亲身经历的事情的事情。
第三第三，，材料要典型材料要典型，，要注意要注意““以小见大以小见大””。
第四第四，，材料要新颖材料要新颖。
就是要能体现出时代特点要能体现出时代特点，，要有新鲜内容要有新鲜内容，，要有独特地方要有独特地方。
（四）根据中心确定详略１、什么是详写和略写什么是详写和略写？？详写详写，，就是为就是为了使中心思想鲜明突出了使中心思想鲜明突出了使中心思想鲜明突出，，把所要表现的人物把所要表现的人物、、事迹或所要说明的问题写得具体些要说明的问题写得具体些、、详尽些详尽些。
略写略写，，就是为了顾及全篇就是为了顾及全篇，，突出中心突出中心，，把那些和中心思想关系不十分密切密切，，表现力不是很强的内容写得概括些表现力不是很强的内容写得概括些、、简略些简略些。
２、写记叙文如何才能做到详略得当写记叙文如何才能做到详略得当？？在一篇记叙文中在一篇记叙文中，，不要对所有的人物或事件都平均用力一一写来不要对所有的人物或事件都平均用力一一写来。
也就是说就是说，，记叙应当有详有略记叙应当有详有略。
一般地说一般地说，，记叙文的开头记叙文的开头、、结尾部分较简略简略，，而中间部分较详细而中间部分较详细；；对时间对时间、、地点地点、、人物的出身来历等叙述较简略简略，，而对其外貌而对其外貌、、行动行动、、语言语言、、心理描写或事件的具体经过等描写较详细较详细；；对不直接表现人物性格特征或文章中心的事对不直接表现人物性格特征或文章中心的事件件，叙述描写时比较简略比较简略，，而对直接表现人物性格特征或表达文章中心的事件而对直接表现人物性格特征或表达文章中心的事件，，叙述描写则比较详细描写则比较详细。
就人物而言就人物而言，，详写的是其外貌详写的是其外貌、、语言语言、、行动行动、、心理等方面等方面；；就事件而言就事件而言，，详写的是具体的经过详写的是具体的经过。
一人几事的记叙文一人几事的记叙文，，详写一件事写一件事，，略写其他略写其他；；几人做一事的记叙文几人做一事的记叙文，，详写一人而略写其他详写一人而略写其他。
这样这样，，才能详略得当平中有奇才能详略得当平中有奇，，文章才能引人入胜文章才能引人入胜。
３、注意问题在记叙文里在记叙文里，，详略不当突出表现在是记流水帐详略不当突出表现在是记流水帐。
究其原因究其原因：：一是想到哪写到哪哪写到哪，，事先没作好详略的安排事先没作好详略的安排；；二是没有真正掌握根据表达中心的需要安排详略这个写法的需要安排详略这个写法。
专题二掌握写人记叙文常用的几种描写方法掌握写人记叙文常用的几种描写方法。
1．肖像描写肖像描写。
这是对人物外形的描述这是对人物外形的描述，，包括人物的身姿包括人物的身姿、、容貌容貌、、神情、服饰以及随身器物(如孙悟空的金箍棒如孙悟空的金箍棒、、张飞的丈八蛇矛)等。
描述肖像述肖像，，是为了使人能由表及里地看出人物的生活经历是为了使人能由表及里地看出人物的生活经历、、身份境遇身份境遇、、性格特征性格特征、、内心世界内心世界，，所以要抓住最具个性特征抓住最具个性特征、、最能表现人物内在特点的地方特点的地方，，切忌面面俱到切忌面面俱到，，同时还要注意描写顺序及所发生的变化同时还要注意描写顺序及所发生的变化，，最终只画出一个最终只画出一个““人”的标准像的标准像。
如《孔乙己孔乙己》》中对主人公长衫的描写，都十分传神都十分传神。
2．行动描写行动描写。
描述行动是人物描述最有力的手段描述行动是人物描述最有力的手段，，因为这最能显示人物的思想和个性人物的思想和个性。
如果没有如果没有““大闹天官大闹天官””，没有没有““景阳岗打虎景阳岗打虎””，没有“三拳打死三拳打死镇关西镇关西镇关西””，孙悟空孙悟空、、武松武松、、鲁智深的形象恐怕要大为逊色。
这虽是文学创作的经验这虽是文学创作的经验，，但描写现实生活的人物时也可借鉴但描写现实生活的人物时也可借鉴。
描述行动述行动，，尊特别注意动词的选择的选择。
同样是跟拿钱有关的动作同样是跟拿钱有关的动作，《，《一件一件小事小事》》中的中的““我”是“从外套袋里抓出一大把铜元一大把铜元””，孔乙己买酒是“排出九文大钱九文大钱””，华老栓在慌忙中是“摸出洋钱洋钱””。
这每一个动作都是个性化的是个性化的。
作者不仅注意到人物“做什么做什么””，还特别注意到人物“怎样做样做””，这样这样，，通过描述行动展示人物的性格和心灵通过描述行动展示人物的性格和心灵，，把人物写得栩栩如生栩如生。
茅盾说茅盾说：：“人物的性格必须通过行动来表现人物的性格必须通过行动来表现。
” 3．语言描写语言描写。
言为心声言为心声，，描述人物语言描述人物语言，，能直接反映能直接反映人物的思想和人物的思想和性格性格，，能自然地揭示人物身份以及人物之间的关系能自然地揭示人物身份以及人物之间的关系。
即使同样内容的话，不同身份不同身份、、不同文化背景不同文化背景、、不同性格的人不同性格的人，，说出来也会不一样说出来也会不一样。
有一个同学做过这样的观察有一个同学做过这样的观察：：马路边马路边，，一个个体自行车修理摊刚开张一个个体自行车修理摊刚开张，，主人是个瘸子主人是个瘸子。
一位老工人见了说一位老工人见了说：： “残疾人有这个本事残疾人有这个本事，，难得!唉，天无绝人之路啊!”一个待业青年见了一个待业青年见了，，说法不一样说法不一样：：“天不灭曹天不灭曹，，该他有碗饭吃!我们四肢俱全倒还不如他呢!”一位街道老太太的感想又不同又不同：：“老天爷饿不死瞎眼雀儿老天爷饿不死瞎眼雀儿。
”三种说法都有同情主人的意味三种说法都有同情主人的意味，，但老工人更多赞赏但老工人更多赞赏，，待业青年有点不服待业青年有点不服，，老太太只是可怜老太太只是可怜；；在表述上都用了格都用了格言谚语言谚语言谚语，，却反映了不同的风格却反映了不同的风格。
人物语言的描写要符合人物的年龄的年龄、、经历经历、、身份身份、、文化教养等特点文化教养等特点。
4．心理描写心理描写。
5．细节描写细节描写。
所谓细节就是指人物那些看似普通平常所谓细节就是指人物那些看似普通平常、、实则具有丰富个性和精神情感内涵的外在表现富个性和精神情感内涵的外在表现，，它可以是言行的它可以是言行的，，可以是心理的可以是心理的，，也可以是仪态服饰的也可以是仪态服饰的。
细节描写就是对某一细节或作点击式的细节描写就是对某一细节或作点击式的、、或作细致入微的细致入微的、、或作反复强化的描摹刻画或作反复强化的描摹刻画，，力求达到生动传神力求达到生动传神，，充分突现人物个性现人物个性、、思想情感和精神风貌思想情感和精神风貌。
化虚为实虚是什么虚是什么？？我们写作文的时候我们写作文的时候，，脑子里面总有个概念性的东西脑子里面总有个概念性的东西，，你要把它表现出来你要把它表现出来。
你描绘出一个形象来你描绘出一个形象来，，让别人看让别人看，，别人看完了别人看完了，，让别人得出这个结论别人得出这个结论。