小学教师岗位说明书 (2)
教师岗位说明书8篇_范文完整版
《教师岗位说明书》教师岗位说明书（一）：职务名称：任课老师岗位编号：所属部门：定员人数：ｘｘ人工资等级：直接上级：学科主管直接下级：无所辖人数：编写日期：工资水平：【工作概述】负责学生教学授课、辅导工作以及学习评估报告总结，维护网络教学互动平台，设计招生方案。
【工作资料】1、经过对学生的了解，与学生一齐制定授课计划和辅导方案，并严格执行。
2、根据学生的学习层次和学习进度编写教案，准备讲义、课件。
3、根据排课专员安排进行授课、答疑，并在课后认真填写课时记录卡交由学生确认签字。
4、根据学生的性格特征对学生进行心理疏导。
(4)5、在学科主管的带领下进行学科研究和教学研究。
6、组织测试、批改作业、评估学习成果并定期提交评估报告。
7、参与部分教材编写。
8、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动。
9、维护家长、学生论坛。
10、培训咨询师专业学科知识。
中级任课老师11、撰写招生简章。
中级任课老师12、组织家长专题座谈、讲座。
高级任课老师13、设计招生方案。
高级任课老师工作职责培养学生良好的习惯，提高学生学习成绩，树立中心良好的教学口碑【工作关系】1.受学科主管的直接监督。
2.可转岗为咨询师、班主任、排课专员，可晋升为学科主管、校区主任。
3.与咨询师、班主任、排课专员有直接工作关系。
【关键绩效】1、课时消耗数；2、续费率；3、推荐额；4、踢腿单率【基本条件】教育水平：师范类、教育类专业，本科及以上学历，非师范类专业211重点院校工作经验：家教或教学经验【核心标准】素质：亲和力强、耐心、服务意识强知识：学科知识、教育学、心理学、技能：学习潜力、沟通潜力、团队协作、市场敏锐度所受培训科目：学科知识、教学方法、教学技巧、心理疏导上一篇：岗位说明书标准范本教师岗位说明书（二）：单位名称：ｘｘｘ学校岗位名称：ｘｘ级教师ｘ级岗位岗位等级：专业技术ｘ级【工作职责】1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。
2、据新课标制订和执行学科教学计划，按照课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。
教师岗位说明书
教师岗位说明书一、岗位概述教师作为学校教育教学工作的重要组成部分，拥有举足轻重的地位。
本岗位说明书旨在明确教师岗位的职责、要求以及相关培训和发展机会，以确保教师在学校教育事业中发挥应有的作用。
二、岗位职责1.承担教学工作：根据教育教学大纲和教学计划，认真备课并组织教学活动，教授相应学科知识，注重培养学生的学习兴趣和能力。
2.学生管理：负责学生的日常管理工作，包括纪律教育、学生表现评价等，培养学生的自律和责任感。
3.课程设计与评估：参与学科课程的设计和改革，根据学生的实际情况，调整教学内容和方式，并及时进行教学效果的评估和反馈。
4.与家长沟通：与学生的家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，积极与家长沟通合作，共同关注并促进学生的全面发展。
5.参与教研活动：积极参与学校组织的教研活动，与同事分享教学心得和经验，共同提高教育教学水平。
三、任职要求1.教育背景：具有本科及以上学历，师范类专业优先。
2.认证资质：持有教师资格证书。
3.专业技能：熟练掌握所教学科的教学内容和教学方法，具备良好的教学组织和管理能力。
4.师德师风：具备良好的师德师风，对学生负责，具备较强的耐心和责任心。
5.团队合作：具备良好的团队合作能力，能积极与同事协作，共同推动学校教育教学工作的发展。
四、培训和发展机会学校将定期组织教师培训和专业发展活动，包括但不限于以下方面：1.教师教育培训：提供各类教育教学培训课程，帮助教师不断提升教学能力和专业水平。
2.教研交流机会：组织丰富多样的教研活动，鼓励教师与同行分享教学经验和教育教学研究成果。
3.学术研究支持：提供学术研究的支持和资源，鼓励教师积极参与教育教学研究并推动学科发展。
4.晋升和职称评定：根据教师的教学表现和专业发展情况，给予晋升和职称评定的机会，提高教师的职业发展空间。
五、总结教师岗位是一项光荣而伟大的职业，承载着培养未来新一代的重要使命。
担任教师岗位，需要具备专业素养和责任感，不断提升自己的专业水平，为学生的全面发展贡献力量。
小学教师岗位说明书
小学教师岗位说明书一、基本信息岗位名称：小学教师所属部门：小学部工作地点：学校指定区域二、岗位职责1. 承担小学各年级、各学科的教学工作，确保教学质量。
制定教学计划，执行教学大纲，按照课程标准完成教学任务。
积极参与教研活动，提高课堂教学水平。
2. 负责学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和审美能力。
结合教材内容，对学生进行思想品德教育，帮助学生形成正确的人生观、价值观。
关注学生心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
3. 负责学生课外活动和社会实践活动的组织与指导。
策划和组织丰富多彩的课外活动，如文艺演出、社会调查等，以拓展学生的视野和知识面。
指导学生参与社会实践活动，培养学生的实践能力和团队合作精神。
4. 负责班级日常管理，营造和谐、积极向上的班级氛围。
建立良好的班级纪律，维护班级秩序，确保学生的人身安全。
与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。
5. 参加学校组织的各种培训、交流和评比活动，提高自身专业素养。
积极参加各类培训和学习活动，提高教育教学理论水平和实践能力。
参与学校组织的教研交流和教学评比活动，不断提升自己的教学水平。
三、任职条件1. 拥护党的教育方针，热爱教育事业，具备良好的教师职业道德。
遵守国家法律法规，履行教师职责和义务。
具备较高的政治觉悟和思想素质，以身作则为学生树立良好榜样。
2. 具有本科及以上学历，具备相应的教师资格证书。
学历要求符合国家和社会对教师的要求。
取得教师资格证，确保具备从事教育教学工作的基本能力。
3. 具备较强的教育教学能力，能够熟练运用现代教育技术。
具备扎实的专业知识基础，能够胜任各年级各学科的教学工作。
熟练掌握现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等。
4. 具有一定的组织协调能力和团队合作精神。
能够有效地组织和安排班级工作，确保班级秩序井然。
具备良好的团队合作精神，能够与同事共同推进学校教育教学工作的发展。
5. 具有良好的身体素质和心理素质，能够适应教育教学工作的需要。
小学教师岗位工作职责说明书模版
小学教师岗位工作职责说明书模版1. 教学工作职责在小学教师岗位上，你的主要职责是负责进行教学工作，包括但不限于以下内容：- 按照学校制定的教学大纲和教学计划，合理安排课程，教授学生各种学科的知识和技能；- 熟练掌握教材内容，准备教学课件和教具，根据学生的学习情况进行相应的教学调整；- 制定教学目标和计划，设计教学活动，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性；- 组织和指导学生进行各类学习活动，包括课内活动和课外活动，促进学生的全面发展；- 注重学生的思维能力培养和创新意识的培养，开展启发式教学，培养学生的分析、解决问题的能力；- 关注学生的学习进展和学习困难，及时进行学业辅导和个别指导；- 定期组织考试、测验等评估学生的学习成果，并及时反馈给学生及其家长；- 积极参与学校组织的教务工作及各项教育教学改革活动，不断提升自身的教学水平和教育教学能力。
2. 学生管理职责作为小学教师，你还需要承担学生管理工作，包括但不限于以下职责：- 维护课堂纪律，确保学生在课堂上能够安静听讲，积极参与到学习中去；- 关注学生的行为习惯和道德素养，教育学生遵守学校纪律，培养学生的良好行为习惯和道德观念；- 监督学生的课后作业完成情况，及时进行批改和讲解，确保学生能够得到及时的反馈和指导；- 关心学生的心理健康，及时发现学生的心理问题，进行心理疏导和辅导；- 和家长保持紧密联系，及时了解学生在家庭中的情况，协调家庭与学校的工作，共同关心学生的成长和发展；- 积极参与学校组织的各类活动，如运动会、文艺演出等，组织学生参与其中，促进学生的全面发展；- 建立班级风气和谐稳定，组织开展班级文化建设和团队合作活动。
3. 教研和业务培训职责作为一名小学教师，你还需要参与教研和业务培训，具体职责如下：- 积极参与学校组织的教研活动，和同事们一起交流教学经验，分享教学心得，共同提高教育教学质量；- 研读教育教学相关的书籍和论文，关注教育教学前沿动态，积累教育教学知识，提高教育教学水平；- 参加学校组织的业务培训，及时了解最新的教育政策和教学方法，更新自己的教育教学理念和方法；- 积极参与学校组织的评课活动和教学观摩活动，接受同行的评议和指导，不断提高自身的教育教学能力；- 积极参加各类教育学术研讨会议和培训班，提升自身的学术造诣和教育教学研究能力。
教师的岗位说明书
教师的岗位说明书一、岗位介绍教师是学校中至关重要的一环，负责教学工作及学生管理。
作为一名教师，您需要具备优秀的教学能力、管理能力和沟通能力，为学生提供高质量的教育服务。
本岗位说明书将详细介绍教师的职责和要求，帮助您更好地理解和履行自己的工作职责。
二、职责与要求1. 教学工作：1.1 编制教案和教学计划，根据学生的年级和学科进行教学设计；1.2 有针对性地掌握学科知识，深入理解并能够生动有趣地讲解；1.3 积极运用现代教育技术，提高教学效果；1.4 关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助；1.5 定期组织考试，评估学生的学习成果；1.6 参与教材的修订和教学改革，不断提高教学质量。
2. 学生管理：2.1 维护良好的班级秩序，保证学生的正常学习和生活环境；2.2 建立良好的师生关系，尊重学生的个性差异；2.3 关注学生的身心健康，及时发现和解决学生问题；2.4 积极参与班级活动，培养学生良好的行为习惯和社交能力。
3. 与家长和社会的沟通：3.1 与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭中的情况；3.2 定期与家长进行沟通，解答家长的疑问和关注；3.3 参与家长会和学校的家校合作，共同促进学生的全面发展；3.4 建立与社会的联系，积极参与社区教育活动。
4. 个人发展：4.1 关注国家教育政策和学科最新发展动态；4.2 参加教师培训和学术研讨会，不断提升自身教育教学水平；4.3 积极参与学校工作，为学校发展做出贡献。
三、岗位要求1. 学历与专业：具备本科及以上学历，相应学科专业背景。
2. 教育经验：有相关教育经验优先考虑，对新教师提供培训和指导。
3. 教学能力：具备良好的教学理论基础，掌握教育教学方法和技巧。
4. 管理能力：具备良好的组织和管理能力，能够处理班级管理中的各类问题。
5. 沟通能力：具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
6. 知识更新：关注教育改革和学科发展动态，积极参与各类教师培训和学术研讨会，不断提升自身教育教学水平。
小学教师岗位说明书 (2)
④ 认真参加集体备课，深入钻研教材，认真向老教师学习.每年开1节公开课。任期内必须撰写有一定水平的教学论文或师德师风论文各1篇。
⑤ 努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用，任期内每学期必须制作有一定水平的教学课件至少2件。
5.有创新、开拓能力，有强烈的进取心,有良好的职业道德。
6.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务。
岗位
聘用
条件
1.具备《曲靖市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。
2。有较强的协调能力、开拓创新意识、沟通能力，具备团队合作精神。
3.符合人事聘任的其它要求。
岗 位 说 明 书
单位名称
⑦ 任期内每学年都必须指导2次以上研究性学习活动.
⑧ 积极进行业务进修，完成上级规定的继续教育课时数,并参与校级以上教科研课题至少一项。
岗位
工作
标准
1、满工作量.
2、模范遵守师德师风有关规定
3、执行教学常规好
4、教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。
5、所教学科学生综合素质考核在同年级中处领先地位。
② 承担学科的教学任务，遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改，成绩考核等工作。周教学工作量，语、数为10-12课时，其他学科为12—14课时.不足时应根据学校工作需要，兼任行政或其他工作。力争较好教学效果。
③ 任期内须兼任班主任（或组织辅导学生课外活动），能运用正确的教育原则和方法，在课内外对学生进行思想品德教育.使所带班级有良好班风.
4、完成继续教育学时要求。
岗 位 说 明 书
单位名称
小学教师岗位工作职责说明书范文（三篇）
小学教师岗位工作职责说明书范文一、岗位概述小学教师是从事小学教育教学工作的专业人士，主要负责小学各年级学科教学、学生教育及身心健康发展等方面的工作。
他们需要具备扎实的专业知识和教学能力，能够根据学生的不同特点和需求，有针对性地开展教学工作，促进学生全面发展。
二、工作职责1. 开展教学工作（1）根据小学教学大纲和学科标准，制定本人任教学科的教学计划，包括课程内容、教学目标、教学方法等，并按照计划进行教学。
（2）根据学生的不同特点和学习能力，灵活地调整教学方法和教学内容，提供个性化的教育服务。
（3）组织并开展各类教学活动，如集体备课、小组讨论、课堂教学等，促进教学效果的提高。
（4）及时对学生完成的作业和课后习题进行批改和讲评，帮助学生及时纠正错误，提高学习成绩。
（5）注重学生的实践操作和实验能力培养，组织相关的实践活动和实验教学，并对学生进行指导和评价。
2. 学生教育和管控（1）关注学生的身心健康和全面发展，关心学生的生活和学习情况，与家长保持积极的沟通与配合。
（2）帮助学生树立正确的学习态度和价值观，引导学生养成良好的学习习惯和行为规范。
（3）对学生的人际交往和情绪管理进行指导和辅导，帮助学生解决学习和生活中的问题。
（4）协助学校管理人员完成学生班级管理和学生考勤等工作，保持学生学习的秩序和学校的正常运行。
（5）对学生有表扬和批评的权力，要合理使用这些权力，激发学生的积极性和主动性。
3. 学科教研（1）积极参与学校组织的学科教研活动，与同事共同研究和探讨相关教学问题，提高自己的教学水平。
（2）根据学科发展动态，及时了解学科最新的研究成果和教学方法，不断修订和完善自己的教学内容和方法。
（3）参加学科教研评比活动，展示自己的教学成果和经验，与优秀教师进行交流和互动，提升个人的教学水平。
4. 家长沟通和协调（1）主动与家长沟通，及时了解学生家庭情况和家长的期望和需求，与家长保持良好的合作关系。
（2）定期组织家长会议和家访活动，向家长介绍学生的学习成绩和综合评价，与家长共同探讨学生的学习和教育问题。
小学教师岗位工作职责说明书范文（二篇）
小学教师岗位工作职责说明书范文一、教学工作篇1. 教学准备1. 制定教学计划，根据教材和课程标准，确定学习目标、教学内容和教学进度。
2. 筹备教学资源，准备教具、教材和课件等教学材料。
3. 编写教案，具体规划教学活动和教学过程。
2. 课堂教学1. 组织学生上课，按照教学计划进行教学活动。
2. 使用多种教学方法，如讲授、示范、引导等，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 理解学生的学习需求，根据不同学生的特点采取差异化教学策略。
4. 关注学生的学习情况，及时给予反馈和指导。
3. 作业批改与评价1. 及时批改学生的作业，纠正其错误，指导其巩固和提高。
2. 撰写学生评语，对学生的学习情况进行全面评价。
3. 组织定期考试，分析学生的学习成绩，为之后的教学调整和改进提供依据。
4. 与学生和家长进行面对面的沟通，详细反馈学生的学习情况。
4. 学生管理1. 维护课堂纪律，确保学习秩序良好。
2. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。
3. 关注学生的心理健康，积极引导学生形成健康的人生观和价值观。
4. 关注学生的综合素质发展，组织和参与学生活动和社团活动。
二、教研工作篇1. 教育教学研究1. 阅读教育教学方面的相关书籍、论文和杂志，及时了解最新的教育教学理论和研究成果。
2. 参加教师培训和学术研讨会，与专家和同行交流心得和经验。
3. 原创教育教学研究论文，发表教育教学研究成果。
2. 教学成果分享1. 在学校和教育局组织的教学展示活动中，展示自己的优秀教学案例和教学成果。
2. 分享优秀课程设计和教学方法，为其他教师提供借鉴和参考。
3. 课程开发1. 参与学校课程改革和课程开发工作，为学校制定出适应新课程标准的课程方案。
2. 制作教学资源和课件，提供给其他教师使用。
三、家校合作篇1. 与家长沟通1. 组织家长会，与家长交流学生的学习情况和困难。
2. 给家长提供学生学习的建议和指导。
3. 参与解决学生学习和行为问题，与家长共同关心学生的发展。
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聘用
条件
符合《曲靖市事业单位高、中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》中相应岗位任职条件。
岗 位 说 明 书
单位名称
中心学校
组织机构代码
内设机构
岗位名称
小学高级教师
岗位类别
专业技术
岗位等级
九级
岗位代码
ZJ09001—ZJ09051
岗位
职责
任务
① 认真贯彻党的教育方针，认真学习教育理论，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不断提高政治素质和师德修养。
岗位
聘用
条件
具有小学高级教师资格。
岗 位 说 明 书
单位名称
中心学校
组织机构代码
内设机构
岗位名称
小学一级教师
岗位类别
专业技术
岗位等级
十一级
岗位代码
ZJ11001—ZJ11063
岗位
职责
任务
① 认真贯彻党的教育方针，认真学习教育理论，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不断提高政治素质和师德修养。
② 承担学科的教学任务，遵守本校教学常规，做好备课、讲课、辅导、作业批改，成绩考核等工作。周教学工作量，语、数、英为10-12课时，其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要，兼任行政或其他工作。力争较好教学效果。
⑦ 任期内每学年都必须指导1次以上研究性活动。
⑧ 积极进行业务进修，完成上级规定的继续教育课时数，并参与校级以上教科研课题至少一项。
岗位
工作
标准
1、满工作量。
2、模范遵守师德师风有关规定
3、执行教学常规好
4、教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。
5、教学质量达到学校指标要求，并在同年级中处领先地位。
④ 认真参加集体备课，深入钻研教材。每年上1次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。
⑤ 承担至少一名初级教师的指导工作一年以上。
⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用，每学期必须制作一定水平的教学课件至少2件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。
⑥ 任期内每学年都必须指导一个以上研究性学习课题小组活动。在高中部任教者，任期内至少要开一门选修课一个学期以上。
⑦ 积极进行业务进修，不断提高业务水平和教学能力。任期内每学年都须完成上级规定的继续教育课时数。
岗位
工作
标准
1、满工作量。
2、自觉遵守师德师风有关规定。
3、执行教学常规好。
②承担学科的教学任务，遵守本校教学常规，做好备课、讲课、辅导、作业批改，成绩考核等工作。周教学工作量，语、数为10-12课时，其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要，兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。
③ 任期内须兼任班主任（或组织辅导学生课外活动），能运用正确的教育原则和方法，在课内外对学生进行思想品德教育。使所ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ班级有良好班风。
岗 位 说 明 书
单位名称
中心学校
组织机构代码
内设机构
岗位名称
小学高级教师
岗位类别
专业技术
岗位等级
八级
岗位代码
ZJ08001—ZJ08038
岗位
职责
任务
① 认真贯彻党的教育方针，认真学习教育理论，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不断提高政治素质和师德修养。
②承担学科的教学任务，遵守本校教学常规，做好备课、讲课、辅导、作业批改，成绩考核等工作。周教学工作量，语、数为10-12课时，其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要，兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。
⑦ 任期内每学年都必须指导1次以上研究性学习活动。
⑧ 积极进行业务进修，完成上级规定的继续教育课时数，并参与校级以上教科研课题至少一项。
岗位
工作
标准
1、满工作量。
2、模范遵守师德师风有关规定
3、执行教学常规好
4、教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。
5、教学质量达到学校指标要求，并在同年级中处领先地位。
②承担学科的教学任务，遵守本校教学常规，做好备课、讲课、辅导、作业批改，成绩考核等工作。周教学工作量，语、数为10-12课时，其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要，兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。
③ 任期内须兼任班主任（或组织辅导学生课外活动），能运用正确的教育原则和方法，在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。
④ 认真参加集体备课，深入钻研教材。每年上1次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。
⑤ 承担至少一名初级教师的指导工作1年以上。
⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用，每学期必须制作一定水平的教学课件至少1件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。
⑦ 任期内每学年都必须指导2次以上研究性学习活动。
⑧ 积极进行业务进修，完成上级规定的继续教育课时数，并参与校级以上教科研课题至少一项。
岗位
工作
标准
1、满工作量。
2、模范遵守师德师风有关规定
3、执行教学常规好
4、教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。
5、所教学科学生综合素质考核在同年级中处领先地位。
③ 任期内须兼任班主任（或组织辅导学生课外活动），能运用正确的教育原则和方法，在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。
④ 认真参加集体备课，深入钻研教材。每年上1－2次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。
⑤承担至少一名初级教师的指导工作。
⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用，每学期必须制作有一定水平的教学课件至少2件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。
岗位
聘用
条件
符合《曲靖市事业单位高、中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》中相应岗位任职条件。
岗 位 说 明 书
单位名称
中心学校
组织机构代码
内设机构
岗位名称
小学高级教师
岗位类别
专业技术
岗位等级
十级
岗位代码
ZJ10001—ZJ10038
岗位
职责
任务
① 认真贯彻党的教育方针，认真学习教育理论，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不断提高政治素质和师德修养。
③ 任期内须兼任班主任（或组织辅导学生课外活动），能运用正确的教育原则和方法，在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。
④ 认真参加集体备课，深入钻研教材，认真向老教师学习。每年开1－2节公开课。任期内必须撰写有一定水平的教学论文和德育论文各一篇。
⑤ 努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用，任期内每学期必须制作有一定水平的教学课件至少两件。