银行会计实验报告
银行会计实验报告
银行会计实验报告针对银行会计实验，本报告旨在探讨银行会计相关知识、实验步骤和实验结果，以及实验过程中的心得体会。
一、实验目的1. 掌握银行会计的基本概念和核算方法；2. 了解银行多种资产和负债项目的分类、计量和处理方法；3. 学习并掌握银行资产负债表和利润表的构成和编制方法。
二、实验原理银行是金融市场中最重要的组成部分之一，银行的主要业务是接受存款、发放贷款和提供各种金融产品和服务。
银行会计主要包括银行业务结算、存款、贷款、投资以及其他业务的资产负债表的编制和利润表的填制。
银行资产主要包括各类存款、有价证券、贷款、固定资产等，银行负债主要包括存款、借款、发行债券、应付账款等。
银行资产负债表是银行财务状况的重要报表，一般分为资产、负债和所有者权益三大部分。
银行利润表主要反映银行在一定时间内的经营收入和支出情况。
三、实验步骤1. 编制银行会计方程式；2. 根据所给数据，填制资产负债表和利润表；3. 分析资产负债表和利润表中的各项数据与指标。
四、实验结果1. 资产负债表资产金额负债金额-现金100000 存款700000拆借200000 社会负债180000有价证券300000 股东权益1200002. 利润表收入金额支出金额-利息收入50000 利息支出30000手续费收入20000 行政费用5000信用卡手续费10000 违约金2000管理费用3000总收入83000 总支出37000五、实验心得体会本次实验让我更加深入地了解了银行会计相关知识。
通过填制资产负债表和利润表，我更加清楚地明白了银行的资产负债关系和收支情况。
同时，实验过程中也让我发现了自己的不足之处，比如在计算利息和手续费等方面还需要更加细心和准确。
通过这次实验，我更加坚信需要不断学习，才能不断提高自己的专业能力。
银行会计实训总结6篇
银行会计实训总结6篇第1篇示例：银行会计实训总结银行会计实训是财经类专业学生进行实践操作的一门重要课程，通过课程学习，使学生对银行业务有了更深入的了解，并培养了学生的实际操作能力和团队合作精神。
我在进行银行会计实训的过程中，受益匪浅，下面我将对这次实训做个总结。
在实训过程中，我们深入了解了银行的基本业务和流程。
银行是金融领域的重要组成部分，对于一个国家的经济发展有着至关重要的作用。
通过实训，我了解了银行的存款业务、贷款业务、外汇业务等内容，对于银行的业务有了更加深入的了解。
实践操作让我更好地掌握了银行的操作流程和标准，提高了我的实际操作能力。
在实训过程中，我们进行了各种银行会计的操作练习。
银行会计是银行内部会计体系的一部分，主要负责记录并核对银行的资金流动和交易情况。
在实训中，我们模拟了各种不同的情况，进行了手工记账、电脑输入等操作，使我们更好地了解了银行会计的基本操作流程。
通过不断地练习，我对银行会计的操作流程和规范有了更深入的了解，也提高了我的实际操作能力。
在实训过程中，我们进行了团队合作实践。
团队合作是现代社会中非常重要的一种能力，通过团队合作可以实现资源共享、分工合作，提高工作效率。
在银行会计实训中，我们进行了团队合作，分工合作，共同完成了各种任务。
在实践过程中，我们相互协作，相互配合，取长补短，有效解决了遇到的问题，取得了很好的效果。
通过团队合作，我们不仅提高了自己的团队协作能力，还培养了团队合作精神，为今后的工作打下了基础。
银行会计实训是一门非常重要的课程，通过这次实训，我不仅对银行的业务和会计操作有了更深入的了解，还提高了自己的实际操作能力和团队合作精神。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己的能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
【2000字】。
第2篇示例：银行会计实训总结银行会计是一个具有挑战性和复杂性的领域，需要专业的知识和技能来进行有效管理。
在银行会计实训中，我深刻体会到了银行会计工作的重要性和复杂性，同时也提升了自己的会计理论和应用能力。
银行会计实训总结(通用6篇)
银行会计实训总结(通用6篇)现在的我已经在银行工作几年了，可以说是对我们银行的大大小小的事情都能够做到知根知底，特别是我的工作业务水平方面，随着时间的推移，我的工作能力越来越高，这是得到了领导和同事多次赞扬的，但是我并没有骄傲和自满，我会继续努力的。
我在银行的工作时会计员，出纳员说白了就是做好每一笔经济业务的收付工作，保证合理、合法、正确性。
编制现金和银行存款日报表。
这些工作我一直以来做的都很好，我负责的账目从来没有出现过任何一点死账、坏账。
自年初工作以来，在信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。
现讲本年度的工作总结如下：1、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力。
一年来，我与同事们能搞好团结，服从领导的安排，积极主动的做好其他工作，为全社经营目标的顺利完成而同心同德，尽心尽力。
(1)勤勤恳恳的完成领导交办的其他任务，除做好本职工作外，我还按照领导的安排做好其他工作，如每天提前30分钟上班打扫卫生，把营业室的物品摆放整齐，使环境干净舒适，为客户创造一流的服务场所。
从而确保各项任务的顺利完成。
(2)千方百计拉存款，我经常利用业余时间走亲串朋动员储蓄存款，为壮大信用社实力不遗余力，全年共吸储60多万元，较好的完成了信用社下达的任务。
2、加强学习，努力提高政治与业务素质。
一年来，我能够认真学习建设具有中国特色社会主义的理论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的意识。
能遵纪守法，敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。
同时，利用工余时间认真学习金融业务知识，不断充实自己的工作经验和业务技能，对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。
银行会计实训总结6篇
银行会计实训总结6篇篇1在本次银行会计实训中，我不仅加深了对银行会计基础知识的理解，还通过实际操作，掌握了一定的会计技能和方法。
此次实训让我对银行会计有了更加全面和深入的认识，为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
一、实训背景与目标本次银行会计实训是在学校会计专业的教学安排下进行的。
实训的目标是让我们学生能够将理论知识与实践相结合，掌握银行会计的基本技能和方法，提高我们的实际操作能力和综合素质。
二、实训内容与方法在本次实训中，我们首先学习了银行会计的基本理论知识，包括银行会计的基本概念、特点、原则和核算方法等。
接着，我们进行了实际操作训练，通过模拟银行会计的日常工作流程，如凭证的填制、账簿的登记、报表的编制等，来巩固所学理论知识。
此外，我们还学习了银行会计的特殊业务处理，如贷款的发放与收回、外汇买卖、资金转移等，并掌握了相关的会计处理方法。
在实训过程中，我们采用了多种教学方法，如讲解示范、分组讨论、案例分析等。
这些方法不仅提高了我们的学习效率，还激发了我们的学习兴趣和积极性。
同时，我们还得到了老师的指导和点评，这有助于我们及时发现问题并加以改正。
三、实训成果与体会通过本次实训，我不仅掌握了银行会计的基本知识和技能，还提高了自己的实际操作能力和综合素质。
在实训过程中，我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。
只有将理论知识运用到实际工作中去，才能更好地理解和掌握知识，并提高自己的能力。
此外，本次实训还让我学会了如何与人沟通和协作。
在分组讨论和案例分析中，我不仅学会了倾听他人的意见和建议，还学会了如何将自己的想法有效地表达出来，并与他人达成共识。
这种沟通和协作能力在实际工作中是非常重要的，它有助于我们更好地完成工作任务并实现团队目标。
四、建议与展望虽然本次实训取得了不错的成果，但我认为还有一些方面需要进一步加强和完善。
首先，建议学校在安排实训时间时，能够充分考虑学生的实际情况和时间安排，避免与其他课程或活动发生冲突。
银行会计实训课报告心得
一、前言随着我国金融行业的快速发展，银行会计作为金融行业的重要组成部分，其专业性和实践性要求越来越高。
为了更好地适应社会需求，提高自己的专业素养，我参加了为期一个月的银行会计实训课程。
在这段时间里，我不仅对银行会计工作有了更加深入的了解，还锻炼了自己的实际操作能力。
以下是我对银行会计实训课的心得体会。
二、实训内容与过程1. 实训内容本次银行会计实训课程主要包括以下内容：（1）银行会计基本概念、职责及业务流程（2）银行会计核算方法及会计科目设置（3）银行会计凭证的填制、审核与传递（4）银行会计账簿的登记、核对与结账（5）银行会计报表的编制与分析（6）银行会计电算化操作2. 实训过程在实训过程中，我们按照实际工作流程，分组进行模拟操作。
以下是实训过程中的几个关键环节：（1）分组：我们将班级同学分为若干小组，每组负责模拟一家银行的一个营业网点。
（2）业务模拟：每个小组根据模拟的营业网点情况，进行业务处理。
包括存款、贷款、汇款、转账等业务。
（3）凭证填制：按照业务流程，填写相应的会计凭证。
（4）账簿登记：根据凭证，登记相应的会计账簿。
（5）报表编制：根据账簿信息，编制会计报表。
（6）问题解决：在实训过程中，遇到问题及时与指导老师沟通，寻求解决方案。
三、实训心得体会1. 提高了专业素养通过银行会计实训，我对银行会计工作有了更加全面的认识，了解了银行会计的基本概念、职责、业务流程等。
同时，掌握了会计核算方法、会计科目设置、会计凭证的填制与审核、账簿的登记与核对、报表的编制与分析等专业技能。
2. 增强了实际操作能力在实训过程中，我们亲自动手进行业务处理，从填制凭证、登记账簿到编制报表，全面参与了银行会计工作的各个环节。
这使得我在实际操作中不断积累经验，提高了自己的实际操作能力。
3. 培养了团队协作精神银行会计工作需要多人协作完成，实训过程中，我们学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成任务。
这使我认识到，团队协作是完成工作的关键。
银行会计学实训实验报告
一、实验背景随着金融市场的不断发展和银行业务的日益复杂化，银行会计学作为金融专业的基础课程，对于培养具备银行会计实务操作能力的专业人才具有重要意义。
为了提高学生的实际操作能力和对银行业务的理解，本次实验旨在通过模拟银行会计实务操作，使学生掌握银行会计的基本原理、方法和技能。
二、实验目的1. 理解银行会计的基本概念、原则和制度；2. 掌握银行会计实务操作流程；3. 熟悉银行会计凭证的填制和审核；4. 培养学生的团队协作和沟通能力；5. 提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
三、实验内容1. 银行会计基本概念及原则（1）银行会计的定义：银行会计是指银行根据国家有关法律法规，运用会计原理和方法，对银行各项业务活动进行会计核算、会计监督和会计分析的一种专业活动。
（2）银行会计原则：真实性、完整性、一致性、可比性、谨慎性、及时性、明晰性等。
2. 银行会计实务操作流程（1）会计凭证的填制和审核：包括原始凭证的填制、记账凭证的填制和审核。
（2）会计账簿的登记：包括日记账、明细账和总账的登记。
（3）财务报表的编制：包括资产负债表、利润表和现金流量表的编制。
3. 银行会计实务操作模拟（1）模拟业务：选择银行实际业务进行模拟，如存款、贷款、结算等。
（2）模拟操作：按照银行会计实务操作流程，完成模拟业务的会计核算。
四、实验过程1. 实验准备（1）学生分组：将学生分成若干小组，每组4-6人。
（2）分配角色：每组选出一个组长，负责协调组内工作；其他成员分别担任出纳、会计、审计等角色。
（3）资料准备：准备模拟业务资料、会计凭证、账簿等。
2. 实验实施（1）组长组织组员学习银行会计基本概念、原则和制度。
（2）按照模拟业务资料，进行会计凭证的填制和审核。
（3）根据会计凭证，登记日记账、明细账和总账。
（4）编制资产负债表、利润表和现金流量表。
（5）审计人员对会计核算结果进行审核。
3. 实验总结（1）组长组织组员进行实验总结，交流经验。
银行会计_实训报告
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日（二）实训单位：XX银行XX分行（三）实训目的：通过本次银行会计实训，旨在使我对银行会计的理论知识进行实践应用，了解银行会计工作的基本流程，掌握银行会计核算的基本方法，提高实际操作能力，为将来从事银行会计工作打下坚实的基础。
二、实训内容1. 银行会计基础知识学习：- 银行会计的概念、职能和作用。
- 银行会计核算的基本原则和程序。
- 银行会计科目和账户设置。
2. 银行会计实务操作：- 原始凭证的审核与填制。
- 记账凭证的编制与审核。
- 账簿的登记与核对。
- 银行存款业务的核算。
- 银行贷款业务的核算。
- 银行结算业务的核算。
- 银行现金业务的核算。
3. 银行会计软件操作：- 银行会计软件的基本操作流程。
- 银行会计软件的常用功能模块。
- 银行会计软件的数据录入与处理。
三、实训过程及心得体会1. 实训过程：- 在实训期间，我严格按照实训计划进行，认真学习了银行会计理论知识，并积极参与各项实务操作。
- 在老师指导下，我完成了原始凭证的审核与填制、记账凭证的编制与审核、账簿的登记与核对等任务。
- 在银行会计软件操作方面，我熟练掌握了银行会计软件的基本操作流程和常用功能模块。
2. 心得体会：- 通过本次实训，我对银行会计工作有了更加深刻的认识，明白了银行会计工作的重要性和严谨性。
- 我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的实际操作能力。
- 我认识到自己在银行会计理论知识方面还存在不足，需要进一步加强学习。
四、实训总结1. 实训成果：- 掌握了银行会计核算的基本程序和方法。
- 熟练掌握了银行会计实务操作。
- 熟练掌握了银行会计软件操作。
2. 实训收获：- 提高了实际操作能力。
- 增强了团队协作意识。
- 了解了银行会计工作的实际需求。
3. 改进建议：- 加强对银行会计理论知识的系统学习。
- 提高对银行会计实务操作的理解和掌握。
- 加强对银行会计软件的应用研究。
银行会计实训的实验报告
一、实验目的通过本次银行会计实训，使学生了解和掌握银行会计的基本业务流程、会计核算方法及会计凭证的编制，提高学生的实际操作能力，培养学生的职业素养，为将来从事银行会计工作打下坚实基础。
二、实验时间2023年3月15日至2023年4月15日三、实验内容1. 银行会计概述2. 银行会计凭证的编制3. 银行会计账簿的登记4. 银行会计报表的编制5. 银行会计核算软件的使用四、实验过程1. 银行会计概述（1）了解银行会计的概念、职能和作用。
（2）熟悉银行会计的基本业务流程，包括账户管理、存款、贷款、结算等。
（3）掌握银行会计核算的基本原则和方法。
2. 银行会计凭证的编制（1）学习各类银行会计凭证的格式和内容。
（2）掌握各类银行会计凭证的编制方法。
（3）进行各类银行会计凭证的模拟编制。
3. 银行会计账簿的登记（1）熟悉各类银行会计账簿的格式和内容。
（2）掌握各类银行会计账簿的登记方法。
（3）进行各类银行会计账簿的模拟登记。
4. 银行会计报表的编制（1）学习各类银行会计报表的格式和内容。
（2）掌握各类银行会计报表的编制方法。
（3）进行各类银行会计报表的模拟编制。
5. 银行会计核算软件的使用（1）熟悉银行会计核算软件的基本功能。
（2）掌握银行会计核算软件的操作方法。
（3）进行银行会计核算软件的模拟操作。
五、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，学生对银行会计的基本业务流程、会计核算方法及会计凭证的编制有了较为全面的了解，掌握了各类银行会计凭证、账簿和报表的编制方法，提高了实际操作能力。
2. 实验分析（1）实验过程中，学生能够熟练地编制各类银行会计凭证，正确登记各类银行会计账簿，编制各类银行会计报表。
（2）实验过程中，学生发现并纠正了部分错误，提高了自己的细心程度和责任心。
（3）实验过程中，学生学会了使用银行会计核算软件，提高了计算机应用能力。
六、实验总结与建议1. 实验总结本次银行会计实训使学生掌握了银行会计的基本业务流程、会计核算方法及会计凭证的编制，提高了学生的实际操作能力，为将来从事银行会计工作打下了坚实基础。
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广东金融学院实验报告
课程名称：
实验编号
及实验名称
银行会计实验 系 别 会计学
姓 名 学 号 班 级
实验地点 2-203；实验中心503 实验日期 1-18周 实验时数
36
指导教师 同组其他成员 成 绩
一、 实验目的及要求
实验目的：
熟悉银行营业部门的账务组织与账务处理的全过程，熟悉银行会计核算程序规范操作，掌握存贷款、结
算和联行等业务操作程序和核算方法，全面了解商业银行的结算及账务运作，使学生系统掌握银行会计
工作的业务流程、会计循环及核算方法；
熟悉银行会计工作的监督、检查、分析等基本知识、方法与技能；
通过手工实验与计算机实验结合，训练学生银行会计实务操作技能与技巧，最终令相关专业学生具备较
强的理论知识与实践操作能力。
实验要求:
1、学生具备银行会计课程知识，初步的计算机网络知识。
2、手工实验要从凭证填制、凭证处理、分户账和余额表登记、科目日结单的填制、总账的登记、日计表
的填制等全天业务进行处理，并按时上交作业。
3、上机操作要按照老师要求对对私业务和对公业务进行反复练习，并在期末进行上机操作的考试。
4、实验结束后，每人上交一份实验报告。
二、 实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等）
手工实训：采用多媒体实物投影示范演示的方式，使用银行现行通用的凭证进行手工模拟仿真操作，包
括支票、进账单、总账、科目日结单、日计表等等。
电脑操作：广金实验银行模拟软件；系统模块环境:柜面业务系统
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三、 实验内容及步骤（包含简要的实验步骤流程）
手工操作第一部分：银行会计基本核算步骤：
（1）、根据资料编制会计分录；
（2）、代客户填写有关业务凭证；
（3）、根据每一张凭证记入分户账上；
（4）、根据现金收入凭证，登记现金收入日记簿；
（5）、根据现金付出凭证，登记现金付出日记簿；
（6）、编制科目日结单；
（7）、登记各科目总账；
（8）、编制日计表；
（9）、营业终了对现金收入、现金付出日记簿进行核算
手工操作第二部分：结算与联行操作步骤：
（1）、根据资料编制会计分录；
（2）、代客户填写有关业务凭证；
（3）、根据每一张凭证记入分户账上；
（4）、根据凭证编制联行借方或联行贷方报单；
（5）、根据联行往账报告表，编制联行来账报告表；
（6）、编制科目日结单；
（7）、登记各科目总账；
（8）、编制日计表；
电脑操作：对私业务：
（1）、开个人客户，一卡通开户，进行存款、现金取款、转账、销户的处理
（2）、开普通存折，进行存款、现金取款、转账、销户的处理
（3）、开整存整取储蓄账户，进行现金取款和销户的处理
对公业务：
（1）、开企业客户，预开户，基本账户，进行出售现金支票、转账支票、现金支取、转账的处理
（2）、开对公整存整取账户，进行定期存入、打印单位定期证实书、部分支取的处理
贷款业务：
（1）、进行合同录入、抵押品录入、业务确认、贷款发放、贷款还款的处理
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四、 实验结果（包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等，可附页）
手工实验结果：（1）、银行会计基本核算中，根据资料中工商银行某支行2009年2月底各科目和分
户账余额的表格，分别进行了该支行2009年3月1日的5个经济业务进行了手工模拟操作。这5个业务
分别是：大华机械厂的现金支付业务、大华机械厂的转账业务、市棉纺织厂的现金收款业务、光明机械
厂和市棉纺织厂的发放贷款业务。
（2）、银行会计结算与联行核算中，根据资料中工商银行某支行2009年4月2日各科目和分户账余额的
表格，分别进行了该支行2009年4月3日的4个经济业务进行了手工模拟操作。着4个经济业务分别是：
大华机械厂的电汇业务、南京大都百货公司的电汇业务、两个银汇代理付款业务。
全部业务完成之后，按照岗位的类别凭证进行相应的匹配、分类、装订。
电脑操作实验结果：
（1）、对私业务流程总结：
（2）对公业务流程总结：
(3)贷款业务流程总结：
存款
转账
取款
挂失
补开卡/折
查询、销户
账号
查询
开储蓄账号
开银行卡
查询凭证号
查询凭证号
查询卡号
开立客户号
查询信息
修改信息
开立客户
预开户
活期 查询信息 修改信息 定期 现金支票
存入现金 支取现金 转账支票 转账支取 定期存入 定期证实书 部分支取 全额支取 销户
定期证实书
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五、 实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见，可附页）
这次的银行会计实验课程，让我们在学习完《银行会计》理论知识的基础上，更加深入地了解了银
行业务的操作过程，做到了理论与实践的结合。具体来说，我的心得体会有以下几点：
（1）、就手工实验而言，我们在实验之前每个人手里都拿着一大叠凭证，既高兴又觉得很新奇，对
手工操作产生了浓厚的兴趣。这次的手工实验是没有分组进行的，每一个同学都要自己各自编制会计分
录，填制相关凭证、处理凭证，极大地锻炼了我们的动手动脑的能力，调动了我们思维的活跃性，同时
培养了我们的信心和恒心。
（2）、进行手工操作很重要的一点就是要谨慎细心。例如：每一张凭证都要认真小心填写 ，一旦填
写好就不容许随意修改，如果实在填写错误，就要另外领取凭证重新填写。记得有好几次我都因为粗心
大意把金额写错，或者把月份的大写形式写错，结果浪费了很多凭证，后来我多加小心，这种错误就少
犯了。
（3）、要熟练，记得刚开始做的时候，总是手忙脚乱，这边凭证还没有填写完，那边老师已经开始
进行下一张凭证的多媒体演示了。随着时间的推移，训练次数多了，就能跟上老师的节奏了。所以以后
如果想要到银行工作的话，还是要多加练习，手工操作必须过关。通过这次手工操作，我也明白到，纸
上谈来终觉浅，绝知此事要躬行的道理。看似简单的工作，其实需要更多的努力。
（4）、上机操作的时候，老师也给我们演示了操作过程，看着老师操作的时候，觉得很简单，但是
当我们自己在电脑上操作的时候，就开始出现各种各样的问题，都纷纷举手向老师求助。我在操作的时
候有时候也会出现无法进行下一步操作的问题，所以我认识到上机操作虽然方便快捷，需要注意的问题
更多，要更加小心，因为我们面对的是客户，要对客户负责。另外电脑操作也要熟练，要熟知业务代码，
按照原理和步骤多练，做到熟能生巧。
总的来说，这次的银行会计实验同学们的积极性很高，师生之间互动的成效非常明显，希望系里以
后多多退出一些类似的实践性教学活动，给同学们尽可能多的学习机会，这无论从学习上，还是老师与
同学之间的相互沟通方面都是有益的。同时，感谢老师为我们提供了这么一次人生宝贵的经验。
贷款还贷 合同录
入
贷款发放 业务确
认
抵押品
录入
正常还
贷
非正常
还贷
欠息归还
逾期偿还
部分还款
全部还款
单笔结息
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六、 教师评语