2018-2019部编版小学三年级语文上册期末测试卷

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部编版三年级语文上册第一学期期末测试卷(附答案)

部编版三年级语文上册第一学期期末测试卷(附答案)

期末调考模拟测试卷 1一、读句子,依据拼音写字词。

〔11 分〕1.早chén〔〕,树林里wùménɡménɡ〔〕的,小鸟的chì bǎnɡ〔〕很潮shī〔〕,最简洁被猎人打中。

2.我衣fú〔〕上的图案不仅piào liɑnɡ〔〕,而且pái liè〔〕得很有ɡuīzé〔〕,我很xǐ〔〕欢。

3.我认真ɡuān chá〔〕了草地上的púɡōnɡ yīnɡ〔〕,觉察它和我们一起shuì jiào〔〕,一起起床。

二、按要求写词语。

〔4 分〕1.懒洋.洋.兴空2.百.发百.中百百百百3.张牙.舞爪.提吊摇晃4.走进秋天的田野,我会想起这些四字词语:、。

三、依据查字典或词典的要求填空。

〔5分〕1.“典”字用部首查字法先查部首,再查画。

“典”字在字典中的解释有:①可以作为标准、典范的书籍。

②典故,诗文里引用的古书中的故事或词句。

“字典”一词中的“典”应选择第种解释。

2.“吵闹”一词在词典中的意思有:①〔景象〕繁盛活泼。

②使场面活泼,精神开心。

③吵闹的景象。

请为以下句子中的“吵闹”选出正确解释。

〔填序号〕(1)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做玩耍,连松鼠、山狸也赶来看热.闹.。

〔〕(2)凤凰树开了花,开得那么热.闹.,小城好似掩盖在一片片红云中。

〔〕四、运用学到的方法,说说以下句子中加点词的意思。

〔3 分〕1.种子被泥土紧紧地包.裹.着,它不得不把身体缩成一团。

包裹:2.大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道.别.的话音。

道别:3.水光潋.滟.晴方好。

潋滟:五、选词填空。

〔3 分〕猛烈吵闹剧烈1.操场上正在进展〔〕的篮球赛。

2.同学们正在〔〕地争辩着春游的事情。

3.我们不能在〔〕的阳光下看书。

六、用修改符号在原句上修改病句。

〔6 分〕1.几年已后,我们上了不同的中学。

2.中午,爸爸喝了几杯酒,一小碗米饭。

部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(含答案)-审校版

部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(含答案)-审校版

2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷一、请认真听两遍录音,完成下面各题。

(4分)1.短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事 , 都取得了成就。

(2分)2. 别人称誉他 。

(1分)3. 你从故事中明白了 。

(1分) 二、书写指导。

(2分)提示: 走之旁的捺是平捺。

追 送三、基础知识。

(39分)1. 给下面多音字选择正确的读音,打上“√”。

(1)我们中( )有三个人都是男孩。

(2)他吃了那个食物,就中(ng zh ò ng )毒了。

(3)这件事通过调(o ti áo )查,现在已经真相大白了。

(4)调( di ào ti áo )整好心态,正确对待平时的考试。

(5)爸爸答( d á )应了我的要求,暑假带我去北京旅游。

2.看拼音写词语。

(8分)yǎn zòu pǔ tōng yǒng gǎn chì bǎngliú lèI zhǐ huī kǎn cháI cōng míng3. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”。

(5分)(1)“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。

( ) (2)理解词语的方法只有查字典。

( )(3)“光/持石/击瓮 /破之。

”这句话的停顿是正确的。

( )(4)阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。

预测要有一定的依 据,要跟故事的实际内容一样。

( )(5)识字很有趣,可以用熟字减偏旁,也可以用部首归类的方法。

( ) 4.在括号里填上恰当的词语。

(6分)( )的地方 ( )的花朵 ( )的鸟粪( )的肥料 ( )的条纹 ( )的贝壳 5.句子训练营。

(6分)(1)长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)(2)海滩上有捡不完的美丽的贝壳彬彬。

(缩句)(3)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”) 6.课文直通车。

三年级上册语文《期末检测题》及答案解析

三年级上册语文《期末检测题》及答案解析

部编版语文三年级上学期期末测试卷时间:90分钟满分:100分一、听力阅读.先看下面要求,再认真听阅读材料,完成以下题目.(4分)1、每天从到黄昏,都有人到这儿来写生,来.2、文中“她的衣服太艳丽了,远远望去,就像一朵红云在金色的树海里飘动着.”这句话运用了修辞手法.(填序号)A 比喻 B拟人3、“她多么高兴,她举着这片叶子端详着:它像一把()的小扇子.”正确的词语选项是(填序号)A 金灿灿B 闪闪发光 C金光闪闪二、看拼音,写词语.(16分)yán liào zènɡ sònɡ hán lěnɡ lǚ xínɡɡuī zécānɡ cuì qiáng bì liú lèi三、在正确读音下面画“”.(6分)放假(jiǎ jià)稍(shào shāo)息切(qiē qiè)水果五、读一读,试着用学过的修改符号修改下面的句子.(6分)1、风筝在天空漂.2、他戴着一顶红色的帽子,一件蓝色的上衣.3、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《儿童画报》等等.六、读一读,填一填.(13分)1、这学期我从课本中读到了很多童话故事,从《去年的树》感受了鸟儿与树的;在《牛肚子里旅行》认识了的青头;特别喜欢《一块奶酪》中的蚂蚁队长.我还在课外也读到了童话故事《》、《》.2、读过课文《富饶的西沙群岛》、《海滨小城》、《美丽的小兴安岭》后,我最想去的地方是,因为.3、这学期我学了一篇和其他课文在语言上不同的课文《司马光》,它是一篇.我会背其中的一句:群儿戏于瓮,没水中.4、在拔河比赛中,我们班的同学齐心协力,赢得了冠军,真是(填写一句俗语)七、读一读,做一做.(18分)(一)课内阅读大自然的声音(节选)风,是大自然的音乐家,他会在森林里yǎn( )zòu( )他的手风琴.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐.当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人gǎn( )shòu( )到大自然的威力.1、根据拼音把字写在文中的括号里.(2分)2、文段是围绕哪一句话写的?用“__”在文中画出来.(1分)3、你听到过哪些“美妙的声音”?试着写下来吧.如,“鸟儿是大自然的歌手……”“树林是一个音乐厅……”.(4分)4、今年的秋天格外美,看到这些美景我想到了描写秋天的四字词语、.还会写一句描写秋天的古诗,.(4分)(二)课外阅读霜的工作很冷的晚上,霜大声地喊:“你们预备着,今晚我要留在你们这里了.北风吹了一天,厚厚的云挡住了太阳的暖气,是我工作的时候了.特地关照你们一声,免得你们预备不及,就来埋(mán)怨我.”霜这样喊过之后,人家都预备好了.农人把牛牵进屋里,给一切牲畜(chù)加铺一点干草.母亲把厚被盖在孩子的身上,让他们暖和地睡觉.种花人说:“这些花草不要被霜弄坏了.”就把花盆移到屋里.霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?一只颜色盒子,大大小小的画笔,还有剪刀和铁锤.霜背起小箱子,动手工作了.它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成暗红色.它拿起一支大画笔,蘸着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般.它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹.它又用了剪刀剪开各种种子的壳,嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!你熟了,散播到各处去吧!”最后它到栗子树上,说:“栗子也熟了,我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃.”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开,棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了.1、霜的工具有颜料盒子、、.它用颜料盒子做了什么工作?用“﹏﹏﹏﹏”在文段中画出来相关的语句.(3分)2、细读短文第二段,想一想,还有谁会做什么准备?写一写吧!(2分).3、“霜”是一种常见的自然现象,你在生活中还观察到了、等自然现象.(2分)八、快乐习作.(30分)生活中我们观察了身边不少的事物,相信你通过细致的观察一定有了新发现.就让我们把观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来吧.如果能在习作中运用自己平时积累的好的词语或句子,特别是有新鲜感的语句就更会好了.要求:描写细致,语句通顺,正确使用标点符号,字数不低于300字.上街区2018-2019学年上学期期末测试听力材料三年级语文要求:老师用普通话连读两遍,语音准确,语速适中,吐字清晰,声音洪亮.金黄的树叶秋天来了,一片银杏树变得金灿烂的.正午的阳光,从树梢上倾泻下来,染得每一片叶子都像镀上了金子.几天来,这片树林就像过节一样热闹.每天从早晨到黄昏,都有人到这儿来写生,来照相.这一天,有一个穿红衣服的小姑娘来到树林里,她是跟着爸爸特意到这儿来照相的.她的衣服太艳丽了,远远望去,就像一朵红云在金色的树海里飘动着.当她靠在树干上,微笑着拍摄下一幅照片的时候,有一片金黄的叶子无声地飘落下来,落在她的围巾上.金黄的叶子被小姑娘带回了家.当她摘下围巾的时候,她才发现自己带回了一片金黄的叶子.她多么高兴,她举着这片叶子端详着:它像一把金光闪闪的小扇子.她把它插在一个很小很小的花瓶里.她觉得这片秋叶比春天的花更美丽.参考答案一、评分标准:本题共4分,每空1分(每空错一个字扣0.5分,扣完为止)答案:1.早晨照相 2. A3. C二、评分标准:共16分,每字1分答案依次为:颜料赠送寒冷旅行规则苍翠墙壁流泪三、评分标准:共6分,每字1分.答案:jià shào qiē dàn níɡū四、评分标准:共7分,每空1分(每空错一个字扣0.5分,扣完为止)答案:略五、评分标准:共6分,每题2分(每题修改符号1分,正确答案1分)答案:1、改正符号,“漂”改为“飘”.2、增补符号,补上“穿着”.3、删除符号,删除“、《儿童画报》”.六、评分标准:共13分,1—3题每空1分,第4题2分(每空错一个字扣0.5分,扣完为止,如果1个空只有1个字的,错1个字扣1分)答案:1、略(意对即可)2、略3、文言文庭一儿登足跌4、略七、评分标准:共18分课内阅读答案:1、演奏感受(共4分,每字0.5分)叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成暗红色.(共3分)2、略(2分)3、雪雹(只要是自然现象即可)(2分)八、评分标准:共30分先整体阅读学生习作,归档后再考虑具体分值.1.习作题目要规范,写在正文的第一行,否则扣1分.2.习作中的错别字共占3分,1-2个扣0.5分,扣完为止.(相同的字多次出错,按1个错字扣分;)3.一类文30~27分:观察细致,描写生动,条理清楚,语句通顺,标点使用正确,卷面整洁,能在习作中运用自己平时积累的好的词语或句子,特别是有新鲜感的语句,错别字在0-2个.二类文26~24分:观察较细致,描写较生动,条理较清楚,语句通顺,标点使用较正确,卷面较整洁,能在习作中出现自己平时积累的好的词语或句子,有新鲜感的语句,错别字在3-4个.三类文23~19分:观察一般,描写一般,条理还算清楚,语句较通顺,标点大体正确,卷面一般整洁,错别字在5-6个.四类文18分以下:观察不细致,条理不清,没有细致生动地描写,卷面不整洁,语句和标点错误很多.(此意见仅供参考)上街区教研室2019年1月。

部编版语文三年级上册--期末测试卷-(含答案)

部编版语文三年级上册--期末测试卷-(含答案)

得分____________第一部分积累与运用一、根据拼音写出相应的字词。

(10分)“新冠”疫情再次反弹,全国人民做好zhǔn bèi()抗击疫情。

大家取消了lǚ xínɡ()计划,zhēn xī()生命,遵守ɡuī zé()不聚集;医护人员穿好yán shí()的防护服,夜以继日抢救病人,他们就是没有chì bǎnɡ()的白衣天使。

我们坚信:là zhú()终将驱散黑暗,温情终将取代cán bào(),五星红旗正mǎn zài()着希望冉冉升空,中国人民用信念yǎn zòu()一曲团结抗疫之歌。

二、选择题,将正确的序号填入括号里。

(8分)1.下列加点的字读音完全正确....的一项是()A.花骨.(ɡū)朵栖.(qī)息缤.(bīn)纷拍拍胸脯.(pǔ)B.振.(zhèn)动血.(xuě)丝兴.(xīnɡ)奋身处.(chǔ)困境C.凝.(nínɡ)视沉浸.(jìn)玫瑰.(ɡuī)果实累累..(léi)D.车轴.(zhóu) 歌吟.(yín)棕榈.(lǚ)落.(lào)下残疾2.下列词语中,字形完全正确....的一组是()A.汽笛钓鱼来不急B.视线流意一瞬间C.功课捕渔小蝌蚪D.孝顺宝贵勾住脚3.下列句子中加点词语使用正确....的一句是()A.抗击疫情期间,医生们常常陆续..工作七、八个小时。

B.我们每一个人都应该憧憬..美好的明天。

C.秋天到了,所有的树林层林尽染....,景色美不胜收。

D.我和他为了一道难题,七嘴八舌....地争论不休。

4.下面说法错误..的一句是( )A.默读时,不要发出声音,最好用手指着读。

B.运用多种方式理解难懂的词语是学习语文的好方法。

C.《花的学校》的作者是印度作家泰戈尔,译者郑振铎。

三年级上册语文试卷-上学期期末检测题人教(部编版)东湖高新区2018-2019学年度

三年级上册语文试卷-上学期期末检测题人教(部编版)东湖高新区2018-2019学年度

三年级上册语文期末试卷亲爱的同学们,经过一个学期的学习,你一定又有了许多收获,好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细,书写要工整哟!加油!基础知识与技能(共60分)一、抄写句于子,把字写正确、端正、美观(记住写标点符号)。

(2分)尺有所短,寸有所长。

二、看拼音写词语。

(8分)三、选择正确的读音打“√”。

(6分)倔强.(qiáng jiàng)扇.风(shān shàn)苍劲.(jìng jìn)花骨.朵(gū gù)挑.衅(tiāo tiǎo)扁.舟(biǎn piān)四、按要求完成填空。

(16分) l.选择正确的字打“√”。

(6分)(卢芦)苇(柱驻)子(睁挣)眼(仍扔)然(娃性)格(衬村)衣 2.把词语补充完整。

(6分)星()()布()()填海春()秋()别()一()一鸣()()自()自() 3.填上合适的词语。

(4分)()的清潭()的枝条()的阳光()的风筝五、给句中加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。

(4分)好:①容易。

②友爱,和睦。

②健康。

④让人满意的。

1.他的身体比去年好.多了。

()2.我和小玲是好.朋友。

()3.这个问题很好.回答。

()4.好.东西要懂得跟别人分享。

()六、选择恰当的词,将序号填在括号里。

(7分)①虚心②细心③耐心④小心l.做计算题要特别(),不然容易出错。

2.帮助别人要(),听取别人意见要()。

3.过马路时千万要(),注意来往车辆。

①热情②热烈③热闹l.节日的街道可()了。

2.我们来到电视台,李叔叔()地接待我们。

3.老师活音刚落,台下就响起了()的掌声。

七、连线。

(8分)一树鸟鸣春天寒风刺骨一弯绿叶夏天凉风习习一抹新月秋天和风细雨一阵斜阳冬天暴风骤雨八、按要求写句子。

(4分)1.例:春天,公园的草坪碧绿碧绿的。

春天,公园的草坪碧绿碧绿的,像一块地毯。

(写比喻句)湖面很平静,像。

2.小男孩大海捡起扔进小鱼(连词成句,并加上标点符号)九、判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

部编版三年级上语文期末试卷(有答案)

部编版三年级上语文期末试卷(有答案)

部编版三年级上语文期末试卷(有答案) 部编版三年级(上)语文期末测试卷(六)时间:90分钟满分:100分一、我能题号得分一 2二 6三 16四 8五 9六 4七 4总分 49二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。

(6分)1.他们的脸和胳臂(bei。

bì)也镀上了一层金黄色。

2.女孩不假(jiǎjià)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。

”3.老师是刚调(diào。

tiáo)来的,她并不知道英子因小儿麻痹症(zhèn。

zhèng)而落(luòlào)下了残疾(jíjǐ)。

三、词语大盘点。

(16分)1.补充词语。

(6分)各种(花)(草)一(片)知(音)(识)高(兴)淡秋风(扫过)(吹拂)五(颜光彩)十(指)(甲)爪2.把词语分类写下来。

(6分)描写人物动作和神态的词语有:慢腾腾描写环境的词语有:静悄悄、空荡荡像这样的词语我还知道很多,如:兴冲冲3.选择合适的关联词,使句意更通顺。

(4分)不管……总是……不是……而是……1)信鸽有很强的方向辨别能力,不管飞到哪里,总是可以回到原处。

2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

四、查字典,并选择带点字在句子中的意思。

(把序号填在括号里)(8分)1.“深”的音序是(shēn),音节是(shēn)。

“深”的意思有:①从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。

②深奥。

③久,时间长。

1)海水有深有浅。

(从表面到底或从外面到里面距离大)2)夜深了,老师还在工作。

(时间长)3)这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。

(深奥)2.“封”的部首是(寸),除部首外还有(口)画。

“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

”一个“封”字形象地写出了。

五、句子大变脸。

(9分)1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩句)黑熊舔自己的脚掌。

2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)背这样糊里糊涂的东西没有用。

部编版语文三年级上册《期末测试卷》含答案

部编版语文三年级上册《期末测试卷》含答案
继续:连续;承继,嗣续;与某一事有连续关系的另一事。
连续:一个接一个。
陆续:意思是表示有先有后,时断时续。
8.下列童话故事不是选自《安徒生童话》的是( )
A.《卖火柴的小女孩》B.《拇指姑娘》C.《灰姑娘》
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题考查的是《安徒生童话》。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成。该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有:《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
C. 《大自然的声音》以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的热爱之情。
10.王小明写语文( )
A. 李丽,我考你一道题,看看你是不是合格的语文课代表。
B. 喂,李丽,过来给我讲道题。
A. 双手捧着B. 举,向上托C. 支撑
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】此题考查同学们对诗句的字词解释能力。
此句出自《赠刘景文》。全诗内容为:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
“荷尽已无擎雨盖”的意思是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了;“擎”的意思是:举,向上托。
6.下列语句停顿不正确的是( )
C. 善良的人心很大,能装很多东西。
习作展示。
28.小练笔。
用“公园里真热闹”开头,围绕这句话来写一段话,语句通顺,不少于30字。
29.习作。
我最喜欢的_______________
总有一个人、一种动物或植物,一处景物或者一件事、一次活动……给你留下深刻的印象,选择一种介绍给大家吧!

【部编版】语文三年级上册《期末检测题》附答案解析

【部编版】语文三年级上册《期末检测题》附答案解析
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
8. 在文中的括号里选择正确的读音,用“√”标出来。
9. 照样子写词语。
例:雪花(飞舞) 腊梅_____ 骏马______
10. 选文中描写积雪特点的两个词语是:_____ ______
11. 要读好下面的长句,该如何标停顿呢?请你用“/”在句子中标画。(2~3处)
[答案]①.有理走遍天下②.人心齐③.与人善言
[解析]
[分析]
[详解]本题考查的知识点为名人名言默写、谚语俗语默写。
有理走遍天下,无理寸步难行,谚语。指做人做事,必须讲道理。
人心齐,泰山移,汉语名言,意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。
与人善言,暖于布帛。意思是:和别人友好的相处,比布帛还要温暖。出自:荀子《荀子荣辱》。
(3)此题考查的是病句辨析,我们根据句子:“节日的街头,五颜六色的红旗迎风招展。”可知,“五颜六色”与“红色”相矛盾,应改为:“节日的街头,红旗迎风招展。”或“节日的街头,五颜六色的旗迎风招展。”。
7.书中自有黄金屋。
通过本学期的学习,我们积累了许多名言警句。凡事要讲道理,我会想到“______,无理寸步难行”;遇到困难需要我们齐心协力,我会想到“______,泰山移”;与人交往,说话要暖人心,我会想到“______,暖于布帛”。
15. 第②自然段中的“它听到树叶正在叹息”,“它”是指_____,树叶“叹息”是因为_____。
16. 在文章中第⑦段的□里填上恰当的标点符号。
17. “树叶听了鸟儿的话后,变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_____
18. 读到“秋天来了,叶子落了。”你想到的成语是_____。(写一个)
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期末测试卷 【新教材】 (满分:100分 时间:60分钟) 姓名:得分:一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

(3分)1.今天的天气十分闷.(m ēn m èn)热,小红总是觉得闷.(m ēn m èn)闷不乐。

突然,她发现一位姑娘在树下磨.(m ó m ò)粉,石磨.(m ó m ò)发出的沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得心情愉悦多了。

2.小时候生病使小英的腿脚落.(lu ò l ào)下了残疾。

在同学们的鼓励下,她高高兴.(x īng x ìng)兴地与他们一起去上学。

二、看拼音,写词语。

(10分)三、我会填字典。

(7.5分)四、辨一辨,填一填。

(4.5分)甜( ) ( )砌 ( )头( )书 困( ) ( )抗茂( ) ( )开 海( )三年级上(部编版)五、我会按要求写词语。

(8分)1.写出四个带有“静”字的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里。

(4分)(1)早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。

(2)在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。

2.写出四个表示“绿”的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里。

(4分)(1)春风送暖,柔软的柳条长出了( )的叶子。

(2)秋天来了,树上的叶子有的渐渐发红,有的渐渐变黄,而松树、柏树和冬青仍长着( )的叶子。

六、选择正确答案的序号填在后面的括号里。

(4分)1.古诗《所见》的作者是( )。

A.袁枚 B.叶绍翁 C.李白 D.苏轼2.下列词语中有错别字的一项是( )。

A.四脚朝天欢蹦乱跳 B.不紧不慢风景优美C.相题并论一本正经 D.又香又脆举世闻名3.下列词语中搭配不恰当的一项是( )。

A. 辨认方向B. 停住脚步 C.修建电视 D.减少阻力4.下列各组不是反义词的一项是( )。

A.愚蠢——聪明 B.失败——成功 C.失信——守信 D.喜爱——喜欢七、读句子,选择正确的解释。

(填序号)(2分)举:①提出;②全;③推选,推荐;④动作行为。

1.请你举.个例子具体说明。

()2.长城是举.世闻名的建筑。

()3.我的一举.一动,爸爸都看在眼里。

()4. 大家选举.李红做班长。

()八、把下面的句子补充为比喻句。

(4分)1.鱼身上长满了刺,鼓起气来像。

2.荷叶上亮晶晶的水珠像。

3.每当夜幕降临的时候,大街上就成了。

4.小兴安岭一年四季景色诱人,是。

九、按要求写句子。

(4分)1.我和弟弟常常在这片金色的草地上做游戏。

(缩句)2.作文写好后,我们要多读几遍,把不正确的错别字改正过来。

(修改病句)3.要是你不仔细观察,怎么能发现其中的秘密呢?(改为陈述句)4.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

它告诉大家,冬天快要来了。

(仿写拟人句)春天的雨,。

十、按课文内容填空。

(8分)1.《饮湖上初晴后雨》的作者是代诗人。

诗中描写西湖景色的两句诗是:“,。

”2. 击瓮破之,水迸,。

3. ,;伤人以言,深于矛戟。

4. 当,那声音的,好像呢喃细语,让人感受到;当,整座森林都,合奏出一首,那声音,令人感受到。

十一、阅读课文片段,完成练习。

(7分)在牛肚子里旅行(节选)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。

等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。

”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。

它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

这一下,红头又看见了光亮。

可是,它已经一动也不能动了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友,商兴得流下了眼泪:“谢谢你……”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(作者:张之路)1.从片段中找出下列词语的近义词。

(2分)悲伤( ) 从头( ) 勇猛( ) 开心( )2.“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来的?请你找出片段中的有关语句,用“”画出来。

(2分)3.你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗?(1分)4.从这篇故事中你感受到了什么?(2分)十二、阅读课外短文,完成练习。

(8分)佚名李白是我国唐代伟大的诗人。

他小时候念书不用心,贪玩,怕困难,学习成绩很。

不好。

有一天,李白偷偷跑出学堂,边走边玩。

他来到一条小河边,看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边,蘸着河水磨一根小铁棒。

李白觉得很奇怪。

他走到老婆婆跟前,问:“您磨这根铁棒做什么?”“做针。

”老婆婆回答。

□做针□李白更奇怪了□铁棒怎么能磨成针呢□老婆婆满怀信心地说:“只要不怕困难,坚持不懈,铁棒就能磨成针。

”李白听了老婆婆的话,明白了一个道理:不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。

他想,学习也一样啊!像自己这样贪玩,怕困难,能学到什么呢?从此,李白在学堂里一心一意地学习.成绩慢慢地好了。

1.在文中“□”里填上合适的标点符号。

(2分)2.解释下面的词语。

(1分)坚持不懈:3.将句子换一种说法,不改变句子的意思。

(1分)铁棒怎么能磨成针呢?4.写出你所积累的李白的诗句。

(连续的两句)(1分)5.李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么?它给你怎样的启示?(2分)6.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

(1分)十三、习作。

(30分)根据图画的提示,展开合理想象,以“谁家母鸡下的蛋“为题,写一篇记叙文,不少于300字。

1.发现 2.观察 3.跟踪参考答案期末测试卷一、1.mēn mèn mó mò 2.lào xìng二、排列可怜图案天高云淡翠鸟盛开木柴春华秋实三、L luò艹 9 A Y yí辶9 C S sàn 攵 8 B四、蜜秘密堆难推低抵底五、1.示例:安静宁静寂静幽静(1)安静(2)寂静2.碧绿墨绿嫩绿翠绿(1)嫩绿(2)翠绿六、1.A2.C3.C4.D七、1.①2.②3.④4.③八、示例:1.皮球一样圆2.一颗颗钻石3.欢乐的海洋4.一座美丽的大花园九、1.我和弟弟做游戏。

2.去掉“不正确的”。

3.要是你不仔细观察,不能发现其中的秘密。

4.伸出温柔的手抚摸大地。

它告诉大家,春天来了十、1.宋苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇2.光持石儿得活3.与人善言暖于布帛4.微风拂过轻轻柔柔大自然的温柔狂风吹起激动起来雄伟的乐曲充满力量大自然的威力十一、1.悲哀重新勇敢高兴2.这时,青头爬到牛鼻子上……一下子给喷了出来。

3.聪明、镇定、机智。

4.示例:遇到危险或困难一定要冷静。

十二、1.“?”,“?”2.坚持到底,不放松。

比喻有恒心,有毅力。

3.铁棒不能磨成针。

4.示例:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

5.不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。

我觉得学习更是这样,只有下苦功夫,才能取得好成绩。

6.示例:铁棒磨成针十三、略期末测试卷 【新教材】 (满分:100分 时间:60分钟) 姓名:得分:一、我能正确、规范地书写下面句子。

(2分)爱人若爱其身。

二、看拼音,写词语。

(4分)三、给加点字选择正确的读音,填到括号里。

(4.5分)1.ji ǎ ji à 假.期( ) 假.装( ) 假.日( ) 2.j ī j ǐ 几.乎( ) 几.百( ) 窗明几.净( ) 3.zh ōng zh òng 中.计( ) 中.间( ) 猜中.( ) 四、选择括号里合适的词语,画“√”。

(3分)1.八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不(仔细 细心 专心)闻是闻不到的。

2.故事讲完了,教室里又响起了(热烈 热闹 热情)的掌声。

3.西沙群岛风景(优美 精美),物产丰富,是个可爱的地方。

五、给下列加点字选择正确的解释,画“√”。

(3分)1.赞赏.A .奖赏( )B .赏识( ) 2.突.围 A .忽然( ) B .冲破( ) 3.勤.劳 A .经常( ) B .不偷懒( ) 六、在括号里填上合适的词语。

(6分)雄伟的( ) 名贵的( ) 嫩绿的( ) 高兴得( ) 伤心得( ) 急得( )七、写出加点词语的反义词。

(3分)1.英子犹豫..了一会儿,慢吞吞地站了起来。

( ) 三年级上(部编版)2.他的话犹如温暖..的阳光,融化了我冰冷的心。

( )3.一个人的力量是微小..的。

( ) 八、写出下列句子的修辞方法。

(4分)1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

()2.白狗对球赛投兴趣:正卧在场边闭目养神呢。

()3.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

()4.他伟大的精神难道不值得我们学习吗?()九、按要求完成练习。

(7分)1.沙滩上有贝壳。

(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

(缩句)3.弟弟背着书包。

弟弟上学去。

(把两句话合并成一句话)4.海风把梧桐树刮得东倒西歪。

(换个说法,使句子不改变原意)5.请你来当小诗人,接着写下去吧。

爱是什么?爱是妈妈劳累一天时,送上的一杯热茶;爱是灾区人民有难时,捐出积攒(zǎn)下的零用钱;爱是娃娃摔倒时,;爱是;。

十、给下列句子排排队。

(6分)( )不一会儿,船来了,我随着大家走上去。

( )大家说说笑笑,不觉船已经到了对岸。

( )我想,这就是报纸上介绍的樱花吧!( )我来到码头上,那里已经有不少人了。

( )我上岸了,绕到山后,眼前出现了一片小树林,树上开满了粉色的花朵。

( )船缓缓地离开了玛头,向湖心驶去。

十一、按课文内容填空。

(4.5分)1.西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。

那里,,是个可爱的地方。

2. 春天,树木新的枝条,嫩绿的叶子。

3. “天门中断楚江开,。

,。

”这首诗的题目是《》,作者是。

十二、想一想,连一连。

(3分)人心齐不贰过二人同心泰山移三个臭皮匠其利断金不迁怒一好汉三个帮仁者爱人顶个诸葛亮一个篱笆三个桩有礼者敬人十三、阅读课文片段,完成练习。

(9分)花的学校(节选)当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

(作者:泰戈尔)1.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(2分)2. 文中“地下的学校”是指。

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