中心学校职能职责
学校教育综合服务中心职责

学校教育综合服务中心职责学校教育综合服务中心,是学校教育中一个不可或缺的部分。
其职责之一,是提供给学校教育相关的各种综合服务。
学校教育综合服务中心的职责包括但不局限于以下几个方面。
一、提供信息咨询服务学校教育综合服务中心提供信息咨询服务是其重要职责之一。
学生的家长及学生本人,可以通过电话咨询、在线咨询和面对面咨询等形式向中心咨询有关入学、学习、考试、升学等方面的问题。
中心负责人和工作人员提供专业的、及时的信息和服务,帮助学生解决实际问题。
二、推广教育文化活动学校教育综合服务中心还应该负责推广教育文化活动。
中心定期组织各种形式的文化活动,旨在丰富学生的课余生活,提高学生综合素养。
这些文化活动包括音乐会、合唱比赛、文化课程、英语角等等。
这些活动不仅可以为学生提供一个展示人才的平台,还能增强学生的交流意识和团队协作精神。
三、开发线上教育服务随着信息技术的快速发展,学校教育综合服务中心还应该拥抱线上教育服务,满足学生的多元化需求。
中心可以开发各种在线学习平台,推出一些在线课堂或线上讲座,供学生自主选课、自主学习。
在这种情况下,学校教育综合服务中心的在线导师也会给学生提供一对一的学业规划和学习指导。
四、丰富学生活动学校教育综合服务中心还应该负责丰富校园文化生活。
中心可以为孩子们提供丰富多彩的活动,比如说运动会、文化节和体验活动等等。
这些活动可以不仅可以增加学生的锻炼量,还可以培养学生的体育爱好和协作能力。
通过对以上职责的论述,我们可以得出学校教育综合服务中心的职责很重要。
中心的工作,不仅可以提高学校的整体教学质量,还可以给学生们提供更多的资源,满足学生的多元化需求,增强学生的综合能力。
因此,学校教育综合服务中心在学校管理中是不可或缺的。
中心学校行政值日职责

中心学校行政值日职责
行政值日职责
1.值日领导要有高度的工作责任感,认真负责地做好当天的值日工作,早上提前20分钟到校,准时到位,尽心尽职,严格细致。
2.检查教学人员及各部门工作人员出勤到位情况,检查教师坐班情况,当天要听课、检查一个年级的备课、作业批改,对课堂情况进行抽查并做好详细记载。
3.检查大型设备安全完好情况,检查校园及公共场所环境卫生情况。
4.检查早自习或早锻炼情况,检查午间休息和下午学生课外活动情况。
5.值日当天不定时在校园内进行巡视,督促学生文明行为养成情况。
遇到突发事件要及时上报并做好相关的处理工作。
6.检查督促当日值日教师做好当天值日工作,认真、及时做好值日记录,并注意传接。
值日人员须将值日中发现的问题向有关部门反映,督促其妥善解决。
7、值日期间值日领导不得离开校园,若确有需要必须请人代班,方可离开。
中心学校教辅后勤岗位职责

14 记账员
15 16
水电勤杂工(2 人 客) 室及老院管理 员
17 保洁员
负责学校财务记账、牛奶发放、勤杂工作 负责学校电路、电器、水路安装维修及安全检查、勤杂工作 负责教管会老院管理、卫生及小客室工作、勤杂工作 负责学校垃圾清运工作、校内保洁、校门口“三包”,勤杂工作
18 日清管理员
负责学校安全、卫生、纪律、修身日清检查、结果汇总、公示、小会议室卫生
19 男生寝室管理员 负责男生寝室卫生、纪律、安全检查与管理,学生用餐期间男生院、商店前安全工作。
20 女生寝室管理员 负责女生寝室卫生、纪律、安全检查与管理,学生用餐期间女生院前后安全工作。 说明:1----11项归口教导处管理,12---17归口总务处管理,18---20归口政教处管理。
10 录播员
负责学校优课、录播室管理、迎检档案、电化教育培训、档案、各班电子白板的维修保养、、学生考勤工作,协助政教处做好班主任、教师日清考评工作。
12 保管员 13 报账员
负责学校仓库物品进出登记及档案,负责体育器材室管理、档案工作、勤杂工作。 负责学校财务报账、勤杂工作
序 号
岗位名称
1 教务员
2 打字复印员 3 试卷油印员
教辅后勤岗位设置与职责
岗位职责
负责教务管理、教学档案管理、教学工作月检查的组织、督查及资料汇总、结果公示、文字通报;负责教研组、备课组比教学、教研活动 的检查、记载、公示及领导交办的临时工作
负责七年级试卷油印、教务处打字、复印,协助教务员负责教研组、备课组比教学、教研活动的检查、记载、公示及领导交办的临时工作
负责八、九年级试卷油印、母卷保管记载及教务处复印机、一体机的维护保养及领导交办的临时工作
4 学籍管理员
中心校工作制度

务川自治县黄都中心校工作制度(讨论稿)为了全面实施科教兴镇战略,落实科学发展观,切实转变教师和干部工作作风,更好地发挥中心校成员的服务职能、教育职能,不断完善中心校成员为学校服务、为教师服务、为学生服务的长效机制,进一步加强对学校工作的管理,促进基层工作,更快更多地了解基层学校的整体情况,做到上情下达,下情上传,构建和谐教育,根据《务川自治县教育科技局工作规则》(试行),特制订本工作制度。
一、中心校职能职责:1.宣传贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策、教育法律和教育法规,贯彻执行上级教育行政部门的行政规章。
受教育科技局委托,主动争取所镇党委、政府的领导和支持,负责辖区内各小学、幼儿园的教育教学管理;在县、镇人民政府的领导下实施九年义务教育,扫除青壮年文盲,巩固提高"两基"成果;依法管理辖区内的民办中小学、幼儿园。
2.根据县级人民政府制定的教育事业发展规划,结合实际制定并组织实施本镇的教育事业发展规划。
3.按照教师的职数、编制和管理权限,负责对本镇学校的教师进行管理。
4.按照上级有关部门的规定,负责对本镇义务教育的财务和基建进行管理。
5.按照九年义务教育课程计划开齐课程开足课时,认真实施中小学的教育教学管理,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。
6、组织并指导辖区内学校德育工作,全面贯彻落实《教师行为规范》和《中小学生守则》,抓好“校风”、“教风”和“学风”建设。
7、严格财经制度,严肃财经纪律,增收节支,不断改善全镇各小学办学条件。
8、负责本地方教师队伍的建设,培养、培训教师,保证教师合格率达标。
全面抓好中小学教师继续教育和有关培训工作,努力建设一支思想好、作风正、业务精的教师队伍。
9、负责本镇学校校长的考核,按干部管理权限报送有关部门审批,聘任校长。
10、负责管理本乡镇小学学籍,负责管理所属学校国有资产,负责管理辖区内社会力量办学。
12、完成常规性工作。
二、各内设机构职责(一)中心校校长职责兼任党支部书记,全面负责黄都中心完小工作和本镇各小学的管理工作。
中心学校安全管理总制度

中心学校安全管理总制度一、总则为了加强中心学校安全管理,预防事故发生,保障学生、教职工的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、安全管理组织机构1. 成立中心学校安全管理领导小组,由校长担任组长,副校长、教导主任、政教主任、总务主任等为成员。
2. 领导小组负责学校安全管理工作的全面领导,研究决定学校安全管理工作中的重大问题,部署和检查学校安全管理工作。
3. 设立安全管理部门,负责学校日常安全管理工作,包括治安保卫、消防安全、食品卫生安全、交通安全、自然灾害防范等。
4. 各年级、班级设立安全员,协助学校安全管理部门开展各项安全工作。
三、安全管理职责1. 校长负责学校安全管理的全面工作,对学校安全管理负总责。
2. 副校长协助校长负责学校安全管理工作的具体实施,对分管范围内的安全工作负直接责任。
3. 教导主任负责学校教育教学过程中的安全管理工作,确保教育教学活动的安全。
4. 政教主任负责学生日常行为管理,预防学生违法犯罪行为,保障学生人身安全。
5. 总务主任负责学校设施设备的安全管理,保障学校基础设施的安全运行。
6. 安全员负责本年级、本班的安全管理工作,及时发现和报告安全隐患,协助学校安全管理部门开展安全教育活动。
四、安全管理措施1. 建立健全安全管理制度,明确各级安全管理人员的职责,确保安全管理工作的落实。
2. 定期开展安全检查,及时发现和整改安全隐患,防止事故发生。
3. 加强安全教育,提高师生安全意识,使师生掌握必要的安全知识和应急技能。
4. 严格执行食品卫生安全管理制度,保障师生饮食安全。
5. 加强交通安全管理,确保师生上下学交通安全。
6. 做好自然灾害防范工作,制定应急预案,提高师生应对自然灾害的能力。
7. 加强网络安全管理,预防网络违法犯罪行为,保障师生网络安全。
8. 建立安全事故报告制度,及时报告和处理安全事故。
五、奖励与惩罚1. 对在安全管理工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰和奖励。
学校艺术文化中心的任务职责

学校艺术文化中心的任务职责背景学校艺术文化中心是一个重要的机构,旨在促进学生对艺术和文化的理解和参与。
它的任务是提供多样化的艺术和文化活动,为学生提供丰富的艺术体验,并培养他们的创造力和审美能力。
任务职责1. 组织艺术展览和演出:组织艺术展览和演出:- 策划和组织各种艺术展览和演出,包括绘画、摄影、雕塑、音乐会、戏剧表演等等。
- 与学校的教师、学生和当地社区合作,共同举办各类艺术展览和演出活动。
2. 开设艺术培训课程:开设艺术培训课程:- 设计并开设艺术培训课程,如绘画、音乐、舞蹈等,以满足学生对不同艺术形式的研究需求。
- 邀请专业艺术家和教育者来校授课,提供高质量的艺术教育。
3. 组织文化交流活动:组织文化交流活动:- 组织文化交流活动,包括传统文化展示、国际文化交流等,增进学生对不同文化的了解。
- 鼓励学生参与国际交流项目,拓宽他们的视野和跨文化交流能力。
4. 支持学生艺术社团和团队:支持学生艺术社团和团队:- 提供场地和资源支持,协助学生艺术社团和团队组织和展示他们的艺术作品。
- 组织培训和工作坊,帮助学生艺术社团和团队提升他们的艺术技能和组织能力。
5. 开展艺术文化研究:开展艺术文化研究:- 开展艺术文化研究,组织学术研讨会和讲座,促进学校艺术文化教育的发展。
- 支持学生和教师进行艺术文化研究项目,提升学校的学术水平和影响力。
6. 与社区合作:与社区合作:- 与当地社区建立合作关系,共同开展艺术和文化项目,拓展学生的社区参与和服务意识。
- 开展社区艺术活动,提供艺术资源和服务,促进艺术文化的普及和发展。
以上是学校艺术文化中心的任务职责,通过这些工作,中心将为学生提供丰富的艺术文化体验,培养他们的审美情趣和创造力,促进学校艺术文化教育的发展。
同时,中心也将与社区合作,为社区居民提供艺术资源和服务,推动艺术文化的普及和发展。
中心学校校长职责

中心学校校长职责中心学校校长是教育局任命在鹿城镇城郊辖区的教育负责人和中心学校法人代表,在教育局和鹿城镇党委、政府领导下开展工作。
其主要职责是:1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,树立“以人为本”的办学理念,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学,全面提高教育质量。
2、按照上级教育行政部门和镇党委、政府的部署实施教育教学管理工作。
负责组织制定辖区教育发展规划,指导各级各类学校制定教育教学工作计划。
负责主持中小学领导会议,传达上级文件和批示精神,听取对有关政策法规及各学校工作计划执行情况的汇报,并组织检查落实。
3、领导组织辖区学校教学研究工作。
坚持以教学为中心,注意深入实际,调查研究,了解各学校教育教学情况,从实际出发,提出教学改革的要求,确定教学研究项目。
指导和鼓励各学校开展教学科研活动。
保证课程标准和教学计划的实施。
4、按照有关政策规定,负责抓好辖区学校领导和教师的思想政治教育工作。
注意培养、选拔青年干部和业务骨干,及时向上级教育行政部门推荐中小学领导成员人选。
知人善任,在确保稳定的条件下,提出对辖区学校教师的调配意见。
5、负责抓好对中小学体育、卫生和财务后勤管理工作的督查指导。
按照国家关于中小学校体育和卫生工作的两个《条例》。
加强体育、卫生教育,开展各项文体保健活动,提高学生健康水平。
加强财务监督管理,提倡开源节流,增强各学校自我发展能力。
6、注意主动向党委、政府汇报工作,争取其对学校教育工作的重视和支持,维护好学校治安和正常教学秩序,做好学校周边环境的治理。
积极筹措教育经费,改善中小学办学条件,保证义务教育成果的巩固和提高。
7、注重廉政建设,廉洁奉公,以身作则,团结同志,联系群众,严谨治教,具有高尚的师德。
8、负责做好上级教育行政部门交办的其他工作。
代表辖区中小学协调处理涉外事宜。
9、履行初中校长应承担的各项职责。
中心小学总务处基本职责总务处的工作职责

中心小学总务处基本职责总务处的工作职责
总务处是学校中非教学类工作的管理机构,负责学校综合管理、后勤服务和行政办公
等工作。
总务处的基本职责包括:
1. 学校行政管理:负责学校的行政管理工作,包括制定和实施学校的行政管理规章制度,管理和协调学校各部门的工作,组织和协调学校的会议、庆祝活动和重大活动等。
2. 后勤服务管理:负责学校后勤服务的规划、组织和管理工作,包括学校的食堂管理、校园环境卫生、校园安全管理、校园设施维修等。
3. 财务管理和物资采购:负责学校财务管理和物资采购工作,包括编制和执行学校的
财务预算,管理和监督学校的财务收支,组织和协调学校的物资采购工作等。
4. 档案管理和信息管理:负责学校档案管理和信息管理工作,包括学生档案管理、教
职工档案管理、学校信息系统的建设和管理等。
5. 行政办公和文件管理:负责学校行政办公和文件管理工作,包括学校文件的收发、
传阅和归档,行政文书的起草和审批,会议记录的起草和整理等。
总务处是学校管理中的重要部门,承担着学校综合管理和后勤服务的重要职责。
通过
高效的管理和服务,总务处能够为教师和学生提供良好的学习和工作环境,提升学校
的管理水平和教学质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中心吸氧发生故障时的应急预案 页脚内容 中心学校职能职责 中心学校负责本乡镇辖区内中学、小学、幼儿园的德育、教学、教研、后勤等管理事务。 1、研究拟定全镇教育发展战略和教育工作的规定、办法,监督和检查所属学校对党和国家的教育方针、政策、法规的贯彻执行。要依法办学,不断提高管理水平和教育质量。不断改善办学水平和提高教育质量,促进全镇中、小学教育均衡发展。 2、管理和指导全镇教育教学研究工作;规划、指导教育现代化和教育信息化工作;发挥中、小学教研中心作用。在中心学校统一领导下,组织全镇中、小学教师开展教育教学研究课、教学观摩、教学竞赛、课题实验、经验交流、教学基本功训练、专题研讨等教研活动。。 3、发挥中小学教师进修培训作用。乡镇中心学校负责制定并实施本乡镇中、小学教师继续计划,并有针对性的组织教师参加培训进修,更新教育观念,提高教师职业道德水平和教育教学能力。 4、管理中、小学学籍。建立全乡镇适龄儿童、少年档案,掌握全镇每学年适龄儿童、适龄少年人数,严格控制学生辍学。已入学学生建立学籍档案,并报教育行政部门备案。 5、负责本乡镇中、小学教师的教育教学业务档案的管理、教育统计、教师工资统计、学校报帐。管理本部门教育经费;拟定教育中心吸氧发生故障时的应急预案
页脚内容 经费筹措和管理的规定及财务管理制度;统计并监测全镇教育经费的筹措和使用情况。 6、协助乡镇政府组织发动学生入学,负责和协助学校做好社会治安综合治理及安全保卫工作。 7、协助教育行政部门做好教师编制核定、资格认定、职务评聘、调配和交流、培训和考核等工作。 8、协助乡镇政府和教育行政部门做好调整校点布局和改造中小学危房的有关工作。 9、在教育行政部门指导下,负责组织中小学毕业考试、教育教学质量检测评估工作。 10、自觉接受县教育局、镇党委、政府及党总支的监督与指导,积极承办镇政府及上级主管部门交办的其他事项。
中心学校内设机构岗位职责 校长工作职责 校长是学校行政负责人,法人代表。对外代表学校,对内负责全局性的指挥与管理,在上级党组织、教育行政部门领导下,全面负责学校各项教育行政管理工作。其职责是:
(一) 贯彻党和国家的教育方针、政策、法令、法规,以及上级领导部门的指示、决定。 (二) 制定学校发展计划,确定学校奋斗目标和实现目标的具体措施。 (三) 组织实施学校内部管理体制改革。拥有教育教学决策权、指挥权、财务审批权、教职工的管理权。
(四) 发挥党组织政治核心作用,积极做好教职工政治思想工作,尊重教职工的主人翁地位,积极赋予教职工代表大会行使民主监督管理学校的权利。
(五) 制定学校各项规章制度,依法按章管理学校。 (六) 建立学校中层机构,加强中层干部和教师队伍建设,不断提高教职工的政治素质和业务素质。 中心吸氧发生故障时的应急预案 页脚内容 (七) 明确部门职责,发挥机构的功能作用,主持校务会议和行政会议,全面计划、组织检查,指导、协调各部门工作。
(八)以教学工作为中心,全面推进素质教育,提高办学水平和效益。负责学校安全工作,承担学校安全责任。
(九)管理学校的教育设施,合理安排学校设备购置、保管、使用、维修等经费,不断改善办学条件,着力提高教职工福利待遇。
(十)协调学校和外部的各种关系。 党支部书记工作职责 党支部书记在上级党委领导下,主要负责全校的思想政治工作和支部工作,其职责是: (一)积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。
(二)负责召集支部委员会和支部党员大会,结合学校实际,认真传达、贯彻、执行上级党委的决议、指示;研究安排支部工作;将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
(三)加强思想政治领导。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,了解党员的思想情况,调查分析师生的思想动态,培养骨干、抓好典型,发现问题及时解决,做好师生的思想政治工作和学校政治稳定工作。
(四)积极慎重地做好党员的组织发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
(五)抓好“三会一课”,按时召开支部委员民主生活会;加强团结,搞好领导班子自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
(六)发动全体党员积极完成教育教学和其他工作任务,教育党员和教职工服从校长的领导和指挥,做好学校中层干部的培养、选拔、教育、管理工作,全面完成学校各项工作。
(七)领导和组织教职工代表大会工作,保证教职工的民主合法权益,保证教职工代表大会行使规定的职权。
(八)指导学校工会、共青团等群众组织开展工作,协调学校内部党、政、工、青的关系,充分调动各方面的积极性。
(九)检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
(十)发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风,深入实际,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。
支部副书记协助支部书记进行工作和做好自己分管的工作。书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。
副校长的工作职责 在校长的领导下,组织实施分管工作。主要工作职责是: (一)、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,按教育规律组织办学,全面实施素质教育,不断提高教育质量。
(二)、团结,依靠教职工。 中心吸氧发生故障时的应急预案 页脚内容 组织教师学习政治与钻研业务,不断提高政治思想觉悟、职业道德水平、文化业务素质及教育教学能力。切实加强教师队伍建设,采取有效措施,逐步建设一支知识化、专业化、稳定的教师队伍。充分发挥广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。
(三)、协助校长做好学校管理工作。 1、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、课程标准开齐各门课程。遵循教学规律,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,组织指导教师进行教育教学活动,努力提高办学水平和收益。
2、具体组织实施各类培训工作,引导、激励教师认真学习,转变观念,不断改进教学办法。 3、领导教导处开展教学业务管理工作。组织制定教研活动计划和教育教学计划,检查督促课程标准的实施和教学计划的执行。
4、领导、组织开展综合实践活动。加强各类教育基地建设。 5、领导和组织总务工作。坚持勤俭办学,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向;管理和利用教学资源;搞好校园建设;关心学生和教职工的生活;逐步改善办学条件,提高教职工福利待遇,为师生创造良好的学习、工作环境。
6、领导和组织学生的思想政治工作、主持制定思想教育工作计划、措施,认真组织贯彻《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》、充分发挥教导处、共青团、少先队和班主任的作用。
7、配合党组织,支持群众组织展开工作。充分发挥工会、共青团、学生会等群众组织在学校工作中的积极作用。
(四)、充分发挥学校教育的主导作用。 促进家庭、社会、学校教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。 工会主席职责 工会是党联系广大教职工的桥梁和纽带,是教育行政部门的重要社会支柱,是教职工合法权益的重要保护者。工会按照“上级工会和同级党组织双重领导,以同级党组织领导为主”的原则,依照《工会法》和《中国工会章程》独立自主地开展工作。职责是:
(一)准确把握好自己在学校工作中的位置,积极、主动配合学校行政,组织教职工搞好教育教学活动,主动围绕学校中心工作,从群众组织的角度,开展有工会特色的各种活动。
(二)根据上级工会精神,结合教职工的意愿讨论制定工作计划;负责学校教职工代表大会的筹备工作,定期召开会员大会或会员代表大会;指导工会小组工作。
(三)依法维护教职工的合法权益。有计划地为教职工办好事、实事。 (四)因地制宜,开展适合教职工特点的健康有益的活动。 (五)通过各种渠道,反映教职工的呼声和要求。向党和政府反映教职工的意愿,提出意见和建议。
(六)参与协调各种矛盾。随时深入群众,发现问题,主动把矛盾解决在萌芽状态,避免矛盾积聚。
(七)依法参与学校管理,发挥民主参与、民主监督的作用。协助学校行政开展校务公开工作。
(八)发挥在教职工思想政治工作中的特殊作用。通过表彰、奖励,激发教职工的主人翁精神,提高教职工政治、业务素质。 中心吸氧发生故障时的应急预案 页脚内容 (九)管好、用好工会经费。做到账目公开,开源节流。 教导主任工作职责 (一)贯彻党的教育方针,课程计划和有关教育教学工作的政策法规,研究教育发展方向、教育理论、动态推动教学改革,不断提高教育教学质量。
(二)负责教务行政、教学过程管理与业务指导,“两基”资料建设等教育教学常规管理工作。 (三)负责制定具体的教学、教研工作计划及必要的规章制度,并督促教学、教研计划的执行,组织实施对班主任、科任教师教学质量和学生学习效果的评估工作。
(四)负责组织对本校辖区内的教师进行校本培训或组织教师参加市、区有关培训工作,不断提高教师业务素质。
(五)根据教学计划,提出配置各年级各学科教师的要求,协助校长聘任教师并负责校风、学风建设及教学宣传工作。
(六)负责建立校级教研网,并组织实施教师赛课、教育科研成果(论文)评审、教改试验研究与成果推广工作。
(七)组织开展艺体教育、诚信教育、《守则》 《规范》教育、健康教育、环保教育等。协助有关部门搞好学生健康检查。
(八)负责实验器材和现代教育技术设备添置计划及管理制度的制定,并开展工作督查。 (九)负责建立、保管教师业务档案工作与学籍管理工作。 (十)负责组织各类考试、学科知识竞赛、统考成绩统计及其分析工作。 (十一)负责安全管理制度的制定与日常管理工作。 (十二)对口负责区教育局教育科、教研室、招生办、仪器站等科室和其他部门安排的工作。 (十三)完成学校和上级交办的其他工作。 总务处主任工作职责 (一)根据学校发展计划,制定总务年度计划及总务工作方面的各项规章制度。检查、考核总务人员岗位执行和各项规章制度落实情况。做好总务工作总结。
(二)负责学校财务管理工作。贯彻执行有关财经纪律、财务制度,负责学校教育经费的管理与使用。
(三)负责对总务处工作人员进行政治思想教育、业务学习,提高服务质量。 (四)负责编报学校年度预算、决算和各项统计工作。 (五)负责学校后勤、危房改造、基建维修和校产的管理及绿化、美化、净化工作。 (六)负责组织物质采购,配合教导处购运教材、簿本及教学仪器设备,并加强物资保管,健全发放手续,定期清查盘点,做到财账清楚。
(七)负责办理教师工资发放、教职工的养老保险、医疗保险和失业保险等工作。 (八)负责学校勤工俭学、校办企业管理工作。努力增收节支,多方筹集资金,逐步改善办学条件,不断提高师生生活质量。