合唱的组织和活动

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大合唱活动策划书6篇

大合唱活动策划书6篇

大合唱活动策划书大合唱活动策划书精选6篇(一)主题:大合唱活动策划书一、活动背景:大合唱活动是一个欢乐、充满活力和团结的音乐表演。

它鼓励人们一起唱歌,享受音乐的魅力,同时也展示团队的合作能力和艺术才能。

此次大合唱活动旨在为社区居民和音乐爱好者提供一个展示和分享音乐才华的机会,提高社区居民之间的互动和凝聚力。

二、活动目标:1. 创建一个融洽、欢乐的社区氛围。

2. 促进社区居民之间的交流和合作。

3. 鼓励音乐爱好者展示个人才华。

4. 提高社区居民对音乐的欣赏和认知。

三、活动时间和地点:时间:XX年XX月XX日(星期六)下午2点至4点地点:社区公园中心广场四、活动内容:1. 报名:邀请社区居民和音乐爱好者积极报名参加大合唱活动。

报名将持续两周,居民可以通过社区官方网站、社区广播等渠道获取报名信息。

2. 组织排练:在报名截止后,将居民和音乐爱好者分为不同的组别,并为每个组别分配专业音乐指导。

指导将组织定期排练,确保每个参与者在表演时都能发挥出最佳水平。

3. 彩排:在活动前一周,安排一次全体彩排,确保每个组别的表演顺利进行。

4. 活动流程:- 开场:由社区代表致欢迎辞,介绍大合唱活动的背景和目的。

- 表演环节:按照组别顺序进行表演,每个组别的表演时间约为5-10分钟。

- 互动环节:组织一些音乐互动游戏,增加与观众之间的互动和乐趣。

- 结尾:表演结束后,由社区代表发表总结性讲话,感谢参与者和观众的支持。

5. 活动宣传:通过社区官方网站、社交媒体、宣传海报等渠道进行宣传,吸引更多居民和音乐爱好者参与。

五、活动资源:1. 场地:社区公园中心广场,提供充足的空间供表演和观众。

2. 音乐指导:专业音乐指导将提供指导和训练。

3. 音响设备:为了确保音乐表演的质量,将提供专业音响设备和工作人员。

4. 活动宣传:准备宣传海报和宣传物料,并通过社交媒体和其他渠道进行宣传。

六、活动预算:1. 场地租赁费用:XXX元2. 音响设备租赁费用:XXX元3. 宣传费用:XXX元4. 物料费用:XXX元5. 音乐指导费用:XXX元6. 其他费用:XXX元总预算:XXX元七、活动评估:1. 参与人数:评估活动参与人数,了解活动的影响力和吸引力。

合唱队活动方案

合唱队活动方案

合唱队活动方案
一、活动目的。

通过合唱队活动,促进学生之间的团队合作和沟通能力,提高音乐素养,增强集体荣誉感,丰富学生的课余生活。

二、活动内容。

1. 合唱队选拔,通过选拔赛选拔出学校的合唱队成员,选拔标准包括音准、节奏感和表现力等。

2. 合唱队排练,定期组织合唱队排练,包括声乐训练、合唱曲目排练等。

3. 合唱队比赛,组织学校内部和外部的合唱比赛,展示合唱队的成果,提高合唱队的知名度。

4. 合唱队演出,参加学校各类文艺演出、校庆活动等,展示合唱队的风采。

三、活动时间。

合唱队活动将在每学期开展一次,具体时间安排根据学校的课程安排和学生的课余时间进行合理安排。

四、活动组织。

1. 活动负责人,学校音乐老师担任合唱队活动的负责人,负责活动的组织和安排。

2. 活动指导老师,学校音乐老师和合唱指导老师共同指导合唱队成员的排练和表演。

3. 活动成员,学校学生自愿报名参加合唱队活动,选拔出合适的学生组成合唱队。

五、活动预算。

合唱队活动的预算主要包括音乐老师的工资、合唱指导老师的酬劳、合唱队排练场地费用、合唱曲目的购买费用等。

六、活动评估。

通过学生的参与度、合唱队的表现和比赛成绩等方面进行活动评估,为下一次活动的改进提供参考。

七、活动意义。

合唱队活动可以提高学生的音乐素养和团队合作能力,丰富学生的课余生活,同时也能为学校的文艺活动增添亮点,提升学校的文化氛围。

合唱社团活动计划 8篇_1

合唱社团活动计划 8篇_1

合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。

学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。

二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。

此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。

三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能成为正式队员。

指挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥基础的同学担任。

伴奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。

四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。

并本着:A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。

B、所选歌曲会考虑队员实际的音域,排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。

本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。

l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出,而且还包括a、音乐知识的普及。

b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。

c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。

班级合唱的策划书5篇

班级合唱的策划书5篇

班级合唱的策划书5篇通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。

班级合唱的策划书怎么写?这里给大家分享一些关于班级合唱的策划书,希望能帮到各位。

班级合唱的策划书1一、活动背景我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神,同时为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。

准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛,相信此举能够增强同学们间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。

二、活动目的为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。

三、活动主题中国梦,我的梦——献礼__大四、组织结构主办单位:华东交大人文学院承办单位:人文学院文艺部赞助单位:朗阁教育五、活动时间决赛:20__年4月25日晚7:00六、活动地点南区礼堂七、参赛办法1、参赛者以系为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团,填写报名表,上交文艺部。

2、各参赛代表队人数不得少于50人,男女不限。

参赛者须是我院学生,形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。

3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱曲目。

其中,必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和党的主题有关,各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。

选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符,反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。

小学合唱社团活动方案

小学合唱社团活动方案

小学合唱社团活动方案【活动目的】本次合唱社团活动旨在培养学生的音乐素养,提高学生的团队协作能力,同时通过合唱的形式,增强学生的集体荣誉感和归属感。

【活动主题】“和谐之声,共唱未来” ——通过合唱活动,传递和谐与团结的正能量,展望美好的未来。

【活动时间】2024年5月20日(星期日)上午9:00至11:00【活动地点】学校多功能厅【参与对象】全校合唱社团成员,共计50人【活动内容】1. 合唱排练:在活动前一个月开始,每周至少进行一次合唱排练,由专业音乐老师指导,确保每位成员都能熟练掌握歌曲的旋律和节奏。

2. 歌曲选择:选择适合小学生的合唱曲目,如《让我们荡起双桨》、《小白杨》等,歌曲内容积极向上,旋律优美。

3. 团队建设:通过小组讨论、角色分配等方式,加强团队成员之间的交流与合作。

4. 舞台表演:活动当天,社团成员将进行合唱表演,展示排练成果。

5. 互动环节:设置观众互动环节,邀请现场观众参与合唱,增加活动的趣味性和参与度。

6. 表彰奖励:对表现突出的社团成员进行表彰,鼓励更多的学生积极参与社团活动。

【活动准备】1. 确定活动流程和时间安排。

2. 准备合唱所需的音乐伴奏、音响设备等。

3. 制作活动宣传海报,通过校园广播、公告板等方式进行宣传。

4. 准备表彰奖品和证书。

【活动预算】1. 音响设备租赁费用。

2. 宣传材料制作费用。

3. 表彰奖品和证书的购置费用。

【安全措施】1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施。

2. 活动期间,安排专人负责现场秩序,确保学生安全。

【活动总结】活动结束后,组织社团成员进行总结会议,分享活动经验,提出改进建议,为下一次活动做好准备。

【结束语】通过本次合唱社团活动,我们希望能够激发学生对音乐的热爱,培养他们的团队精神,同时也为校园文化生活增添一抹亮色。

让我们共同期待孩子们在舞台上的精彩表现,感受他们用歌声传递的和谐与希望。

合唱社团活动方案(5篇)

合唱社团活动方案(5篇)

合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果,活泼我校校园艺术气氛,营造一个良好的音乐艺术环境。

提高我校的合唱水平,激发学生喜爱祖国,喜爱学校,喜爱生活的感情。

用高尚的艺术引导人,用完善的艺术塑造人。

我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。

xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。

2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。

3、竞赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。

(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,尽量统一。

(5)学生指挥,节奏精确。

其中一、二年级要求放低。

(6)队形整齐。

4、嘉奖方法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。

评出两名一等奖,其他全部参加的都设团体优秀奖。

1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。

(1分)2、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。

(1分)3、能够精确把握歌曲主题,通过合唱进展表达,具有良好感染力。

(3分)4、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

其中一、二年级要求放低(1分)5、歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

(3分)6、尽量每班全员参加,(1分)去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。

1、总筹划:周永倩主要任务:负责整个竞赛过程的详细实施。

2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)3、竞赛音响预备:巫俊、吴子超3、拍摄及照相:唐前凰4、场地安排:刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx(一)评比标准:课本歌曲(2分)音准、具表现力(6分)服装整齐(1分)候场宁静,上下场快速、整齐(1分)(二)评比方法:1.评委组成:教师(全部在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)2.评委在选票上选出一个优胜班级。

合唱社团开展方案策划书3篇

合唱社团开展方案策划书3篇

合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。

合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分,对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。

二、活动主题“唱响青春,和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平,培养学生的审美能力和艺术修养。

2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感,促进学生之间的交流与合作。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练(1)基础训练:包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。

(2)作品排练:选择适合学生演唱的合唱作品,进行排练和演唱技巧的训练。

2. 音乐欣赏(1)欣赏优秀的合唱作品,提高学生的音乐鉴赏能力。

(2)了解合唱的历史和发展,拓宽学生的音乐视野。

3. 合唱比赛(1)组织校内合唱比赛,展示学生的合唱成果。

(2)邀请专业评委进行评审,评选出优秀的合唱团队和个人。

4. 社团交流(1)与其他学校的合唱社团进行交流和合作,互相学习和借鉴。

(2)参加校外的合唱比赛和演出,提高社团的知名度和影响力。

八、活动流程1. 前期准备:(1)确定活动时间、地点和参与人员。

(2)制定活动计划和预算。

(3)准备活动所需的设备和道具。

(4)宣传活动,吸引更多的学生参与。

2. 活动开展:(1)按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。

(2)注意活动的安全和秩序,确保活动的顺利进行。

3. 后期工作:(2)整理活动资料和照片,制作活动纪念册或视频。

(3)对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。

九、活动预算1. 设备和道具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

合唱队活动方案及规章制度

合唱队活动方案及规章制度

合唱队活动方案及规章制度1. 引言本文档旨在制定合唱队活动方案及规章制度,以建立有序、高效的合唱队运作机制,确保活动顺利进行并提升合唱队表现水平。

2. 活动方案2.1 活动目标合唱队活动的目标是提高队员的合唱技能、音乐素养和团队合作能力,展示合唱队的组织形象,并积极参与校内外演出和比赛。

2.2 活动内容合唱队的活动内容包括但不限于:•日常合唱训练:包括声乐训练、音乐理论学习和合唱指导。

•演出和比赛:参加学校和社区组织的演出和比赛,展示队伍实力。

•社会实践:参观音乐会、合唱比赛等相关活动,拓宽音乐视野。

2.3 活动计划合唱队的活动计划应提前制定,明确活动时间、地点和内容,并根据实际情况进行调整。

校内演出和比赛的安排应与学校相关部门协商。

3. 规章制度3.1 入队条件加入合唱队需要符合以下条件:•对音乐和合唱感兴趣,愿意投入时间和精力进行训练;•具备一定的音乐基础和声乐素质;•遵守队内纪律,有良好的团队合作和沟通能力;•经过选拔和试听。

3.2 日常训练与管理合唱队的日常训练应制定科学合理的训练计划,确保队员的合唱能力得到提升。

同时,合唱队应建立健全的管理制度,包括考勤、纪律和队内文化建设等方面。

•训练时间:每周至少3次训练,每次2小时以上。

•训练内容:声乐训练、音乐理论学习和合唱指导。

•考勤制度:队员需按时参加训练,迟到早退需提前请假并得到批准。

•纪律要求:队员需遵守队内纪律,尊重教练和队员,保持良好的团队合作态度。

•队内文化:建立积极向上的队内文化,组织活动增进队员之间的交流和凝聚力。

3.3 外出演出与比赛合唱队参加外出演出和比赛需要认真准备,并遵守以下规定:•活动安排:演出和比赛需要提前安排,确保队员能够合理安排时间参与。

•练习与准备:外出演出和比赛前需要专门的练习和准备,确保队员在活动中有良好的表现。

•着装与形象:参与演出和比赛时,队员需穿着整齐的合唱队服装,保持良好的形象和仪态。

3.4 组织管理为了保证合唱队的正常运作,需要有一套完善的组织管理制度:•队长与副队长:合唱队应有队长和副队长,负责组织协调队内事务,指导队员训练。

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合唱的组织和活动
合唱的组织和活动
合唱是一项集体的艺术实践活动,无论艺术和技术方面都有着高度的统一要求。

合唱队员个人的业务水准固然重要,可是决定的因素却是集体的意志和艺术素养。

有入说过,把几十位独唱家集中起来表演合唱,可能是最不理想的合唱队因为他们各自的个性太强了,难以达到高度的统一。

要建设一支高水平的合唱队首先必须形成一个组织严密的集体,进行长期系统的合唱训练,不断积累演唱曲目,培养并发扬队伍的特色,并且在演出实践中锻炼提高,使合唱队永葆艺术青春和欣欣向荣的生命力。

排练和演出是合唱队的'主要活动,合唱队的组织就要适应活动的要求。

领导合唱队的应是一个有威信的班子,要酷爱合唱事业,有献身精神,有艺术水平,能团结人、全心全意为集体忘我工作,为合唱队的建设和艺术水平的提高操心。

领导班子要有明确的分工又要紧密合作。

组织工作者要明确任务和业务上的目的要求、做好人的工作;指挥及各声部长对训练及演出计划负责,能把长期目标和具体任务统一起来,保持业务工作生气勃勃有条不紊地开展;行政人员对排练演出的场地、交通、服装乃至舞台设施等等都能尽职地作好安排,有时还得安排旅行和生活,这些都是很具体细致的事务工作。

多数业余合唱队是由合唱队员兼职承担各项工作的,这些同志比其他人更辛苦劳累,他们的工作应该得到大家的谅解和支持;在合唱活动中,不管个
人自己有多大的本事,多强的能力,作为合唱队员在集体中工作,他们的努力和献身都融化到集体之中,只有集体的成功和荣誉,一个人的差错和失误会毁掉大家共同奋斗而取得的成功,一个人的漫不经心会损害集体的荣誉。

可是,共同的努力又能把众多的人拧成一股绳,人们可以在合作中取得极大的成功,体会到合作的力量和艺术的情趣,这是个人单独工作无法享受到的。

因此,在合唱队里首先要建立人与人之间的相互尊重和信任,领导与群众,指挥与队员,声部长与成员,演员与行政人员,同志之间是完全平等的,彼此信赖又各司其责,调动每个人的积极性和进取精神,发挥集体的智慧和聪明才智,使工作取得最好的成效。

良好的组织和亲密和谐的团结关系,将保证一个集体在艺术上不断取得进步和成就。

优秀的合唱队具有广阔的表现能力,对不同时代不同风格的作品均能胜任。

因此,制定排练计划以及不断调整实施使之有效地提高合唱队的水平至为重要。

选材和排练计划应有长期打算,并且结合演出任务,如果疲于应付一次又一次的演出任务,容易使工作凌乱而无明确的目标。

可是长时间地反复排练少数作品又会使人厌倦,以至丧失工作热情,所以最好收各种不同风格的作品穿插安排,使排练保持新鲜感,作品难度过高往往达不到目的,而过于简单又会失去工作的动力,最好选择合唱队经过努力而可以成功地完成演唱的作品,循序渐进地提高合唱队的水平,当然还要照顾到客观情况及演出对象的要求,选择合适的作品来制订排练计划。

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