创建优质幼儿园工作计划-精
幼儿园工作计划(集合15篇)
幼儿园工作计划(集合15篇)幼儿园工作计划1一、指导思想深入学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》，深刻把握《指南》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。
遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。
牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。
二、主要工作目标（一）深入学习《指南》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
（二）加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
（三）加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。
各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
（四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。
（五）有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
（六）树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。
（七）在园内开展各项竞赛活动。
三、主要措施（一）加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。
班级精细化管理幼儿园工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿为本，以提高班级管理水平为目标，通过精细化管理，优化班级工作流程，提升教师专业素养，为幼儿提供优质的教育环境。
二、工作目标1. 提高班级管理水平，确保幼儿在园安全、健康、快乐地成长。
2. 提升教师队伍的专业素养，打造一支业务精湛、团结协作的教师团队。
3. 优化班级工作流程，提高工作效率，确保各项工作有序进行。
三、工作措施1. 规范班级管理，确保幼儿在园安全（1）建立健全班级管理制度，明确班级管理职责，确保各项工作有章可循。
（2）加强安全教育，定期开展安全演练，提高幼儿的安全意识和自救能力。
（3）严格执行接送制度，确保幼儿在园安全。
2. 优化班级环境，营造良好教育氛围（1）美化班级环境，创设丰富多样的教育空间，激发幼儿的学习兴趣。
（2）定期更新班级墙饰，展示幼儿的作品，提高幼儿的自信心。
（3）开展班级文化建设，营造团结、和谐、向上的班级氛围。
3. 提升教师专业素养，打造优质教师团队（1）加强教师培训，提高教师的教育教学水平。
（2）开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）组织教师参加各类竞赛，激发教师的工作热情。
4. 优化班级工作流程，提高工作效率（1）建立健全班级工作流程，明确各环节责任人，确保各项工作有序进行。
（2）加强班级信息化建设，利用网络平台提高工作效率。
（3）定期检查班级工作，发现问题及时整改。
5. 关注幼儿全面发展，提高教育教学质量（1）根据幼儿年龄特点，制定合理的教育教学计划，关注幼儿的全面发展。
（2）开展丰富多彩的活动，培养幼儿的兴趣爱好，提高幼儿的综合素质。
（3）关注幼儿个体差异，实施差异化教育，使每个幼儿都能得到充分发展。
四、工作计划实施1. 加强组织领导，成立班级精细化管理领导小组，负责工作计划的制定、实施和监督。
2. 制定详细的工作计划，明确各阶段的工作任务和目标。
3. 定期召开班级工作会议，总结工作经验，分析存在问题，调整工作计划。
幼儿园优质园建设方案 幼儿园园建设
幼儿园优质园建设方案随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，对幼儿教育的需求也越来越迫切。
幼儿园作为孩子们接受教育的第一站，对于孩子的成长具有非常重要的意义。
幼儿园的园建设方案至关重要。
在幼儿园园建设方案中，需要考虑到幼儿的身心特点，提供安全有趣的学习环境，为幼儿的健康成长创造良好条件。
本文将就幼儿园优质园建设方案进行探讨。
一、科学合理的园区规划幼儿园的园区规划是建设方案的基础，包括室内外场地的规划、建筑结构的设计等。
在规划园区时，需要充分考虑到儿童的活动需求和安全问题，保证儿童在园区内能够自由、安全地活动。
园区内应设置开放的活动场地、游戏设施、绿化植物等元素，以创造良好的学习和游玩环境。
二、设施设备的合理配置幼儿园的设施设备包括室内外的教学设备、游戏设施、食堂、卫生间等。
在园建设方案中，需要根据幼儿的芳龄特点和教育需要，合理配置各项设施设备，满足幼儿的学习和生活需求。
在室内设置多功能活动室、图书角、美术角等；在室外配备游戏设施、健身器材等。
还要注意设施设备的安全性和环保性。
三、教育环境的优化设计幼儿园的教育环境设计是园建设方案中非常重要的一环。
优质的教育环境能够激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展。
在教育环境的设计上，需要考虑到颜色、布局、装饰等因素，营造温馨、愉悦的氛围。
还需要配备优质的教学用具和教育资源，满足教学需要。
四、师资队伍的建设与培训优秀的师资队伍是幼儿园教育质量的保障。
在园建设方案中，需要考虑师资队伍的建设与培训问题。
招聘和培训合格的教师，提升教师的教学水平和教育理念，加强园所内部的专业交流和培训，提高教师的综合素质。
五、家校合作机制的建立幼儿园教育不仅仅是在园所内进行，家庭的教育也是非常重要的。
在园建设方案中，需要考虑到家校合作机制的建立。
通过定期的家长会、家访等方式，加强家庭和学校之间的交流和合作，共同关心孩子的成长和教育，形成良好的育人氛围。
幼儿园优质园建设方案需要从园区规划、设施设备、教育环境、师资队伍、家校合作等方面全面考虑，创造良好的教育环境，促进幼儿的全面发展。
幼儿园示范园创建工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿为本，以教师发展为动力，以提高保教质量为核心，全面推进幼儿园示范园创建工作，努力为幼儿提供更加优质的教育服务。
二、工作目标1. 建立健全幼儿园各项管理制度，确保幼儿园各项工作有序开展。
2. 提高幼儿园师资队伍素质，培养一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
3. 完善幼儿园设施设备，为幼儿提供安全、舒适、丰富的学习环境。
4. 深化幼儿园课程改革，创新教育教学方法，提高保教质量。
5. 建立健全家园共育机制，促进幼儿全面发展。
三、工作措施1. 组织实施幼儿园规章制度建设，确保幼儿园各项工作有序开展。
（1）修订和完善幼儿园各项规章制度，确保制度体系完整、科学、合理。
（2）加强制度宣传和培训，提高教职工对制度的认识和理解。
（3）严格执行制度，强化制度执行力。
2. 加强师资队伍建设，提高教师整体素质。
（1）开展教师培训，提高教师教育教学能力。
（2）加强师德师风建设，树立教师良好形象。
（3）实施教师职称评定，激发教师工作积极性。
3. 完善幼儿园设施设备，为幼儿提供优质的学习环境。
（1）加大投入，改善幼儿园基础设施。
（2）购置先进的教育教学设备，丰富幼儿活动资源。
（3）加强安全管理，确保幼儿安全。
4. 深化幼儿园课程改革，创新教育教学方法。
（1）开展课程建设，丰富幼儿园课程体系。
（2）创新教育教学方法，提高教学质量。
（3）开展教育教学研究，促进教师专业成长。
5. 建立健全家园共育机制，促进幼儿全面发展。
（1）开展家长学校，提高家长教育意识。
（2）加强家园沟通，形成教育合力。
（3）开展亲子活动，促进幼儿健康成长。
四、工作进度安排1. 第一阶段（1-3个月）：制定创建工作计划，开展教师培训，完善幼儿园规章制度。
2. 第二阶段（4-6个月）：加强师资队伍建设，改善幼儿园设施设备，开展课程改革。
3. 第三阶段（7-9个月）：深化家园共育，提高幼儿园保教质量。
4. 第四阶段（10-12个月）：总结创建工作成果，迎接上级验收。
创建优质幼儿园主要措施
创建优质幼儿园主要措施为了创建一个优质的幼儿园，需要采取一系列措施来确保儿童的全面发展和安全。
以下是一些建议和主要措施：1.优质教师：拥有经验丰富、专业知识扎实的教师团队是创建优质幼儿园的关键。
教师应具备敏锐的观察力、耐心和爱心，能够与幼儿建立良好的关系，提供个性化的教育和照顾。
2.安全环境：创建一个安全、卫生的环境对幼儿的成长至关重要。
幼儿园应定期进行安全检查，确保教室、游戏区、食堂和卫生间等场所符合相关标准。
此外，幼儿园应配备适合幼儿使用的安全设施和玩具。
3.富有挑战性的学习环境：幼儿园应提供丰富多样的学习资源，如图书馆、艺术区、科学实验室和户外活动场所等，以激发幼儿的学习兴趣和创造力。
4.启发性的教学方法：幼儿园应采用灵活多样的教学方法，如游戏、故事、音乐和手工制作等，以促进幼儿的全面发展。
教师应注重培养幼儿的动手能力、社交能力和思维能力。
5.家校合作：与家长保持密切联系和合作是创建优质幼儿园的关键。
幼儿园应定期组织家长会议、家长培训和亲子活动，与家长分享幼儿的学习情况和发展进展，并征求家长的意见和建议。
6.个性化关注：每个幼儿都是独特的个体，幼儿园应根据幼儿的兴趣、需求和能力，提供个性化的教育和关怀。
教师应密切关注每个幼儿的发展，及时发现问题并采取相应的措施。
7.健康饮食：合理的饮食是幼儿健康成长的基础。
幼儿园应提供营养均衡的饮食，避免油腻和垃圾食品。
教师应引导幼儿养成良好的饮食习惯，并进行营养教育。
8.自由游戏时间：幼儿园应给予幼儿足够的自由游戏时间，让他们自由地选择游戏内容和伙伴，培养他们的创造力、想象力和合作能力。
9.情感关怀：幼儿园应给予幼儿充分的情感关怀，满足他们的情感需求。
教师应与幼儿建立良好的关系，倾听他们的心声，帮助他们解决问题和情感困扰。
通过以上措施的实施，我们可以创建一个优质的幼儿园，为幼儿提供安全、健康、富有挑战性和启发性的学习环境，促进他们的全面发展和幸福成长。
幼儿园创评比计划：打造优质区域环境
幼儿园创评比计划：打造优质区域环境在幼儿园教育中，创评比计划是非常重要的一环。
这个计划是为了帮助幼儿园打造一个优质的区域环境，让孩子们在这个环境中得到更好的成长和发展。
通过这个计划，幼儿园能够全面评估和提升自己的环境设施、教学质量和管理水平，为孩子们提供更好的学习体验和成长环境。
在幼儿园创评比计划中，一个重要的方面就是打造优质的区域环境。
这个环境包括了教室、操场、游戏区、阅览室等各个区域，它们共同构成了幼儿园的学习和活动场所。
一个优质的区域环境能够激发孩子们的学习兴趣，促进他们的身心发展，也能够提升幼儿园的整体形象和竞争力。
我们来看一下教室这个重要的区域。
教室是孩子们学习的主要场所，它的环境对孩子们的学习和成长有着至关重要的影响。
一个舒适、明亮、干净、整洁的教室能够给孩子们提供良好的学习氛围，让他们更专注地投入到学习中。
教室的布置和装饰也需要考虑到孩子们的芳龄特点和学习需求，摆放一些教育性的玩具、贴上一些富有启发性的图片等，都能够激发孩子们的好奇心和求知欲。
操场和游戏区的环境也同样重要。
孩子们在这些地方进行各种户外活动和游戏，这对他们的身体和心理健康同样有着至关重要的影响。
一个宽敞、安全、设施齐全的操场能够让孩子们健康快乐地运动，促进他们的身体发育和锻炼能力。
游戏区的设计也需要考虑到孩子们的芳龄特点和兴趣爱好，设置一些适合他们成长和发展的游戏设施和玩具，能够让他们在游戏中得到更多的乐趣和收获。
阅览室或者图书角也是幼儿园的重要区域之一。
在这里，孩子们能够接触到各种各样的书籍和故事，培养他们的阅读兴趣和提升他们的语言表达能力。
一个宁静、有趣、鼓励阅读的阅览室能够激发孩子们对阅读的热爱，开拓他们的思维和想象力。
总结来说，一个优质的区域环境是幼儿园创评比计划中至关重要的一环。
它不仅对孩子们的学习和成长有着重要的影响，也体现了幼儿园自身的教育理念和管理水平。
通过打造优质的区域环境，幼儿园能够提升自身的整体竞争力，吸引更多的家长和孩子，也能够为孩子们提供更好的学习体验和成长环境。
幼儿园优质工程建设方案
幼儿园优质工程建设方案一、前言幼儿园是经过国家认定，专门为3至6岁幼儿提供教育和照料服务的教育机构。
幼儿园的建设对于幼儿的健康成长和全面发展具有重要意义。
本文旨在探讨如何建设优质的幼儿园工程，为幼儿提供良好的学习条件和环境。
二、建设目标1. 提供一个安全、健康、舒适的学习环境，满足3至6岁幼儿的学习和生活需要。
2. 构建一个贴近幼儿生活、培养幼儿综合素养的教育环境。
3. 实现幼儿园建设的可持续发展，注重环保和资源节约利用。
三、建设内容1. 教学楼教学楼是幼儿园教学活动的场所，应该具备明亮、通风、宽敞的特点。
建议采用环保材料进行装修，增加室内绿植，营造自然、舒适的学习环境。
另外，需要配备现代化的设施，如交互式电子白板、多媒体教学设备等，以支持幼儿园教育教学活动的开展。
2. 操场和游乐区幼儿园的操场和游乐区应该安全、宽敞，设置各种适合3至6岁幼儿活动和游戏的设施，如滑梯、秋千、攀爬架等。
操场地面应采用防滑、耐磨的材料，确保幼儿在活动过程中的安全。
3. 食堂和厨房食堂和厨房是幼儿园提供膳食的场所。
建议设立专门的食堂和厨房，按照食品安全和卫生标准进行设计和管理。
厨房应该配置先进的烹饪设备，并配备专业的食品卫生人员，确保提供给幼儿的膳食安全健康。
4. 教育设施幼儿园应该配备丰富的教育设施，如图书室、美术室、音乐室等。
这些设施可以帮助幼儿全面发展，并培养他们的艺术、音乐等兴趣和爱好。
5. 管理办公区管理办公区是管理幼儿园日常事务的地方，建议配备功能齐全的办公设备，如电脑、传真机、打印机等，以提高管理效率。
6. 环境美化幼儿园建设应该重视环境美化，如绿化、景观设计等。
通过合理的植被布局和景观设计，营造出宜人的环境氛围，有助于幼儿的心理健康和情感发展。
四、建设措施1. 遵守相关法律法规在建设幼儿园工程时，应严格遵守国家相关法律法规，确保幼儿园建设符合法律规定，达到安全、健康的标准。
2. 合理规划和设计在建设幼儿园时，需要根据幼儿园的实际情况，科学规划和设计，确保各项建设内容合理布局，满足幼儿园教育教学和管理需求。
幼儿园安全工作计划月计划优质5篇
幼儿园安全工作计划月计划优质5篇持续的监测和反馈有助于保持工作计划的正确方向，灵活应对变化可以确保工作计划的持续顺利进行，网作者今天就为您带来了幼儿园安全工作计划月计划优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园安全工作计划月计划篇1建立健全安全帐册。
根据上级部门的要求以及本园实际情况，制定相关安全工作常规，杜绝事故的隐患，做好防范措施，发现问题及时处理。
每一位老师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，要自觉承担起保护幼儿安全的责任。
结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。
在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经历，随机对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和安全知识。
安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，应此我们将做好各方面的安全防范工作，尽量减少和避免安全事故的发生。
1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作认真负责。
2、幼儿入园时认真进行晨检，做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理，以防意外。
3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。
4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品，保证幼儿的人身安全。
加强安全工作宣传，同时做好各项材料的整理归档工作，做到资料详实、齐全、有序，实现事事有据可查。
5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避免窒息等事故发生。
6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的安全检查工作，向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿，避免幼儿走失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。
7、对幼儿进行安全教育，教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话，“走失了怎么办”等自我保护知识，提高他们的自我保护能力。
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创建优质幼儿园工作计划-精---秀芳书店---创建示范性幼儿园是每个幼儿园的目标，下面是小编为您整理的“创建优质幼儿园工作计划”，仅供参考，希望您喜欢！创建优质幼儿园工作计划1 一、指导思想为创建过程为载体，在改善办园条件，提升办园内涵的工作主旨引领下，深化改革，创新机制，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。
二、工作重点1. 建设园舍争优化在督促新园装修工程进展的同时，借助中心环境创设小组的力量，对我园的环境进行规划。
协调各方，保证内部设施改造工程的按期完成，力保暑期后幼儿园的正常使用，为苏州市优质园的成功创建奠定扎实的基础。
2. 打造团队增合力加强班子建设，在进一步明确园务管理各项职能、提高效能的基础上，以安全卫生工作为着力点，使园内各项保教工作在职责到人的明确分工与清晰的条线管理之中形成良好的层级管理机制，发挥出管理的最大效能。
此外，加强对教职工的学习、指导，以共同的目标及协调的步骤增进教职工群体的凝聚力。
积极开展创新、有特色的活动，深化师德建设，把师德教育渗透于幼儿园各项活动中，逐步建立并彰显良好的园所文化。
3. 细化考评促规范细节之中见品质，为了不断优化幼儿园管理，提升办园的规范化水平，我们将在以往的考评经验基础上，继续以考评工作为抓手，针对幼儿园工作中的薄弱环节及各阶段的工作重点，强化过程管理，扩大考评工作影响范围。
使全体教职工在“树典型、奖优质、带提升”的考评思想引领下，通过一次次的互相督促、交流和学习，不断提升园内各项保教工作的规范化意识和水平。
4. 立足实际抓提升为进一步丰富办园内涵，提升幼儿园办园品味，我们将重点围绕以下几个中心工作来抓提升、促发展：重教研，促发展；重安全，抓落实；重宣传，完善网站建设。
5. 深化科研谋特色为了进一步多渠道地彰显幼儿园办园特色，我们将立足十二五课题研究，以园本课程的建构为出发点，从幼儿园整体环境氛围的营造与园本教研的有效整合，幼儿一日生活本土文化资源的有机渗透等多种渠道来扎实地打造出更多的办园亮点，从而实现幼儿园办园特色多层次、多渠道的全新展现。
三、创建小组全体教职工四、具体工作安排七、八月份1.在新园进行装修的同时，请中心环境创设团队对我园的布局进行规划。
在大家的群策群力下，争取把我园建设成农村幼儿园中硬件条件一流的幼儿园。
2.成立创建资料工作小组，到已创建成功的姐妹园学习，并结合实际情况，拟定创建目录。
3.召开创建工作动员会，组织全体教职工明确创建计划，树立共同愿景，做好创建的准备。
九月份1. 根据创建目录，初步完成学年创建资料的整理工作。
2. 加强保教人员的培训工作。
3. 完成园内环境创设的构思工作。
第五周：完成班级环境创设构思。
第六周：完成创建申报表、数据表和自评表的填写工作，做好创建申报工作。
第七周：完成各年级区域、角色材料的制作。
第九周：资料：1.完成学年各类资料的整理工作。
2.完成幼儿图书目录的编录工作。
3.完成《时幼礼仪手册》初稿，初定大厅楼梯、标语的内容。
环境：1.完成大厅五块展板的定稿和安装。
2.坛子画，布置大厅楼梯下。
3.完成早教基地的墙面及各功能区的布置。
第十周：资料：1.完成本学期9月、10月各类资料的整理工作。
2.完成资料索引的制作工作。
3.完成教师图书室的图书目录录入工作。
环境：1.设计各类标语、楼梯礼仪墙，联系制作。
2.各班制作安全警示标记。
3.完成西面楼梯的绘本装饰墙面的设计，并联系装修方。
第十一周：资料：1.完成资料的封面制作。
环境：1.完成健康节活动影像的挑选，联系装潢公司做。
2.早教基地开班，收集活动画面，布置南小门东墙面。
3.完成西面楼梯的绘本装饰墙面的设计，并联系装修方。
第十二周：资料：1.复查资料环境：1.完成健康节活动影像的挑选，布置东楼梯墙面。
2.早教基地开班，收集活动画面，布置南小门东墙面。
3.完成西面楼梯的绘本装饰墙面的设计，并联系装修方。
4.完成器材室门口墙面的布置。
第十三周：资料：1.对教职工、家长发放访谈问卷的相关内容。
环境：1.美术室环境布置（藤球、麻绳等）。
2.建构室墙面布置。
3.制作种植区班牌。
第十四周：资料：1.整理十一月份的各类资料。
2.对教职工、家长进行模拟访谈。
环境：1.检查各班、各室、各处外环境，有无安全隐患，各类警示标记有无到位。
十二月份迎接专家团队来园验收。
创建优质幼儿园工作计划2 一、指导思想：深刻领悟《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》精神，认真学习、对照“xx省优质幼儿园评估标准”，以“省优质幼儿园”的创建工作为契机，创建过程为载体，不断总结“xx市现代化示范幼儿园”创建以来的办园经验，在改善办园条件，提升办园内涵的工作主旨引领下，深化改革，创新机制，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。
二、工作重点：1.改造园舍争优化2.打造团队增合力3.细化考评促规范4.立足实际抓提升5.深化科研谋特色三、具体工作目标及措施：（一）改造园舍争优化：立足幼儿园现有办园规模、发展前景，对照“省优质幼儿园”办园条件的相关标准，在上级主管部门的关心、支持下，红窑中学将投资数十万元全面启动幼儿园内部设施改造工程，改造后将以环境优美、设施完善的12个办班规模的标准化园舍，实现幼儿园办园条件的彻底改善和优化。
为了有条不紊地保证各项工程的顺利完成，我们将以“两手抓、两步走”的思路来协调并落实好各项工作：两手抓，即一手抓园内硬件设施设备的添置和完善，一手抓幼儿园内部设施改造工程的顺利实施；两步走，即上半学期完成幼儿园内部相关设施设备的添置、完善（重点在游戏区及部分功能室的设备添置），落实并优化幼儿园新建工程的各项筹备工作，保证工程按期开工。
第二步，则是严格按照预定计划及建设方案，协调各方，紧锣密鼓地实施并保证内部设施改造工程的按期完成，力保下半学期幼儿园的正常使用，为省优质园的成功创建奠定扎实的基础。
（二）打造团队增合力：1.各司其职，落实层级管理机制。
加强班子建设，在进一步明晰园务管理各项职能、提高效能的基础上，以安全卫生工作为着力点充实园内中层领导力量，在增加保健老师、后勤组长、资料员、信息员新岗位的基础上继续明确各自职责，使园内各项保教工作在职责到人的明确分工与清晰的条线管理之中形成良好的层级管理机制，发挥出管理的最大效能。
2.树立愿景，打造团队精神。
组织学习，明确幼儿园新的发展规划及各阶段工作重心，以共同的目标及协调的步骤增进教职工群体的凝聚力。
积极开展创新、有特色的活动，深化师德建设，把师德教育渗透于幼儿园各项活动中，逐步建立并彰显良好的园所文化。
（三）细化考评促规范：细节之中见品质，为了不断优化幼儿园管理，提升办园的规范化水平，我们将在以往的考评经验基础上，继续以考评工作为抓手，针对幼儿园工作中的薄弱环节及各阶段的工作重点，强化过程管理，扩大考评工作影响范围。
力求在园务管理的明确分工与紧密配合下，有条不紊地展开园内保教工作不同形式和层级的考评活动，使全体教职员工在“树典型、奖优质、带提升”的考评思想引领下，通过一次次的相互督促、交流与学习，不断提升园内各项保教工作的规范化意识和水平。
（四）立足实际抓提升：立足幼儿园实际，为进一步丰富办园内涵，提升幼儿园办园品位，我们将重点围绕以下几个中心工作来抓提升、促发展：1.重教研，促发展为进一步强化教师群体以研促教的意识和行为，针对教师队伍对教育教学工作所共同探寻的热点及难点，我们仍将围绕课程实践及游戏活动的有效开展两个中心议题来不断调整、优化园内的教研策略，使教研活动能真正地扎根于园本，通过漫谈、沙龙式研讨、典型案例研析，主题式随笔交流等一系列行之有效的形式来引导教师群体合作反思、分享经验。
从而逐步更新教师的教学理念，拓展教师的教学思路，成熟教师的教学机智，推动不同层次的教师形成教育教学水平螺旋式上升的良好态势，为增进园内整体教研氛围，打造园本教研亮点，形成反思型、研究型的教师团队不断注入新的生机与活力。
2.重安全，抓落实安全工作始终是幼儿园各项工作的重中之重，也是省优质幼儿园所要考评的中心工作。
而从我园现有的办园条件来看，安全工作则任务更重，责任更大。
为此，我们将从“细管理，抓落实”入手来保证幼儿园安全工作的警钟长鸣，长抓不懈。
（1）进一步明确安全、卫生工作管理责任人及相关职责，加强安全巡视，对幼儿园的设施设备、饮食卫生进行全面定期检查，杜绝安全隐患。
（2）完善园内各项安全工作的应急预案，提高安全意识，对教师加强突发事件处理能力的培训等活动。
（3）加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养。
3.重宣传，完善网站建设为进一步打开幼儿园窗口，加强幼儿园对外宣传与沟通，我们将从幼儿园的网站建设入手来拓展幼儿园对外沟通渠道，通过信息员的增设及相应的岗位培训来逐步规范幼儿园的网站建设，在幼儿园的网站信息内容不断扩展的带动下，实现班级网页的逐步开通，从而加强幼儿园各项工作的对外宣传力度，形成较为完善的幼儿园宣传网络。
构建家、园、社区的良好互动局面。
（五）深化科研谋特色为了进一步多通道地彰显幼儿园办园特色，我们将立足新的市级课题“开发地域文化资源，推进园本课程建构”的立项与实施，以园本课程的建构为出发点，从幼儿园整体环境氛围的营造，与园本教研的有效整合，幼儿一日生活本土文化资源的有机渗透等多种渠道来扎扎实实地打造出更多的办园亮点，从而实现幼儿园办园特色多层次、多渠道的全新展现。
四、具体工作安排：二月份中心工作：落实内部设施改造方案，完善内部设施。
1.争取并落实上级主管部门对幼儿园园所状况的综合调研，初步构建幼儿园内部设施改造规划。
2.研讨、论证并完善幼儿园内部设施改造规划。
3.成立内部设施改造工作小组，拟订创建工作计划，做好创建申报工作。
4.召开创建工作动员会：组织全体教职员工明确创建规划，树立共同愿景。
5.落实、完善幼儿园网络建设。
6.调整幼儿园安全卫生、财会工作管理思路，完善人员配备，明确相应的职责及管理机制。
7.丰富图书室、开放式建构区及游戏活动的设备、设施及相关材料。
8.完善游戏区环境创设，展开游戏活动的主题研讨。
三月份中心工作：落实筹备工作，全面启动内部设施改造工程。
细化管理，强化内涵。
1.在研讨、论证的基础上做好工程的预算和审批，落实好各项前期准备工作，全面启动幼儿园内部设施改造工程。
2.完善幼儿园安全防范应急预案，进行多种形式的安全工作培训及演练。
3.组织全体教职工学习并明确创建评估的相关标准，进一步明确各阶段工作重心。
4.对照评估标准，做好各类资料的整理、汇总工作。
5.加强园本教研、课题探究，开展内容丰富，有特色、有成效的各类活动。
四月份中心工作：加强监管，保证工程按期完成。
1.全力加强建设工程的监管，力保工程保质保量地按期完成。