《国际金融》教案
国际金融教案
适合于本科层次、刘舒年教材
绪 论
第一节 金融与国际金融研究的对象 一、金融研究的对象： 主要是货币及借贷资金运动的规律、运行机 制、运行（业务）形式、制度安排及其与经 济发展的互动关系和相应的政策选择。主要 内容包括：金融工具、金融市场、金融机构、 金融调控与监管等。
绪 论
二、国际金融学的定义 国际金融学的形成是以宏观经济的开放为前
绪 论
20世纪70年代以后，世界经济向全球化、一体化方
向发展，国际资本流动日益频繁，金融活动不再直 接从属于实物经济活动（贸易和投资）的需要，事 实上，自20世纪80年代以来，不同金融市场间的套 利活动就已经远比商品和劳务贸易更为有利可图， 国际间的资本流动，尤其是金融性资本的流动规模 迅速扩大，其存量远远高于贸易量增加的速度。 1995年，世界贸易总额首次超过6万亿美元，而国 际金融市场上一天的交易量就超过1万亿美元，年交 易量更是超过500万亿美元。于是，欧美教育界开始 出现了国际金融学方面的专门教材。90年代后此类 专门教材越来越多，越来越多的大学专门开设了国 际金融学的课程。
第一章 国际收支与国际储备
（2）服务（Service)。记录服务的输出和输入。贷
方记录服务的输出，借方记录服务的输入。包括运 输、旅游、通信服务、建筑服务、保险服务、金融 服务、计算机和信息服务、专利权的使用费和特许 费。个人文化和娱乐服务、其他商业服务等。 （3）收益（收入，Income)。生产要素（劳动力和 资本）在国际间流动引起的收支。包括两个子项： ①职工报酬：记录居民与非居民之间由于雇佣而产 生的收入与支出。贷方记录本国居民在国外工作所 得报酬，借方记录受雇在本国的个人非居民所得。 ②投资报酬：记录居民与非居民之间投资和借贷所 产生的收入和支出。贷方记录本国居民购买、持有 国外资产所获利润、股利、利息等收入；借方记录 非居民购买、持有本国资产所获得的利润、股利、 利息等支出。
教案国际金融管理外汇市场与汇率风险管理
教案国际金融管理外汇市场与汇率风险管理教案：国际金融管理：外汇市场与汇率风险管理介绍：在全球化的背景下，国际金融管理成为了企业和政府必须面对的重要挑战。
其中，外汇市场和汇率风险管理是国际金融管理的核心内容之一。
本教案将介绍外汇市场的基本知识和汇率风险管理的方法，帮助学生了解和掌握国际金融管理的基本理论和实践技能。
一、外汇市场的基本知识1. 外汇市场概述外汇市场是国际金融市场的重要组成部分，是全球货币交易的场所。
本节将介绍外汇市场的概念、功能以及参与主体等基本知识。
2. 汇率的形成与变动汇率是指两种货币之间的兑换比率，是外汇市场的核心内容。
本节将详细介绍汇率的形成机制和影响因素，帮助学生理解与预测汇率的变动。
3. 外汇市场的参与主体外汇市场的参与主体包括商业银行、中央银行、外汇经纪商、企业和个人等。
本节将介绍各参与主体在外汇市场中的角色和功能。
二、汇率风险管理的基本方法1. 汇率风险的定义和类型汇率风险是指由于汇率变动导致的资金损失风险。
本节将介绍汇率风险的基本概念和分类，帮助学生明确汇率风险管理的目标和方法。
2. 外汇远期合约外汇远期合约是一种常用的汇率风险管理工具，可以帮助企业锁定未来的汇率，降低汇率波动带来的风险。
本节将介绍外汇远期合约的基本原理和应用方法。
3. 汇率衍生品除了外汇远期合约，汇率衍生品也是常见的汇率风险管理工具。
本节将介绍汇率期权和汇率掉期等汇率衍生品的基本概念和使用方法。
4. 外汇风险管理的其他方法除了使用外汇远期合约和汇率衍生品外，企业和政府还可以通过财务管理和运营策略等方法来管理汇率风险。
本节将介绍这些方法的基本原理和应用情况。
三、案例分析与实践应用1. 汇率风险管理的案例分析通过分析具体的企业案例，帮助学生理解和运用汇率风险管理的方法。
本节将选取几个实际案例，分析企业在外汇市场中面临的汇率风险和采取的风险管理策略。
2. 实践应用：国际贸易和投资中的汇率风险管理在国际贸易和投资中，汇率风险是企业和政府必须面对的挑战之一。
国际金融与结算教案
国际金融与结算教案章节一：国际金融概述1. 理解国际金融的概念与特点2. 掌握国际金融市场的构成与功能3. 了解国际金融机构的种类与作用4. 案例分析：国际金融市场的实际应用章节二：外汇与汇率1. 理解外汇的概念与分类2. 掌握汇率的定义与作用3. 学习汇率的计算方法与变动因素4. 案例分析：外汇交易与汇率应用章节三：国际结算方式1. 理解国际结算的含义与目的2. 掌握国际结算的主要方式（汇付、托收、信用证等）3. 学习结算工具的种类与使用方法4. 案例分析：国际结算实例分析章节四：国际贸易融资1. 理解国际贸易融资的概念与作用2. 掌握国际贸易融资的主要方式（信用证、汇票、托收等）3. 学习国际贸易融资的申请与审批流程4. 案例分析：国际贸易融资实例分析章节五：国际支付与结算风险管理1. 理解国际支付的含义与流程2. 掌握国际结算风险的种类与防范措施3. 学习国际结算风险管理的方法与技巧4. 案例分析：国际支付与结算风险管理实例章节六：国际金融市场工具1. 理解国际金融市场工具的概念与作用2. 掌握国际金融市场工具的种类（债券、股票、衍生品等）3. 学习国际金融市场工具的交易与投资策略4. 案例分析：国际金融市场工具的实际应用章节七：国际金融风险管理1. 理解国际金融风险的概念与种类2. 掌握国际金融风险的管理方法与策略3. 学习国际金融风险控制的工具与技巧4. 案例分析：国际金融风险管理实例章节八：国际金融政策与监管1. 理解国际金融政策的含义与目的2. 掌握国际金融政策的主要内容与影响3. 学习国际金融监管的体系与方法4. 案例分析：国际金融政策与监管实例章节九：国际金融与合作1. 理解国际金融合作的概念与意义2. 掌握国际金融合作的主要领域与组织3. 学习国际金融合作的机制与挑战4. 案例分析：国际金融合作实例章节十：全球化背景下的国际金融与结算1. 理解全球化对国际金融与结算的影响2. 掌握全球化背景下国际金融市场的发展趋势3. 学习全球化背景下国际结算的新方式与工具4. 案例分析：全球化背景下的国际金融与结算实例章节十一：国际金融与结算的法律框架1. 理解国际金融与结算法律框架的基本原则与目标2. 掌握国际金融与结算法律框架的主要法律文件与协议3. 学习国际金融与结算法律框架下的权利义务与争议解决4. 案例分析：国际金融与结算法律框架的实际应用章节十二：国际金融与结算的伦理和社会责任1. 理解国际金融与结算中的伦理问题和社会责任2. 掌握国际金融与结算中的合规性和可持续发展3. 学习国际金融与结算中的最佳实践和标准4. 案例分析：国际金融与结算中的伦理和社会责任实例章节十三：新兴市场与国际金融与结算1. 理解新兴市场对国际金融与结算的影响2. 掌握新兴市场中的金融与结算特点和挑战3. 学习新兴市场中的金融创新与结算发展4. 案例分析：新兴市场中的国际金融与结算实例章节十四：科技发展与国际金融与结算1. 理解科技发展对国际金融与结算的影响2. 掌握金融科技（FinT ech）在国际金融与结算中的应用3. 学习国际金融与结算的数字化转型和挑战4. 案例分析：科技发展与国际金融与结算实例章节十五：综合案例分析与实践1. 综合分析国际金融与结算的实际案例2. 讨论案例中的关键问题、解决方案和学习教训3. 结合理论与实践，提高解决实际问题的能力4. 完成一份关于国际金融与结算的综合报告重点和难点解析本教案共包含十五个章节，涵盖了国际金融与结算的全方位知识。
国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、课程简介1. 课程名称：国际金融学2. 课程性质：专业核心课3. 学时：72学时4. 学分：4学分5. 适用对象：金融学专业本科生二、教学目标1. 使学生了解国际金融市场的基本概念、运行机制和主要参与者。
2. 培养学生运用国际金融理论分析现实问题的能力。
3. 帮助学生掌握国际金融交易的基本工具和技术。
4. 引导学生了解国际金融政策的制定和实施。
三、教学内容1. 导论：国际金融的基本概念、国际金融市场的功能与结构。
2. 国际金融机构：国际货币基金组织、世界银行、国际清算银行等。
3. 国际金融市场：外汇市场、证券市场、衍生品市场等。
4. 国际金融交易：外汇交易、跨境投资、国际贷款等。
5. 国际金融政策：汇率政策、资本账户政策、国际货币政策等。
四、教学方法1. 讲授：讲解基本概念、理论框架和实际案例。
2. 案例分析：分析典型国际金融案例，提高学生的实际操作能力。
3. 讨论：鼓励学生就热点问题进行讨论，培养批判性思维。
4. 实践：组织学生参与模拟外汇交易等实践活动。
五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占比30%。
2. 期中考试：测试学生对课程知识的掌握，占比30%。
3. 期末考试：全面考察学生的综合素质，占比40%。
4. 实践报告：评估学生在实践环节的表现，占比10%。
六、教学资源1. 教材：《国际金融学》，作者：[姓名]2. 辅助教材：《国际金融学案例分析》，作者：[姓名]3. 学术期刊：国际金融相关的学术期刊，如《国际金融研究》、《世界经济》等。
4. 网络资源：国际金融相关的官方网站、新闻报道、研究报告等。
5. 教学软件：模拟外汇交易软件、金融数据分析软件等。
七、教学进度安排1. 导论（2学时）：第1-2周2. 国际金融机构（4学时）：第3-6周3. 国际金融市场（8学时）：第7-14周4. 国际金融交易（6学时）：第15-20周5. 国际金融政策（6学时）：第21-26周6. 实践环节（4学时）：第27-30周八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
国际金融教学教案设计模板
课程名称：国际金融授课年级：大学本科授课学时：2学时教学目标：1. 知识目标：- 了解国际金融的基本概念和体系；- 掌握国际金融市场的基本类型和运作机制；- 理解国际金融风险管理的基本方法和策略。
2. 能力目标：- 培养学生分析国际金融市场变化的能力；- 提高学生运用国际金融理论解决实际问题的能力； - 增强学生进行国际金融交易和投资的基本技能。
3. 情感目标：- 培养学生对国际金融领域的兴趣和热情；- 增强学生的国际视野和跨文化沟通能力；- 塑造学生的诚信、创新和团队合作精神。
教学内容：1. 国际金融概述- 国际金融的概念和体系- 国际金融市场的基本类型- 国际金融市场的运作机制2. 国际金融市场- 外汇市场- 国际金融市场工具- 国际金融市场的发展趋势3. 国际金融风险管理- 风险识别与评估- 风险管理策略- 风险控制与监控教学过程：一、导入新课1. 通过提问引导学生回顾上一节课的内容，为新课的导入做铺垫。
2. 介绍国际金融的基本概念，激发学生的学习兴趣。
二、新课讲授1. 国际金融概述- 讲解国际金融的概念和体系，通过案例分析使学生理解其重要性。
- 介绍国际金融市场的基本类型和运作机制，通过图示和实例加深学生的理解。
2. 国际金融市场- 详细讲解外汇市场、国际金融市场工具，分析其特点和发展趋势。
- 通过实际案例，使学生了解国际金融市场的发展现状和未来趋势。
3. 国际金融风险管理- 讲解风险识别与评估的方法，使学生掌握风险管理的理论框架。
- 介绍风险管理策略，如多样化投资、衍生品交易等，使学生了解风险管理的实际应用。
三、课堂练习1. 通过案例分析，让学生运用所学知识分析国际金融市场变化。
2. 设计实际投资案例，让学生运用风险管理策略进行决策。
四、课堂小结1. 回顾本节课的主要内容，总结国际金融的基本概念、市场类型、风险管理策略等。
2. 引导学生思考如何将所学知识应用于实际工作和生活中。
五、课后作业1. 阅读相关文献，了解国际金融市场的新动态。
国际金融实务教案(精选)
05
衍生金融工具实务
衍生金融工具种类及功能
远期合约（Forwards）
双方约定在未来某一特定时间以特定价格买卖某种资产的合约，用于 规避价格波动风险或进行投机。
期货合约（Futures）
标准化合约，在交易所进行交易，通过保证金制度实现杠杆效应，用 于价格发现和风险管理。
期权合约（Options）
风险降低
采取适当的风险管理措施，如分散投资、对 冲交易等，降低风险敞口。
风险承担
在充分评估自身风险承受能力的基础上，主 动承担一定风险以获取更高收益。
国际金融风险管理体系建设
风险管理组织架构 风险管理流程
风险管理信息系统 风险管理文化建设
建立健全风险管理组织架构，明确各部门职责分工，确保风险管 理工作的有效开展。
外汇交易策略与技巧
基本面分析
关注各国经济指标、政治事件以及央行政策 对汇率的影响。
交易策略
包括日内交易、波段交易和趋势交易等，根 据市场情况和个人风险承受能力选择。
技术分析
运用图表、指标和形态分析预测汇率走势， 包括趋势线、支撑位和阻力位等。
止损和止盈设置
合理设置止损和止盈点位，控制风险和锁定 收益。
外汇交易风险管理
仓位管理 合理分配资金，避免过度交易和重仓 操作。
杠杆使用
谨慎使用杠杆，避免过度放大风险和 损失。
风险对冲
运用对冲策略降低风险，如买入看跌 期权或卖出看涨期权等。
遵守交易纪律
严格执行交易计划，不盲目追涨杀跌， 保持冷静和理性。
03
跨境融资实务
跨境融资方式及特点
跨境贷款
包括商业贷款、政府贷款和国际 金融机构贷款等，具有期限长、
或资金损失。
国际金融 教案
国际金融教案教案标题：国际金融教案目标：1. 了解国际金融的基本概念和原理。
2. 掌握国际金融市场的组成和运作机制。
3. 理解国际金融政策对经济发展的影响。
4. 能够分析国际金融风险和应对策略。
5. 培养学生的国际金融意识和跨文化沟通能力。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 引入国际金融的重要性和学习目标。
2. 列举一些国际金融相关的新闻或案例，激发学生的兴趣。
二、知识讲解（20分钟）1. 国际金融的定义和基本概念。
2. 国际金融市场的分类和组成。
3. 国际金融交易的方式和工具。
4. 国际金融政策的作用和影响。
三、案例分析（15分钟）1. 选择一些具体的国际金融案例，如全球金融危机、汇率波动等，进行分析和讨论。
2. 引导学生思考国际金融案例背后的原因和影响。
四、小组活动（20分钟）1. 将学生分成小组，每个小组选择一个国家或地区，研究该地区的国际金融市场和政策。
2. 小组讨论并准备一个简短的报告，介绍该地区的国际金融情况和相关政策。
五、总结和评价（10分钟）1. 总结国际金融的基本概念和要点。
2. 学生对本节课的学习进行自我评价，并提出问题或困惑。
3. 教师对学生的表现进行评价和反馈。
教案扩展：1. 组织学生进行国际金融模拟交易活动，提升实践能力。
2. 邀请专业人士或学者进行讲座，深入探讨国际金融领域的热点问题。
3. 引导学生分析国际金融对个人和社会的影响，进行写作或演讲。
教案评估：1. 学生参与度和表现。
2. 小组报告的质量和准确性。
3. 学生对案例分析的理解和思考能力。
4. 学生对国际金融知识的掌握程度。
《国际金融学》课程教学大纲
《国际金融学》课程大纲课程代码：04154005课程学分：3课程总学时：48适用专业：经济与金融专业一、课程概述（一）课程的性质《国际金融》课程，是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，该课程不仅是院校本科层次各专业统一开设的专业基础课和必修课，而且是金融、经济与金融专业的主干课程和基础理论课程。
国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等涉及国际金融专业的课程都是在国际金融的基础上发展而来的。
国际金融以开放经济学为基础，研究开放经济发展中的核心问题国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构等问题，在经济、金融理论研究领域中具有举足轻重的地位。
（二）设计理念与开发思路1、促进学习者理解和重点掌握国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应。
2、培养学习者掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法，培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
3、提高学习者在社会科学方面的素养，树立经济一体化的核心是金融一体化的理念，掌握扎实的国际金融基础理论知识，为进一步学习国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等其他国际金融专业课程打下必要的、坚实的理论基础。
4.该课程的考核评价方式为闭卷考试。
以百分制计分。
二、课程目标1、系统阐述国际金融的基本理论体系和框架、重点讲解国际金融的基础知识、管理原理及实务操作方法，详细阐述国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应的基础知识和理论体系。
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《国际金融》教案第一部分大纲说明一、课程性质、目的与任务1.课程性质《国际金融》课程是面向金融学专业学生的专业课。
本课程主要授课对象是已经简单掌握金融学基本应用知识的学生，主要任务是使学生比较全面地掌握国际收支、国际储备、外汇与汇率、外汇交易、国际结算、国际融资、国际资本流动与国际金融危机、国际金融市场、国际货币体系、国际金融组织等知识，以适应社会对大学生基本素质的要求，同时为后续物流课程的学习打下基础。
2.教学目的和要求通过《国际金融》课程的学习，使学生比较全面地掌握国际金融的基本概念、基本思想、基本结构、基本程序、分类的基本知识，造就国际金融人才。
本课程学习难度一般，具有金融理论基础的学生均能很快地适应本课程的学习。
但为了更好地掌握这门课程，学生课前预习和课后复习，特别是按照实训设计的内容进行实习是非常必要的。
在学习过程中，学生还应该注意完成一定的课后习题，这有助于学生对问题的进一步理解。
授课的老师应该注重在授课过程中尽量能够结合实例，用比较通俗易懂的语言使学生理解国际金融比较深奥的理论，增加学生学习的兴趣。
任课教师还可自编一定的习题，让学生通过做题目来理解书本中的内容。
3.本课程的基本内容本书共十章，包括：国际收支、国际储备、外汇与汇率、外汇交易、国际结算、国际融资、国际资本流动与国际金融危机、国际金融市场、国际货币体系、国际金融组织等内容。
二、课程的教学层次在课程中，对教学内容分成了解、掌握、运用三个层次要求。
对于书中案例分析、参考资料部分的部分，以学生自学为主，不作考试要求。
第二部分教学过程建议一、教学形式建议1．本课程的教学以学生学习文字教材的基本内容为主，系统全面地学习国际金融十个篇章的基本内容。
各教学点应聘请有一定经验的金融学教师进行面授辅导。
2．在尽可能的情况下，帮助学生讲解一些习题及关键的案例。
3．整个教学过程中，各教学点可根据实际情况，安排学生书面作业3～4次，教师应该批改，对学生普遍出现的问题在公开场合予以纠正。
二、教学媒体（一）教学中使用的媒体手段1．文字教材：《国际金融》，王文青任本书主编，乔立娟老师和于树会老师任本书副主编。
2．网上课堂：本资料包中的PPT课件（二）教学环节1．学时分配本课程的总教学时数为60学时，具体分配如下表所列：2．教学研讨为保证《企业物理管理》课程授课效果，保证教学质量，应采用多种形式的教研活动，在教研活动中应以研讨的形式不仅解决课程中的问题，还要针对学生在学习中普遍存在的问题研讨。
3．集中辅导每两周一次集中面授辅导，辅导总时数原则上不超过课程总学时数的50%。
4．作业在学习过程中学生应完成一次期中考试，至少两次作业，辅导教师应认真批阅，成绩合格者方可参加期末考试，平时成绩占期末考试一定比例的分数（10%）。
5．考试考试是对教和学质量的检查，是不可缺少的教学环节。
考试内容应覆盖全面，符合大纲要求，要体现重点、难度适中、题量合适。
期末考试成绩占总成绩的90%。
第一章国际收支一、教学目标1．了解国际收支的产生过程；2．掌握国际收支的概念；3．掌握国际收支平衡表的含义、内容和编制原理。
4．能够分析我国国际收支平衡表；5．能够分析我国国际收支不平衡的类型；6．能够提出解决我国国际收支不平衡的调节措施。
二、课时分配共四节，每节安排2个课时三、教学重点难点1. 国际收支平衡表的内容2. 国际收支平衡表的贬值3．国际收支不平衡的调节四、教学大纲第一节国际收支概述一、国际收支的产生与演变二、国际收支的一般概念三、国际货币基金组织对国际收支的定义第二节国际收支平衡表一、国际收支平衡表的含义二、国际收支平衡表的内容1. 经常账户2. 资本和金融账户3. 储备资产4. 错误与遗漏三、国际收支平衡表的编制原理与记账规则四、国际收支平衡表记账实例第三节国际收支的分析与调节一、国际收支的平衡与不平衡二、国际收支不平衡的主要类型1. 周期性不平衡2. 货币性不平衡3. 结构性不平衡4. 收入性不平衡5. 投机性不平衡6. 季节性和偶然性不平衡三、国际收支不平衡对经济的影响1．国际收支顺差对经济的影响2．国际收支逆差对经济的影响四、国际收支不平衡的调节1．自动调节机制2. 政策调控机制3. 内外均衡的冲突与政策搭配第四节我国的国际收支一、我国国际收支概况二、我国国际收支的主要项目分析三、我国国际收支的调控五、主要概念1. 国际收支2. 国际收支平衡表3. 国际收支不平衡第二章国际储备一、教学目标1. 掌握国际储备的含义与构成；2．了解国际储备的作用；3．掌握国际储备的规模管理和结构管理；4．理解我国国际储备构成的特点；5. 能够分析一国国际储备构成的特点。
二、课时分配共三节，每节安排2个课时三、教学重点难点1. 国际储备的构成2. 国际储备的决定3．国际储备的规模与结构管理四、教学大纲第一节国际储备概述一、国际储备的含义二、国际储备的构成三、国际储备的作用四、国际储备与国际清偿力第二节国际储备的管理一、国际储备的规模管理二、国际储备的结构管理第三节我国的国际储备一、我国国际储备的概况二、我国外汇储备的规模管理三、我国外汇储备的结构管理五、主要概念1. 国际储备2. 黄金储备3. 外汇储备4. 特别提款权第三章外汇与汇率一、教学目标1.掌握外汇的含义与特征；2.掌握汇率的含义和标价方法；3.掌握固定汇率制和浮动汇率制的概念；4.理解决定汇率的基础和影响汇率变动的主要因素；5.理解汇率变动对经济的影响；6.掌握外汇风险的含义和种类。
7.能够分析一国选择某种汇率制度的理由；8.能够预测汇率的变动趋势。
二、课时分配共五节，每节安排2个课时三、教学重点难点1. 外汇的含义2. 汇率的标价方法3．影响一国汇率制度的主要因素4. 影响汇率变动的主要因素5．汇率预测6. 外汇风险管理四、教学大纲第一节外汇与汇率概述一、外汇概述1.外汇的含义2.外汇的特征3.外汇的种类4.外汇的作用二、汇率概述1.汇率的含义2.汇率的标价方法3.汇率的种类第二节汇率制度一、汇率制度的基本类型1.固定汇率制2.浮动汇率制3.其他汇率制度二、影响一国汇率制度的主要因素1. 本国经济的结构性特征2. 特定的政策目的3. 地区性经济合作情况4. 经济条件的制约第三节汇率的决定与变动一、决定汇率的基础1．金本位制下决定汇率的基础2．纸币流通制度下决定汇率的基础二、影响汇率变动的主要因素1. 国际收支状况2. 通货膨胀3．利率水平4．心理预期5. 重大的国际政治、经济或军事性突发事件三、汇率变动对经济的影响1. 汇率变动对贸易收支的影响2. 汇率变动对非贸易收支的影响3. 汇率变动对一国国内经济的影响四、汇率预测1. 基本因素分析法2. 技术因素分析法第四节外汇风险及管理一、外汇风险的含义二、外汇风险的构成要素三、外汇风险的种类1．企业的外汇风险2．银行的外汇风险四、外汇风险管理1. 企业外汇风险管理的一般方法2. 银行外汇风险管理的一般方法第五节外汇管制一、外汇管制的概念和目的1.外汇管制的概念2.外汇管制的目的二、外汇管制的机构和对象1. 外汇管制的机构2. 外汇管制的对象三、外汇管制的内容1.对贸易外汇的管制2.对非贸易外汇的管制3.对资本输出入的管制4.对汇率的管制5. 对黄金和现钞输出入的管制四、外汇管制的经济影响1.外汇管制的积极作用2.外汇管制的消极影响五、主要概念1. 外汇2. 汇率3. 外汇风险4. 外汇管制第四章外汇交易一、教学目标1.掌握外汇交易的含义和参与者；2.掌握外汇市场的层次和种类；3.理解即期外汇交易的报价和计算；4.理解远期外汇交易的报价和应用；5.了解掉期交易、套汇交易、套利交易、外汇期货交易和外汇期权交易的含义和应用。
6.能够利用即期、远期、套汇、套利、期货、期权等外汇交易方式进行投机；7.能够利用远期、套汇、套利、期货、期权等外汇交易方式进行外汇保值。
二、课时分配共四节，每节安排2个课时三、教学重点难点1. 外汇交易的参与者2. 远期外汇交易3．掉期交易4. 套汇交易5．外汇期货交易6. 外汇期权交易7. 互换交易8. 远期利率协议四、教学大纲第一节外汇交易概述一、外汇交易的含义二、外汇交易的目的1. 满足国际贸易结算的需要2. 满足回避国际贸易结算中的汇率风险的需要3. 满足国际投资的需要4. 满足金融投机的需要5. 满足中央银行干预外汇市场的需要三、外汇交易的参与者1. 外汇银行2. 外汇经纪人3. 中央银行4. 客户四、外汇交易的场所——外汇市场1.外汇市场的层次2.外汇市场的种类3.现代外汇市场的特点五、外汇交易的种类第二节即期外汇交易一、即期外汇交易的概念二、即期外汇交易的应用1. 银行与客户之间的即期外汇业务2. 银行同业间的即期外汇业务3. 进行外汇保值、分散风险4. 进行外汇投机三、即期外汇交易的报价四、即期外汇交易的计算第三节远期外汇交易一、远期外汇交易的概念二、远期汇率的报价1. 直接报价2. 远期差价报价三、远期外汇交易的种类四、远期外汇交易的应用1. 保值性远期外汇交易2. 投机性远期外汇交易第四节其他外汇交易一、掉期交易1. 掉期交易的概念2. 掉期交易的交易方式二、套汇交易1. 套汇交易的概念和条件2. 套汇交易的类型三、套利交易1．不抛补套利2．抛补套利四、外汇期货交易1. 外汇期货交易的特点2. 外汇期货交易的基本操作原理五、外汇期权交易1. 外汇期权的特点2. 外汇期权的类型六、互换交易七、远期利率协议五、主要概念1. 外汇交易2. 即期外汇交易3. 远期外汇交易4. 掉期交易5. 套汇交易6. 外汇期货交易7. 外汇期权交易第五章国际结算一、教学目标1.掌握国际结算的概念以及国际结算与国内结算的区别；2.掌握各种国际结算方式；3.熟悉国际结算中的各种单据；4.能够辨认并填写国际结算的各种单据；5.能够绘制各种国际结算方式的业务流程图；6.能够对国际结算的相关案例进行评析。
二、课时分配共四节，每节安排1个课时三、教学重点难点1. 国际结算的各项单据2. 国际结算各种方式的业务流程图四、教学大纲第一节国际结算概述一、国际结算的概念与范围二、国际结算与国内结算的区别三、国际结算的产生与发展四、我国国际结算业务的发展现状第二节国际结算的工具一、汇票1.汇票的定义与内容2.汇票的种类3.汇票的使用过程二、本票1.本票的定义与内容2.本票的种类3.本票与汇票的区别三、支票1.支票的定义与内容2.支票的种类第三节国际结算方式一、汇款二、托收三、信用证第四节国际结算中的单据一、商业发票二、运输单据三、保险单据四、其他单据五、主要概念1.国际结算2.国际结算工具3.国际结算单据第六章国际融资一、教学目标1. 掌握国际融资的含义与特点；2.了解国际融资的各种方式；3.了解BOT融资方式的含义与过程；4.了解国际租赁融资业务的基本程序；5.掌握国际债券的种类；6.理解外国债券和欧洲债券的发行程序。