聋哑学校公益活动策划书教学提纲
聋哑学校策划书
聋哑学校交流活动策划书石化10团委一、活动名称：爱让我们在一起二、活动时间：2011年3月27日三、活动地点：延安市聋哑学校四、活动背景：聋哑儿童作为社会的特殊群体，应该被人们关爱和呵护，作为新时期的当代大学生，响应党的号召，更要尽己所能帮助那些孩子们，通过与聋哑学校的学生做游戏，用纸条交流等形式，加深大学生与他们的情感交流，充分发挥大学生的条件，让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。
五、活动目的：希望广大团员借活动之际，传递爱心，感受生命、了解美好生活的来之不易，以此增进对建党90周年教育与感召。
六、准备工作：1.前期准备a)4月1日~3日联系聋哑学校领导，老师，协调确定活动具体时间，流程和参加人员。
b)通过团支书，班委在班级广泛宣传，收集大家对于此次活动具体内容的好的建议和意见。
c)请聋哑学校老师对我们进行简单手语教学，方便活动过程中的交流。
d)安排一分会工作人员，分成各个小组，如打羽毛球组，打篮球组，做游戏组，纸条交流组，维持秩序组。
2.后期宣传友好交流的一对搭档可以进行照相活动，后期由延大学生把照片送给聋哑儿童，并附上自己的姓名及联系方式还有对聋哑儿童的美好祝福，与孩子们互留联系方式，建立长期交流机制。
a)七、活动流程：1.所有参加人员八点在二大门集合，以各班为单位整队，八点一十出发，步行三十分钟到达聋哑学校。
2.由聋哑学校的管理人员向聋哑儿童介绍此次活动参与者和活动目的。
3.让延大学生与聋哑儿童自由交流，互相了解。
4.分别准备跳大绳、打沙包、老鹰抓小鸡、羽毛球、贴人等集体游戏，大家自由加入自己喜欢的游戏，玩一段时间后也可以加入其他游戏。
5.表演哑剧和手语操，之后大家自愿表演。
6.进行两人三足（大学生以及进行良好沟通的聋哑学生两人为一组）篮球运动比赛（两校双方各位一组）7.进行许愿瓶活动。
8.合影留念。
9.带队返校。
八、活动预算：220元九、参加人员：化学与化工学院石化10全体同学、煤化10全体同学、生命科学学院生技术10。
聋哑儿童公益活动方案
聋哑儿童公益活动方案一、活动背景和目的随着社会的进步与发展，我们面临了一个重要的问题：如何更好地关心和帮助聋哑儿童？聋哑儿童是指由于生理原因导致听觉和语言能力丧失的儿童。
他们在学习、社交和生活方面面临巨大的困难。
为了改善聋哑儿童的生活质量，提高他们的社会融入能力，我们策划了一系列聋哑儿童公益活动。
本次公益活动旨在通过培养社会意识、关爱他人、提高聋哑儿童社会融入能力的方式，增进社会对聋哑儿童的了解和关注，让聋哑儿童能够享受到同等的教育和社会资源。
二、活动内容和计划本次公益活动将分为以下几个阶段实施：阶段一：意识宣传和筹备阶段•设立活动组织委员会，负责活动的策划、推广和执行。
•编写活动宣传文案，包括海报、传单等，将宣传材料发放给学校、社区、社会团体和媒体。
•制作活动形象LOGO和宣传口号，以增加活动的知名度和影响力。
阶段二：社区沟通和资源准备阶段•与当地社区、学校和机构进行沟通，了解聋哑儿童的真实需求和问题。
•了解当地的教育资源、医疗资源和志愿者资源，与相关机构建立合作关系。
•筹集善款和物资，为聋哑儿童提供必要的教育和康复支持。
阶段三：活动实施阶段1.教育支持：–为聋哑儿童提供免费的听力检查和辅导，及早发现和干预听力障碍。
–邀请专业教育工作者和心理咨询师向聋哑儿童和家长提供培训和咨询服务，提高他们的教育投入和教育环境。
–在当地学校设立特殊教育班级，提供有针对性的教育和康复指导。
2.社交活动：–组织聋哑儿童与正常听力的儿童进行交流和互动活动，培养双方的友谊和互助精神。
–鼓励聋哑儿童参与社区活动、文艺演出等，提高他们的社交能力和自信心。
–组织定期的亲子活动，加强家庭环境对聋哑儿童的支持和激励。
阶段四：活动总结和宣传阶段•对整个活动进行总结和评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
•制作活动照片和视频，通过社交媒体和官方网站进行宣传传播，以吸引更多人参与聋哑儿童公益事业。
•发布活动总结报告，向社会公布活动成果，并倡导更多人关注和支持聋哑儿童事业。
聋哑学校策划书
聋哑学校策划书一、背景。
随着社会的发展，对残障人士的关注和关爱也越来越多。
聋哑学校作为为聋哑学生提供教育和培训的重要场所，承担着培养聋哑学生的责任，帮助他们更好地融入社会。
二、目标。
我们的目标是为聋哑学生提供优质的教育资源和生活环境，帮助他们获得良好的教育和成长。
三、计划。
1. 提高教育质量，招聘具有专业知识和丰富经验的教师，制定个性化的教育计划，注重学生的全面发展。
2. 丰富教育资源，引进先进的教育设备和教学工具，建立多元化的教学模式，提供丰富多彩的教育资源。
3. 加强家校合作，与学生家长建立良好的沟通机制，加强家庭教育，共同关注学生的成长。
4. 开展职业培训，为聋哑学生提供职业培训课程，帮助他们获得就业技能，增强就业竞争力。
四、预期效果。
通过以上计划，我们希望能够提高聋哑学校的教育质量，为聋哑学生创造更好的学习环境，帮助他们更好地融入社会，实现自身的人生目标。
五、实施方案。
1. 筹备阶段，成立筹备组织，制定详细的实施计划和预算，确定相关合作单位。
2. 实施阶段，招募优秀的教师团队，购置先进的教育设备，开展各项教育活动。
3. 宣传推广，通过媒体宣传、社会活动等方式，向社会传递聋哑学校的理念和成果。
六、风险分析。
1. 资金不足，通过募捐、政府支持等方式筹集资金。
2. 教育资源不足，积极争取相关资源支持，开展多种形式的合作。
3. 社会认知度不足，加强宣传推广，提高社会对聋哑学校的关注和支持度。
七、总结。
聋哑学校策划书旨在为聋哑学校提供更好的教育资源和生活环境，帮助聋哑学生更好地融入社会，实现自身的人生目标。
我们将积极筹备，全力以赴，为聋哑学生的成长和发展贡献自己的一份力量。
2024年关爱聋哑孩子 特校志愿者活动策划书
2024年关爱聋哑孩子特校志愿者活动策划书活动名称：2023年关爱聋哑孩子特校志愿者活动一、活动背景和目的聋哑孩子是指天生或疾病导致听力和言语功能丧失的儿童，他们面临着与正常孩子不同的学习和生活困难。
为了关爱这些特殊儿童，提供帮助和支持，本次活动旨在组织志愿者服务特殊教育学校，与聋哑孩子互动交流，提高他们的自信心和社交能力。
二、活动时间和地点时间：2023年X月X日（周末）地点：特殊教育学校（具体详述在征求支持一栏）三、活动内容1. 开幕仪式：- 活动主题演讲和介绍活动目的；- 邀请学校领导和相关嘉宾致辞；- 为每位志愿者颁发志愿者证书。
2. 学习交流：- 由专业教师进行培训，了解聋哑孩子的特殊需求和沟通方式；- 分组互动交流，志愿者引导聋哑孩子进行简单的交流和表达。
3. 知识普及：- 通过互动游戏和小组讨论，向聋哑孩子传授基本的实用知识；- 比如手语沟通、自我保护和身体安全等。
4. 体育活动：- 组织聋哑孩子进行团队游戏和运动竞赛，增强体质和团队意识；- 志愿者配合聋哑孩子进行体育活动，增加交流和互动。
5. 创意手工：- 组织手工制作课程，培养聋哑孩子的动手能力；- 志愿者与聋哑孩子一起制作手工作品，鼓励他们表达自我。
6. 亲子活动：- 鼓励聋哑孩子的家长参与活动，加强家庭与学校的互动沟通；- 组织亲子活动，增进家庭成员间的感情。
7. 结束仪式：- 总结活动成果，分享志愿者和聋哑孩子之间的故事和经历；- 邀请学校领导和嘉宾致辞；- 表彰优秀志愿者，并发放活动纪念品。
四、征求支持1. 学校支持：- 征得特殊教育学校的支持和合作，提供活动场地和必要的设备；- 安排特殊教育学校的教师参与培训和志愿者活动。
2. 志愿者招募：- 在学校和社区内宣传招募志愿者；- 协助志愿者进行培训，提供相关材料和指导。
3. 物资赞助：- 征求社会各界的物资赞助，如文具、器材、礼品等；- 可向企业、商家和社会公益组织申请。
聋哑学校策划书
聋哑学校策划书一、背景介绍。
随着社会的进步和发展，聋哑人群体的生活和教育问题日益受到关注。
为了更好地帮助聋哑学生融入社会，提高他们的生活质量，我们计划筹建一所专门的聋哑学校。
二、目标与意义。
我们的目标是为聋哑学生提供一个良好的学习环境，帮助他们掌握基本的语言沟通能力，提高自身的综合素质。
这所学校将不仅仅是一个教育机构，更是一个关爱和支持聋哑学生的社会平台。
通过教育，我们希望能够帮助他们更好地融入社会，实现自身的人生价值。
三、教育理念。
我们将以“关爱、尊重、平等、包容”为教育理念，注重培养学生的自信心和独立思考能力。
我们将采用多种教学方法，包括手语、口语、文字、图像等，帮助学生更好地理解和掌握知识。
同时，我们还将注重学生的心理健康教育，培养他们积极乐观的心态，增强自我调节能力。
四、课程设置。
我们将设置符合聋哑学生特点的课程，包括语言沟通课程、职业技能培训课程、艺术体育课程等。
通过这些课程的学习，学生将能够更好地适应社会生活，增强自身的竞争力。
五、师资力量。
我们将招聘具有丰富教学经验和聋哑教育专业知识的教师，为学生提供高质量的教育教学服务。
同时，我们还将邀请专业的心理医生和社会工作者，为学生提供心理咨询和社会适应指导。
六、设施设备。
我们将积极争取政府和社会各界的支持和捐助，筹建一所现代化的聋哑学校。
学校将配备先进的教学设备和辅助设施，为学生提供良好的学习和生活环境。
七、宣传推广。
我们将通过各种渠道，包括媒体宣传、社会活动等，积极宣传学校的办学理念和教育成果，争取更多的社会支持和关注。
八、预期效果。
我们期望通过这所聋哑学校的建设和发展，能够帮助更多的聋哑学生获得更好的教育资源，提高他们的生活质量和社会融入能力。
同时，我们也希望能够引起社会对聋哑人群体的更多关注和支持，促进社会的包容和和谐发展。
总之，我们将以最大的热情和努力，为聋哑学生打造一个温馨、包容的学习家园，助力他们实现自身的梦想和价值。
希望各界朋友能够给予我们更多的支持和帮助，让我们一起为聋哑学生的未来努力奋斗！。
聋哑学校策划案活动方案
聋哑学校策划案活动方案聋哑学校策划案活动方案700字一、活动主题无障碍之音——关爱聋哑儿童成长二、活动目的1. 让更多的人了解聋哑儿童的特殊需求和生活状况，减少对他们的歧视和排斥。
2. 提高公众对聋哑儿童教育的关注度和支持度。
3. 增进公众对聋哑学校的了解和认可，为学校募集更多的捐款和资源。
4. 帮助聋哑学校的学生发展自信心和人际交往能力。
三、活动内容1. 公益义卖活动：组织摆摊、义卖手工艺品、书籍、义卖聋哑学生的手工制品等，筹集资金支持学校发展。
2. 聋哑儿童艺术展示：组织聋哑学生展示自己的艺术造诣，如舞蹈、绘画、手语表演等，让他们展现自己的才华和努力，增加对聋哑学生的认同和赞赏。
3. 系列宣传活动：邀请社会各界人士参观学校，了解聋哑学生及学校的特殊情况，组织媒体采访报道，增加对聋哑学校的曝光度。
4. 社区互动活动：与聋哑学生一同参加社区的活动，如义务植树、志愿者招募等，增加聋哑学生的社会交往经验。
四、活动场所1. 聋哑学校校园：安排活动展示区域，如礼堂、操场等，为艺术展示和义卖活动提供场地。
2. 社区公园：利用社区公园开展户外活动，增加互动性和宣传效果。
五、活动时间活动拟以学校的开学日作为启动日，持续一个月，以提高公众对聋哑学校及学生的关注度。
六、宣传推广1. 媒体宣传：通过报纸、电视、广播等各种渠道进行宣传报道，提高公众对活动的认知度。
2. 社交媒体宣传：开设活动专用微博、微信公众号，发布活动信息、学生故事，吸引更多人关注。
3. 海报、传单：制作宣传海报、传单，张贴在学校、社区、商业区等地，吸引人们的眼球。
七、活动预算1. 宣传费用：包括媒体宣传、海报传单制作等，预计1000元。
2. 物资费用：购买手工艺品材料、书籍、义卖商品等，预计5000元。
3. 活动场地租赁费用：预计1000元。
八、活动评估1. 反馈调查：活动结束后，对参与者进行问卷调查，了解他们对活动的反馈和建议。
2. 资金使用评估：对筹集到的资金使用进行追踪和记录，及时公布使用情况。
聋哑学校策划书
聋哑学校策划书一、背景介绍。
随着社会的发展，聋哑人群的教育问题日益受到关注。
为了提供更好的教育资源和条件，我们计划筹建一所聋哑学校，为聋哑学生提供优质的教育教学环境，帮助他们全面发展，融入社会。
二、目标。
1. 提供专业的教育教学资源，帮助聋哑学生获得良好的教育；2. 培养聋哑学生的语言表达能力和沟通能力；3. 培养聋哑学生的自理能力和社会适应能力；4. 促进聋哑学生的全面发展，为他们创造更多的发展机会。
三、计划内容。
1. 招募专业教师团队，提供专业的教育教学服务；2. 筹建现代化的教学设施和资源，包括教室、实验室、图书馆等；3. 设立聋哑学生辅助设施，如手语翻译设备、助听器等；4. 开展聋哑学生的课外活动和社会实践，培养其综合能力；5. 建立家校合作机制，加强家长对聋哑学生的教育支持。
四、预期效果。
1. 聋哑学生的学习成绩和语言表达能力得到显著提升；2. 聋哑学生的自理能力和社会适应能力得到增强；3. 聋哑学生的心理健康得到有效保障；4. 社会对聋哑学生的关注和支持得到增加。
五、实施方案。
1. 筹集资金，包括政府支持、社会捐助等；2. 招募专业教师团队，进行专业培训和准备工作；3. 筹建教学设施和资源，保障教学条件；4. 招收聋哑学生，进行入学测试和评估；5. 开展教育教学工作，定期评估和调整教学方案。
六、预算。
1. 教师团队招聘和培训费用；2. 教学设施和资源建设费用；3. 聋哑学生辅助设施购置费用；4. 学生课外活动和社会实践费用；5. 宣传推广和家校合作费用。
七、总结。
通过建立聋哑学校，我们将为聋哑学生提供更好的教育资源和条件，帮助他们全面发展，融入社会。
我们期待得到社会各界的支持和关注，共同为聋哑学生的教育事业努力。
聋哑学校策划书
聋哑学校策划书一、背景介绍。
随着社会的进步和发展，越来越多的人开始关注弱势群体的教育问题。
而聋哑学生由于语言障碍，常常面临着教育资源不足的困境。
因此，我们计划筹建一所聋哑学校，为这些学生提供更好的教育和成长环境。
二、目标。
我们的目标是为聋哑学生提供高质量的教育资源，帮助他们充分发展潜能，融入社会。
同时，我们也希望通过学校的建设，引起社会更多的关注和支持，推动聋哑教育事业的发展。
三、项目内容。
1. 学校建设，我们计划在城市中心建设一所现代化的聋哑学校，配备先进的教学设施和设备，为学生提供良好的学习环境。
2. 教育资源，我们将招聘专业的聋哑教育师资力量，制定个性化的教学计划，为学生提供全面的教育资源。
3. 社会支持，我们将积极争取政府和社会各界的支持，开展公益活动，筹集资金和物资，为学校的建设和发展提供保障。
四、预期效果。
通过我们的努力，我们希望能够为聋哑学生提供更好的教育资源，帮助他们获得更好的教育和成长环境。
同时，我们也希望能够引起社会更多的关注和支持，推动聋哑教育事业的发展，为弱势群体的教育事业做出更多的贡献。
五、实施计划。
1. 筹备阶段，成立项目组织，开展市场调研，制定详细的项目计划和预算。
2. 建设阶段，选址规划，招募人员，开展学校建设工作，采购教学设备和教材。
3. 运营阶段，招生宣传，招聘教师，制定教学计划，开展学校运营和管理工作。
六、风险控制。
1. 资金风险，积极争取政府和社会各界的支持，开展公益活动，筹集资金和物资。
2. 教育质量风险，招聘专业的聋哑教育师资力量，制定个性化的教学计划，确保教育质量。
3. 社会支持风险，开展公益活动，提高社会知名度，引起更多的关注和支持。
七、总结。
我们相信，通过我们的努力，一所高质量的聋哑学校将会为聋哑学生提供更好的教育资源，帮助他们获得更好的教育和成长环境。
同时，我们也希望能够引起社会更多的关注和支持，推动聋哑教育事业的发展，为弱势群体的教育事业做出更多的贡献。
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聋哑学校公益活动策划书
一、活动背景
有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。
长期以来聋哑学生都是由专人照顾，生活和学习都是在特定的场合下进行的，很少能与外界交流，他们的生活是相对闭塞和单调的。
他们无法了解征程学生的生活，当然也无法感受到来自社会各界的关爱。
虽然聋哑学生生活在无声世界里，但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。
通过大学生与他们联谊活动，不仅为他们的生活增添色彩，也给他们带去了来自外界的支持与关怀。
二、活动目的、意义和目标
希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动，让聋哑学生的生活更加丰富多彩，让更多人关注身边的聋哑人！一个由衷的微笑，也能温暖他们的心灵。
一句由衷的关怀，也能搭建起通往心灵的桥梁。
活动不仅有利于丰富学生的精神世界，也利于让他们在活动中培养团结协作的，积极交流的意识。
三、活动实施时间
2013年12月19 日（暂定）
四、资源需要
已有资源：人力资源河北联合大学艺术学院志愿者；活动道具彩纸若干，照相机两台；资金齐备；表演人员河北联合大学学生。
需要资源：活动场地，小凳子若干
五、活动开展
2013年12月 19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始
1、下午2:00到学校，布置活动场所
2、2:30—2:55 安排各位参加活动人员入座，工作人员各就各位。
3、3:00活动正式开始，主持人报幕，嘉宾讲话（进行DV录制，同时主持人需要有老师手语的翻译帮助）。
4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。
5、让小朋友用手语表达他们的心里话，用DV录制，后期进行配音
6、活动结束，收拾清理活动场地。
活动介绍：
活动一：友谊篮球赛
活动内容：友谊篮球竞赛
活动目标：在生活中实践证明我们都一样，都是热爱生活健康积极向上的少年，从而达到心理与生理的双重健康锻炼。
比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位
而增加人数。
比赛分前、後半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分
钟。
比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟後比数
仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
活动二:你来比划我来猜
活动内容：一个人背对着字，然后一个人面向那个字，面向那个字的小朋友做手势让对方猜那个字是什么字。
考虑其彼此间可用手语交流，我们安排自愿者来比小朋友来猜。
在娱乐的同时增进彼此感情，调节气氛。
(猜字内容会提前准备好)
活动三：绑腿踩气球
活动内容：当场选出十名人员，男女各半，一男一女搭配左右脚捆-绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
活动目标：活跃气氛，增进协调性和协作能力，锻炼学生的反应能力。
活动四：花脸
活动内容：一张不完整的脸谱，主持人定一标准，提供多个形式不一的五官，让学生在规定的次数拼凑，每拼凑一次主持人说出其中正确与错误的个数，学生据此判断纠正。
活动目标：锻炼学生推理和准确判断能力，开拓创新思维。
活动五：集体离地拍照
活动内容：所有队员站在一起，教练发口令1—2—3，当喊到3时所有队员都向上跳起，此时摄影师将对队员们进行拍照
活动目标：享受最后的成果。
六、活动中应注意的细节及问题以及对应方法
七、安全及其他隐患的预处理
1、活动中可能天气变化：对此我们首先会关注活动当天的天气预报。
其次，若活动中途出现下雨或者风太大等情况，学生的安全第一，一部分志愿者疏散学生至教室，其余的活动工作人员收拾场地。
2、参与人员身体状况：由于冬季是感冒等流行病发高峰，每个工作人员当天要测体温，体温正常的方可参与活动。
八、活动总结
1、归纳整理活动资料，照片视频等送至唐山市盲聋哑学校
2、资料存档，写总结稿，
注意事项：1、前期准备过程中，一定要认真宣传，加大宣传力度。
2、整个活动过程中要主动佩戴会徽，听从安排、注意安全。
3、与他们交流时，避免用伤及自尊的语言。
注意友好相处，彼此认真对待。
4、仔细保管好活动工具，返校前注意清点，检查是否齐全。
5、宣传部所派人员一定要认真做好照片采集工作，务必真实准确的记录每一个精彩瞬间。
6、交流过程中要做好记录，每一名志愿者都要注意自己的形象。
7、在没有经过老师的允许下，不可私自带他们外出。
具体事宜：
A准备阶段
1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。
2）将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。
3）选择公交车的方式去该学校
4）排练活动时，所需的文艺节目。
5）准备好纸和笔
2.注意事项及突发事件：
1：1）提前集合与公交车站联系，以免因此耽误时间影响计划。
2）组队进行各项活动，有各队组长负责，保证队员安全。
3）参与者出校后要更加注意自己的形象，积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。
如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。
4）个人可事先准备自己的小礼物，如贺卡等，吃的除外。
5）文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况，应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目，音乐节目就不适合。
B前期阶段
1）下午1:30准时在艺术院门前点名准备出发。
2）1:40之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，估计2: 00到达目的，要在聋哑学校附近空地集合，再次点名后有次序进入学校。
2．注意及突发事件
1）在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
2）由各部部长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。
3）注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。
C活动阶段：2:30-3:30文艺演出，3:30-4:30游戏、自由活动，4:30
活动结束（组织集合坐公交车回校）
1．1）到达后，在门口集合，清点人数，并分成小组分配各自行动任务。
2）与该校老师配合好，文艺部准备演出。
3）演出开始参与人员与师生混坐一起，交流感情，演出中注意互动，让他们和我们一表演。
4）演出结束后，可与他们自由活动，和大一点的男孩子打篮球，和他们一起做游戏，教他们一些舞蹈或绘画。
5）可以把要说的话写在纸上与他们交流，用这种方法和他们交流来增进感情。
2.注意事项及突发事件
1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱。
2）交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
5）要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。
7）拍照时，最好抓拍，才能找到感动，才能找到温暖的感觉，同时别忘了合影，给他们一份，给同学一份，还有给社团一份留做宣传。
8）进行某些义务活动，同时注意安全。
9）着装应得体大方朴素。
女生，不能穿高跟鞋、化妆等。
男生不要有奇装异服出现。
10）活动期间无负责人允许不可私自离开。
11）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全，不可太过。
12）在4:20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。
D后期阶段
1. 1）将照片洗出、分发，交至团委与活动院校做为纪念保留。
2）对活动进行总结，宣传此次活动的意义。
2.注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。
八.职责
行动中分组进行，每组选出一名负责人，负责该组的活动，安全等。
要求做到：人人都有事做，人人都有收获，井然有序，不失条理，有声有色。
九.活动意义
1）为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。
2）同时也是社员们的一次锻炼，让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。
3）同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。