小学二年级数学寒假作业答案(浙教版)
小学二年级寒假作业答案(数学、语文、英语)

【导语】关于假期作业,很多⼈会认为没有意义,但是哪有这么绝对的,任何事物都应该辩证的来看待,假期作业⽆疑可以让你巩固知识,不⾄于遗忘得重新复习,节省学习时间,⽽且假期作业的⽬的也不是让学⽣的时间都⽤在写作业上⾯。
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1.⼩学⼆年级寒假作业答案(数学) 1、直接写出得数 400+300= 5000-3000= 99+1= 1000-1= 1000-240= 450+540= 1001-1= 999+1= 5600-5000= 7000+600= 2、填空 (1)10个⼀百是(),10个⼀千是() ⼗万⾥⾯有()个⼀万,⼀千⾥⾯有()个⼗ (2)从右边起百位是第()位,右边起的第五位是()位,千位是第()位 (3)8008这个数从右边起第⼀位上的8表⽰8个(),第四位上的8表⽰8个() (4)⼀个数百位上的数是6,千位上的数是1,其科数位上的数是0,这个数是(),读作() (5)892是()位数,位是()位,10000是()位数,位是()位 (6)⽤5、0、3、9组成⼀个的四位数是(),最⼩的四位数是() (7)按顺序,找规律填数 102、____、100、____、____97、____ 190、____、____、160、____、____、____、120、____、____ 5000、____、____、____、7000、____、____、____、____、9500 3、读出下⾯各题 3800()4050() 6009()8047() 4、写出下⾯各题 (1)⼆千零六写作() 五千⼋百七⼗⼆写作() 九千⼀百写作() 四百六⼗⼋写作() (2)5个百和8个⼗是() 1个千、2个百、3个⼗和4个⼀是() 六个⼀、⼋个千是() ⼀个万是() 5、在□⾥填数 5431=□+□+□+□ 7560=□+□+□ 2048=□+□+□ 8009=□+□ 3070=□+□ 参考答案: 1、700,2000,100,999,760,1000,1000,1000,600,7600 2、(1)⼀千,⼀万,⼗,⼀百 (2)三,万,四 (3)⼀,千 (4)1600,⼀千六百 (5)三,百,五,万 (6)9530,3059 (7)101,99,98,96 180,170,150,140,130,110,100 5500,6000,6500,7500,800,8500,9000 3、三千⼋百,四千零五⼗,六千零九,⼋千零四⼗七 4、(1)2006,5872,9100,468 (2)580,1234,8006,10000 5、5000+400+30+1,7000+500+60,2000+40+8 8000+9,3000+70 2.⼩学⼆年级寒假作业答案(数学) 1、⼀只⼿有5个⼿指,那么⼀双⼿有⼏个⼿指? 5×2=10(个)答:⼀双⼿有10个⼿指。
二年级数学上册寒假作业含答案

二年级数学上册寒假作业含答案亲爱的同学:当冬日的阳光尽情泼洒融融暖意的时候,我们圆满完成了一个学期的学习,迎来了盼望已久的寒假,中华民族的传统佳节“春节”也日益临近。
请代老师向你们的家人问好,祝他们春节愉快,万事如意,阖家幸福!感谢他们一个学期来对学校和老师工作的支持,感谢他们为你们付出心血,感谢他们为教育做出努力。
同时也祝你们开开心心过大年,在新的一年里学习进步、健康成长!快乐寒假作业单类别内容文化作业1、每天坚持阅读30分钟。
2、完成各学科寒假作业。
活动作业1、和家人准备年货,给自己的家门口贴一幅春联,参加春节活动。
2、踢踢毽子、跳跳绳、打打球、跑跑步、坚持锻炼身体。
亲情作业1、每天为家里做一些力所能及的家务,劳逸结合。
2、给亲人、老师、同学、朋友编发春节短信拜年。
才艺作业唱歌、书法、绘画、手工、舞蹈、弹奏乐器等等,并将自己的作品以图片、音频、视频等方式上传到班级群。
评价完成情况:很好()好()一般()家长签名:快乐寒假学习卡日期文化作业活动作业亲情作业才艺作业家长评价例:2月1日数学作业1 跳绳扫地绘画好二年级数学上册寒假作业(一)一、我会口算(共10分)72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70=76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8=9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8=-3×2== 7-20+50×8-20= 4×9+4= 327二、我会填。
(每空一分,共28分)1.)在括号里填上适当的单位名称。
①一张床长约200()②长颈鹿高约3()③一本语文课本厚约2()④一座楼房高12()⑥看一场电影的时间是120()。
)。
⑤小学生每天在校时间是6 (2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。
3.)7+7+7+7=()写成乘法算式是()读作( );4.)两个乘数都是8,积是()。
精编二年级数学寒假作业本答案

精编二年级数学寒假作业本答案为进一步提高孩子的学习能力,在寒假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。
以下就是为大家分享的二年级数学寒假作业本,希望对大家有帮助。
一、直接写出得数。
(共20分)62 、59、30、0、28 、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21二、填空。
(共16分)1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3 、6×6或4×92、3次比赛。
3、4、20、8、44、5、3、4、4、24、6×3=18读作:6乘3等于18 ;3×6=18读作:3乘6等于18。
5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。
6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“”、“=”。
三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、④四、1、×2、√3、×、4、×、5、×五、画一画:(共8分)1、画一条8厘米的线段。
2、直角要有角标。
六、1、67+32=99 46+28+23=9796-54=42 82-37-12=332、(1)5×7=35(2)18+18=36(3)6×4=24(4)6×9+15=69七、1、9×4=36(人)2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)3、43-27+43=59(人)4、①4×8+32=64(元)以上就是为大家分享的二年级数学寒假作业本,希望对大家有帮助。
小学二年级数学寒假作业题及答案

小学二年级数学寒假作业题及答案1.小学二年级数学寒假作业题及答案篇一1、直接写出得数。
8×7= 42÷6= 600+500= 40+300=56-48= 43+29= 7300-300= 1000-400= 70+80= 60-18= 1000+50= 2000-800=87-28= 54+46= 500+700= 7000+300=【答案】56;7;1100;340;8;72;7000;600;150;42;1050;1200;59;100;1200;73002、用竖式计算,带☆的要验算。
72÷8= 278+424= ☆486+597=50÷7= 546-156= ☆400-289=【答案】9;702;10837……1;390;1112.小学二年级数学寒假作业题及答案篇二在括号里填上“>”、“<”或“=”:2490()2980 43+18()15+34100秒()1分9999()10个千74-59()74-61 100毫米()1分米【答案】①<②>③>④<⑤>⑥=上合适的单位:(1)一幢楼房高48()。
(2)一根黄瓜长2()。
(3)小明早晨起床刷牙、洗脸用了5(),上学路上在十字路口等红灯用了20(),她每天的睡眠时间应达到10()。
【答案】(1)米/m(2)分米/dm(3)①分②秒③时4.小学二年级数学寒假作业题及答案篇四1、比73少16的数是(),53比()多18。
【答案】①57②352、6个9是(),再加上()个9是81。
【答案】①54②33、按规律填数。
(1)8,16,24,(),()。
(2)3,5,6,10,9,15,(),()。
【答案】①32②40③12④204、如果○+○=20,☐-○=32,那么☐=()【答案】425、26根棒棒糖,最少去掉()根,就能正好平均分给6个小朋友;最少添上()根,也能正好平均分给6个小朋友。
【答案】①2②4填“>”、“<”或“=”。
小学二年级数学寒假作业答案及习题三套

小学二年级数学寒假作业答案及习题三套(*)一、填一填。
1.列竖式计算加法和减法时,都要把( )对齐,从( )位算起。
2.做加法时,个位相加满( ),要向十位进( );做减法时,个位不够减,要从( )位借1当( )来减。
3.48比30多( ),25比42少( )。
4.比57多13的数是( ),比53少26的数是( )。
5.( )+26=50 70-( )=18 ( )-37=48二、连一连。
得数小于50的算式得数大于80的算式三、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)1.丽丽的身高是94厘米,云云比丽丽矮6厘米。
云云的身高是( )厘米。
①100②88③82④342.阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组的人数与书法组的差不多,两个小组大约有( )人。
①21 ②50 ③40 ④603.三个加数都是24,和是( )。
①62 ②48 ③72 ④244.下面算式中,和最接近80的是( )。
①35+26 ②100-9 ③46+35 ④37+40四、计算题。
1.算一算。
98-20= 9+40= 80-17=36+30= 8+54= 44+8=35+30+5= 48-6-4= 32+40-12=80-9+10= 91-8-60= 42+8+40=2.列竖式计算。
58+27= 72-43= 25+36+17=80-19-37= 53+28-39= 16+(64-48)=五、在里填上“>”“41 18+22 78-64 14 86-68 1036-17 23 36+27 53 65-17 45-7六、解决问题。
1.争星比赛。
(1)小红得了多少颗星? (2)小军得了多少颗星? (3)他们三人一共得了多少颗星?2.二年级开联欢会,二(1)班有48人,二(2)班有45人,礼堂里有80把椅子,还差多少把椅子?3.手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了31件,下午做了36件,还要再做多少件才能完成预定的任务?4. 根据条件完成二年级参加课外兴趣小组的人数表,再回答问题。
小学二年级数学寒假作业及答案

小学二年级数学寒假作业及答案一、直接写出得数。
( 共 20 分)42+20=30+29=83+6=03=47=53=88=93-7=96=53-3+9=67=18+60=85=37-32-5=83+4=75-3=87=38-18+25=9+57=34+9=二、填空。
( 共 16 分)1 、50 米 26 米=() 米 3 米-100 厘米 =() 米32 厘米 19 厘米 =() 厘米 20 米+80 米=() 米()6=30()8=48()()=187()=42()9=27()()=362、三个小朋友,进行乒乓球竞赛,每两人进行一次,一共要进行次竞赛。
3、在下边的 () 里最大能填几 ?()27()7()65()930()4()35()45()()154、6 个 3 相加,写成乘法算式是 () ,这个式子读作 () 。
5、填上适合的单位名称。
一支彩笔长约 10() 。
妈妈身高 1()62() 。
教室大概长 10() 。
木床长约 2() 。
6、在○里填上 +、- 、或、、 =。
8 ○6=4836○73-3797○652 ○2=443○6718○9=9三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。
(共 10分)1、5 个 3 相加是多少 ?正确的列式是 ()2、用 2、6、0 三个数字构成的两位数有 () 个。
3、5+5+5+4,不能够改写成算式 () 。
4、4 个好朋友会面相互拥抱一次,共要拥抱 () 次。
A、3次B、4次C、6次5、以下线中,线段是 () 。
①②③④四、判断: ( 共 5 分)1、9 个 4 相加的和是 13。
()2、小强身高大概是 137 厘米。
()3、角都有一个端点,两条边。
()4、时针走 1 小格的时间是 1 分。
()5、1 条直线长 100 米。
()五、画一画: ( 共 8 分)1、画一条比 10 厘米短 2 厘米的线段。
2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。
小学二年级寒假作业答案(数学、语文)(最新)

【#二年级# 导语】关于假期作业,很多人会认为没有意义,但是哪有这么绝对的,任何事物都应该辩证的来看待,假期作业无疑可以让你巩固知识,不至于遗忘得重新复习,节省学习时间,而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。
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1.小学二年级寒假作业答案(数学)1、根据规律填数(1)2、4、6、8、()、()(2)1、4、7、()、()(3)30、25、20、()、()找规律答案:(1)在这数列中,后一个比前一个数多2,根据这个规律,括号里里应该填10、12;(2)在这个数列里,后一个比前一个数多3,根据这个规律,括号里里应该填10、13;(3)在这个数列里,前一个数比后一个数多5,根据这个规律,括号里应填15、10。
2、按每个数列的规律在括号内填上合适的数,并说出各自的首项、末项、项数(1)121,222,323,424,(),(),(),()(2)2,3,6,6,18,12,(),(),(),()答案与解析:(1)公差是101的等差数列,填525,626,727,828.首项121,末项828,8项(2)双重数列,一个是商为3的等比数列,另一个是商为2的等比数列。
填54,24,162,48,首项2,末项48,10项2.小学二年级寒假作业答案(数学)一、直接写出得数。
62 、59、30、0、28 、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21二、填空。
1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3 、6×6或4×92、3次比赛。
3、4、20、8、44、5、3、4、4、24、6×3=18读作:6乘3等于18 ;3×6=18读作:3乘6等于18。
5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。
6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“”、“=”。
2022二年级上册数学寒假作业答案

2022二年级上册数学寒假作业答案寒假到了,那么在假期当中,当然应当要好好完成寒假作业啦,要是想核对答案,那就来看看吧!下面是我给大家带来的2022二班级上册数学寒假作业答案,盼望能关心到大家!2022二班级上册数学寒假作业答案第31页一、1、522、540.013、=4、32.10 10.235、9二、√ √ √ × ×三、1、1小时耕地0.5公顷;要耕1公顷地需要2小时。
2、小汽车的速度比自行车快1.275千米/分。
3、梯形的面积是96平方厘米。
数学乐园10种第32页一、A C二、1、12 7 515 9 610 4 613 5 850 25 252、(1)进库12吨,出库10吨(2)11月没有粮食进库;7月、10月没有粮食出库(3)九月出库15吨,进库20吨第33页一、1、45/100 82/1000 2/10 1/10000.75 0.1 0.4 0.0432、0.3 0.850.05 0.10.52 0.373、(1)0.075 0.705(2)70.05 50.07(3)700.5 500.7(4)0.705 0.5074、5、4.56、4.8 9.2二、8.75 0.3四、1、一共可以组6个;7.63 7.36 6.73 6.37 3.76 3.672、(1)需付13.8元(2)他的车程是7千米第34页一、1、10.19.82、60.500 0.309 45.0000.008 0.050 3.3003、(1)0.7 0.8 0.9(2)0.26 0.27 0.45(3)0.01 0.001 0.0001二、1、8.5 17.22、755平方米34平方厘米三、1、能组成7种不同的质量2、0.0095厘米;0.95厘米3、这辆汽车停了7小时。
数学乐园涂色部分的面积是55平方厘米。
第35页一、1、40000 4200 900 0.092、=3、69平方千米693公顷69公顷30平方米69300平方米4、(1)公顷(2)平方米(3)平方分米三、1、一共要通15次电话2、这段公路两侧共有17个(广告)牌3、这条水渠横截面的面积是14.25平方米寒假(学习方案)为了充分利用一下寒假,使寒假过得既欢乐又有意义,我为自己制订了一个方案表,如下:一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:1、尽量少看电视。
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小学二年级数学寒假作业答案(浙教版)亲爱的小朋友,快乐的寒假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的寒假中, 希望你们能按时认真地完成寒假作业。
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一、直接写出得数。
(共20分)
62 、59、30、0、28 、15、64、20、54、59、42、78、40、
0、28、32、56、45、66、21
二、填空。
(共16分)
1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3 、6×6或4×9
2、3次比赛。
3、4、20、8、44、5、3、4、4、2
4、6×3=18读作:6乘3等于18 ;3×6=18读作:3乘6等于18。
5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。
6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“”、“=”。
三、1、c、2、b、3、a、4、c、5、④
四、1、×2、√3、×、4、×、5、×
五、画一画:(共8分)
1、画一条8厘米的线段。
2、直角要有角标。
六、1、67+32=99 46+28+23=97
96-54=42 82-37-12=33
2、(1)5×7=35(2)18+18=36(3)6×4=24
(4)6×9+15=69
七、1、9×4=36(人)
2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼
儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名
家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强
语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作
中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
3、
43-27+43=59(人)4、①4×8+32=64(元)。