期末考试试卷_1_
职中东校区2014年下期高二电子技术试卷
姓名： 学号： 班级： 得分：
一、 填空题（每空2分，共82分）
1. 逻辑代数的三种基本逻辑运算是 、 和 ，在电路上，分别用 门、 门和 门来实现。
2. 逻辑变量和逻辑函数的取值只有 和 两种可能。
3. 逻辑函数的表示方法有 、 、 、 、 五种。
4. 101ABC =时，函数C B AB Y +=之值为Y = 。
5. 在二-十进制码中，1位十进制数用 位二进制码表示，8421BCD 码从高位到低位的权值依次为 。
6.（93）10=（ ）2，（93）10=（ ）8421BCD
7. 编码器的功能是将输入信号转化为 。
8．JK 触发器具有 、 、 和 的功能。
9. 对于时序逻辑电路来说，某一时刻电路的输出不仅取决于当时的 ，而且还取决于电路 。
所以时序电路具有 功能。
10. 用来累计和寄存输入脉冲数目的部件称为 。
11. 寄存器可分成 寄存器和 寄存器。
12. 在计数器中，当计数脉冲输入时，所有触发器同时翻转，即各触发器状态的改变是同时进行的，这种计数器称为 。
13. 施密特触发器有 个稳态，单稳态触发器有 个稳态，
多谐振荡器有 个稳态。
14. 施密特触发器的主要用有 、 、 、 等。
15.将模拟信号转换为数字信号，需要经过 、 、 、 四个步骤。
二、 选择题（每空3分，共60分）
1. 下列几种逻辑门中，能用作反相器的是 。
A. 与门 B. 或门 C. 与非门
2. 以下各种接法不正确的是 。
A. 与非门闲置输入端接1
B. 或非门闲置输入端接地
C. TTL 与非门闲置输入端悬空
D. CMOS 门闲置输入端悬空 3. Y ABC AC BC =++，当1A C ==时， 。
A. Y B =
B. B Y =
C. 0=Y
D. 1=Y 4. 3个逻辑变量的取值组合共有 种。
A. 3 B. 6 C. 8 D. 16
5. 下列逻辑函数属于与非式的是 。
A. Y AB =
B. Y AB =
C. Y ABC =
D. Y ABC = 6. 与++AB AC BC 相等的式子是 。
A. +AB C
B. +AB AC
C. +AB BC
D. +AB AB 7. 组合逻辑电路通常由 组成。
A. 门电路
B. 编码器
C. 译码器
D. 数据选择器 8.优先编码器同时有两个或两个以上信号输入时，是按 给输入
信号编码。
A. 高电平
B. 低电平
C. 高频率
D. 高优先级 9．存在空翻问题的触发器是 。
A. 边沿D 触发器
B. 同步RS 触发器
C. 主从JK 触发器 10．仅具有“置0”“置1”功能的触发器叫 。
A. JK 触发器
B. RS 触发器
C. D 触发器 11．JK 触发器用做T ′触发器时，控制端J 、K 正确接法是 。
A. =n J Q =n K Q B.J ＝K ＝1 C.=n J Q =n K Q 12．触发器由门电路构成，但它不同于门电路的功能，主要特点是 。
A. 和门电路功能一样
B. 有记忆功能
C. 没有记忆功能 13．TTL 型触发器的直接置0端R d 、置1端S d 正确用法是 。
A. 都接高电平“1” B. 都接低电平“0” C. 逻辑符号有小圆圈时，不用时接高电平“1”，没有小圆圈时，不用时接低电平“0”
14. 在CP 有效时，若JK 触发器的J 、K 端同时输入高电平，则其次态将会 。
A. 保持
B. 置0
C. 置1
D. 翻转 15. 一个4位二进制加法计数器起始状态为1001，当接到4个脉冲时，触发器状态为 。
A. 0011
B. 0100
C. 1101
D. 1100
16. 构成计数器的基本单元是 。
A. 与非门
B. 或非门
C. 触发器
D. 放大器
17. 4个触发器可以构成 位二进制计数器。
A. 6位
B. 5位
C. 4位
D. 3位
18. 分析图1所示计数器的波形图，
可知它是 进制计数器。
CP
Q 0 Q 1 Q 2
A. 二进制计数器
B. 五进制计数器
C. 六进制计数器
D. 十进制计数器
19. 多谐振荡器可产生。
A.正弦波
B.矩形脉冲
C.三角波
D.锯齿波
20. 属于无稳态电路的是。
A.多谐振荡器
B.单稳态触发器
C.施密特触发器
D.基本RS触发器
三、判断题（正确的打√，错误的打×，共10小题，每题2分）
1、二进制只可以用来表示数字，不可以用来表示文字和符号等。
（）
2、十进制转换为二进制的时候，整数部分和小数部分都要采用除2取余法。
（）
3、证明两个函数是否相等，只要比较它们的真值表是否相同即可。
（）
4、CMOS门电路的输入端在使用中不允许悬空。
（）
5、组合逻辑电路的逻辑功能可用逻辑图、真值表、逻辑表达式、卡诺图和波形图五种方法来描述，它们在本质上是相通的，可以互相转换。
（）
6、时序逻辑电路的特点是在任何时刻的输出不仅和输入有关，而且还取决于电路原来的状态。
（）
7、同步时序电路和异步时序电路的最主要区别是，前者没有CP脉冲，
后者有CP脉冲。
（）
8、与门、或门和非门都具有多个输入端和一个输出端。
（）
9、因为逻辑表达式A+B+AB=A+B成立，所以AB=0成立。
（）
10、共阴接法发光二极管数码显示器需选用有效输出为高电平的七段显示译码器来驱动。
（）
四、逻辑函数化简（每题10分，共20分）
1、用卡诺图法化简下列函数
F= ∑m (0，1，2，3，4，6，7，8，9，10，11，14) 2、用代数法化简函数：F=)
A+
B
+
+
+
CD
)
(D
(
A
AC
CD
A
五、分析题（13分）
2.如图所示为利用74LS161的同步置数功能构成的计数器 分析（1）当D 3D 2D 1D 0=0000时为几进制计数器？
（2）当D 3D 2D 1D 0=0001时为几进制计数器？
职中东校区2014年下期高二电子技术答卷姓名：学号：班级：得分：
一、填空题
1、、、、、、。
2、、。
3、、、、、。
4、。
5、、。
6、、。
7、。
8、、、、。
9、、、。
10、。
11、、。
12、。
13、、、。
14、、、、。
15、、、、。
二、选择题
三、判断题。
2022至2023年年七年级下册期末考试地理试卷(北京市昌平区新学道临川学校)_1
选择题判断以下几项内容中,哪一项不是自然资源?( )A. 空气B. 土地C. 水D. 书本【答案】D【解析】自然资源是存在于大自然的，未经人类加工的物质和能量，以上四项内容中，空气、土地和水都是存在于大自然界中，并能为人们所用的自然资源；书本是经过了人们的加工，不属于自然资源，故选D。
选择题下列自然资源，全部属于可再生资源的是( )A. 石油、森林、煤炭、太阳能B. 铁矿、天然气、铀矿、阳光C. 阳光、土地、水、草原D. 森林、水、天然气、铁矿【答案】C【解析】可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等．对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用．选择题我国水资源的空间分布特点是A．北方多,南方少B．西北多,东南少C．南方多,北方少D．东北多,西南少【答案】C【解析】试题我国的水资源受降水的影响，在空间上是南方多、北方少，东部多、西部少，在时间上存在着夏秋多、冬春少的状况，因我国的降水主要受夏季风的影响，所以导致降水时间分布特点是夏秋多，冬春少，故选C.选择题解决水资源地区分布不均的有效办法之一是（）A. 兴修水库B. 节约用水C. 跨流域调水D. 开发地下水【答案】C【解析】试题分析：我国水资源的总量不少，但人均占有量很低，约为世界人均水量的1/4。
我国水资源在地区分布上具有显著的不均衡性，具体表现为“东多西少，南多北少”的特点；在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。
因此通过兴修水库等措施，解决水资源时间分布不均的问题；通过跨流域调水解决水资源空间分布不均的问题，故本题选C。
选择题我国水资源时间分布的特点是( )A. 冬春多,夏秋少B. 冬春少,夏秋多C. 东部多,西部少D. 东部少,西部少【答案】B【解析】我国的水资源受降水的影响，在空间上是南方多、北方少，东部多、西部少，在时间上存在着夏秋多、冬春少的状况，因我国的降水主要受来自海洋的夏季风影响，所以导致降水的时间分布特点是夏秋多，冬春少，就使我国水资源存在夏秋多、冬春少的特点，故选B。
2019-2020学年青岛版(六三制)小学五年级下册期末考试数学试卷(一)(解析版)
2019-2020学年青岛版（六三制）小学五年级下册期末考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．某种食品包装袋上标着：净重（500±5克），表示这种食品标准的质量是500克，实际每袋最少不少于（）克．A．505B．500C．4952．大于而小于的真分数（）A．只有一个B．只有两个C．有无数个D．无法判断3．下列算式中，计算结果与相等的是（）A．B．C．D．4．一架飞机从某机场向南偏东40°方向飞行了1500千米，返回时飞机要向（）A．南偏西40°方向飞行1500千米B．北偏西50°方向飞行1500千米C．南偏东50°方向飞行1500千米D．北偏西40°方向飞行1500千米5．有6个面，每个面都是（）A．正方形B．圆C．长方形6．下图中不能折成正方体的是（）A．B．C．7．在同一平面内，点A的位置用数对表示是（8，5），点B的位置用数对表示是（9，7），如果点C与点A在同一列，点C与点B在同一行，那么点C的位置用数对表示是（）A．（8，9）B．（5，9）C．（5，7）D．（8，7）8．下列计算过程及计算结果完全正确的是（）A．B．＝C．+＝D．1﹣＝9．猜一猜，哪根小棒长一些？甲、乙两根小棒另一端都被遮住了，甲露出它的，乙露出它的，且它们露出的部分长度相等，则（）A．甲长一些B．乙长一些C．一样长10．如图表示游隼和雨燕飞行的情况．从图象上看，（）飞行的速度慢．A．游隼B．雨燕C．无法确定二．填空题（共8小题）11．条形统计图和折线统计图都有式和式两种．12．一个正方体的表面积为96平方分米，它的一个面的面积是平方分米，棱长是分米．它的体积是立方分米．13．异分母分数不能直接相加、减，原因是不同．所以先要，其目的是将异分母分数转化为分数．14．1﹣15．已知李老师班里有64人，男生占30人，女生有人，男生人数占总人数的，女生占，学生人数占全部人数的，老师人数占全部人数的．16．张刚坐在会场的第3列第5行，用（3，5）表示，李华坐在第6列第2行则用（，）表示，坐在李华正后方的第二个位置上的同学应该用数对（，）表示．17．笑笑刚开始的位置在0处．如果笑笑从0点向东行6米，表示为+6米，那么笑笑现在﹣10米处，说明她是向行米．如果笑笑从0点先向东行3米，又向西行7米，这时笑笑的位置在米处．18．要拼成棱长为2cm的正方体，需要个体积为1cm3的小正方体．三．判断题（共5小题）19．+＝．（判断对错）20．﹣9＞9．（判断对错）21．1分米的是1厘米．（判断对错）22．只要知道了一个方向，就能分清其他三个方向了．（判断对错）23．一个棱长1cm的正方体，它的体积一定是1cm2．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．计算如图立体图形的表面积和体积．（单位：cm）25．灵活计算下面各题．+++﹣+﹣+6﹣（﹣）五．应用题（共7小题）26．小明利用利润的计算公式（利润＝销售收入﹣销售成本）计算妈妈经营的鲜花店在12月2日的利润为﹣65元，请你写一写﹣65元的利润是什么意思？27．用一根铁丝刚好焊接成一个长10cm、宽7cm、高7cm的长方体框架，如果用这根铁丝焊接成一个正方体框架，它的棱长应是多少厘米？正方体的表面积是多少平方厘米？28．张辉和李宁输入同一篇文章，张辉用了35分钟，李宁用了小时．谁打字速度更快一些？29．足球场的长实际是105m，宽实际是68m．（1）在比例尺为1：1000的平面图上，足球场的长的图上距离是多少厘米？宽的图上距离是多少厘米？（2）在平面图上，足球场的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？30．表是某公司在A，B两地所开的分公司近几年利润情况的统计表．201320142015201620172018年份利润/万元名称A分公司180170170152141130B分公司7590100110115125（1）根据以上数据，绘制复式折线统计图．（2）年两家分公司利润差距最大，年最小．（3）由于产业转型，总公司打算关闭一家分公司，你认为关闭哪一家最合适？为什么？31．在等式（）+（）＝的括号中填入分母小于24的最简分数（使等式成立），一共有多少种不同的填法？（列出所有的可能）32．一个分数，它的分子比分母小48，并且约分后是，约分前这个分数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】净重（500±5克），表示这种食品标准的质量是500克，实际每袋最多不多于500+5克，最少不少于500﹣5克．【解答】解：500﹣5＝495（克）答：实际每袋最少不少于495克．故选：C．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．2．【分析】根据分数的大小比较方法，大于而小于分母为5的真分数只有一个；根据分数的基本性质，、的分子、分母同时乘2就是、，大于而小于的分数有、、；这两个分数的分子、分母还可以同时乘3、4、5……这两个分数之间的分数也随之增加，有无数个．【解答】解：大于而小于分母为5的真分数只有一个；、的分子、分母同时乘2就是、，大于而小于的分数有、、；两个分数的分子、分母还可以同时乘3、4、5……这两个分数之间的分数也随之增加，有无数个．故选：C．【点评】两个小数之间有无数个小数，两个分数之间也有无数个分数．3．【分析】根据分数加减法的计算方法，把这五个算式的得数都算出，再比较大小即可解答．【解答】解：＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝计算结果与相等的是．故选：A．【点评】本题考查了分数加减法的计算方法的掌握情况．4．【分析】根据位置的相对性：两地相互之间的方向相反，距离相等．据此解答．【解答】解：根据分析可知：返回时飞机要按北偏西40°方向飞行1500千米．故选：D．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性知识的掌握情况．5．【分析】正方体有6个面，每个面都是相等的正方形，据此解答即可．【解答】解：有6个面，每个面都是正方形，故选：A．【点评】此题考查了正方体的特征，要熟练掌握．6．【分析】根据正方体展开图的11种特征，A图不属于正方体展开图，不能折成正方体；B图属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”型，C图属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，都能折成正方体．【解答】解：不能折成正方体；、能折成正方体．故选：A．【点评】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1﹣4﹣1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2﹣2﹣2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3﹣3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1﹣3﹣2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．7．【分析】根据数对确定位置的方法：先列后行，可知，C点在第8列，第7行，所以其位置为：（8，7）．据此解答．【解答】解：A（8，5）在第8列，B（9，7）在第7行所以C的位置在第8列第7行，用数对表示为（8，7）．故选：D．【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．8．【分析】根据分数加减法的计算方法直接计算出结果再进行判断即可．【解答】解：+＝＝，所以A选项计算错误；﹣＝﹣＝，所以B选项计算错误；+＝+＝＝，结果没有化成最简分数，所以C选项计算错误；1﹣＝﹣＝＝，同分母分数相减，分母不变，分子直接相减即可，所以此选项正确；故选：D．【点评】本题主要考查了分数加减法的计算方法以及算理，要熟练掌握．9．【分析】根据分数的意义，甲的与乙的相等．说明甲小棒有7份，而乙小棒有5份，可得出甲小棒比乙小棒多两份，从而做出判断．【解答】解：因为甲的与乙的长度相等，甲小棒有7份，而乙小棒有5份，可得出甲小棒比乙小棒多两份．答：甲长一些．故选：A．【点评】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，解答此题的关键是甲的与乙的相等．进而利推甲小棒比乙小棒多两份，即可得解．10．【分析】根据速度＝路程÷时间，分别求出游隼和雨燕平均每分钟飞行的速度，然后进行比较即可．【解答】解：60÷30＝2（米/分）45÷30＝1.5（米/分）2米＞1.5米答：雨燕飞行的速度慢．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．二．填空题（共8小题）11．【分析】当需要统计两种不同的量的时候会用到复式的统计图，折线统计图和条形统计图都分单式或复式两种，由此求解．【解答】解：条形统计图和折线统计图都有单式和复式两种．故答案为：单，复．【点评】复式的统计图有图例，用不同颜色或形状的线条、直条进行区别．12．【分析】根据正方体的表面积公式：S＝6a2，据此可以求出正方体一个面的面积，进而求出正方体的棱长，然后根据正方体的体积公式：V＝a3，把数据代入公式即可求出它的体积．【解答】解：96÷6＝16（平方分米）因为4的平方是16，所以正方体的棱长是4分米，4×4×4＝64（立方分米）答：它的一个面的面积是16平方分米，棱长是4分米，体积是64立方分米．故答案为：16、4、64．【点评】此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．13．【分析】异分母分数相加减，必须先通分，然后，按照同分母分数相加减的法则进行运算；据此解答即可．【解答】解：异分母分数不能直接相加、减，原因是分数单位不同．所以先要通分，其目的是将异分母分数转化为同分母分数．故答案为：分数单位、通分、同分母．【点评】解答本题关键是明确异分母分数加减法的计算方法和算理．14．【分析】把1看作，求出1﹣的差再和比较大小即可．【解答】解：1﹣＝＞故答案为：＞．【点评】同分子分数比较大小：分子相同，则分母小的分数大．15．【分析】李老师班里有64人，男生占30人，用总人数减男生人数就是女生人数；求男生占总人数的几分之几，用男生人数除以全班人数；求女生占全班人数的几分之几，用女生人数除以全班人数；全部人数为学生人数加老师人数，求学生人数占全部人数的几分之几，用学生人数除以全部人数；求老师占全部人数的几分之几，用老师人数除以全部人数．【解答】解：64＝30＝34（人）30÷64＝34÷64＝1+64＝6564÷65＝1÷＝．即已知李老师班里有64人，男生占30人，女生有34人，男生人数占总人数的，女生占，学生人数占全部人数的，老师人数占全部人数的．故答案为：34，，，，．【点评】求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数．16．【分析】根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此可得李华的位置用数对表示为（6，2）；坐在李华后面第二位的同学与李华同一列，行数加上2即可．【解答】解：2+2＝4李华坐在第6列第2行则用（6，2）表示，坐在李华正后方的第二个位置上的同学应该用数对（6，4）表示．故答案为：6，2；6，4．【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．17．【分析】用正负数表示意义相反的两种量：向东行记作正，则向西行就记作负；由此得解．【解答】解：3﹣7＝﹣4（米）答：笑笑现在﹣10米处，说明她是向西行10米．如果笑笑从0点先向东行3米，又向西行7米，这时笑笑的位置在﹣4米处．故答案为：西，10，﹣4．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．18．【分析】根据正方体的体积公式：V＝a3，因为1的立方是1，2的立方是8，所以需要8个体积为1cm3的小正方体．据此解答．【解答】解：23÷13＝8÷1＝8（个）答：需要8个体积为1cm3的小正方体．故答案为：8．【点评】此题主要考查正方形体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据分数加法运算的计算法则计算即可判断．【解答】解：+＝故题干的计算是错误的．故答案为：×．【点评】考查了分数加法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．20．【分析】正数大于一切负数，所以﹣9＜9．据此判断即可．【解答】解：﹣9＜9．故原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题的关键是明确正数大于一切负数，然后再进一步解答．21．【分析】把1分米看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是1厘米，每份是1分米的，是1厘米．【解答】解：1分米的是1厘米．原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．22．【分析】只要知道一个方向即可根据上北下南，左西右东的方法辨别其他三个方向，据此解答．【解答】解：只要知道了一个方向，就能分清其他三个方向了．原说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查方向的辨别，关键是利用“上北下南，左西右东”的方法辨别方向．23．【分析】根据正方体的体积公式：V＝a3，据此判断即可．【解答】解：因为体积必须使用体积单位，而1平方厘米是面积单位．所以，一个棱长1cm的正方体，它的体积一定是1平方厘米．是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握计算物体的体积用体积单位（立方米、立方分米、立方厘米），计算物体表面或平面图形的大小，用面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）．四．计算题（共2小题）24．【分析】因为在顶点处的小正方体外露3个面，从顶点处拿掉一个小正方体后，又外露与原来相同的3个面，所以在大正方体的顶点处拿掉一个小正方体后，表面积不变．剩下部分的体积等于大小正方体的体积差，根据正方体的表面积公式：S＝6a2，正方体的体积公式：V＝a3，把数据分别代入公式解答．【解答】解：6×6×6＝216（平方厘米）6×6×6﹣3×3×3＝216﹣27＝189（立方厘米）答：它表面积是216平方厘米，体积是189立方厘米．【点评】此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．25．【分析】（1）按照加法交换律和结合律计算；（2）按照加法交换律计算；（3）按照从左到右的顺序计算；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外的减法．【解答】解：（1）+++＝（+）+（+）＝+1＝1（2）﹣+＝+﹣＝1﹣＝（3）﹣+＝+＝（4）6﹣（﹣）＝6﹣＝5【点评】此题考查了分数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．五．应用题（共7小题）26．【分析】由利润的计算公式是：利润＝销售收入﹣销售成本，得到把销售收入等于销售成本记作0，销售收入大于销售成本时（赚了）利润记作正，则销售收入小于销售成本时（亏损）利润就记作负；直接得解．【解答】解：由分析可知：﹣65元的利润是亏损了65元．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．27．【分析】根据长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，求出这根铁丝的长度，用这根铁丝的长度除以12求出正方体的棱长，再根据正方体的表面积公式：S＝6a2，把数据代入公式解答．【解答】解：（10+7+7）×4÷12＝24×4÷12＝96×12＝8（厘米）8×8×6＝64×6＝384（平方厘米）答：正方体的棱长是8厘米，表面积是384平方厘米．【点评】此题主要考查长方体、正方体的棱长总和公式、正方体的表面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．28．【分析】把小时乘进率60化成分钟，然后与35分钟比较大小，打的快的用的时间少．【解答】解：×60＝36（分钟）36＞35，所以张辉打字的速度更快些．答：张辉打字的速度更快些．【点评】本题考查了相同的工作总量，打的快的用的时间少．29．【分析】（1）要求图上距离是多少厘米，根据“实际距离×比例尺＝图上距离”，代入数值，计算即可．（2）长方形的长＝长方形的宽×2，周长＝（长+宽）×2，面积＝长×宽，据此代数计算即可．【解答】解：（1）105米＝10500厘米68米＝6800厘米10500×＝10.5（厘米）6800×＝6.8（厘米）答：足球场的长的图上距离是10.5厘米，宽的图上距离是6.8厘米．（2）（10.5+6.8）×2＝17.3×2＝34.6（厘米）10.5×6.8＝71.4（平方厘米）答：足球场的周长是34.6厘米，面积是71.4平方厘米．【点评】此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．30．【分析】（1）根据折线统计图的绘制方法，先按照统计表中的数据描出各点，然后顺次连接各点完成统计图．（2）通过观察统计图表可知，2013年两家分公司利润差最大，2018年两家分公司利润差最小．（3）我认为关闭A分公司，因为到2018年，两家分公司利润差不多，可是A分公司利润呈下降趋势，B分公司利润呈上升趋势．据此解答．【解答】解：（1）作图如下：某公司在A，B两地所开的分公司近几年利润情况的统计图（2）2013年两家分公司利润差最大，2018年两家分公司利润差最小．（3）我认为关闭A分公司，因为到2018年，两家分公司利润差不多，可是A分公司利润呈下降趋势，B分公司利润呈上升趋势．故答案为：2013、2018．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关的实际问题．31．【分析】把写成分母是24的两个分数的和，这样的算式有+，+，+，+，+，+，+，+，如果两个分数都不是最简分数，那么约分后的两个分数的分母都小于24，符合要求．【解答】解：+＝+＝+＝答：一共有3种不同的填法．【点评】考查了分数的加法和减法，关键是将写成分母是24的两个分数的和．32．【分析】已知一个分数，它的分子比分母小48，并且约分后是，即分子和分母的比是2：3，依此可得分子比分母小的数占3﹣2＝1份，从而求出约分前这个分数的分子和分母，即可求解．【解答】解：48÷（3﹣2）＝48分子：48×2＝96分母：48×3＝144答：约分前这个分数是．【点评】此题主要考查了分数的基本性质的应用，要熟练掌握，关键是求出约分前这个分数的分子和分母．。
一年级年级期末考试试卷【含答案】
一年级年级期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级年级期末考试试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D2. 下列哪个选项是错误的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D3. 下列哪个选项是正确的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D4. 下列哪个选项是错误的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D5. 下列哪个选项是正确的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D二、判断题（每题1分，共5分）1. 判断题1（正确/错误）2. 判断题2（正确/错误）3. 判断题3（正确/错误）4. 判断题4（正确/错误）5. 判断题5（正确/错误）三、填空题（每题1分，共5分）1. 填空题1：_______2. 填空题2：_______3. 填空题3：_______4. 填空题4：_______5. 填空题5：_______四、简答题（每题2分，共10分）1. 简答题1：_______2. 简答题2：_______3. 简答题3：_______4. 简答题4：_______5. 简答题5：_______五、应用题（每题2分，共10分）1. 应用题1：_______2. 应用题2：_______3. 应用题3：_______4. 应用题4：_______5. 应用题5：_______六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析题1：_______2. 分析题2：_______七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 实践操作题1：_______2. 实践操作题2：_______八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 专业设计题1：_______2. 专业设计题2：_______3. 专业设计题3：_______4. 专业设计题4：_______5. 专业设计题5：_______九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 概念解释题1：_______2. 概念解释题2：_______3. 概念解释题3：_______4. 概念解释题4：_______5. 概念解释题5：_______十、思考题（每题2分，共10分）1. 思考题1：_______2. 思考题2：_______3. 思考题3：_______4. 思考题4：_______5. 思考题5：_______十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1. 社会扩展题1：_______2. 社会扩展题2：_______3. 社会扩展题3：_______4. 社会扩展题4：_______5. 社会扩展题5：_______本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下：一、选择题答案1. D2. B3. A4. C5. A二、判断题答案1. 正确2. 错误3. 正确4. 错误5. 正确三、填空题答案1. 答案12. 答案23. 答案34. 答案45. 答案5四、简答题答案1. 答案12. 答案23. 答案34. 答案45. 答案5五、应用题答案1. 答案12. 答案23. 答案34. 答案45. 答案5六、分析题答案1. 答案12. 答案2七、实践操作题答案1. 答案12. 答案2本试卷所涵盖的理论基础部分的知识点分类和总结如下：1. 选择题：考察学生对基础知识的掌握程度，包括基本概念、原理和公式等。
跨境电商物流期末考试试卷附答案1
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
分数
评卷人
1.简述AB.阐述五大国际快递公司。
4.简述包装的分类。
5.简述跨境直邮模式和集货直邮模式的对比。
五、计算题（共2题，第1题10分，第2题11分，共21分）
分数
评卷人
1.公司准备进口一种新产品，根据国内市场以往同类产品的销售情况，具有销售差、销路一般以及销售好三种销售状态，相应的概率分别是0.4，0.55以及0.05.如果进口并投入市场，在三种状态销售下的相应结果是：亏80万元，盈50万元以及盈200万元.当然也可以不进口这种产品，这样公司既不亏损也不盈利。公司应该使用期望值法进行决策呢？
挂号服务费（元）
俄罗斯
114.2
7.8
俄速通报价如下所示，根据包裹重量按克计算。
国家列表
配送服务费（元/千克）
挂号服务费（元）
俄罗斯
80
7.4
《跨境电商物流》试卷1答案
一、单选题(每题2分，共10题，20分)
1-5 ADDCA
6-10 DBCDA
二、判断(每题3分，共5题，15分)
1.ABC
2.ABCD
D.海外仓跨境电子商务物流模式
4、海外仓储意味着出口跨境电商将货物全部发到海外仓运营主体的仓库,由后者进行( )甚至库存管理。
A销售 B.拣选
C.仓储、配送 D.打包
5、以下企业属于跨境进口电子商务运营模式的是（ ）
A． B.
C． D.
三、名词解释（每题2分，共3题，9分）
分数
评卷人
1.SKU
2、保税物流
2.2018年12月，一位速卖通卖家需要从国内发送一个45克的包裹和一个580克包裹至俄罗斯，他获得速优宝芬邮挂号小包和俄速通的中俄专线的如下报价，燃油附加费费率为11.25%，请问就物流费用而言，这位卖家会选择哪条专线？
苏教版数学二年级上册期末考试试卷及完整答案1套
苏教版数学二年级上册期末考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面运算顺序一样的一组算式是（）。
A.40÷8－3；40÷(8－3)B.90－18÷9；(90－18)÷9C.8×(70－63)；(70－63)×82.一拃长大约是（）。
A.1米B.1厘米C.12厘米3.在除法里, 0不能作（）。
A.被除数B.除数C.商4.乐乐今年9岁, 他爷爷今年的年龄差8岁就是乐乐年龄的10倍, 爷爷今年（）。
岁。
A.98B.82C.895.从45里面连续减（）个6就等于9。
A.7B.6C.56.( )的长度大约是1厘米。
A.数学书B.图钉C.小刀7.小军在计算60÷（4+2）时, 把算式抄成60÷4+2, 这两个算式的计算结果相差（）。
A.8B.7C.58.小明沿着马路栽树, 每隔9米栽一棵, 从头到尾共栽了7棵, 这条路一共长（）米。
A.63B.54C.45二.判断题(共8题, 共16分)1.7÷5中余数可能是5。
（）2.一个数除以7, 余数可能是6.5.4.3.2.1。
（）3.有15米布, 做一件上衣要用4米, 这些布最多可以做3件上衣。
（）4.小明有51元钱, 可以在玩具店里买5只9元的小玩偶。
（）5.笔算除法时, 每次除得的余数都要比除数小。
（）6.22根同样长的小棒能搭几个三角形？列式22÷3=6（个）……4（根）。
（）7.班里的座位是8排9列, 都坐满了学生, 学校给班里35张电影票, 那么班里有47个学生没有得到电影票。
（）8.余数一定比除数小。
（）三.填空题(共8题, 共19分)1.同学们排成一队, 小飞排在第五个, 他后面的人数是前面的2倍, 这个队有（）人。
2.小花今年9岁, 奶奶的年龄比她的7倍多5岁, 奶奶今年（）岁。
3.填上“＞、＜、＝”。
5×7○40－5 24÷3○4×76×8＋15○7×9－174.红红和兰兰各有一些卡片, 如果兰兰给红红5张卡片, 两人的卡片就一样多, 原来兰兰比红红多（）张；如果红红有32张卡片, 兰兰有18张卡片, 红红拿（）张给兰兰, 两人就一样多。
2022-2023学年北京市海淀区初二(上)期末考试英语试卷(含详细答案解析) (1)
2022-2023学年北京市海淀区初二（上）期末考试英语试卷一、单选题：本大题共12小题，共12分。
1.Mike is making a toy plane. Let' s go and join ______.A. himB. meC. herD. us2.You can see flowers and flags everywhere ______1st October.A. inB. onC. atD. to3.— _______I visit the Palace Museum on Monday？—Sorry, you can't. It's closed on Mondays.A. CanB. NeedC. MustD. Will4.The Great Wall is one of man-made wonders in the world.A. greatB. greaterC. greatestD. the greatest5.— ______do you play basketball, Daming？—Twice a week. I play basketball with my friends after school.A. How longB. How oftenC. How muchD. How soon6.The little girl was very happy _____her mother gave her a beautiful present.A. butB. soC. becauseD. although7.Look！Mr. Li ______at the school gate. He always welcomes us every morning.A. standsB. stoodC. will standD. is standing8.Don't give up. If you work hard, your dream ______ true.A. comeB. cameC. will comeD. has come9.I ______ to music when my father came in.A. listenB. will listenC. am listeningD. was listening10.My friend Jack ______Chinese for two years. He's more interested in Chinese culture now.A. learnsB. was learningC. has learnedD. will learn11.A new library ______in our school next year. It will be bigger than the old one.A. is builtB. will be builtC. buildsD. will build12.—Do you know ______?—Yes, I do. To take some photos on the visit to the Summer Palace.A. why Tony borrowed his father's cameraB. why did Tony borrow his father's cameraC. when Tony borrowed his father's cameraD. when did Tony borrow his father's camera二、完形填空：本大题共8小题，共12分。
部编语文二年级下学期期末考试试卷(含答案)1
部编语文二年级下学期期末考试试卷（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、现代文阅读课外阅读我能行。
第一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请来小伙伴一起品尝。
小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。
谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。
这个大苹果给我吃吧。
”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。
这个大苹果给我吃吧。
”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过农药，把虫子全杀死了。
这个大苹果给我吃吧。
”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享才是最幸福的。
1．仿写词语。
又大又红又（____）又（____）又（____）又（____）2．我能写很多表示动作的词语。
摘穿浇（____）（____）（____）3．选择词语填入括号内。
（填序号）①小猴②小猫③小鹿（____）给果树浇过水、施过肥；果树生病了，（____）给果树喷洒过农药；（____）给果树穿过厚厚的稻草衣。
4．小熊把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸爸妈妈，却没有先给朋友，你认为这样做对吗？为什么？___________________5．如果是你，只有一个苹果，你会怎样分呢？___________________课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？6．照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——（____________）遮掩——（____________）7．填空。
小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的_________。
我还发现，_________是春天的使者。
8．照样子，写句子。
《品牌管理》期末考试试卷附答案(1)
《品牌管理》期末考试试卷附答案一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、将品牌划分为地方品牌、国家品牌、国际品牌等是根据（）不同来划分的。
A、品牌主体B、品牌产品生产经营所属环节C、品牌市场占有空间范围D、品牌自主性2、劳力士“高贵、成就、完美、优雅”的定位属于（）。
A、档次定位B、差异化定位C、经营理念定位D、情感定位3、“长安福特”品牌属于（）A、合作品牌B、中间商品牌C、多品牌D、新品牌4、在下列品牌要素中，稳定性最强的是（）A、品牌标志B、品牌口号C、品牌名称D、品牌标志物5、护肤品品牌兰寇的命名方式属于（）A、以姓氏人名命名B、自创命名C、以地名命名D、以物名命名6、下列对于电视广告描述错误的是（）A适宜做企业形象宣传广告；B、成本低廉延续时间长；C形象生动、感染力较强；D市场反应快，娱乐性强；7、将原产品的品牌名称毫无变动的运用到延伸产品上的延伸被称为（）A、单一品牌延伸B、亲族品牌延伸C、主副品牌延伸D、以上都属于8、下列造成的品牌危机原因中，不属于品牌策略因素的是（）A、盲目延伸B、定位失误C、产品无差异化D、产品质量因素9、世界上最著名的品牌资产评估公司是（）A、浪涛公司B、Interbrand（英特品）公司C、麦肯锡公司D、美国整体研究公司10、在品牌国际化战略中，将目标国视为一个完全相同的市场，所有的营销组合要素中，除必要的战术调整，实行统一化的战略，这样的战略属于（）A、个别化战略B、差异化战略C、本土化战略D、标准化战略二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.商标即品牌，品牌即商标。
（）2.品牌化决策是决定企业使用品牌的决策。
（）3.品牌定位是由内而外，品牌个形式由外而内。
（）4.各国目前对以地名作为品牌名的做法存在限制。
（）5.质量是品牌基础。
（）6.品牌延伸，应考虑市场的兼容性。
（）7.只要企业加强对品牌监控，就可避免出现品牌危机伤害品牌。
商务礼仪-社交礼仪期末考试试卷及答案(1)
商务礼仪试题一、单项选择题（共25道）1、电话铃声响后，最多不超过（C）声就应该接听A 一声ｂ两声ｃ三声ｄ四声2、一般最佳的握手时间是（B)秒ａ3－5秒ｂ5－6秒ｃ10秒ｄ30秒3、关于西餐餐具的使用,下面哪项做法是错误的(D）ａ一般情况下,左手持刀,右手持叉.ｂ就餐过程中，需同人交谈，刀叉应在盘子上放成八字。
ｃ进餐一半,中途离席,餐巾应放在座椅的椅面上。
ｄ取用刀叉或汤匙时,应从内侧向外侧取用。
4、讲究礼仪的原因，用一句话概括为（B）ａ内强素质ｂ外塑形象ｃ增进交往ｄ使问题最小化5、商务礼仪中交往应遵循的主要原则是（C）ａ以对方为中心原则ｂ以相互沟通为原则ｃ以互相尊重为原则ｄ以合乎标准为原则6、公众场合，人际交往的距离应以多少米为宜（B）ａ半米之内ｂ0。
5－1.5米之间ｃ 1.5－3米之间ｄ3米以上7、一般情况下，礼节性拜访停留时间以多长为宜,亲朋好友以多长为宜（)ａ10分钟，20分钟ｂ10分钟，30分钟ｂ20分钟，30分钟ｄ10分钟，10分钟8、在社交场合，眼睛注视对方时不符合规范的是(B)ａ近距离时,看对方的区域为从眼部到颈部。
ｂ和人交谈时，应从下面注视对方ｃ注视对方的时间应在谈话总时间的1/3－2/3为宜ｄ握手时应目视对方，面带微笑。
9、如果主人亲自驾驶汽车，（A）应为首位?A 副驾驶座B 后排右侧C 后排左侧D 司机后排对角线10、使用手机的不正确做法是：（A )a、女士将手机挂在脖子上B、在会议或影院等场合,应关机或将铃声置于静音状态C、手机不宜握在手里或挂在腰带上，应放在公文包中D、手机不适合传递重要商业信息的11、宴会上,为表示对主宾的尊重,主宾的座位应是（ D )A 主人的左侧B 主人的右侧C 主人的对面D 面对门的位置12、下面哪项不是商务交往名片三不准的内容?( B ）A 名片不能随便涂改B 名片上不提供私宅电话C 名片上不印制两个以上的头衔D 名片上不准印名言警句13、呈递名片时,下面哪项做法是不正确的( D )A 名片正面朝向接受方B 双手拿着名片两个上角C 右手拿着名片上角D 左手拿着名片上角14、面对上级和下级、长辈和晚辈、嘉宾和主人,先介绍谁(C)A 下级晚辈主人B 上级长辈嘉C 上级晚辈嘉宾D 下级晚辈主人15、传统礼仪和商务礼仪排座次区别是（D）A 前排为上B 居中为上C 以右为上D 以左为上16 商务礼仪的首要问题是（A）A。
2021-2022学年部编版六年级上册期末考试语文试卷
遭（________）熄（________）伸（________）涯（________）
糟（________）媳（________）呻（________）崖（________）
7．根据积累填空。
（1）________，万紫千红总是春。——《春日》朱熹
（2）世间的真善美无处不在：传说锤子期死后，俞伯牙“________，终身不复鼓琴，________”。真情感人，流传至今。
你会这样说服刘明不要沉迷于网络游戏：_______________
五、判断题
判断下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
10．我拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”这句话运用了语言描写的方法。（______）
11．五音是指宫、商、角、徵、羽。（______）
12．《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。（_______）
（4）写一两句话，用上动作描写，写出人入迷的样子。
__________________
9．语文实践。
《小学生日常行为规范》规定小学生“不得进入网吧等未成年人不宜入内的场所”，但刘明背着家长、老师上网吧。对此，网吧老板也全然不顾。作为一名小学生，我们怎么能袖手旁观？于是，你到网吧找到了沉浸在网络游戏中的同桌刘明。
4．粱——梁 升——生 败——拜
苍——沧 壁——碧 穿——川
【详解】
本题主要考查对错别字的辨析。
余音绕梁：形容歌声优美,给人留下深刻印象。粱：粟的优良品种的总称：一枕黄粱。
妙笔生花：比喻杰出的写作才能。升：向上，高起，提高：升力。
甘拜下风：原指甘心服从、听命（古 代出令的人站在上风的地位，听令的人站在下风的地位）。后泛指真心佩服，自认不如。败：输，失利，不成功，与“胜”相对：败北。