(新审定)部编版三年级上册语文期末阅读专项复习试卷(含答案)

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部编三年级语文上册期末复习之课外阅读专项训练(含参考答案)

部编三年级语文上册期末复习之课外阅读专项训练(含参考答案)

课外阅读专项训练(一)可爱的小溪清晨,小溪多美啊。

溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。

我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。

中午,我也要到溪边站上一会儿。

微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。

倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。

晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。

小溪好像把我带进了一个神话世界里。

1.根据短文内容把下列词语补充完整。

()的朝霞()的空气2.根据短文内容填空。

清晨“我”喜欢在小溪边(做什么)__________________________,中午“我”也要_________________________________________________________。

3.这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“▲”标出。

_________________________________________________________________________4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢?________________________________________________________________________(二)美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条金色的龙。

它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。

随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。

部编版小学三年级上册语文期末课内阅读专项测试卷含答案

部编版小学三年级上册语文期末课内阅读专项测试卷含答案

部编版小学三年级上册语文期末课内阅读专项测试卷含答案上课了,不同民族的小学生在同一间教室里研究。

大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇晃了,鸟儿不啾啾叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、玩游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来凑热闹。

1.在括号里填上恰当的动词。

(6分)摇晃,___叫,停,跳,玩,赶来2.在文段中找出下列词语的反义词。

(4分)喧哗——安静;冷清——热闹3.作者写小动物们都很“安静”是为了体现()(3分)B.同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。

4.请你在文段中用“——”画出描写窗外安静的句子,用“波浪线”画出描写下课时热闹的句子。

(8分)窗外十分安静,树枝不摇晃了,鸟儿不啾啾叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

——下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、玩游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来凑热闹。

二)富饶的西沙群岛(节选)(15分)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

一块块,一条条,相互交错着。

因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

1.文中描写颜色的词语有:深蓝、淡青、浅绿、杏黄。

“五光十色”一词概括说明了海水颜色多,它的近义词是丰富多彩。

(5分)2.西沙群岛的海水就是这么美,没有哪里的海水能超过它的,用文中的一个词语来表达,就是“无与伦比”。

(2分) 3.文段是围绕哪句话写的?找出来画“因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

”。

(4分)4.海水呈现出多种颜色的原因是什么呢?找出相关的句子画“因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

”。

(4分)三)美丽的小兴安岭(节选)(15分)冬天,雪花在空中飞舞。

部编版小学三年级上册语文期末阅读专项试题(含答案)

部编版小学三年级上册语文期末阅读专项试题(含答案)

专题课内精华一、按原文填空。

1.秋天的雨,有一盒的颜料。

你看,它把黄色,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了。

它把红色,红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了。

金黄色是,看,田野像。

2.当他翻动树叶,树叶便像,唱出的歌曲。

不一样的,有不一样的;不一样的,有不一样的。

当微风拂过,那声音,好像呢喃细语,让人感受到大自然的;当狂风吹起,整座森林都,合奏出一首,那声音,令人感受到大自然的威力。

3.群儿,一儿登瓮,足跌。

众皆,光击瓮,水迸,。

二、根据课文内容填空。

1.《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”是指。

2.《灰雀》中的小男孩是一个的孩子。

3.《去年的树》中的鸟儿为了找到树,分别问了、和,最后发现树变成了。

4.《金色的草地》中,草地早晨、中午、晚上的颜色分别是、、。

5.《海滨小城》一文是围绕和来写的。

6.《大自然的声音》中,风是大自然的,水是大自然的,动物是大自然的。

三、课内阅读。

(一)富饶的西沙群岛(节选)西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。

那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

一块块,一条条,相互交错着。

因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

1.“五光十色”是一个含有数字的成语,你能再写几个这样的成语吗?2.西沙群岛总的特点是、。

3.用“”画出第二段的中心句。

4.从文中找出表示颜色的词,写下来。

5.为什么西沙群岛一带的海水会五光十色,瑰丽无比?(二)美丽的小兴安岭(节选)冬天,雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

1.作者主要写了、、这几种动物是怎样过冬的,字里行间流露出作者之情。

部编三年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)4

部编三年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)4

部编三年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)她又擦了一根。

火柴燃起来了,发出亮光来了。

亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。

桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。

这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

1.选段选自课文《____________》。

2.选段主要写了什么?_________________________3.小女孩为什么会看到烤鹅向自己走来?__________________________小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

4.这段文字是围绕着哪句话来写的,用“﹏﹏”画出来。

5.本文从_________、___________、__________三个方面写庭院中的树。

6.按要求写词语。

热闹(反义词)____________好像(近义词)_____________7.“一片片红云”指的是_________。

狼和羊有一只羊突发奇想,想把自己变成一只羊。

这样在觅食时,就不至于被动物们认出来。

于是,它想到了和羊交换皮的主意。

狼来到小山坡,远远地就看见了羊。

羊这时也发现了狼,想拔腿就跑。

只听狼高声嚷道□亲爱的羊先生□您不要害怕□我不会伤害您的□只是想和您商量一件事□“你有什么事,就站在那里说吧!”羊没好气地说。

“是这样,因为我这身皮,小动物们都很讨厌我,我很想和大家和睦相处,于是就想到了您,如果我能穿上您这身皮,大家一定会把我当成朋友。

当然,最获益的还是您。

如果您穿上我这身皮,在羊群中谁还敢不听您的?到时候,您可就是群羊之首了!。

听了狼这番话,羊动了心,可不,它早就有此想法。

部编版三年级上期末考试试卷--语文(含答案)

部编版三年级上期末考试试卷--语文(含答案)

第一学期期末质量检测三年级语文试卷卷首语:一分耕耘一分收获。

通过一学期的努力,你在语文学习上有哪些新的收获?是否能留下一串串坚实的脚印呢?试试看,相信你一定是最棒的!第一部分积累与运用(54分)一、卷面分。

(3分)只有端端正正写字,清清爽爽答题,才会得3分。

相信你一定行!二、看拼音,写词语。

(16分)liánɡ shuǎnɡ yǎn zòu còu jìn lónɡ dōnɡ三、选择题。

(10分)1.下列加点字注音全部正确....的一组是()。

A.磨.坊(mó) 丢三落.四(luò)B.纤.弱(qiān) 亲密无间.(jiān)C.挑.柴(tiāo) 民间传.说(chuán)D.缠.绕(cán) 兴.风作浪(xìnɡ)2.下列加点字解释错误..的一项是()。

A.卧薪.尝胆(柴草)B.枫桥夜泊.(湖泊)C.孙中山破.陋习(破除)D.不解.藏踪迹(知道)3.下列词语搭配不当..的一项是()。

A.发现问题B.发明秘密C.发挥特长D.发生事故4.下列有关课文内容理解错误....的一项是()。

A.《揠苗助长》这则故事告诉我们:违反事物的规律,急于求成,反而会坏事。

B.《地球的两顶“白帽子”》中的“白帽子”指的是白色的绒帽。

C.《做一片美的叶子》一文启迪我们要学习叶子那种默默无闻、无私奉献的精神。

D.《学会查“无字词典”》这篇课文告诉我们:学语文不仅要从书本上学,还要从生活实践中学。

5.下列句子中说法错误..的一项是()。

A.“近朱者赤,近墨者黑”说明了客观环境对我们的成长有很大的影响。

B.指南针、造纸术、印刷术、火药是我国古代的四大发明。

C.在戏曲脸谱中,黑脸代表着奸诈。

D.“青山有幸埋忠骨”中的“忠骨”指的是岳飞的遗骸。

四、精彩回放(20+5=25分)1.根据课文内容填空。

(1)《每逢佳节倍思亲》是一篇文包诗,课文通过一个生动的故事向我们再现了《九月九日忆山东兄弟》这首诗的创作过程,表达了诗人(谁)对亲人、对家乡的之情。

新部编版三年级上册语文期末阅读专项复习试卷(含答案)

新部编版三年级上册语文期末阅读专项复习试卷(含答案)

专项复习二阅读(一)拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯()可怜()欢乐()2.我能照样子写词语:例:小心翼翼____________________________________3.短文主要写了什么?________________________________________________________________________4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___5.你觉得小女孩是一个怎样的人?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

部编三年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)

部编三年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

1.写出下列词语的近义词。

如果——(______)突然——(_______)2.“他们关了门做功课。

”这里的“他们”指的是谁?______________________________________________3.作者觉得这些花朵在哪里上学?你的想法呢?______________________________________________他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。

他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。

但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。

有一次数学老师正在讲课,同学们都在专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。

老师转过身来,不动声色地走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。

过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西。

他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走神一分钟,下课学习十分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?4.这段话从哪些方面介绍了同学?判断对错。

A.外貌(____)B.品质(____)C.性格(____)D.爱好(____)5.作者是怎样说明他非常好动的?_____________________________________________________台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

新部编版小学三年级上册语文期末现代文阅读真题练习卷(二)(试卷)

期末现代文阅读真题练习卷(二)-小学语文三年级上册部编版一.现代文阅读(共10小题)1.(2022秋•龙华区期中)阅读下列短文,回答问题。

不听话的小树在山城上有两棵树,一棵是大树,一棵是小树。

一天,七星瓢虫来到小树旁边说:“小树,我要产卵了,我能不能在你身上产卵?”小树连忙说:“不行!不行!你长得太难看了,我才不让你在我身上产卵。

”七星瓢虫无可奈何地飞到了大树身上。

过了一会儿蝴蝶飞来了。

蝴蝶娇滴滴地说:“小树,我能不能在你身上产卵?”读到这里,蝴蝶想在小树身上产卵,我预测小树会说:我的依据是:小树说:“可以!可以!”大树连忙说:“小树,你可别让它在你身上产卵,它的卵会变成毛毛虫把你的树叶全吃光。

”小树说:“我才不信呢!美丽的东西一定会生下好东西。

”蝴蝶听了高兴地飞到了小树身上。

过了几天,七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都生下来了。

七星瓢虫让孩子们把大树身上的虫子都吃光了,大树长得又高又壮。

但毛毛虫把小树身上的叶子都吃光了。

啄木鸟飞过,见小树不舒服,关心地问:“小树,你生病了,我帮你治治吧?”小树不在意地说:“不用,毛毛虫长大以后会变成蝴蝶飞走的。

”我预测小树的结局是:我的依据是:又过了几天,在一个风雨交加的夜晚,天空中电闪雷鸣,一道白亮亮的闪电把小树劈倒了,大树望着固执的小树流下了悲伤的眼泪。

(1)请你对故事进行合理预测,并把预测的结果和依据写在文章中的横线上。

(2)文中在大树上产卵了,结果大树长得;在小树上产卵了,结果小树。

我知道了对于树来说,是益虫,是害虫。

(3)根据短文内容判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

①小树不让七星瓢虫在它身上产卵,因为小树嫌七星瓢虫长得丑。

②大树又高又壮,是因为毛毛虫帮助它吃了虫子。

③啄木鸟看到小树身体有点不舒服,想帮它治病。

(4)佳佳说他读了这个故事明白了不能固执己见,要善于听从别人的建议。

通过这个故事你还明白了什么道理?试着写一写吧。

2.(2022秋•大田县期中)阅读《早上好,朋友》,完成问题。

部编版小学三年级语文上册期末《阅读》专项训练题及答案.doc

部编版小学三年级语文上册期末《阅读》专项训练题及答案 考试时间:120分钟 考试总分:100分1.阅读理解。

美丽的大兴安岭 大兴安岭位于黑龙江西北部,是中国面积最大的原始森林。

春天,繁茂的李子树开满了白色的小花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木头的声音不断地从林子里传出来。

夏天,草地上盛开着一片片不知道名字的花儿,红的,白的、紫的。

粉红……什么颜色都有,多像美丽的大花坛。

秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都斯”是一种像小葡萄似的野果,吃起来酸甜可口,也可以用它来酿酒。

“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是一杯很好的茶。

棒子长满了山腰,它的果实炒热了又香又脆。

在这里,木耳、蘑菇到处都有,人参等珍贵药材也可以采到。

冬天,寒风凛(lǐn)冽(liè),森林里大雪纷飞,千万棵树都披上了耀眼的银装,一派北国风光。

大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的宝库。

(1)根据意思从文中找出相应的四字词语。

①形容冬天刮来的风非常刺骨,让人觉得寒冷。

________ ②用不完,拿不完。

形容资源十分丰富。

________ (2)借助关键语句可以帮助我们理解文章的意思。

请在短文中找出能概括全文意思的关键句子。

__________________________________________________________ (3)判断下面说法正误,用“正确”“错误”表示。

姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------①这篇短文是按时间(季节)顺序来写的。

最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(有答案)

最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(有答案)时间:100分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、单选题1.下列加点字的读音有错误的一组是()A.仅.有(jǐn)盘旋.(xuán)B.副.食(fù)佩.戴(pèi)C.竹笋.(sǔn)温柔.(yóu)D.爽.快(shuǎnɡ)麻.花(má)2.下列词语搭配有误的是()A.一(株)棕榈一(种)境界一(本)画册B.(高远)的天空(宽阔)的大地(欢快)的小鱼C.(鲜美)的味道(无尽)的乐趣(无穷)的奥秘3.在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一项是()这名大学生一口气__________攀爬了两个小时,已经爬到半山腰了。

在他休息的时候,游客们___________从山顶下来。

几分钟过去了,他为自己鼓了鼓劲,__________往上爬.A.继续连续陆续B.连续陆续继续C.连续继续陆续4.与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是()A.举头望明月,低头思故乡。

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

5.下列句子没有错别字的一项是()。

A.他愿出双陪的钱,买这件精美的工艺品。

B.寒风呼啸,大雪纷飞,青松依然挺立在庭院中。

C.爷爷给同学们讲术了朱德司令挑粮食的故事。

6.下列句子中,划线词语运用恰当的是哪一句?()A.我异口同声地对小敏说:“这个周末我要去游乐园玩。

”B.妈妈热气腾腾地端来一碗面条。

C.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。

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专项复习二阅读
(一)拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯()可怜()欢乐()
2.我能照样子写词语:
例:小心翼翼____________________________________
3.短文主要写了什么?
________________________________________________________________________
4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.你觉得小女孩是一个怎样的人?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。

见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到小镇上。

事后,感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示(酬谢感谢)时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。


于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天,克雷斯被突然爆发的洪水困在一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1.用“√”选择短文括号里恰当的词语。

2.写出下列词语的反义词。

勇敢()危险()困难()
3.在骑马的男子帮助克雷斯后,要求克雷斯给一个什么承诺?
________________________________________________________________________
4.克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“______”在文中划出有关句子。

(三)________________
去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。

一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1.给没有加标点的地方加上标点。

2.联系上下文解释词语。

倾听:______________________________________________________________________
功劳:______________________________________________________________________
3.第二自然段是围绕哪句话来写的,用“______”画出来。

4.给短文加个题目,写在文前的横线上。

5.作者按照________________的顺序,描写了“小花鹿”的外形:脑袋→()→()→()→小嘴→()→() 6.“小花鹿”的功劳是________
________________________________________________________________________
专项复习二阅读
一、1.干涸怜悯欢快 2.得意扬扬生机勃勃大名鼎鼎 3.写了一位拾贝的小女孩救一条小鱼的事。

4.因为小鱼获救了。

5.我觉得小女孩是一位善良的人。

二、1.路过感谢转述竟然 2.胆小安全容易 3.当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。

4.于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记讲述那句同样的话给所有被他帮助过的人。

三、1.,,,。

,:“,,!” 2.认真地听取。

对事业的贡献。

3.“小花鹿”可真讨人喜欢。

4.我的“小花鹿”
5.自上而下耳朵眼睛眼珠身体尾巴
6.让我不再随便买零食吃,用节省下来的钱,买了许多书。

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