人教版二年级语文上册期中期末测试卷及答案

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部编人教版小学二年级语文上册期中期末测试卷五套(带答案)

部编人教版小学二年级语文上册期中测试卷（一）时间：60分钟满分：100分1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。

(10分)(1)洪水淹没．(méi mò)了田地，人们没．(méi mò)处安家。

(2)你为．(wèi wéi)什么要为．(wèi wéi)难这位老人呢？(3)早晨，我们迎着朝．(cháo zhāo)霞朝．(cháo zhāo)学校走去。

(4)你干．(ɡānɡàn)活这么卖力，这饼干．(ɡānɡàn)是你应得的。

(5)这幅图太重．(zhònɡchónɡ)要了，你要重．(zhònɡchónɡ)新检查一遍。

2．拼一拼，写一写。

(10分)3．选一选，填一填。

(8分)4．先补充词语，再完成练习。

(10分)()()柳绿()()满园()()古迹()()争艳四海()() ()()闻名(1)形容非常有名的词语是_____________。

(2)描写春天的景色的词语有_____________、_____________、________________。

5．连一连。

(4分)一方帆船弹图画一条稻田画钢琴一块笑声甩凉棚一阵鱼塘搭尾巴6．照样子，写句子。

(6分)例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

(1)到了秋天，树叶一片一片地飘落到树下，有长的、短的、圆的、椭圆的、掌状的，________________________________。

(2)黄山上的石头很多，__________________________________。

奇形怪状，有趣极了。

7．(1)我国的大好河山辽阔而美丽，在学习中，我们看过安徽的______，台湾的________，新疆的________。

这一幅幅绵延不断的画卷，令人陶醉。

2024年人教版小学二年级语文(上册)期中考卷附答案

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个字是会意字？A. 人B. 口C. 心D. 明3. 下列哪个字是形声字？A. 鸟B. 鸡C. 鹅D. 鸦4. 下列哪个字是转注字？A. 月B. 日C. 星D. 星5. 下列哪个字是假借字？A. 羽B. 毛C. 皮D. 毛二、判断题（每题1分，共5分）1. “日”字是象形字。

（）2. “明”字是会意字。

（）3. “鸡”字是形声字。

（）4. “星”字是转注字。

（）5. “毛”字是假借字。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。

2. “林”字是______字。

3. “木”字是______字。

4. “水”字是______字。

5. “人”字是______字。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述象形字的特点。

2. 简述会意字的特点。

3. 简述形声字的特点。

4. 简述转注字的特点。

5. 简述假借字的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据“日”字的特点，写出三个类似的象形字。

2. 请根据“明”字的特点，写出三个类似的会意字。

3. 请根据“鸡”字的特点，写出三个类似的形声字。

4. 请根据“星”字的特点，写出三个类似的转注字。

5. 请根据“毛”字的特点，写出三个类似的假借字。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“日”字在甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中的演变过程。

2. 分析“明”字在甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中的演变过程。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用象形字、会意字、形声字、转注字、假借字各写一个字，并解释其含义。

2. 请用甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书各写一个字，并解释其含义。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个象形字的简单故事。

2. 设计一个包含5个会意字的简单故事。

3. 设计一个包含5个形声字的简单故事。

4. 设计一个包含5个转注字的简单故事。

人教版二年级上册语文期中考试试卷及答案

人教版二年级上册语文期中考试试卷及答案一、选择题（共10题，每题2分）1. 请问古代诗人杜甫的号是以下哪一个？- A. 白居易- B. 杜牧- C. 杨炯- D. 杜子美答案：D2. 在下面的诗句中，哪一句是形容秋天的？- A. 白日依山尽，黄河入海流。

- B. 雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

- C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

- D. 空山新雨后，天气晚来秋。

答案：D3. 请问下面哪个字是由“木”和“光”组成的？- A. 果- B. 机- C. 械- D. 松答案：B4. 下面哪一个字的读音与“笑”相同？- A. 晓- B. 求- C. 小- D. 教答案：C5. 请问下面哪个字可以用来统计人数？- A. 介- B. 册- C. 个- D. 纷答案：C6. 请问下列词语中，哪一个跟“迷路”意思相反？- A. 想路- B. 悔路- C. 路远- D. 要路答案：A7. 下面哪一个字是由“火”和“山”组成的？- A. 灾- B. 炎- C. 灯- D. 烧答案：B8. 下面的字中，哪一个字的声母是“x”？- A. 姐- B. 兄- C. 吃- D.答案：D9. 请问下面的词组中，哪一个是表示童谣的？- A. 月亮- B. 小猫- C. 凉风- D. 蝌蚪答案：B10. 请问下面的句子中，哪一个句子是用来表示反问的？- A. 这是谁的书？- B. 姐姐在唱歌。

- C. 你去不去？- D. 爸爸喜欢喝茶。

答案：C二、填空题（共5题，每题2分）1. 请在横线上填上合适的词语：草地上鸟儿飞，小草_____又绿回。

答案：长2. 下面的图片中，有一只___在水中游泳。

![Fish](fish.jpg)答案：鱼3. 下面的句子中，把括号中的字填到空白处：小草和小花在(美丽)的花园里玩耍。

答案：美丽4. 请根据句意，在横线上填上恰当的字：这个____好大啊！答案：月亮5. 请在横线上填上适当的词语：春天到了，大树____了新芽。

新部编人教版二年级语文上册单元期中期末测试卷及答案

新部编人教版二年级语文上册单元期中期末测试卷及答案最新修订版周国年系列电子辅导教材(8套单元试卷+1套期中试卷+1套期末试卷)二年级第一学期(第一卷)与课程标准紧密相连。

考试大纲和分配部门编制人民教育版(RJ)，以巩固单位知识和注重能力培养。

新版提高了学术水平。

主编，编辑:周国年。

校对:邹燕娟条目编辑教第一单元第二语言试卷、.................................................1编辑教第二语言，第二单元试卷点击这里输入文本点击此处输入第三单元试卷的内容...................s 5编辑的中一语文教学...................’第9版编辑教第二语言单元4试卷...........................................................’十三位编辑教第二语言期中试卷......................................................’ s 17编译器教第二语言单元5试卷...........................................................’21世纪编辑教授第二语言单元6试卷................................................25名编辑教第二语言单元7试卷................................................29名编辑教第二语言单元8试卷................................................33编辑教授第二语言期末考试试卷点击这里输入文本...................37参考答案. (41).................199二年级语文试卷考试范围:单元1试卷满分:100分考试时间:60分试题编号:12345678911总分:周国年1，承认1，选择1(5分)2，读拼音写汉字，再读一遍(11分)3。

2024年最新人教版二年级语文(上册)期中试卷及答案(各版本)

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“人教版二年级语文上册”中出现了最多的次数？A. 大B. 小C. 多D. 少2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述的是：A. 小蝌蚪的成长过程B. 小蝌蚪的冒险经历C. 小蝌蚪的友谊故事D. 小蝌蚪的找妈妈旅程3. 下列哪个词语是“ABB”式结构？A. 红彤彤B. 绿油油C. 白花花D. 黑乎乎4. “一去二三里，烟村四五家”这句诗出自哪首诗？A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《山村咏怀》D. 《登鹳雀楼》5. 《雪孩子》这篇课文中，雪孩子：A. 融化了B. 冻住了C. 飞走了D. 变成了人二、判断题（每题1分，共5分）1. 《植物妈妈有办法》这篇课文中，植物是通过风来传播种子的。

（）2. 《黄山奇石》这篇课文中，描述的黄山奇石有“仙桃石”、“猴子观海”等。

（）3. 《日月潭》这篇课文是讲述日月潭的传说故事的。

（）4. 《难忘的泼水节》这篇课文中，泼水节是泰国的传统节日。

（）5. 《我是什么》这篇课文是通过问答的形式来介绍水的不同形态。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》这篇课文中，讲述了小兔子和大兔子之间比谁爱得更深的故事。

2. “危楼高百尺，手可摘星辰。

”这句诗出自唐代诗人______的《夜宿山寺》。

3. 《______》这篇课文中，描述了雪孩子为了救小白兔而牺牲自己的故事。

4. “______，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”这句诗描绘了春天的景象。

5. 《______》这篇课文中，讲述了邓小平爷爷植树的故事。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《曹冲称象》这篇课文的主要内容。

2. 请解释《坐井观天》这个成语的意思。

3. 请写出《敕勒歌》中的两句诗句。

4. 请简述《大禹治水》这篇课文中大禹是如何治水的。

5. 请列举出《语文园地四》中的三个“十二生肖”的成语。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“如果……就……”造一个句子。

人教版二年级语文上册期中试卷及参考答案(八套)

人教版二年级语文上册期中试卷及参考答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：人教版二年级语文上册期中试卷及参考答案（一）人教版二年级语文上册期中试卷及参考答案往年题考（二）人教版二年级语文上册期中试卷及参考答案精品（三）人教版二年级语文上册期中试卷及答案（四）人教版二年级语文上册期中试卷及答案（五）人教版二年级语文上册期中试卷及答案（六）人教版二年级语文上册期中试卷及答案（七）人教版二年级语文上册期中试卷及答案（八）人教版二年级语文上册期中试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）húdiémài miáo gǔ lì sìjìféi pàng nóng jiā xīn kǔ chā yāng二、比一比，再组词。

（10分）才（_____）（________）才（_____）（________）囱（_____）（________）囱（_____）（________）娄（_____）（________）娄（_____）（_______）衣（_____）（________）衣（_____）（________）三、读一读，连一连。

（10分）彩云盛开绿绿的竹叶柳枝飘动弯弯的草坪鲜花鸣叫蓝蓝的天空小鸟发芽青青的小路四、想一想，选词填空。

（10分）huǎnɡ huànɡ①小西湖的水真清呀！像一面明晃晃．（________）的大镜子。

②高速火车行驶起来真平稳，一点儿也不摇晃．（________）。

观赏欣赏著名有名③春天到了，人们不约而同来到杉坪（_________）那里的美景。

④我们正在教室里（________）音乐。

⑤他是我们学校（____________）的围棋高手。

2024年人教版小学二年级语文(上册)期中试卷及答案

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. “一、二、三、四、五”中的“三”是什么结构？A. 独体字B. 合体字C. 半包围结构D. 全包围结构3. “小猫钓鱼”中的“钓”字，正确的读音是？A. diàoB. diǎoC. diāoD. diō4. “春天来了，小草发芽了。

”这句话中的“了”字，表示什么意思？A. 动词B. 助词C. 副词D. 形容词5. 下列哪个词组是表示颜色的？A. 大山B. 红花C. 白云D. 小鸟二、判断题（每题1分，共5分）1. “鸟”字是独体字。

（）2. “月”字是象形字。

（）3. “苹果”中的“果”字是合体字。

（）4. “太阳升起来了。

”这句话中的“了”字表示动作的完成。

（）5. “小河”中的“河”字是半包围结构。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字共有________笔画。

2. “木”字是________结构。

3. “水”字共有________笔画。

4. “天”字是________结构。

5. “地”字是________结构。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述“日”字的笔顺。

2. 简述“田”字的笔顺。

3. 简述“人”字的笔顺。

4. 简述“火”字的笔顺。

5. 简述“土”字的笔顺。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“小”字组一个词。

2. 请用“大”字组一个词。

3. 请用“上”字组一个词。

4. 请用“下”字组一个词。

5. 请用“来”字组一个词。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字的结构特点。

2. 分析“水”字的结构特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写出“人”字的笔画顺序。

2. 请写出“口”字的笔画顺序。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个象形字的字卡。

2. 设计一个包含5个独体字的字卡。

3. 设计一个包含5个合体字的字卡。

4. 设计一个包含5个半包围结构的字卡。

人教版二年级上册语文期中试卷(含答案)

人教版二年级上学期语文期中试卷(时间：100分钟总分：100分）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、基础（64分）1．看拼音写词语。

yǎn jing hái zi bàng wǎn fāng fǎ duì qíchēng chèng fēng yè xīn kǔ píng jiǎng xìn fēng 2．查字典。

3．按原文填空。

（1）白日山，黄河流。

（2）日香生紫烟，遥看瀑布前。

（3）十年树木，。

（4），叶落归根。

4．填一填。

（不会写的字用拼音代替）例（搭）积木衣裳眼睛泥人秋千例一（只）海鸥一铜号一军舰一石桥一星星5．造句。

（1）有时候……有时候……（2）在……在……在……（3）一边……一边……6．把下列词语补充完整。

（不会写的字用拼音代替）花柳争艳穷水闻名叠翠风景一枝独消散名古7．选出两组近义词和两组反义词。

茂盛好像保护破坏连忙彷佛稀疏急忙①近义词②反义词8．选字填空。

圆园公形丛从前草带戴走穿再在家见9．写留言条。

去小红家，通知她明天上午9点到学校参加舞蹈小组活动，但她家没有人。

请给她写一份留言条，不得写出自己的真实姓名。

二、阅读。

课外阅读。

大自然的邮票春天的树上，长出小小的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成泥土。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

10．这一段话共有句。

11．一年有、、、四个季节。

12．春天的树上，芽瓣是的；夏天的树上，叶片是的；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地是。

13．大自然的邮票是指。

三、写作题。

14．写话。

你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它的好玩在哪里？请写一写。

（150字以上）答案解析部分1．【答案】眼睛；孩子；傍晚；方法；队旗；称秤；枫叶；辛苦；评奖；信封2．【答案】口；6；哪里；欠；10；唱歌；纟；4；报纸；灬；9；照耀3．【答案】（1）依；尽；入海（2）照；炉；挂；川（3）百年树人（4）树高百尺4．【答案】穿；眨；捏；荡；支；艘；座；颗5．【答案】（1）妹妹有时候乖巧，有时候调皮。

人教版小学二年级上册语文期中测试卷及答案(5套)

人教版小学二年级上册语文期中测试卷一、积累运用。

1.连一连。

脑袋旅行军舰世界虽封著够lǚ xíng nǎo dɑi shì jiè jūn jiàn fēng suī gòu zhù答案：脑袋旅行军舰世界虽封著够lǚ xíng nǎo dɑi shì jiè jūn jiàn fēng suī gòu zhù2.看拼音写词语。

dù pí hǎi yáng zhī shi lǐng jīn（）（）（）（）péng you qí guài nán bù chéng shì（）（）（）（）答案：肚皮海洋知识领巾朋友奇怪南部城市3.在加点字的正确读音上打“√”。

四海为．家称．象高兴．没．有wéi wèi chēng chèng xìng xīng méi mò答案：wéi chēng xìng méi4.比一比，再组词。

挂（）吸（）辛（）加（）桂（）极（）幸（）如（）答案：挂在桂林呼吸极品辛苦幸福加入如果5.把下面的词语补充完整。

蒙蒙（）（）名（）古（）（）光（）色含苞欲（）春色（）（）（）（）争艳答案：细雨胜迹五十放满园百花6.按要求填写词语。

（1）填上恰当的动词。

（）衣服（）东西（）帽子（2）填上恰当的量词。

一（）狗一（）马一（）鸟（3）词语搭配。

（）的空气（）的秋天（）的日子答案：（1）穿拿戴（2）条匹只（3）清新金色美好7.照样子，写句子。

（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

太阳出来了还用开灯吗？（2）例：小猴子爬上葡萄架。

（迫不及待地）小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小松鼠吃松果。

（大口大口地）答案：（1）太阳出来了不用开灯。

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暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客
的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1．这一节共有________句话。(2 分)
2．作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。(6 分)
________________________________________________________
(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(3)例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？
)(
)
海(
)(
)(
)
7．按要求写词语。(9 分)
(1)海洋(两个字的部首相同)________ ________ ________
(2)填量词一______鱼塘一______石桥一______秧苗
(3)写农活名称 __________ __________ __________
Hale Waihona Puke 8．句子花园。(4 分) (1)官员们一．边．看一．边．议论。(用加点词写句子)
青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子) ①植物妈妈的办法难道不好吗？
_______________________________________________________ ②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？
_______________________________________________________ 二、教材回顾。(11.5 分) 1．快乐积累。(4.5 分) (1) 《梅花》是宋代诗人 ____________ 写的一首诗，我最喜欢的诗句是：
_______________________________________________________ 四、阅读延伸。(18 分) (一)课内阅读。(10 分)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、
( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓 ( )作业
5．看拼音写词语。(5 分) dù pí chéng jiù
lǐng dài
zuò yè
zhī shi
yú qún
tóng hào zhuàng lì
xióng māo péng you
6．给下面的字扩词。(4.5 分)
袋(
)(
)(
)
迎(
)(
看图写话。根据图意编一个故事。
人教版一年级语文上册期末测试卷
时间：90 分钟满分：100 分
3．这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“√”。(2 分)
(1)葡萄种的地方。(
)
(2)葡萄沟的老乡热情好客。(
)
(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。(
)
(二)课外阅读。(8 分)
有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是
有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！” “这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？” 小公鸡听了很高兴拍着翅膀说我的耳朵真好我的耳朵真好
__________________________________________ (2)________春韭绿，________稻花香。 (3)桂林山水__________。 (4)________天堂，________苏杭。 (5)________归来不看山，________归来不看岳。 2．按课文内容填空。(7 分) (1) 近段时间的学习，我的收获可真多。我知道了松树、 ____________ 、
人教版一年级语文上册期中测试卷
时间：90 分钟满分：100 分
时间：90 分钟满分：100 分
一、基础达标。(45.5 分)
1．读一读，写一写。(6 分)
美
其
圆
笔
lì
yóu
zhū
站
理
红
形
瓜
课
yuán
zǐ
gōng
菜
细
作
2．给多音字注音。(6 分)
还．有（
）
还．书（
）
弹．药（
）
弹．力（
）
兴．奋（
）
高兴．（
三、主题探究。(5 分)
说“长”道“短”
提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”
呢？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
）
重新（
）
重量（
）
到处．（
）
处．理（
）
很好．（
）
好．奇（
）
3．加偏旁，变新字，再组词。(6 分)
圭______(
) 云______(
) 果______(
)
______(
) ______(
) ______(
)
4．填表示动作的词。(5 分)
例：(拉)二胡
( )气球 ( )窗户 ( )故事 ( )衣服 ( )信息
__________、________等树的特点，了解了______、 ______、 ______等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活。春天，他们__________，夏天他们__________，秋天他们__________。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句 ______________________________________。 (2)睡梦中的妈妈真______。________的眼睛闭上了，________的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________的脸上。
1．从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。 (1 分)
2．从文中找出一对反义词，写下来：__________ __________(2 分) 3．鸡耳朵的好处是______________________________________(2 分) 4．给最后一段加上标点。(3 分) 五、习作展示。(共 20 分)