尊重劳动,热爱劳动__PPT课件
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《爱劳动》主题班会ppt课件
热爱劳动的未来展 望
培养热爱劳动的品质，为未来职业发展奠定基础
劳动技能：掌握 一定的劳动技能， 为未来的职业发 展打下基础。
职业道德：培养 良好的职业道德， 提高个人职业素 养。
团队合作：学会 与他人合作，提 高团队协作能力。
创新意识：培养 创新意识，提高 个人创新能力。
弘扬热爱劳动的精神，为实现中国梦贡献力量
参加职业体验活动，了解职业特点
劳动实践的意义：增强对劳动的认知和尊重 职业体验活动：了解不同职业的特点和要求 实践内容：参与职业活动，感受职业氛围 体验效果：提高职业素养，为未来就业做好准备
体验创新创造，感受科技改变生活
劳动实践与体验：通过实践操作，感受劳动的乐趣和价值 创新创造：发挥创造力，尝试新方法，提高解决问题的能力 科技改变生活：利用科技手段，提高生活质量，如智能家居、科技医疗等 感受科技魅力：体验科技带来的便捷和高效，激发对科技的热爱和探索精神
弘扬热爱劳动、尊重劳动者的社会风尚
劳动精神的内涵： 勤奋、刻苦、敬业、 创新等品质
劳动精神的重要性： 提高自身素质，实 现人生价值
弘扬劳动精神的意 义：营造尊重劳动 者的社会氛围，激 发劳动热情和创造 力
如何弘扬劳动精神 ：从个人做起，树 立正确的价值观， 培养劳动意识等
树立正确的劳动观念和态度
劳动实践与体验
参与社会实践，体验劳动价值
劳动实践的意义： 培养劳动观念，增 强责任感和使命感
校内劳动：参与校 园环境整治、绿化 植树等
家庭劳动：承担家 务劳动，如洗衣、 做饭、打扫卫生等
社会实践：参与社 会公益活动，如义 务劳动、环保宣传 等
开展义务劳动，感受社会关爱
组织义务劳动，如参加环保活动、为孤寡老人提供帮助等。 感受社会关爱，如得到志愿者的帮助、感受到社会的温暖。 培养责任感和奉献精神，增强对社会的认同感和归属感。 提高团队合作和沟通能力，在劳动中学会与他人协作、沟通。
《尊重劳动者》课件完整版PPT
第四单元 · 爱让世界更温暖
尊重劳动者
同学们，有人说世上有三百六十行，你知道社会上都有哪些行业吗？
在我们的生活中需要哪些行业？请你跟周围的同学说一说。
需要警察维护治安 需要医生救死扶伤 需要清洁工美化环境 需要农民伯伯种植粮食……
2、试想，如果社会上缺了哪一行会怎样？ 如果没有（ ）会（ ） 如果没有（ ）会（ ）
。
这两句形象地描写了奇特壮美的塞外风光。“直”字和“圆”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。融情于景，寓悲凉之情于壮美景色之中，从侧面烘托了
守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，充分体现了王维“诗中有画”的特色。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
手法 把现实与想象结合在一起,借助意象的模糊性和朦胧性,使虚实互相生发,情景交融,形象且含蓄,增强了抒情写物的感染力。
3．写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依依不舍之情。
王维，字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画
上作出了重大贡献。 八、写作特色
《黄鹤楼》：诗人登临古迹黄鹤楼，通过泛览眼前景物，即景而生情，寂寞之感，加之神话传说的触动，抒发了吊古怀乡之情。
江中城军子 置·酒/饮归客，胡琴全琵琶国/与劳羌笛动。模范吴孟起建立了中国肝脏外科的学科体系，为13600多名群病患者解
从三峡七百里中，两岸高山连绵不绝，几乎没有中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
尊重劳动者
同学们，有人说世上有三百六十行，你知道社会上都有哪些行业吗？
在我们的生活中需要哪些行业？请你跟周围的同学说一说。
需要警察维护治安 需要医生救死扶伤 需要清洁工美化环境 需要农民伯伯种植粮食……
2、试想，如果社会上缺了哪一行会怎样？ 如果没有（ ）会（ ） 如果没有（ ）会（ ）
。
这两句形象地描写了奇特壮美的塞外风光。“直”字和“圆”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。融情于景，寓悲凉之情于壮美景色之中，从侧面烘托了
守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，充分体现了王维“诗中有画”的特色。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
手法 把现实与想象结合在一起,借助意象的模糊性和朦胧性,使虚实互相生发,情景交融,形象且含蓄,增强了抒情写物的感染力。
3．写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依依不舍之情。
王维，字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画
上作出了重大贡献。 八、写作特色
《黄鹤楼》：诗人登临古迹黄鹤楼，通过泛览眼前景物，即景而生情，寂寞之感，加之神话传说的触动，抒发了吊古怀乡之情。
江中城军子 置·酒/饮归客，胡琴全琵琶国/与劳羌笛动。模范吴孟起建立了中国肝脏外科的学科体系，为13600多名群病患者解
从三峡七百里中，两岸高山连绵不绝，几乎没有中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
热爱劳动主题教育PPT课件
热爱劳动主题
2023-11-10
目 录
• 劳动的意义 • 热爱劳动的价值 • 培养热爱劳动的精神 • 热爱劳动的体现 • 热爱劳动的积极影响 • 结语
01
劳动的意义
劳动的定义与分类
定义
劳动是指人类通过自身的体力和智力，创造物质和精神财富 的活动。
分类
劳动可分为体力劳动和脑力劳动，以及简单劳动和复杂劳动 。
通过劳动，人们可以掌握更多的技能和知识，提高国 家的科技水平和竞争力。
增强国家实力
国家的繁荣与强大需要广大人民的支持和努力，热爱 劳动的人们可以为国家的繁荣与强大做出贡献。
06
结语
总结热爱劳动的主题意义
劳动创造价值
劳动是创造财富和价值的源泉，热爱劳动不仅能为个人和社会创造 更多的财富，还能提升个人的成就感和幸福感。
劳动光荣
02
认识到劳动是一种光荣和有成就感的行为，摒弃轻视劳动的观
念。
劳动平等
03
理解到所有职业都是平等的，没有高低贵贱之分。
从小培养劳动意识
家庭引导
家长应从小引导孩子参与家务劳动，培养劳动意识。
学校教育
学校应通过课程和活动教育学生热爱劳动，尊重劳动者。
社会环境
社会应营造崇尚劳动、尊重劳动者的氛围，鼓励孩子积极参与劳 动。
学校的作用
学校应当将劳动教育纳入课程体系，通过课堂教学和实践教学等多种方式，引导学生树立 正确的劳动观念，提高劳动技能。
社会的作用
社会应当营造尊重劳动、热爱劳动的氛围，提供更多的劳动机会和平台，让更多的人能够 参与劳动、热爱劳动。
期望每个人都能热爱劳动，共同创造美好未来
个人成长
热爱劳动的人在个人成 长中更容易获得成功和 幸福，因为他们在劳动 中不断锤炼自己，提升 自己的能力和品质。
2023-11-10
目 录
• 劳动的意义 • 热爱劳动的价值 • 培养热爱劳动的精神 • 热爱劳动的体现 • 热爱劳动的积极影响 • 结语
01
劳动的意义
劳动的定义与分类
定义
劳动是指人类通过自身的体力和智力，创造物质和精神财富 的活动。
分类
劳动可分为体力劳动和脑力劳动，以及简单劳动和复杂劳动 。
通过劳动，人们可以掌握更多的技能和知识，提高国 家的科技水平和竞争力。
增强国家实力
国家的繁荣与强大需要广大人民的支持和努力，热爱 劳动的人们可以为国家的繁荣与强大做出贡献。
06
结语
总结热爱劳动的主题意义
劳动创造价值
劳动是创造财富和价值的源泉，热爱劳动不仅能为个人和社会创造 更多的财富，还能提升个人的成就感和幸福感。
劳动光荣
02
认识到劳动是一种光荣和有成就感的行为，摒弃轻视劳动的观
念。
劳动平等
03
理解到所有职业都是平等的，没有高低贵贱之分。
从小培养劳动意识
家庭引导
家长应从小引导孩子参与家务劳动，培养劳动意识。
学校教育
学校应通过课程和活动教育学生热爱劳动，尊重劳动者。
社会环境
社会应营造崇尚劳动、尊重劳动者的氛围，鼓励孩子积极参与劳 动。
学校的作用
学校应当将劳动教育纳入课程体系，通过课堂教学和实践教学等多种方式，引导学生树立 正确的劳动观念，提高劳动技能。
社会的作用
社会应当营造尊重劳动、热爱劳动的氛围，提供更多的劳动机会和平台，让更多的人能够 参与劳动、热爱劳动。
期望每个人都能热爱劳动，共同创造美好未来
个人成长
热爱劳动的人在个人成 长中更容易获得成功和 幸福，因为他们在劳动 中不断锤炼自己，提升 自己的能力和品质。
劳动最光荣ppt课件
质。
诚实劳动
倡导诚实劳动、合法经 营、勤劳致富的价值观
念。
创造性劳动
鼓励创造性劳动，激发 创新创造活力，推动社
会进步发展。
02
CATALOGUE
劳模精神与工匠精神传承
劳模精神内涵及特点
劳模精神内涵
爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇 于创新、淡泊名利、甘于奉献。
劳模精神特点
具有时代性、先进性、引领性、民族 性、世界性等特点，是社会主义核心 价值观的生动体现。
包括《劳动法》、《劳动合同法》等，明确规定 了劳动者的基本权利和义务，保障了劳动者的合 法权益。
地方性法规和政策
各地政府根据当地实际情况，制定了一系列保障 劳动者权益的地方性法规和政策，如最低工资标 准、社会保险制度等。
劳动者权益保护机构
国家和地方政府设立了专门的劳动法权益。
01
学校将劳动教育纳入课程体系，设置相关课程，传授劳动知识
和技能。
实践活动安排
02
学校组织各类劳动实践活动，如校园清洁、植树节、学雷锋活
动等，让学生在实践中体验劳动的乐趣。
培养学生团队协作精神
03
通过集体劳动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
社会环境中对青少年劳动价值观影响
社会舆论引导
社会媒体宣传劳动模范事 迹，弘扬劳动精神，营造 尊重劳动的社会氛围。
社会主义现代化建设需求
劳动者地位提高
在社会主义现代化建设过程中，需要充分 发挥各种生产要素的作用，其中劳动、知 识、人才和创造是最为重要的因素。
随着社会的进步和经济的发展，劳动者的 地位逐渐得到提高，劳动的价值和意义也 受到更多的关注。
知识经济时代来临
人才竞争日益激烈
诚实劳动
倡导诚实劳动、合法经 营、勤劳致富的价值观
念。
创造性劳动
鼓励创造性劳动，激发 创新创造活力，推动社
会进步发展。
02
CATALOGUE
劳模精神与工匠精神传承
劳模精神内涵及特点
劳模精神内涵
爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇 于创新、淡泊名利、甘于奉献。
劳模精神特点
具有时代性、先进性、引领性、民族 性、世界性等特点，是社会主义核心 价值观的生动体现。
包括《劳动法》、《劳动合同法》等，明确规定 了劳动者的基本权利和义务，保障了劳动者的合 法权益。
地方性法规和政策
各地政府根据当地实际情况，制定了一系列保障 劳动者权益的地方性法规和政策，如最低工资标 准、社会保险制度等。
劳动者权益保护机构
国家和地方政府设立了专门的劳动法权益。
01
学校将劳动教育纳入课程体系，设置相关课程，传授劳动知识
和技能。
实践活动安排
02
学校组织各类劳动实践活动，如校园清洁、植树节、学雷锋活
动等，让学生在实践中体验劳动的乐趣。
培养学生团队协作精神
03
通过集体劳动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
社会环境中对青少年劳动价值观影响
社会舆论引导
社会媒体宣传劳动模范事 迹，弘扬劳动精神，营造 尊重劳动的社会氛围。
社会主义现代化建设需求
劳动者地位提高
在社会主义现代化建设过程中，需要充分 发挥各种生产要素的作用，其中劳动、知 识、人才和创造是最为重要的因素。
随着社会的进步和经济的发展，劳动者的 地位逐渐得到提高，劳动的价值和意义也 受到更多的关注。
知识经济时代来临
人才竞争日益激烈
爱劳动主题班会PPT课件
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目录
• 劳动的意义 • 热爱劳动 • 劳动模范 • 劳动与学习 • 劳动与未来职业
01
CATALOGUE
劳动的意义
劳动的定义
劳动是人们运用体力 和脑力创造物质财富 和精神财富的过程。
劳动是实现个人全面 发展的必要条件。
劳动是人类社会发展 的基础，是实现自我 价值的重要途径。
共同成长
劳动与学习共同成长，通过劳动可 以锻炼实践能力，通过学习可以提 升理论素养，两者共同促进个人全 面发展。
在劳动中学习技能
动手能力
在劳动中可以锻炼动手能力，通 过实际操作掌握各种技能。
解决问题的能力
在劳动中遇到问题时，需要思考 解决方法，从而提升解决问题的
能力。
团队协作能力
在集体劳动中需要与他人协作， 从而培养团队协作能力。
主要依靠体力创造物质财富， 如建筑、农业、工业等。
服务性劳动
为满足人们生活需要而提供的 服务，如餐饮、旅游、医疗等
。
创造性劳动
通过创新和创造来产生新的物 质财富和精神财富，如艺术、
文学、科技等。
02
CATALOGUE
热爱劳动
培养劳动习惯
01
02
03
从小事做起
鼓励孩子从日常生活中的 小事做起，如整理房间、 打扫卫生等，培养他们的 劳动习惯。
人工智能专家等。
绿色经济与可持续发展
02
未来职业发展将更加注重环保和可持续发展，如绿色建筑师、
环保工程师等职业将更加受到重视。
个性化与定制化服务
03
随着消费者需求的多样化，未来将需要更多的个性化与定制化
热爱劳动主题教育PPT课件
劳动推动着社会的进步和发展，例如，科技创新带动了产业 升级和转型，提高了社会生产效率；城市化建设、交通运输 的发展改善了人们的生活条件。
劳动实现个人价值
实现自我价值
通过劳动，人们可以发挥自己的能力和潜力，实现自我价值。例如，一些艺术家 通过创作表达自己的思想和情感，实现了自我价值。
提高个人成就感
通过劳动，人们可以获得成就感和满足感。当看到自己的工作成果时，人们会感 到自豪和满足。
累经验。
通过参与劳动，我们能够更好地 了解社会、了解生活，拓宽自己
的视野和认知。
劳动让我们学会承担责任、学会 合作，培养我们的团队协作能力
和综合素质。
劳动是实现价值的舞台
在劳动中，我们能够发挥自己的才能和智慧，为 社会创造更多的价值和贡献。
劳动让我们的生活更加充实和有意义，让我们在 过程中实现自我价值和社会价值的统一。
王某的科研之路：用创新劳动推动科技进步
总结词
详细描述
科研创新，推动进步
王某是一名科研工作者，致力于某项科研技 术的研发。他不断探索、实践，在科研领域 取得了卓越的成绩。他的工作需要高度的专 业知识和技能，但他仍然坚持不懈，用自己
的创新劳动推动了科技进步。
张某的支教经历
总结词
无私奉献，点亮希望
详细描述
创新劳动的精神
创新意识
创新是推动社会进步的重要因素 ，创新劳动精神是劳动精神的重 要组成部分。只有具备创新意识 ，才能不断推陈出新，提高工作
效率和质量。
敢于尝试
创新需要勇气和决心，敢于尝试 新的方法和思路。只有敢于尝试 ，才有可能突破传统的束缚，实
现创新。
持续学习
创新需要具备广博的知识和技能 ，只有不断学习，才能跟上时代 的步伐，不断提高自己的创新能
劳动实现个人价值
实现自我价值
通过劳动，人们可以发挥自己的能力和潜力，实现自我价值。例如，一些艺术家 通过创作表达自己的思想和情感，实现了自我价值。
提高个人成就感
通过劳动，人们可以获得成就感和满足感。当看到自己的工作成果时，人们会感 到自豪和满足。
累经验。
通过参与劳动，我们能够更好地 了解社会、了解生活，拓宽自己
的视野和认知。
劳动让我们学会承担责任、学会 合作，培养我们的团队协作能力
和综合素质。
劳动是实现价值的舞台
在劳动中，我们能够发挥自己的才能和智慧，为 社会创造更多的价值和贡献。
劳动让我们的生活更加充实和有意义，让我们在 过程中实现自我价值和社会价值的统一。
王某的科研之路：用创新劳动推动科技进步
总结词
详细描述
科研创新，推动进步
王某是一名科研工作者，致力于某项科研技 术的研发。他不断探索、实践，在科研领域 取得了卓越的成绩。他的工作需要高度的专 业知识和技能，但他仍然坚持不懈，用自己
的创新劳动推动了科技进步。
张某的支教经历
总结词
无私奉献，点亮希望
详细描述
创新劳动的精神
创新意识
创新是推动社会进步的重要因素 ，创新劳动精神是劳动精神的重 要组成部分。只有具备创新意识 ，才能不断推陈出新，提高工作
效率和质量。
敢于尝试
创新需要勇气和决心，敢于尝试 新的方法和思路。只有敢于尝试 ，才有可能突破传统的束缚，实
现创新。
持续学习
创新需要具备广博的知识和技能 ，只有不断学习，才能跟上时代 的步伐，不断提高自己的创新能
爱劳动主题班会PPT课件
在劳动中培养品质
01
02
03
培养勤劳的品质
通过劳动，学生可以体验 到劳动的辛苦和不易，从 而养成勤劳的品质。
培养责任感
在劳动中，学生需要承担 一定的责任和义务，从而 培养自己的责任感。
培养团队合作精神
在集体劳动中，学生需要 相互协作、共同完成任务 ，从而培养自己的团队合 作精神。
05 劳动与成长
爱劳动主题班会ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-26
• 劳动的意义 • 热爱劳动 • 劳动模范 • 劳动与学习 • 劳动与成长
目录
CONTENTS
01 劳动的意义
CHAPTER
劳动的定义
劳动是人们运用体力 和脑力创造物质财富 和精神财富的过程。
劳动是个人成长和发 展的必经之路，能够 培养人的意志品质和 创造力。
04 劳动与学习
CHAPTER
劳动与学习的关系
劳动是学习的一种形式
劳动不仅是一种实践活动，也是一种学习过程，学生在劳动中可 以学到很多知识和技能。
劳动有助于提高学习效果
通过劳动，学生可以更好地理解和掌握知识，同时也可以提高自己 的实践能力。
劳动和学习相互促进
劳动和学习是相互促进的，通过劳动可以促进学生的学习，同时学 习也可以提高劳动的效率和质量。
劳动是人类社会发展 的基础，是实现自我 价值的途径。
劳动的重要性
劳动是实现自我价值的途径， 能够提升个人的能力和价值。
劳动能够创造物质财富和精神 财富，推动社会进步和发展。
劳动能够培养人的意志品质和 创造力，提高个人的综合素质 。
劳动的种类
体力劳动
如工人、农民等从事的 劳动，主要依靠体力和
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劳动所得可以满足人们的 物质需求，如住房、食品 、医疗等。
劳动丰富精神生活
通过劳动，人们可以创造 美好的文化产品，丰富精 神世界。
劳动增强成就感
通过自己的努力和付出， 人们可以获得成就感和自 豪感。
劳动推动社会进步
劳动促进技术创新
在劳动过程中，人们不断探索和 改进技术，推动社会生产力的发
展。
劳动改善社会关系
在劳动中体验成就感，感 受劳动带来的快乐和满足 感。
用实际行动热爱劳动，从小事做起
参与家务劳动
主动承担家务任务，如洗碗、扫 地等，为家庭出一份力。
爱惜物品
珍惜物品，不浪费食物和水电等 资源，养成勤俭节约的好习惯。
志愿服务
积极参加志愿服务活动，为社会 做出贡献，传递正能量。
THANKS
小学劳动最光荣课件
$number {01}
目录
• 劳动的意义 • 劳动的历史 • 劳动的乐趣 • 劳动的成果 • 尊重劳动，热爱劳动
01
劳动的意义
什么是劳动
劳动的定义
劳动是人类创造物质财富和精神 财富的活动，是社会进步和发展 的源泉。
劳动的分类
根据不同的分类标准，劳动可以 分为体力劳动和脑力劳动、简单 劳动和复杂劳动等。
劳动的重要性
1 2
3
创造价值
劳动是创造物质财富和精神财富的必要手段，是实现个人价 值和社会价值的途径。
促进个人成长
通过劳动，人们可以学习到许多技能和知识，培养责任感、 创造力和团队合作精神。
推动社会发展
劳动是社会进步和发展的动力，通过劳动可以创造更多的社 会财富，提高人民生活水平。
劳动的种类
农业劳动
感和奉献精神。
03
劳动丰富精神生活
通过劳动，人们可以创造 美好的文化产品，丰富精 神世界。
劳动增强成就感
通过自己的努力和付出， 人们可以获得成就感和自 豪感。
劳动推动社会进步
劳动促进技术创新
在劳动过程中，人们不断探索和 改进技术，推动社会生产力的发
展。
劳动改善社会关系
在劳动中体验成就感，感 受劳动带来的快乐和满足 感。
用实际行动热爱劳动，从小事做起
参与家务劳动
主动承担家务任务，如洗碗、扫 地等，为家庭出一份力。
爱惜物品
珍惜物品，不浪费食物和水电等 资源，养成勤俭节约的好习惯。
志愿服务
积极参加志愿服务活动，为社会 做出贡献，传递正能量。
THANKS
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$number {01}
目录
• 劳动的意义 • 劳动的历史 • 劳动的乐趣 • 劳动的成果 • 尊重劳动，热爱劳动
01
劳动的意义
什么是劳动
劳动的定义
劳动是人类创造物质财富和精神 财富的活动，是社会进步和发展 的源泉。
劳动的分类
根据不同的分类标准，劳动可以 分为体力劳动和脑力劳动、简单 劳动和复杂劳动等。
劳动的重要性
1 2
3
创造价值
劳动是创造物质财富和精神财富的必要手段，是实现个人价 值和社会价值的途径。
促进个人成长
通过劳动，人们可以学习到许多技能和知识，培养责任感、 创造力和团队合作精神。
推动社会发展
劳动是社会进步和发展的动力，通过劳动可以创造更多的社 会财富，提高人民生活水平。
劳动的种类
农业劳动
感和奉献精神。
03
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小组讨论
怎样做好值日工作 我们在值日工作中 还有哪些不足之处 应该怎样改正它们
值日的定义
值日的定义是：教室每天都要进 行扫除，每个学生每周都要加入一次 值日劳动。这既是为团体服务，为大 家创造一个整洁的学习环境，同时也 有利于自己在良好的环境里学习。
做好值日，是我们中学生应尽的 义务。值日劳动是苦的，但我们不应 该把它看作是一件苦差事，应该抱着 不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神， 从中享受到劳动的快乐与奉献的快乐 ，认真做好自己的值日工作。
“劳动是世界上一切欢乐和 一切美好事情的源泉。”
这是高尔基对 劳动的诠释，也是 劳动的真谛。今天， 我们的班会就以 “劳动”为内容， 和大家谈谈劳动的 重要性及怎样做好 值日工作。
身边的劳动者
救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 ……………… 他们都是我们身边 默默无闻，而又无 私奉献的劳动者！
同学们，热爱劳动是中华民族的 传统美德，我们理应将它传承下去。 让我们从身边做起，从现在做起，做 好自己的值日劳动，随手捡起地上的 垃圾，轻轻放入筒内。我们是劳动者， 更是未来世界的主人，那就让我们用 心感受世界，用行动美化世界吧！
倡议
一、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流 二、节约用纸，珍惜森林资源
三、节约用电，不过早开灯，人走灯熄
四、保持地面清洁，不随手乱扔垃圾珍惜劳动成果 五、认真做好值日，营造良好学习环境
六、做好自己力所能及的事，让我们一起为这一集 体做出绵薄之力
本次班会到此 结束
劳动作用
曹国庸
生活中常见的劳动
妈妈做家务是劳动 工人做工是劳动
农民种地是劳动
老师讲课是劳动 军人保卫祖国是劳动
刚才，我们已经了解到劳动的重 要性，那么我们又该怎样做好身边的 劳动——值日工作呢？
在我们的校园里，每天都有人在 默默地打扫卫生，每天都有人随手捡 起地上的垃圾……是他们共同创造了 整洁的校园环境，让我们得以在清新 的校园里快乐地学习。他们就是值日 的同学。