第五章-人格与大学生心理健康 PPT课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
适宜从事研究工作、机要秘书、检查员、打 字员等无需过多与人交往但需较强分析与观 察力以及耐心细致的工作。
四川理工学院精品课程
气质与事业成就的关系： • 每一种气质类型都有优点和缺点，都可能
在事业上取得成就。 • 据苏联心理学家分析，俄国四位著名的文
学家就是四种不同气质类型的代表：代普 希金属胆汁质，赫尔岑属多血质，克雷洛 夫属粘液质，果戈里属抑郁质。
Biblioteka Baidu四川理工学院精品课程
• 现代工业化的社会带给人们的心理压力日渐沉重， 焦虑、挫折、无助感……常常萦绕在心，让人寝食 难安、身心疲惫。
• 据调查表明，中国精神疾病的患病率已从70年代的 3．2％上升至15．56％。有关专家学者预言，精 神疾病将是21世纪的流行病。
• 在北京召开的世界精神病协会年会上发表的数字说 明，抑郁症每年以11.3％的增长率逐年递增。
四川理工学院精品课程
分类：古希腊医生希波克立特的体液说。
第一，胆汁质。属于兴奋而热烈的类型。基 本特征是:直率，热情，精力旺盛，情绪易于 冲动，心境变换剧烈。
第二，多血质。属于敏捷而好动的类型。基 本特征是:活泼，好动，敏感，反应迅速，喜 欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变 换等。
四川理工学院精品课程
粘液质24.18%，胆汁质13.74%，抑郁质5.77% • 理科学生属于粘液质的比文科学生多； • 男生中属于胆汁质、多血质多于女生； • 女生中属于粘液质的多于男生。
四川理工学院精品课程
如何评价气质
• 1、大多数人的气质是中间型 或混合型；
• 2、气质本身无好坏之分，都 有积极的一面和消极的一面；
定义：是指个人相对稳定的比较 重要的心理特征的总和。
四川理工学院精品课程
第一节 人格概述
二、人格的特征
独特性 稳定性 统合性 功能性
四川理工学院精品课程
第一节 人格概述
三、人格结构
1、气质
定义：气质是个体不以活动的目的和内 容为转移的典型的稳定的心理活动动力 特征，是高级神经活动类型在后天行为 或活动中的体现，是一个人情绪和活动 发生速度、强度、持久性、灵活性和指 向性等方面动力特征的综合。
第五章 人格与大学生心理健康
主讲：刘娟娟
E－ mail:liujuanjuan_2000@sohu.co m
案例：她是怎么了？
• ２０岁的韩静，她文静秀气，穿戴整洁，戴一副眼睛, 却掩饰不住抑郁的眼神，交谈中她非常局促，说话声音 很低，头低垂着，不敢正视我的目光。她告诉我，她是 Ｓ大学中文系二年级学生，最近一段时间情绪低落烦乱， 不愿去学校（已快三个月），一到学校就紧张不安、烦 躁。在家感觉比学校好一点，但每天早上醒来特别心烦， 感到浑身无力，没有精神，什么也不愿干，也不想见人， 只是在家里看电视。最近电视也看不下去了，早上醒来 眼也不想睁，总胡思乱想，感觉这样很不好，可是控制 不了自己。现在对自己，对周围的一切很不满意，感觉 活着特没意思，自己已有好长时间没笑过了……
四川理工学院精品课程
完全不符合 比较不符合 一般
－2
－1
0
比较符合 完全符合
1
2
四川理工学院精品课程
• 1． 做事力求稳妥，一般不做无把握 的事。
• 2． 遇到可气的事就怒不可遏，想把 心里话全说出来才痛快。
• 3． 宁可一个人干事，不愿很多人在 一起。
• 4． 到一个新环境很快就能适应。 • 5． 厌恶那些强烈的刺激，如尖叫，
• 3、气质类型不决定人的社会 价值和成就水平。
四川理工学院精品课程
气质与智力
• 气质不会影响人的智力的发展和实质，但可能影 响个体智力活动的风格。经验和研究表明，气质完 全不同的学生，同样可以获得优异的成绩，但要想 取得最佳的效果就必须学会分析自己的气质特征以 及智力活动风格，选择出适合于自己学习的最佳学 习方案。
• 气质类型相同的人容易有共同的语言，同 质吸引作用，交往可能协调，但同时也有 可能出现对立现象，如同是急性子的人有 可能经常发生冲突。不同气质类型的人组 成团体可以产生互补，人际关系较为和谐。
四川理工学院精品课程
气质量表
人们了解自己的气质，对选择专业、培养良好 的性格、提高学习和工作效率、处理好人际关 系等都有重要的意义。下面的60道题可以帮助 你大致确定自己的气质类型。在回答这些问题 时，认为很符合自己情况的，记2分；比较符合 的，记1分；介于符合与不符合之间的，记0分； 比较不符合的，记－1分；完全不符合的，记－ 2分。
• 中国现有5％的人存在心理障碍，在各类精神障碍 中，以神经症居多。
四川理工学院精品课程
本章重点： • 人格概述 • 大学生人格的形成与发展 • 大学生人格的特征与标准 • 大学生常见的人格问题及调适 • 塑造健全的人格
四川理工学院精品课程
第一节 人格概述
一、 什么是人格
“人格”（Personality） 拉丁语“面具”（person
四川理工学院精品课程
气质的意义：
• 大学生了解自己和他人的气质特 征，对自己的健康、职业选择以 及人际交往都有意义； • 了解气质特征对选择职业有参 考作用； • 气质与一个人的健康亦有联系。
四川理工学院精品课程
气质与人际关系
• 外向型气质的人，善于社交，适应环境的 能力较强，内向型气质的人不善于交往， 适应性较弱。
第三，粘液质。属于缄默而安静的 类型。基本特征是:安静，稳重， 反应缓慢，沉默寡言，情绪不易外 露，注意稳定但难于转移，善于忍 耐等。
第四，抑郁质。属于呆板而羞涩的 类型。基本特征是:孤僻，行动迟 缓，体验深刻，善于观察别人不易 觉察到的事物等。
四川理工学院精品课程
大学生气质类型特点：
• 大学生中混合型气质多于单一气质。 • 总的趋势是多血质类型人数最多，共占56.32%，
•
四川理工学院精品课程
气质类型及其适宜的工作
气质类型
适宜的工作
多血质 胆汁质
适宜从事社交工作、外交工作、管理人员、 律师、记者、演员、侦探等需要有表达力、 活动力、组织力的工作。
适宜从事社交、政治、经济、军事、地质勘 探、推销、节目主持人、演说家等工作。
粘液质 抑郁质
适宜从事自然科学研究、教育、医生、财务 会计等需要安静、独处、有条不紊以及思辨 力较强的的工作。
四川理工学院精品课程
气质与事业成就的关系： • 每一种气质类型都有优点和缺点，都可能
在事业上取得成就。 • 据苏联心理学家分析，俄国四位著名的文
学家就是四种不同气质类型的代表：代普 希金属胆汁质，赫尔岑属多血质，克雷洛 夫属粘液质，果戈里属抑郁质。
Biblioteka Baidu四川理工学院精品课程
• 现代工业化的社会带给人们的心理压力日渐沉重， 焦虑、挫折、无助感……常常萦绕在心，让人寝食 难安、身心疲惫。
• 据调查表明，中国精神疾病的患病率已从70年代的 3．2％上升至15．56％。有关专家学者预言，精 神疾病将是21世纪的流行病。
• 在北京召开的世界精神病协会年会上发表的数字说 明，抑郁症每年以11.3％的增长率逐年递增。
四川理工学院精品课程
分类：古希腊医生希波克立特的体液说。
第一，胆汁质。属于兴奋而热烈的类型。基 本特征是:直率，热情，精力旺盛，情绪易于 冲动，心境变换剧烈。
第二，多血质。属于敏捷而好动的类型。基 本特征是:活泼，好动，敏感，反应迅速，喜 欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变 换等。
四川理工学院精品课程
粘液质24.18%，胆汁质13.74%，抑郁质5.77% • 理科学生属于粘液质的比文科学生多； • 男生中属于胆汁质、多血质多于女生； • 女生中属于粘液质的多于男生。
四川理工学院精品课程
如何评价气质
• 1、大多数人的气质是中间型 或混合型；
• 2、气质本身无好坏之分，都 有积极的一面和消极的一面；
定义：是指个人相对稳定的比较 重要的心理特征的总和。
四川理工学院精品课程
第一节 人格概述
二、人格的特征
独特性 稳定性 统合性 功能性
四川理工学院精品课程
第一节 人格概述
三、人格结构
1、气质
定义：气质是个体不以活动的目的和内 容为转移的典型的稳定的心理活动动力 特征，是高级神经活动类型在后天行为 或活动中的体现，是一个人情绪和活动 发生速度、强度、持久性、灵活性和指 向性等方面动力特征的综合。
第五章 人格与大学生心理健康
主讲：刘娟娟
E－ mail:liujuanjuan_2000@sohu.co m
案例：她是怎么了？
• ２０岁的韩静，她文静秀气，穿戴整洁，戴一副眼睛, 却掩饰不住抑郁的眼神，交谈中她非常局促，说话声音 很低，头低垂着，不敢正视我的目光。她告诉我，她是 Ｓ大学中文系二年级学生，最近一段时间情绪低落烦乱， 不愿去学校（已快三个月），一到学校就紧张不安、烦 躁。在家感觉比学校好一点，但每天早上醒来特别心烦， 感到浑身无力，没有精神，什么也不愿干，也不想见人， 只是在家里看电视。最近电视也看不下去了，早上醒来 眼也不想睁，总胡思乱想，感觉这样很不好，可是控制 不了自己。现在对自己，对周围的一切很不满意，感觉 活着特没意思，自己已有好长时间没笑过了……
四川理工学院精品课程
完全不符合 比较不符合 一般
－2
－1
0
比较符合 完全符合
1
2
四川理工学院精品课程
• 1． 做事力求稳妥，一般不做无把握 的事。
• 2． 遇到可气的事就怒不可遏，想把 心里话全说出来才痛快。
• 3． 宁可一个人干事，不愿很多人在 一起。
• 4． 到一个新环境很快就能适应。 • 5． 厌恶那些强烈的刺激，如尖叫，
• 3、气质类型不决定人的社会 价值和成就水平。
四川理工学院精品课程
气质与智力
• 气质不会影响人的智力的发展和实质，但可能影 响个体智力活动的风格。经验和研究表明，气质完 全不同的学生，同样可以获得优异的成绩，但要想 取得最佳的效果就必须学会分析自己的气质特征以 及智力活动风格，选择出适合于自己学习的最佳学 习方案。
• 气质类型相同的人容易有共同的语言，同 质吸引作用，交往可能协调，但同时也有 可能出现对立现象，如同是急性子的人有 可能经常发生冲突。不同气质类型的人组 成团体可以产生互补，人际关系较为和谐。
四川理工学院精品课程
气质量表
人们了解自己的气质，对选择专业、培养良好 的性格、提高学习和工作效率、处理好人际关 系等都有重要的意义。下面的60道题可以帮助 你大致确定自己的气质类型。在回答这些问题 时，认为很符合自己情况的，记2分；比较符合 的，记1分；介于符合与不符合之间的，记0分； 比较不符合的，记－1分；完全不符合的，记－ 2分。
• 中国现有5％的人存在心理障碍，在各类精神障碍 中，以神经症居多。
四川理工学院精品课程
本章重点： • 人格概述 • 大学生人格的形成与发展 • 大学生人格的特征与标准 • 大学生常见的人格问题及调适 • 塑造健全的人格
四川理工学院精品课程
第一节 人格概述
一、 什么是人格
“人格”（Personality） 拉丁语“面具”（person
四川理工学院精品课程
气质的意义：
• 大学生了解自己和他人的气质特 征，对自己的健康、职业选择以 及人际交往都有意义； • 了解气质特征对选择职业有参 考作用； • 气质与一个人的健康亦有联系。
四川理工学院精品课程
气质与人际关系
• 外向型气质的人，善于社交，适应环境的 能力较强，内向型气质的人不善于交往， 适应性较弱。
第三，粘液质。属于缄默而安静的 类型。基本特征是:安静，稳重， 反应缓慢，沉默寡言，情绪不易外 露，注意稳定但难于转移，善于忍 耐等。
第四，抑郁质。属于呆板而羞涩的 类型。基本特征是:孤僻，行动迟 缓，体验深刻，善于观察别人不易 觉察到的事物等。
四川理工学院精品课程
大学生气质类型特点：
• 大学生中混合型气质多于单一气质。 • 总的趋势是多血质类型人数最多，共占56.32%，
•
四川理工学院精品课程
气质类型及其适宜的工作
气质类型
适宜的工作
多血质 胆汁质
适宜从事社交工作、外交工作、管理人员、 律师、记者、演员、侦探等需要有表达力、 活动力、组织力的工作。
适宜从事社交、政治、经济、军事、地质勘 探、推销、节目主持人、演说家等工作。
粘液质 抑郁质
适宜从事自然科学研究、教育、医生、财务 会计等需要安静、独处、有条不紊以及思辨 力较强的的工作。