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初三化学全册必背知识点(精华)

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初三化学全册必背知识点(精华)初三化学全册必背知识点(精华)化学作为一门基础科学,是初中学习中重要的一部分。

为了帮助同学们更好地掌握化学知识,下面将为大家总结初三化学全册的必背知识点,希望能够对同学们的学习有所帮助。

一、物质的分类1. 纯物质:由同种元素或化合物构成的物质,如金属铜、氧气等。

2. 混合物:由不同物质混合而成的物质,如空气、盐水等。

二、化学变化与物理变化1. 化学变化:物质发生新的物质变化,如燃烧、酸碱中和等。

2. 物理变化:物质只是在形态、状态上发生改变,如固体溶解于水中、水的沸腾等。

三、原子与分子1. 原子:构成物质的最基本单位,具有质量且带有电荷。

2. 元素:由相同类型的原子组成的物质,如氧气、金属铁等。

3. 分子:由两个或多个原子结合而成的粒子,若原子间是不同的则称为化合物,如水分子(H2O)等。

四、化学方程式化学方程式以化学式表示化学反应过程,包括反应物、产物以及它们的配比关系。

五、常见化学反应1. 氧化还原反应:有氧化剂和还原剂参与的反应,如金属与非金属氧化物反应,火焰燃烧等。

2. 酸碱反应:酸和碱之间发生的中和反应,如盐酸与氢氧化钠反应等。

3. 酸和金属反应:酸与金属发生反应生成气体和盐,如盐酸与锌反应等。

六、离子理论1. 正离子:失去电子后带正电荷的离子,如氢离子(H+)。

2. 负离子:获得电子后带负电荷的离子,如氯离子(Cl-)。

3. 离子化合物:由正离子和负离子组成的化合物,如氯化钠(NaCl)。

七、溶液和溶解度1. 溶液:由溶质和溶剂组成的均匀混合物,如盐水。

2. 饱和溶液:在一定温度下,溶剂中溶解的溶质数量已达最大值的溶液。

3. 溶解度:在一定温度下,单位体积的溶剂中溶解的溶质的最大量。

八、常见化合物1. 重要无机化合物:如氯化钠、氧化铜等。

2. 重要有机化合物:如甲烷、乙醇等。

九、化学实验常见仪器1. 锥形瓶:用于反应时的混合溶液的容器。

2. 密封瓶:贮存气体或固体试剂的容器。

(完整版)初三化学全册必背知识点(精华)

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初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属: O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属: K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根OH- NO3- CO32- SO4 2- NH4+2、(1) 常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,三铝四硅五氮磷,单质零价要记清。

(2) 常见原子团(根)化学价口诀:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根。

4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一: 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验室制取氧气二: 2H2O2 ===2H2O+O2↑(3) 实验室制取氧气三: 2KClO3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(5)实验室制取氢气: Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑(6)电解水制取氢气: 2H2O===2H2↑+O2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子)(8)炼铁原理: 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 (Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子)(9)熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3 ===CaO+CO2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱: K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au 。

(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金。

三、常见物质的颜色、状态1、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O42、红色固体:Cu、Fe2O3、红磷▲硫磺:淡黄色▲绿色:碱式碳酸铜(铜锈,俗称铜绿)3、溶液的颜色:含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液);含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液);含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液),其余溶液一般为无色。

九年级化学全册复习资料

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九年级化学全册复习资料九年级化学全册复习资料化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化规律以及与能量的关系的科学。

在九年级化学学科中,我们将学习更深入的化学知识,包括化学元素、化学反应、化学方程式等。

为了帮助同学们更好地复习化学知识,下面将为大家提供一些九年级化学全册的复习资料。

一、化学元素1. 元素周期表元素周期表是化学中最重要的工具之一。

它按照元素的原子序数排列,可以帮助我们了解元素的性质和特点。

同学们可以通过记忆元素周期表上的元素符号、原子序数和相应的元素名称来加深对元素的认识。

2. 元素的分类元素可以根据其物理和化学性质进行分类。

常见的分类包括金属、非金属和半金属。

金属具有良好的导电性和热导性,而非金属则相对较差。

半金属具有介于金属和非金属之间的性质。

3. 元素的化学符号和化合价每个元素都有一个独特的化学符号,用于代表该元素。

化合价是元素在化合物中的价态,它决定了元素与其他元素形成化合物的方式和比例。

二、化学反应1. 化学反应的定义化学反应是物质之间发生的变化,包括物质的组成、结构和性质的改变。

化学反应可以通过观察物质的颜色、气味、温度变化等来判断。

2. 反应物和生成物化学反应中参与反应的物质称为反应物,反应后生成的物质称为生成物。

在化学方程式中,反应物写在箭头的左边,生成物写在箭头的右边。

3. 化学方程式化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应的方法。

它包括反应物、生成物和反应条件等信息。

同学们在复习时要学会读写化学方程式,并了解方程式中的化学符号和化学式的含义。

三、化学方程式的平衡1. 化学方程式的平衡法则化学方程式的平衡是指反应物和生成物的物质的质量在化学方程式中保持不变。

在平衡状态下,反应物和生成物的物质的质量之比称为摩尔比。

2. 平衡常数和平衡位置平衡常数是指在平衡状态下,反应物和生成物浓度的比值。

平衡位置是指在平衡状态下,反应物和生成物的摩尔比。

3. 影响化学反应平衡的因素影响化学反应平衡的因素包括温度、压力和浓度等。

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一分耕耘一分收获初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属:O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫金属:K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡原子团 ( 根 ) :氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根--OH NO 32-CO 32-+SO4NH 42、 (1) 常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,三铝四硅五氮磷,单质零价要记清。

(2)常见原子团 ( 根 ) 化学价口诀:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根。

3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途俗称化学名称化学式用途金刚石、石墨、木炭等碳单质 C 金刚石做钻头、切割玻璃石墨做铅笔芯、电极干冰二氧化碳固体CO 人工降雨,致冷剂2水水H2O 最常见溶剂铁锈氧化铁Fe2O3生石灰氧化钙CaO 食品干燥剂熟石灰、消石灰(澄清石灰水)氢氧化钙Ca(OH)2 改良酸性土壤石灰石、大理石(蛋壳、水垢等)碳酸钙CaCO 建筑材料、工业制取 CO3 2 火碱、烧碱、苛性钠氢氧化钠NaOH 氢氧化钠固体作干燥剂、化工原料、清洁剂盐酸( 氯化氢 ) HCl 除铁锈、胃酸主要成分纯碱、苏打碳酸钠23玻璃、造纸、纺织、洗涤Na CO碳酸氢钠小苏打 3 发酵粉、治疗胃酸过多NaHCO天然气、沼气、瓦斯甲烷CH4 燃料酒精乙醇C2H5OH 燃料、乙醇汽油4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一: 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑( 2)实验室制取氧气二:2H 2O2 ===2H2O+O2↑(3)实验室制取氧气三: 2KClO 3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法 CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑( 5)实验室制取氢气:Zn+H 2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl 2 +H2↑(6)电解水制取氢气: 2H 2O===2H↑ +O2↑( 7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(Fe与盐、酸反应都生成的是+2 价亚铁离子)( 8)炼铁原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO(Fe2O3与酸反应生成的是+3 价铁离子)(9)熟灰水 [Ca(OH) 2 ] 的制取方法: CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰 ( 氧化钙 ) 制取方法: CaCO3 ===CaO+CO2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱:K Ca Na Mg Al,Zn Fe Sn Pb (H),Cu Hg Ag Pt Au。

初中化学全册中考总复习资料(最全)

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初中化学全册中考总复习资料(最全)化学知识点整理九年级全册·↓绪⾔化学使世界变得更加绚丽多彩 2 ↓第⼀单元⾛进化学世界课题1 物质的变化和性质 2 课题2 化学是⼀门以实验为基础的科学 3↓第⼆单元我们周围的空⽓课题1 空⽓6 常⽤的化学实验仪器课题2 氧⽓ 6 课题3 制取氧⽓ 7↓第三单元⾃然界的⽔课题1 ⽔的组成 8 课题2 分⼦原⼦ 9 课题3 ⽔的净化 10 课题4 爱护⽔资源 11↓第四单元物质构成的奥秘课题1 原⼦的构成 12 课题2 元素 13 课题3 离⼦ 14 课题4 化学式与化合价 18↓第五单元化学⽅程式课题1 质量守恒定律 22 课题2 如何正确书写化学⽅程式 22 课题3 利⽤化学⽅程式的简单计算 22↓第六单元碳和碳的氧化物课题1 ⾦刚⽯、⽯墨和C 60 22课题2 ⼆氧化碳的制取的研究 23 ⾦刚⽯课题3 ⼆氧化碳和⼀氧化碳 22↓第七单元燃料及其利⽤课题1 燃烧和灭⽕ 22课题2 燃料和热量 22 ⽯墨课题3 使⽤燃料对环境的影响 22地球表⾯ 71% 被⽔覆盖着碳的两种单质原⼦的结构↓第⼋单元⾦属和⾦属材料课题1 ⾦属材料 2 课题2 ⾦属的化学性质 3 课题3 ⾦属资源的利⽤和保护 5⾦属铀(U )?↓第九单元溶液课题1 溶液的形成 6 课题2 溶解度 7 课题3 溶质的质量分数 8↓第⼗单元酸和碱课题1 常见的酸和碱 11 课题2 酸和碱之间会发⽣什么反应 15↓第⼗⼀单元盐化肥课题1 ⽣活中常见的盐 17 物质的鉴定、鉴别及物质、离⼦的共存和除杂质的问题 19 课题2 化学肥料 20↓第⼗⼆单元化学与⽣活课题1 ⼈类重要的营养物质 22 课题2 化学元素与⼈体健康 24 课题3 有机合成材料 24↓附录附录1 常见元素的名称、符号和相对原⼦质量 26 附录2 常见元素和根的化合价 26 附录3 部分酸、碱和盐的溶解性表(20℃)27 附录4 物质的制备与检验 28 附录5 全年级课本重点概念及注释 30维⽣素B 1的显微照⽚⾦属盐类的溶液酸度计1. 化学是⼀门以实验为基础的学科,化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的⾃然科学。

初三中考必备化学全册完美总复习资料大全(WORD打印版)

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化学实验基本操作
一:初中化学实验仪器介绍(看192-193页)
二:化学实验基本操作:
1:药品的取用:(1):不能用手 不要(2):如果不说明用量:液体一般取用 ,固体 (3):用剩的药品
(4):固体药品
联系是:在化学变化的
过程中一定同时发生 变化,但在物理变化的过程中不一定发生 变化。 在化学变化中,还伴随一些现象,如:
6:我国古代的化学工艺像 我国人民在 器,春秋战国时就会 。
8:练习:
(1):镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是 ( ) A、放出大量的热 B、看到耀眼的白光 C、有白色固体生成 D、镁带消失 (2):请将A物理性质,B化学性质,C物理变化,D化学变化的序号填入适当括号内。 ①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟 ( ) ②食物腐败 ( ) ③纸张能燃烧 ( ) ④在通常情况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体 ( ) ⑤点燃蜡烛时,蜡烛油滴下,蜡烛越来越短 ( ) ⑥镁条在空气中燃烧了 ( ) (3)、有关物质变化的叙述正确的是
(6):我国古代劳动人民对化学做出过巨大贡献,象 、 、 -等是世界闻名的三大化学工艺,在商代就制造出了精美的 ,春秋战国时期就会 。
(7):试举例分析是否所有发光发热的变化都是化学变化?
初三化学全册总复习 新课标 绪言 化物质的的基础自然科学。 2:物理变化 ,例:
3:化学变化,又叫。例: 4:物质在性质叫化学性质。
5:物质性质,如颜 色, 等,叫做物理性质。 物理变化和化学变化的本质区别是:
C、春秋晚期 D、西汉
(5):化学变化中常伴有 、 、 、 、- 等现象发生,这些现象 (填一定或不一定)同时发生,它们在化学实验中重要作用是 。

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初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属: O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属: K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根OH- NO3- CO32- SO4 2- NH4+2、(1) 常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,三铝四硅五氮磷,单质零价要记清。

(2) 常见原子团(根)化学价口诀:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根。

4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一: 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验室制取氧气二: 2H2O2 ===2H2O+O2↑(3) 实验室制取氧气三: 2KClO3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(5)实验室制取氢气: Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑(6)电解水制取氢气: 2H2O===2H2↑+O2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子)(8)炼铁原理: 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 (Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子)(9)熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3 ===CaO+CO2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱: K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au 。

(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金。

三、常见物质的颜色、状态1、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O42、红色固体:Cu、Fe2O3、红磷▲硫磺:淡黄色▲绿色:碱式碳酸铜(铜锈,俗称铜绿)3、溶液的颜色:含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液);含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液);含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液),其余溶液一般为无色。

九年级全册化学年级知识点

九年级全册化学年级知识点

九年级全册化学年级知识点化学是一门研究物质的科学,它研究物质的组成、性质和变化规律。

九年级化学是初中化学的最后一年,本文将总结九年级全册化学的主要知识点。

一、物质的性质与变化1. 物质的分类:纯物质和混合物,元素和化合物。

2. 物质的性质:物理性质和化学性质。

3. 物质的变化:物理变化和化学变化。

二、离子及离子反应1. 离子的概念:正离子和负离子。

2. 离子化合物的命名与化学式。

3. 离子反应的判别:盐的生成与电解质的导电性。

4. 酸与碱的常见性质和实验识别方法。

三、金属元素与金属材料1. 金属元素的性质:导电性、导热性、延展性、强度。

2. 金属的提纯、提纯方法和金属的应用。

3. 金属腐蚀的原因及其防护方法。

四、非金属元素与非金属材料1. 非金属元素的性质:不导电、不导热、脆性。

2. 非金属材料的种类和应用。

五、空气与氧气1. 空气的成分:氮气、氧气、水蒸气、稀有气体等。

2. 空气中氧气的实验室制法和特性。

六、化学式与化学方程式1. 化学式的表示法:分子式、离子式。

2. 化学方程式的平衡及其表示。

3. 摩尔概念与实验中的计算。

七、溶液与溶剂1. 溶液的定义和组成。

2. 溶剂的种类及其性质。

水作为万能溶剂的特性。

3. 浓度计算及其实验操作。

八、酸碱与酸碱中和反应1. 酸碱的概念和性质。

2. 酸碱指示剂的种类和应用。

3. 酸碱中和反应的实验操作和判别方法。

4. pH值的概念及其测定方法。

九、氧化与还原反应1. 氧化与还原的概念和性质。

2. 氧化还原反应的表达式和实验判别。

3. 金属的氧化反应和非金属的还原反应。

十、重要化学元素1. 碳、氢、氧、氮、硫、氯等元素的性质和应用。

2. 重要化合物的性质和应用。

综上所述,九年级全册化学的主要知识点包括物质的性质与变化、离子及离子反应、金属元素与金属材料、非金属元素与非金属材料、空气与氧气、化学式与化学方程式、溶液与溶剂、酸碱与酸碱中和反应、氧化与还原反应以及重要化学元素。

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初中化学全册化学知识点复习资料绪言(1)化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。

(2)没有生成其他物质的变化叫做物理变化。

(3)变化时都生成了其他的物质,这种变化叫做化学变化。

(4)物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。

(5)物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等。

叫做物理性质。

(6)在物理变化中不一定发生化学变化,但在发生化学变化时必然发生物理变化。

(7)区分物理变化与化学变化的标准就是看物质变化前后是否有新的物质生成。

(8)胆矾就是五水硫酸铜(CuSO 4•5H 2O )蓝色晶体 (9)镁(Mg )是银白色的金属固体;氧化镁( M gO )是白色粉末 (10)碱式碳酸铜是绿色粉末;其受热分解:()O H CO CuO CO OH Cu 223222+↑+=第一章 空气 氧(1)在18世纪70年代以后,瑞典化学家舍勒,英国化学家普利斯特里和法国化学家拉瓦锡都测定过空气的成份。

(2)空气的成分按体积分数计算:氮气78%;氧气21%;稀有气体0.94%;二氧化碳0.03%;其它气体和杂质0.03%;(3)稀有气体主要有:氦、氖、氩、氪、氙、氡 (4)一般情况下空气的成分是固定不变的。

(5)空气中的有害物质分为粉尘和气体,气体主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮(6)氧气的物理性质:无色、无味。

标况下密度为1.429g/L ,比空气的略大。

不易溶于水,工业上使用的氧气一般加压贮存在天蓝色的钢瓶中。

(7)氧气的化学性质:碳与氧气反应C+O 2点燃CO 2 硫与氧气反应 S+O2点燃SO 2 磷与氧气反应 4P+5O 2点燃2P 2O 5 铁与氧气反应3Fe+2O 2点燃Fe 3O 4(8) 两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。

(9) 物质跟氧发生的反应叫做氧化反应。

(10) 反应物中有氧参加的化合反应也是氧化反应;氧化反应中产物只有一种的也是化合反应。

(11) 氧气的化学性质比较活泼;氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。

(12) 氧气的用途是供给呼吸、支持燃烧。

(13) 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质叫做催化剂,也叫做触媒。

(14) 催化剂只是针对某一化学反应是催化剂,而不是对所有的化学反应都是催化剂。

如果在需要催化剂的化学反应中不加入催化剂,并不代表该化学反应就不能进行,只是该化学反应的速度有明显的差别。

(15) 催化剂只是在化学反应中改变化学反应的速率、改变化学反应的条件。

(16) 催化剂在化学反应中不参与化学反应,在化学反应前后其质量与性质(物理性质和化学性质)也不发生改变。

(17) 制取氧气的方法有两种:A 、在二氧化锰作催化剂的条件下加热分解氯酸钾制氧气。

B 、加热分解高锰酸钾的方法制氧气。

2KClO 32KCl+3O 2↑2KMnO 4K 2MnO4+MnO 4+O 2↑(18) 制氧气实验装置图 (19) 制氧气实验操作步骤:①按图组装仪器 ②检查气密性 ③装入药品 ④加热 ⑤收集气体 ⑥停止实验 ⑦清理桌面(20) 实验室制氧气注意事项①按图组装仪器时注意试管倾斜方向。

铁夹夹住试管的位置,导气管伸入试管的位置,火焰加热的位置,导气管伸入集气瓶的位置。

②加入药品时注意适量③加热时要先均匀加热,后集中火焰加热试管底部④收集气体时要待加热一会儿后待排出试管中的空气后才开始收集,也就是在均匀冒气泡后才开始收集。

⑤停止实验时注意顺序,要先移出导气管,后移开酒精灯。

⑥如果用KMnO 4加热分解制氧气要在试管口塞一团棉花。

以防止KMnO 4随导气管进入集气瓶和水槽中。

(21) 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应。

(22) 工业制氧气的方法是分离液态空气。

贮存在天蓝色的钢瓶中。

(23) 收集气体的方法有A 、气体不溶于水可用向下排水法,B 、气体密度比空气大可用向上排空气法,C 、气体密度比空气密度小可用向下排空气法。

(24) 燃烧指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。

(25) 燃烧的条件:一是可燃物要与氧气接触;二是要使可燃物达到燃烧时所需的最低温度。

(26) 灭火的原理就是改变燃烧条件中的一个或两个。

即将可燃物跟空气隔绝或将可燃物的温度降到着火点以下。

(27) 自燃就是由缓慢氧化而引起的自发燃烧。

(28) 燃烧、缓慢氧化、自燃都是氧化反应,共同的现象就是发热。

(29) 爆炸分为物理爆炸与化学爆炸,如爆胎就是物理变化,而火药爆炸就是化学变化。

(30) 易燃物指容易燃烧的气体和液体,容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体,以及一些可以引起其他物质燃烧的物质等。

易爆物指受热或受到撞击容易发生爆炸的物质。

第二章 分子与原子(1) 分子是保持物质的化学性质的最小粒子。

(2) 原子是在化学反应中不能再分的粒子,是化学变化中最小的粒子。

(3) 分子(原子)之间有间隔,在不断的做无规则的运动,其体积质量都很小。

(4) 碘固体受热变为气体说明了分子之间有间隔与分子是在不断的运动。

(5) 混合物是由两种或多种物质混合而成的,这些物质相互间没有发生反应,混合物里各物质都保持原来的性质。

(由不同种分子构成的就是混合物)(6) 纯净物指由一种物质组成的。

(由同种分子构成的就是纯净物)(7) 原子由带负电的电子和带正电的原子核构成,而原子核则由带正电的质子和不带电的中子构成。

(8) 电子数=质子数=核电荷数(原子核电荷数量的简称) (9) 质子+中子≈相对原子质量。

(10) 质子数=该类原子在元素周期表中的序号 (11) 相对原子质量指其它原子与C 12原子质量的121比较所得的值。

所以相对原子质量只是一个比值;其单位为1(12) 质子与中子质量大约相等,为C 12原子质量的121;也就是一个氢原子的质量。

电子质量很小,仅相当于一个质子(或中子)的18361。

(13) 元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称。

(14) 判断两种或多种原子是否属于同一类元素关键看它们的质子数是否相等。

如相等则为同一类原子。

(15) 由同种原子组成的纯净物就是单质。

由两种或两种以上元素组成的纯净物就是化合物。

组成化合物中如果其中一种是氧元素就是氧化物。

(16) 地壳中氧元素含量最高,其次是硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁 (17) 空气中氮元素含量最高,其次是氧元素。

(18) 生物体内氧元素含量最高,其次是碳、氢、氮、钙 (19) 用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。

(20) 化学式的意义:表示某物质的组成(由那些元素组成);表示物质的构成(由多少个某原子构成)(21) 元素没有数量关系,只有种类关系,而原子有数量关系。

(22) 化学式中各原子的相对 原子质量的总和就是相对分子质量。

(23) 计算物质中某一元素的质量分数。

%对分子质量该元素所在化学式的相某元素的相对原子质量100第三章 水氢(1)人体含水约占人体质量的三分之二(2)水的物理性质:没有颜色、气味、味道的液体。

水的凝固点○℃,4℃时密度最大。

(3)水是由氢元素和氧元素组成;水是由2个氢原子和1个氧原子构成。

(4)水在通电的情况下电解,2222O H O H +通电,在正极上产生氧气,在负极上产生氢气。

(5)工业制氢气分离水媒气或分解甲烷气体。

(6)实验室制氢气:Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑,Zn 也可用排在氢前面的金属代替,硫酸只能用稀硫酸或稀盐酸代替。

(7)由一种单质跟另一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。

(8)原子团在化学反应中作为一个整体参加化学反应,常见的原子团有:----+---OHPO ClO CO NH Cl NO SO 343234324(9)氢气的物理性质:无色、无味;氢气难溶于水,密度比空气小,为0.0899g/L(10)氢气的化学性质:可燃性、还原性O H O H 22222点燃+ O H Cu CuO H 22++高温(11)氢气的化学性质在常温下较稳定。

但不纯的氢气遇到火星易发生爆炸,所以在使用氢气前必须检验氢气的纯度。

(12)氢气的还原性表现在氢气与金属氧化物在高温的条件下会夺取金属氧化物中的氧。

在这个反应中氢气是还原剂,氧化铜是氧化剂,氢气被氧化,氧化铜被还原。

(13)在原子中原子核居原子中间,而核外电子排布在原子核四周,原子内部可排布七层。

第一层可排布2个电子,最外层可容纳8个电子。

(14)金属最外层少于4个,非金属最外层多于4个,稀有气体最外层为2个或8个。

所以金属在化学反应中容易失去电子,显正电;而非金属在化学反应中容易得到电子,显负电。

(15)带电的原子叫做离子,离子化学性质极不稳定,易与带相反电荷的离子结合成分子。

(16)化合物分为离子化合物与分子化合物,一般情况下如果化合物中有金属原子的其多属于离子化合物,离子化合物在溶液中以离子形式存在。

而分子化合物在溶液中以分子形式存在。

(17)在化合物中,正负化合价为○。

原子团的化合价就是其所带电荷数。

第四章 化学方程式(1)参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就是质量守恒定律。

(2)在质量守恒定律过程中由于参加化学反应的各物质的原子的种类、个数没有改变,所以原子的总质量也没有改变。

所以质量守恒定律才确定。

在化学反应过程中改变的只是分子的种类、个数。

(3)用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。

(4)化学反应方程式可表示质的关系,也可表示量的关系。

如22CO O C 点燃+中,质的关系就是碳与氧气在点燃的条件下可生成二氧化碳;而量的关系就是12份质量的碳与32份的氧气在点燃的条件下可生成44份质量的二氧化碳。

(5)书写化学反应方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空设想,随意臆造事实上不存在的物质和化学反应,二是要遵守质量守恒定律,“等号”两边各种原子的数目必须相等。

(6)书写化学反应方程式第一步是左边写反应物,右边写生成物,左右两边用短线连接。

第二步配平,并将短线改为等号。

第三步标注反应条件及沉淀气体符号。

注:如果在反应物中反应物中有气体或沉淀,那么在生成物中有气体或沉淀就不能标气体或沉淀符号。

第五章 碳和碳的化合物(1)碳的单质主要有金刚石与石墨两种形式 (2)金刚石是天然存在的最硬的物质。

(3)石墨是最软的矿物之一。

(4)石墨具有优良的导电性。

(5)金刚石与石墨物理性质不同的原因是他们的碳原子的排列不同。

(6)无定性碳有木炭、焦炭、活性碳、碳黑等。

他们都是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的。

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