陕西省2010年中考语文试题及答案
2010年陕西省中考精品模拟语文试题
我17岁只有42公斤，要挑50公斤的谷担，犁田、育秧、割稻，学一样哭一场。自留地里栽菜秧子，不长叶子只生虫，幸亏种番薯倒是光长叶子，便不绝采来炒着吃。跟着新华字典，每天学五个生字，翻英汉读物，背唐宋诗词，做大学梦。腋下夹一本禁书，到各知青点去投桃报李，换来各种意外的惊喜。衣裳头发每日一洗，抽屉衣箱纹丝不乱，学会用二两肉、一板豆腐、几棵芥菜做一桌佳肴，和伙伴过中秋。然后佯醉，为了不必到结霜的小河边刷碗。
我17岁去下了乡，水清风净滋润，缺鱼少肉不舍油脂浪费脸上。偶尔鼻尖眉头爆出一两颗信号弹，便忧心如焚，有男知青来串门，将刘海拉来拨去设法遮丑。就着油灯读名著，唱外国民歌两百首，抄古今中外格言，写华丽动情的信。技痒时诌几行诗，随着手抄本四处乱飞，没有刊名，捞不到社长当，时时提心吊胆。
17岁，儿子不叠被不整理书桌更不洗衣服洗臭袜子，喊泡茶来饭盛好，鞋要自选衣要名牌，每月上一次发廊，整天问有什么好吃的?唯一自己动手的只有开冰箱和打电脑游戏。不过，长途旅行他是家中全劳力，因为老爹老妈的颈椎腰椎肩周关节遭岁月风化，儿子便手提肩扛，嘴里咬着自己的机票和身份证。同学中有“月薪”、“周薪”的，儿子领“日薪”，从未超支略有节余。压岁钱或奖金(提琴或作文比赛所得)或生日红包统统自觉上缴，尚无经济头脑不懂回扣。
二、阅读
2010年陕西升初中毕业学业考试语文.doc
2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中，加点的读音全部都正确的一组是（B ）2.下列各组词中，汉字书写全部正确的是（B ）A．迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C．踱步分歧作揖人声鼎沸D．抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示，在横线上填写一个四字成语。
（1）小说家最好的住所是哪里？是人迹罕至的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓（很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方）（2）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画（景象千变万化，非常壮观）4．经典诗文默写（任选一组）A组：（1）蒹葭苍苍，白露为霜。
（《诗经》）（2）乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
（钱塘湖春行）（3）不应有何很，何事长向别时圆（4）浮光跃金静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（5）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（6）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
B组（1）秋风萧瑟，洪波涌起。
（2）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然（3）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
（4）斯是陋室，惟吾德馨。
（5）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请（6）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5．按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重，体现一个人如何 c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味，道德以及智能，是文化的积累和总和。
（1）地①句有语病请改正后写在下边横线上答案：文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。
（2）见下面的短语以此填入②句的横线处，是语句顺畅。
a．对待他人 b.对待自然 c.对待自己（3）第四句标点符号有误，请将修改后的句子写在横线上。
陕西省中考语文试题及答案
陕西省中考语文试题及答案陕西省中考语文试题及答案中考越来越近了,历年语文中考测试卷对帮助学生巩固语文的基础知识，以下是店铺给你推荐的中考语文试题及答案，希望对你有帮助! 陕西省中考语文试题一、积累和运用( 共6 小题，计17 分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) ( 2 分)A.迸发(bèng ) 刹那(shà ) 裸露(lòu ) 啸聚山林(xiào )B.浸润(qīn ) 苍劲(jìng ) 曙光(shǔ) 问心无愧(kuì)C.档案(dǎng) 纯粹(cuì) 对峙(zhì ) 越俎代庖(cù)D.啜泣(chuò ) 宝藏(zàng) 祷告(dǎo ) 茅塞顿开(sè )2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( ) ( 2 分)A.驱弛崇拜计日而待神彩奕奕B.故障和睦蔚然成风斩钉截铁C.疏密端详尽态极妍天崖海角D.签署涣发遍稽群籍成群接队3、请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2 分)(1)历史(蕴藏蕴含蕴蓄)着兴盛衰亡的深刻哲理，历史图片展《复兴之路》让我们深切体会到：道路决定命运，发展才能自强。
(2)莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构 ( 别开生面别出心裁别具匠心)的文学作品。
4、经典诗文默写(第(1 )——( 6 )题，任选五题。
第(7 ) ——( 10 )题，任选一题)。
( 6 分)( 1 )右手秉遗穗，。
(白居易《观刈麦》( 2 )兴，百姓苦； (张养浩《山坡羊潼关怀古 )( 3 )复行数十步， (陶渊明《桃花源记》)( 4 ) ，洪波涌起 (曹操《观沧海》)( 5 ) ，小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)( 6 ) ，卒获有所闻。
(宋濂《送东阳马生序》)( 7 )我思念那东海， !《郭沫若《雷电颂》( 8 )山尖全白了，。
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[2010陕西中考数学试题及答案]2010年陕西中考语文试题及答案[2010陕西中考数学试题及答案]2010年陕西中考语文试题及答案篇一 : 2010年陕西中考语文试题及答案篇二 : 2010年高考数学试题及答案中国权威高考信息资源门户2010年高校招生全国统一考试理数理科数学一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
,)1.集合A=?x|?1?x?2?，B=?x|x?1?，则A?=?x|x?1? ?x|x?1? ?x|1?x?2? ?x|1?x?2? 解析:本题考查集合的基本运算CRB??X|x?1?,A?CRB??x|1?x?2?z?2.复数i1?i在复平面上对应的点位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析:本题考查复数的运算及几何意义ii1111???i，所以点上是递增的 B. f的图象关于原点对称C. f的最小正周期为2?D. f的最大值为2解析:本题考查三角函数的性质f =2sinxcosx=sin2x，周期为π的奇函数 a??34. ?x???x?R?展开式中x的系数为10，则实数a等于 x??A.-1B. 51C.1D.2 2解析:本题考查二项展开式的通项公式Tr?1?a?1?C5rx5?r???arC5rx5?2r,由5?2r?3得r?1,有aC5?10,?a?2x??rx??2?1，x?1?2?x?ax，x?1若f5.已知函数f= ?)=4a，则实数a等于中国权威高考信息资源门户14A.2B. 5C.2D.9解析:f=2，f)=f=4+2a=4a，所以a=26.右图是求样本x1，x2，?，x10平均数x的程序框图，图中空白框中应填入的内容为A.S=S+xn xnB.S=S+nC.S=S+n 1D.S=S+ n7.若某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是 A. 12 B. C.1D.2 33解析:本题考查立体图形三视图及体积公式如图，该立体图形为直三棱柱 2121所以其体积为?1?2?2?1 28.已知抛物线y?2px的准线与圆x?y?6x?7?0相切，则p的值为 A. 2221 B. 1C.2D.4 2p2，因为抛物线y,2px的准线与2解析:本题考查抛物线的相关几何性质及直线与圆的位置关系法一:抛物线y,2px的准线方程为x??圆，y,16相切，所以3?2222p?4,p?2 222 法二:作图可知，抛物线y,2px的准线与圆，y,16相切与点所以?p??1,p?2 21，)...2，”是“?an?为递增数列”的 9.对于数列?an?，“an?1?an知?an?所有项均为正项，解析:由an?1?an，如-2，-1,0,1,2，?. 反之，?an?为递增数列，不一定有an?1?an可以表示为 A. y???x??x?3??x?4??x?5?B. C. D. y?y?y?????????10??10??10??10?解析:法一:特殊取值法，若x=56，y=5,排除C、D，若x=57，y=6，排除A，所以选B 法二:设x?10m??，0???6时,???3??x?3???x? ?m??m?????10?，1010????????3??x?3???x?当6???9时,??m??m?1??1，所以选B ?????10??10???10?二、填空题:把答案填在答题卡相应题号后的横线上.11.已知向量a=，b=，c=，若?c，则m=-1 解析:a?b?,由//c得1?2???0，所以m=-112.观察下列等式:1?2?3，1?2?3?6，1?2?3?4?10，?，根据上述规律，第五个等式为1?2?3?4?5?6?21。
2010年陕西升初中毕业学业考试语文
2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中，加点的读音全部都正确的一组是（）2.下列各组词中，汉字书写全部正确的是（）A．迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C．踱步分歧作揖人声鼎沸D．抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示，在横线上填写一个四字成语。
（1）小说家最好的住所是哪里？是的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓（很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方）（2）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、的图画（景象千变万化，非常壮观）4．经典诗文默写（任选一组）A组：（1），白露为霜。
（《诗经》）（2）,浅草才能没马蹄。
（钱塘湖春行）（3）不应有何很，（4）浮光跃金，渔歌互答，此乐何极！（5）香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
（6）他们的房屋，稀稀疏疏的，。
B组（1），洪波涌起。
（2），拔剑四顾心茫然（3）醉里挑灯看剑，。
（4）斯是陋室，。
（5）余立侍左右，，俯身倾耳以请（6）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5．按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重，体现一个人如何c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味，道德以及智能，是文化的积累和总和。
（1）地①句有语病请改正后写在下边横线上（2）见下面的短语以此填入②句的横线处，是语句顺畅。
（3）第四句标点符号有误，请将修改后的句子写在横线上。
6. 根据原著填空。
祥子以为拥有一辆属于自己的车而努力的工作，辛苦攒钱。
他买的第一辆车被。
为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。
后来，他又有了一辆车，却因埋不得不把车卖掉。
祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以失败而告终。
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2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中，加点的读音全部都正确的一组是（B ）2.下列各组词中，汉字书写全部正确的是（B ）A．迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C．踱步分歧作揖人声鼎沸D．抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示，在横线上填写一个四字成语。
（1）小说家最好的住所是哪里？是人迹罕至的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓（很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方）（2）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画（景象千变万化，非常壮观）4．经典诗文默写（任选一组）A组：（1）蒹葭苍苍，白露为霜。
（《诗经》）（2）乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
（钱塘湖春行）（3）不应有何很，何事长向别时圆（4）浮光跃金静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（5）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（6）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
B组（1）秋风萧瑟，洪波涌起。
（2）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然（3）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
（4）斯是陋室，惟吾德馨。
（5）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请（6）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5．按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重，体现一个人如何 c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味，道德以及智能，是文化的积累和总和。
（1）地①句有语病请改正后写在下边横线上答案：文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。
（2）见下面的短语以此填入②句的横线处，是语句顺畅。
a．对待他人 b.对待自然 c.对待自己（3）第四句标点符号有误，请将修改后的句子写在横线上。
2010年陕西中考语文试题及标准答案
2010年陕西中考语文试题一、积累和运用1.下列各组词中，加点的读音全部都正确的一组是（）A.铿．锵（kēng ）伶仃．（tīng ）倜傥．（dǎng ）坦荡如砥．（dǐ）B.收敛．（liǎn ）休憩．（qì）滑稽．（jī）获益匪．浅（fěi ）C.花圃．（pǔ）吮．吸（yǔn ）臆．测（yì）风雪载．途（zǎi ）D.桑梓．（zǐ）簇．拥（cù）澎湃．（bài ）深恶．痛疾（wù）2.下列各组词中，汉字书写全部正确的是（）A．迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C．踱步分歧作揖人声鼎沸D．抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示，在横线上填写一个四字成语。
（1）小说家最好的住所是哪里？是的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓（很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方）（2）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、的图画（景象千变万化，非常壮观）4．经典诗文默写（任选一组）A组：（1），白露为霜。
（《诗经》）（2）,浅草才能没马蹄。
（钱塘湖春行）（3）不应有何很，（4）浮光跃金，渔歌互答，此乐何极！（5）香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
（6）他们的房屋，稀稀疏疏的，。
B组（1），洪波涌起。
（2），拔剑四顾心茫然（3）醉里挑灯看剑，。
（4）斯是陋室，。
（5）余立侍左右，，俯身倾耳以请（6）看，像牛毛，像花针，像细丝，，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5．按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重，体现一个人如何、、、。
③在文化后实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味，道德以及智能，是文化的积累和总和。
（1）地①句有语病请改正后写在下边横线上。
（2）见下面的短语以此填入②句的横线处，是语句顺畅。
2010陕西中考
2010陕西中考2010年陕西中考回忆2010年陕西中考是我人生中的一个重要节点，回顾往昔，让我依旧心有余悸。
这次考试对于我们学生来说承载着太多期望和压力，而回忆起那个时候的经历，我不禁感慨万千。
那一年，我和全省的中考考生们都饱含期待地走进考场。
数学、语文、英语等科目的考试显得尤为紧张。
我记得数学考试中，有一道复杂的题目，引发了考生们的普遍讨论。
它涉及到几何图形的计算，难度颇高。
在当时的考试压力下，许多同学纷纷动笔计算，试图解决问题。
这次考试成了我数学能力的一次大挑战，但最后我成功地解决了这个问题，给自己增加了不少信心。
语文考试也是一个不小的挑战。
阅读理解和作文部分的要求对于我们来说有一定难度。
我记得其中一篇阅读理解题，题目中出现了一些生字，考生们都纷纷去翻词典查询。
我也不例外，小心翼翼地查找答案。
最后，经过努力，我成功地完成了所有题目，也让我更加深刻地理解实践对于提高语文能力的重要性。
英语考试是我最担心的科目之一。
当时，我们的英语水平普遍有所欠缺，与现如今的学生相比，英语学习的环境和资源相对匮乏。
因此，语法和单词记忆成了我们的首要任务。
在备考期间，我努力背单词，熟悉语法规则。
在考试当天，虽然紧张，但我还是按部就班地完成了所有的试题。
除了这些主要科目外，还有一些其他科目也是我们需要应付的。
物理、化学、生物等科目的考试难度也不容小觑。
这些科目要求我们同时掌握理论知识和实践应用，对于我们来说是一项不小的挑战。
尽管备考期间辛苦，但我相信，在这个过程中积累的知识和经验对我今后的学习有着重要的影响。
回忆起2010年陕西中考，心中不禁涌起了一股温暖。
那段经历是我成长中的一部分，也让我对考试和学习有了更深刻的认识。
这次考试给了我很多宝贵的经验，让我明白了努力和实践的重要性。
无论结果如何，我都从中受益匪浅。
最后，我要感谢家人、老师和同学们对我的支持和帮助。
他们的鼓励和理解给了我无尽的勇气和动力。
我相信，正是有了他们的支持，我才能够在2010年陕西中考中度过难关，取得不错的成绩。