教研室学期工作总结
教研室工作总结14篇
教研室工作总结14篇教研室工作总结篇1本学期学校教研室在董事会和校长室的指导下开展了一系列工作,也取得了一定成绩,现总结回顾如下，学校教研室工作总结。
一、主要开展的工作和取得的成绩1、严格执行了学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、领导并指导各教研组开展工作，加大了对教研组长的管理、培训工作，落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施，切实保证了会议精神的严格执行。
3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等，每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流，并各抒己见，真正开成了具有学习研讨性价值的会议，坚决杜绝了不开临时性的会，不开无计划无准备的会，不开无针对性不能解决问题的会，不开搞形式走过场邀功请赏的会。
4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗？5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作，有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估，并促使部分教师及时调整和改良教学，为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用，工作总结《学校教研室工作总结》。
6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动，从比赛方案到比赛进行到评比程序，都进行严谨规范，客观公正的评审操作，为我校发现转自ZhaZ、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象，为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基矗7、不搞封闭性的教学研究，密切注意全国各地的教研教改信息，周密安排我校教师外出参加上级教研活动，从而准确把握新课程改革、发展的脉搏；在教师外出教研乘车方面，坚持做到“花小钱，办大事”。
教学教研工作总结7篇
教学教研工作总结7篇教学教研工作总结篇1本期语言教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平，以新《纲要》为工作指南，以“幼儿园发展、教师发展、幼儿发展为本”为教研方向，加强教师理论学习，将实践与理论结合，逐步优化幼儿一日生活等活动开展。
在园长的指导支持下，在全园教师的齐心努力下，比较圆满的完成了教研计划。
现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作取得经验，使教研工作更好的开展。
一、本期开展的具体工作1、不断学习，吸收新思想，开拓视野。
由于人事制度改革，我园有一批教师从小学转岗而来，他们对幼儿园工作还不是很熟悉。
本期，我们继续加强学习，进一步转变教师教学观念。
通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，树立了正确的价值观，以良好的师德形象立足教育。
一开学，我们每位老师认真研读了《纲要解读》，了解了每个年级段的教学目标和要求。
为让老师能更好的学习、实践新课程理念，我们开展了新纲要理论下的集中教学活动标准讨论、教学论文和案例评比，以多种方式来学习新纲要，把握新纲要，帮助教师转变了观念，形成新的教师观、教学观。
2、加强专业知识学习，提高教师专业素质普通话是教师的工作语言。
本期语言组的教研注重提高教师专业技能，对教师进行常用字词、拼音等的培训以及结合工作实际创编简单易行的儿歌。
经过执教教师的精心准备，普通话水平有了很大程度的提高。
上课、评课、说课是教师基本功的重要内容，本期我们结合进修校举行的继续教育——教师基本功学习活动，组织组员学习说课的具体要求，并围绕“彩色世界”这一个主题自己设计说课稿，积极参加幼儿园组织的说课比赛，获得两个二等奖、两个三等奖的好成绩。
3、为了提高教师的专业素养调动教师参与教研的积极性，教研活动中建立了合作教研模式，努力营造了宽松、愉悦的教研氛围，广开言路，教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行了讨论，每个教师学习后有心得有体会，教师在教研活动中将真正的想法表达出来，促进教师去主动学习、自我提高，在研讨中感悟学习的真谛。
2023教研室工作总结15篇
2023教研室工作总结15篇教研室工作总结1本学年度我系软件工程教研室工作在院各级领导的关怀下，坚持"教学科研化，科研课堂化"的教育科研工作思想，积极推动新课程的实施，积极探索新课程背景下数字化校园的建设、教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展。
在全体师生的共同努力下，及时准确地完成了上级布置的各项工作，现将本学期教研室工作总结如下：一、做好学科建设和专业建设目前本专业主要有2个方向，分别是软件服务外包和WEB与多媒体设计，为了适应社会需求，我们依据本系学生的特点制定相应的教学计划和教学大纲，培养满足一线企业需要的技术应用性人才。
二、加强师资队伍建设在师资队伍建设上，加强教师业务素质培养，提高教师队伍水平，坚持"高质量、高层次、高水平"的培养原则，使教师的业务能力、教学质量、教学水平、基本技能、应用技能、综合技能达到较高水平。
度，教研室结合教师结构年青的.特点，加强青年教师的备课态度，提高教学艺术，改进教学方法，认真把好教学关，鼓励教师更新知识，并通过老教师"传、帮、带"的形式，提高年轻教师业务能力。
三、抓好教学管理工作为了更好的完成教学工作，我们做了以下几个方面的工作：（一）教学过程加强监督管理，保证教学质量本学年，教研室一共安排了6次课堂教学观摩，并组织学习交流，各位教师都提出了宝贵的建议。
同时安排了对各位教师随机听课，在听课过程中，教师们基本都能遵循教学体系，运用适当教学方法，并尽量教学手段多样化，吸引学生注意力。
（二）积极开展课程改革，加强课堂教学管理本教研室组织教师学习本专业教学计划指导思想及人才培养计划，让每位教师都能深入理解，并认真讨论，有记录，有总结。
严格执行教学计划。
对所开设的课程组织教师编写、修订大纲，编制课程教学日历。
并要求教师都能根据课程教学大纲和授课内容认真编写教案。
教研室工作总结(通用7篇)
教研室工作总结（通用7篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如立即行动起来写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是人见人爱的小编分享的教研室工作总结（通用7篇），在大家参照的同时，也可以分享一下xxx给您最好的朋友。
教研室工作总结篇一为了引领全体老师迎接新课程的挑战，高起点地创造性地实施课堂教学改革，推进学校教学教研工作，按照学校工作计划的具体要求，根据教学教研工作的实际，教务处、教研室卓有成效地开展了一系列工作，现予以小结：一、切实做好“三表”编排工作，做好新生编班和高二年文理分科工作，做好高初中新生建档工作，努力做到新生录取人人有档，寄读、重读学子办清手续。
二、认真做好变动学子的学籍管理工作，做好期中、期未考试和高中会考考务工作，做好教学常规管理工作。
三、组织高一、初一年教师学习《实验中学课堂教学基本要求》，组织全体教师学习《河北衡水中学课堂教学的六项改革措施》《课堂教学改革的要求》以及《课堂教学三境界》《洋思现象办学，为了谁？》《洋思现象课堂怎样教？》等文章，编辑《教研信息》第四期，及时传递课改信息。
各教研组每两周出好教研组园地，内容扎实，形式新颖，质量优良。
四、做好“备课、听课、评课”工作。
大部分教师按照学校提出的教研组长听课不少20节。
一般老师不少于15节，未满三年教龄的青年教师不少于25节。
物理组黄素晶老师听课节数达68节之多，足见其学习态度之虚心。
这样肯学习、想上进的好苗子，真正让牛犊添上虎翼，展翅高飞了。
许启德老师帮助青年教师进一步优化教学过程，深入开展“磨好课”活动，切实抓好备课和上课，精心钻研教材，精心构思教法，精心设计教学程序，使青年教师逐步成长起来，形成自己的教学特色，这样好的老教师的风范值得敬仰。
五、强化教学反思意识。
期中考后要求每位老师上交一份教学反思材料。
学期教研工作总结(11篇)
学期教研工作总结一、本学期具体工作1、继续加强对教研工作的监控、检查、指导、反馈，建立评价体系，确保教研工作落到实处，收到了实效。
①学校领导深入一线，参与和指导教研工作。
为此项工作把关定向指导，做到心中有数，参与到教研活动组，共同进行研究。
②充分发挥教研组长的作用，要求教研组长按开学初制定的计划按时组织活动，加强集体备课和对新教材的研究，为新课程实施奠定基础。
③建立评价体系与考核挂勾。
学期末学校对上述工作进行了检查、反馈、总结，并记入了教师业务考核档案，评出了优秀教研组。
2、把课堂作为教研主阵地，让教师得到充分的锻炼和尽情的展示。
本学期要求每一位教师认真上好每一堂课，做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“平”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
要把“十字”方针作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展道路。
在学期末检查时发现，大多数教师能够按照学期初计划去认真做好每一项工作，尽努力提高课堂教学效果，但也有部分教师的工作不尽人意，搞形式走过场。
3、开展公开课教学活动，充实了校本教研内容。
本学期要求每位教师都要进行公开教学，通过执教教师的课堂展示，我们惊喜的发现，老师们的教学基本功很有长进，有着良好的课堂组织和教材驾驭能力，有着谦虚好学敬业态度。
应该说每听他们一堂课都是一种学习和进步受，是一次观念上的刷新。
5、组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。
每两周至少集体备课一次）。
平行班级之间要加强互相听课。
7、走出去，请进来广泛交流，博采众长。
随着课程改革的不断深入，校际交流在促进教师相互学习，更新教育观念，不断完善自我、提升教师专业素养方面发挥着越来越重要的作用。
中心校领导长期要求各校要将教师外出培训学习纳入计划，形成制度，多为教师提供外出学习的机会，为教师搭建展示自我的平台，促进教师专业成长，以全面提高教师的整体素质和课堂教学水平。
关于教研室的工作总结8篇
关于教研室的工作总结8篇篇1一、引言本学期教研室工作紧紧围绕教育教学中心任务，积极推进教育教学改革，加强师资队伍建设，优化课程设置，强化实践教学环节，提升教育教学质量。
在此，对教研室工作进行全面总结，以期更好地为今后的工作提供经验和借鉴。
二、工作内容及成果1. 教育教学改革本学期教研室在教育教学改革方面取得了显著成果。
首先，积极推进课程思政建设，将思想政治教育融入专业课程，增强了学生的思想政治素质。
其次，开展混合式教学改革，结合线上与线下教学，提高了教学效果。
此外，还加强了与企业和行业的合作，共同开发课程，实现了课程与职业的对接。
2. 师资队伍建设在师资队伍建设方面，教研室加强了教师的培训和引进力度。
一方面，组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和能力；另一方面，积极引进高层次人才，优化教师队伍结构。
同时，还加强了教师之间的交流和合作，提高了教师的团队合作精神。
3. 课程设置与优化本学期教研室对课程设置进行了全面梳理和优化。
一方面，根据社会需求和学生实际，调整课程结构和内容；另一方面，加强课程建设与改革，推出了一系列新课程，满足了学生的多样化需求。
4. 实践教学环节教研室强化了实践教学环节，加强了学生实践能力的培养。
一方面，增加了实验、实训等课程的比例；另一方面，与企业合作开展实习实训，提高了学生的实践能力和职业素养。
5. 科研与社服本学期教研室在科研和社会服务方面也取得了显著成果。
教师积极参与科研项目，发表了一系列高质量的学术论文。
同时，还积极参与社会服务，为地方经济发展做出了贡献。
三、工作亮点1. 教育教学成果显著本学期教研室在教育教学方面取得了显著成果，学生的综合素质和能力得到了提高，毕业生就业率得到了显著提升。
2. 师资队伍建设成效显著通过加强教师培训和引进高层次人才，教研室教师队伍结构得到了优化，教师的教学水平和能力得到了提高。
3. 实践教学环节创新教研室在实践教学环节方面进行了创新，增加了实践课程的比例，提高了学生的实践能力和职业素养。
教研室工作总结简单范文(4篇)
教研室工作总结简单范文本学期来，教研室在基础部的正确领导下，教育教学工作再上新台阶。
我们围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校中等职业学校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了语文、德育课的教学工作。
圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下。
一、政治理论学习工作教师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。
按照基础部的要求，组织教研室同志认真做好政治理论学习。
对报告、以及全国职业教育工作会议精神中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进一步坚持与时俱进，拓宽思想的过程，进一步提高思想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的过程，不断提高认识水平和理论修养，发挥党员教师的示范作用。
二、教学常规管理加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。
因此，本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。
每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。
1、着力狠抓备课、上课、批改作业等教学环节上课是教学环节的一个重要组成部分，课堂是传道授业解惑的场所。
本教研室老师教学态度严谨、教学环节完整，都能遵守关于维护正常教学秩序的各项规定，教书育人，完成科室安排的各项教学任务。
作业批改是对学生所学知识掌握程度的检查、反馈，本教研组老师做到每次课后都有作业，并根据要求，将作业分为a、b本，认真、仔细、及时批阅作业，评出等级。
对学生作业中存在的问题，有的指正，有的用红笔划出，甚至注明正确答案。
对学生普遍存在问题，课前加以纠错，利用课余个别辅导。
有些老师还有详细批语，批语中多是肯定、鼓励学生的话语。
2、注重实效考核，为学校实现考教分离作好准备。
本学期，我们围绕教务部下发的《考教分离制度》(试行)，认真讨论试题建设中的问题，总结经验，查找不足。
高校教研室工作总结范文5篇
高校教研室工作总结范文5篇篇1一、引言本学期，我们高校教研室在学校的正确领导下，按照教学计划和教研室工作计划的要求，认真完成了各项教学任务。
为了总结经验，发现问题，提高教学质量，现将本学期的工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 做好教学常规工作，提高教学质量本学期，我们教研室继续坚持教学常规工作，认真备课、上课、布置作业和批改作业。
在上课过程中，我们注重学生的主体地位，注重引导学生进行思考和探究，注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我们还加强了课堂管理和纪律管理，确保了教学秩序的良好。
2. 加强教研活动，提高教师素质本学期，我们教研室继续坚持每周一次的教研活动，通过集体备课、听课、评课等方式，促进了教师之间的交流和合作，提高了教师的教育教学水平。
此外，我们还组织了多次专题讲座和培训活动，如“高校教学方法与技巧”、“高校学生管理艺术”等，让教师们不断更新教育观念和教育方法，提高了教师的素质。
3. 加强科研工作，提高学术水平本学期，我们教研室继续坚持科研工作，鼓励教师积极参与科研项目和学术交流活动。
通过努力，我们取得了一定的科研成果，如发表了多篇学术论文，参与了多项科研项目等。
这些成果不仅提高了我们的学术水平，也为学校的发展做出了贡献。
4. 加强学生管理，提高学生学习效果本学期，我们教研室继续坚持学生管理工作，注重学生的思想教育和心理辅导。
通过班会、座谈会等方式，我们及时了解学生的思想动态和学习情况，帮助学生解决学习和生活中的困难。
同时，我们还加强了与学生的沟通与交流，建立了良好的师生关系，提高了学生的学习效果。
三、存在的问题及改进措施1. 教学内容与方法还需进一步创新虽然我们在教学过程中注重了学生的主体地位和创新能力的培养，但教学内容和方法还需进一步创新和完善。
因此，我们将继续加强教研活动，探索新的教学方法和手段，提高教学质量和效果。
2. 教师素质还需进一步提高虽然我们通过教研活动和培训活动提高了教师的素质和能力，但教师的整体素质还有待进一步提高。
教研室工作总结范文8篇
教研室工作总结范文8篇篇1本教研室在过去一年中，认真贯彻落实学校和学院的各项决策部署，紧紧围绕教育教学和科研工作，积极开展各项工作，取得了一定的工作成果。
一、教育教学工作1. 课程设置与调整本教研室根据学校和学院的要求，结合学生的实际情况，对课程设置进行了合理的调整和安排。
我们注重公共基础课程的建设，加强了学生的基础知识和技能培养。
同时，我们也重视专业课程的设置，为学生提供了更深入的学术研究和更广阔的专业视野。
2. 教学方法与手段本教研室注重教学方法和手段的创新与改进。
我们采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例法等，使课堂教学更加生动有趣，提高了学生的学习兴趣和参与度。
此外，我们还利用现代化教学手段，如网络课程、在线资源等，为学生提供更加便捷、高效的学习体验。
3. 教学评估与质量监控本教研室注重教学评估与质量监控工作。
我们建立了完善的教学评估体系，包括学生评价、同行评价、专家评价等多个方面。
通过定期的评估和反馈，我们及时了解了学生的学习情况和教师的教学效果，为教学质量的提升提供了有力的保障。
二、科研与学科竞赛工作1. 科研项目的申报与开展本教研室注重科研项目的申报与开展。
我们鼓励教师积极参与科研项目的申报和开展，提供了良好的科研条件和平台。
在科研项目的申报过程中，我们注重团队成员之间的合作与交流，形成了良好的科研氛围。
同时，我们也注重科研项目的实施和管理，确保科研工作的有序进行。
2. 学科竞赛的组织与参与本教研室注重学科竞赛的组织与参与。
我们鼓励学生积极参与学科竞赛活动，提供了专业的指导和支持。
在学科竞赛的组织过程中，我们注重赛事的策划和宣传，吸引了更多的学生和教师参与。
同时，我们也注重赛事的质量和效果，为参赛者提供了展示自己才华的机会和平台。
三、师资队伍建设工作本教研室注重师资队伍建设工作。
我们鼓励教师积极参与培训和学习活动，提高自己的专业素养和教学水平。
同时，我们也为教师提供了良好的学术氛围和发展空间，吸引了更多的优秀人才加入我们的团队。
教研室工作总结范文8篇
教研室工作总结范文8篇我国中小学教研室始建于1956年，是在当地教育行政部门领导下，承担当地基础教学业务工作的事业单位。
下面是小编给大家整理的教研室工作总结范文，仅供参考希望能够帮助到大家。
教研室工作总结范文120__上半年县教研室在县教育局的正确领导下，在市教科所的指导下，在全县各中小学幼儿园的配合下，我们按照本期教研工作要点，卓有成效的开展了一系列工作，主要有以下几个方面：一、重视课题申报和研究，引领教师专业成长教师参与教育科研活动，实际上是要求在更高的水平层次上展开教学活动，即从强化日常教学中蕴涵的科研成份着手，以科研的思路去重新审视教学过程，发现问题、思考问题，形成解决问题的策略，并通过教学实践使其得到验证与完善，从而使教学工作逐步向最优化方向发展，同时也使自身的素质得到提升与飞跃。
因此，课题研究对引领教师专业成长的具有重要的意义。
为了更好地发挥教育科研的基础性、先导性作用，促进全面实施素质教育，解决教育教学改革进程中的具体问题，积极推进我县教育改革的科学发展，促进教育专业成长，提升学校办学水平，启动20__年度县基础教育科研小课题立项申报工作。
根据高教研发[20__]8号文件精神，我们共收集小课题507项(其中：高中71项、初中178项、小学225项、幼儿园33项)，经过教研室认真审定，20__共立项县级小课题338项(其中：高中69项、初中144项、小学102项、幼儿园23项)。
20__年申报省、市规划课题200个，20__年市级小课题申报了56个。
省、市、县课题共计594个，以每个课题3—5人计，我县共有将近2000人从事课题研究，全县超过三分之二的教师从事课题研究。
二、积极组织县级公开课，服务基层教师20__年5月20日—5月22日为期三天的公开课教学活动圆满结束。
本次活动以“公开课”为教研平台，以提高“课堂教学质量”为核心，给教师们提供了一个展示教学水平，交流教学经验的机会。
在活动中，各级领导高度重视，组织到位，安排有序，在全县掀起了一次课程研究和听评课的新主高潮。
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教研室学期工作总结
本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以创新、规范、提升为主题,以别断提高我校教师教育教学水平为着力点，规范教师教育教学行为，确保我校教育教学各项工作有序地开展，充分发挥教务的指导、治理和服务职能，切实抓好各教研室常规教学的检查和监督，现将学期工作总结如下：
一、利用现代教学评估系统加强对课堂的监控，强化常规教学的环节治理
教学监测评估系统在我国的大中都市及其它有条件的都市差不多广泛推广。
本学期我校的教学监测评估系统安装后，使传统教学评估跃上了一具新的台阶，已成为学校领导及教务处对教师和区队进行科学化治理的一具有力工具。
1、有利于及时发觉课堂教学及治理中存在的咨询题
2、有利于全面反映每一具教师一贯的教学水平与态度，从而为评估提供真实可靠的第一手资料。
4 能够检查老师的出勤及学生的到课事情，并进行记录
5 教学观摩作用经过本系统可将优秀教师的说课或每位老师说课中的优秀部分进行录像，在培训新教师中使用;同样也可录下说课中的别脚，以供教师学习中改正;
5、监考作用考试时利用本系统能够替代流淌监考人员，并对作弊现象进行录像。
二、以书写详案为切入点，夯实教师基本功，加强师资队伍素养。
1、仔细严格规范备课，写出详细的教学设计。
本学期，教务处要求全体教师要针对以往的教案中存在的咨询题进行反思，总结和完善，从基础做起、从细节做起，来提高自己的教育教学水平。
备课时要吃透教材、摸清学生、合理安排设计教学内容与教法，按课时仔细编写教案，写出详细的教学设计。
并严格执行教案经教研室主任批阅签字后，方可上课制度
2、教案必须符合科学性要求。
教案的科学性，要紧表如今程度上。
过低、过高都别科学。
我们的教学对象是中等职业学生，学生基础差，在教学要求一定要落低知识难度，制定符合我校学生实际的教学目标，教学内容的挑选要注重学生技能的培养。
教师应该依据教学大纲，提出科学的教学要求，并使之降实到教案上。
3、教务处时时监控，加大教案检查力度
本学期教务处加大教案检查力度，采取分教研室、分学科等多种形式别定时进行，每周至少检查一次，将结果及时反馈给教研室或教师个人，各教研室依照反馈信息，及时提出改进意见，别断完善和提高备课水平，确保课堂教学能面向全体学生。
三、以提高学生人文素质为目标，积极推进校内说座教学模式。
上学期，本着让学生全面进展和创新的精神，在我校开展了说座这种教学模式。
从说座效果看，别但扩大学生的知识面和学习积极性及自觉性，而且也让他们更多的了解社会。
并且教师们在说座中得到了一次很好的锻炼。
本学期，科研处总结上学期经验和别脚，抓好说座教学，对有说座任务的教师要提出具体要求，对说座内容提出好建议，使说座成为教师展示自我素养，提高水平的舞台。
四、积极探究教学研究思路，制订切实可行的教研活动打算。
1、由于我校年轻教师较多，在课堂教学与治理中遇到不少困难，为了及时帮他们解决咨询题，教务处要求各教研室依照自己的专业科目，分成学科小组，保证同学科教师能随时交流、随时探讨教材，分析重点、难点。
一学期以来，分学科组进行教研，使教研活动更具有针对性、实效性。
别但有利于教师的扬长避短，而且促进教师间的团结协作。
2、每周六下午教研活动的一具要紧内容是教案分析会，指出一周教案存在那些咨询题，怎么解决，要从教案的有用性为切入点，做到教案真的为课堂教学服务，改变以往教
案不过摆设，教案和课堂教学严峻脱节的现象。
3、有效实施学校青蓝工程。
在教科室的配合下，加强对少年教师的治理和引导，妥帖地开展传、帮、带工作，以进展的眼光培养和引导35周岁以下少年教师。
推动了少年教师的专业成长。
五、开展丰富多彩的教学活动
1、计算机教研室技能竞赛
3月底接到山西省中职学校计算机技能大赛的通知后，计算机教研室马上召集全体计算机班学生召开了动员大会，并组织十大队、十一大队学生进行了校内选拔赛。
全体计算机教师，加班加点，从技能、应变能力、团队意识等方面综合思考，从60多名优秀学生中优中选优，最后选出16名综合素养高的学生参加集训。
依照通知精神，结合我校软硬件实际水平，采取以赛促教的理念，在我校没有综合布线实训条件和师资的事情下，积极利用互联资源，寻到全国大赛设备指定供应商---西安开元公司，谈判培训师资和学生事宜，经过多次谈判，以最低的价格，最高的规格，在西安开元公司参加了为期5天的全国综合布线教练员培训，参训学生和全国综合布线实训教师一起训练，全国资深教练面授，学生大开眼界，训练效果特别明显。
经过一具多月的封闭式训练，我校派出的16名同学，2名同学荣获二等奖，9名同学获得三等奖，5名同学分别荣获各自竞赛科目的优秀奖。
2、春季运动会
在校党委的支持下，本学期警体部成功举办了2009年春季运动会，本届运动会共有名运动员参加田赛、径赛、链接加速、、跳绳等29个项目的角逐，是对我校学生的体育运动水平和体育运动成绩进行一次大检阅，并且也是对全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪进行一次大展示。
全体运动员用汗水谱写了奋发向上、拼搏进取的绚丽乐章;全体裁判员尽职尽责、公正公平，表现了较高水平的裁判技能;全体教师兢兢业业、踏实工作，用严谨负责的态度为本次竞赛提供了强有力的保障。
3、少年教师座谈会
为了深入了解少年教师在学习、工作中的感觉和建议，关注少年教师的进展，促进少年教师尽快成才成长，更好地为少年教师成长制造良好条件，6曰6日下午，教务处科研处召开少年教师座谈会。
座谈会共有30名少年教师参加，会上少年教师畅所欲言，就学习、工作中存在的困难和咨询题等方面进行了热烈的发言，并提出了不少好的意见和建议。
六、其他工作
考务工作
1、组织了2008-2009学年度第一学期补考
2、组织了九大队、七大队毕业补考
3、组织了十一大队计算机能力测试
4、组织了2008--2009学年度第二学期期末考试
5、承担了函授部2009春季辅导教学工作。