教师招聘考试幼儿园教育理论历年真题汇编试卷
教师公开招聘考试(教育理论综合知识)历年真题试卷汇编10
教师公开招聘考试（教育理论综合知识）历年真题试卷汇编10(总分：80.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.“政教合一，以吏为师”描述了( )时期的教师活动。
（分数：2.00）A.封建社会B.原始社会C.奴隶社会√D.资本主义社会解析：解析：“政教合一，以吏为师”是指教育作为统治阶级的工具，具有道统性的特点。
西周以后，我国学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立起了典型的“政教合一”的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分。
“以吏为师”是古代奴隶社会教育的一大特征。
西周属于奴隶社会的社会形态。
封建社会是从春秋战国后才出现的社会形态。
2.中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。
这个基本点是( )。
（分数：2.00）A.教育是培养人的活动√B.教育是增长人的知识的活动C.教育是培养人的能力的活动D.教育是提高人的素质的活动解析：解析：教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。
中外教育史上对教育的解说不管认为教育是培养人的知识、能力还是人的素质的活动，达成共识的还是教育是培养人的活动。
这也是由教育质的规定性所决定的。
3.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展无足轻重的观点的学者是( )。
（分数：2.00）A.霍尔√B.朱熹C.高尔顿D.老子解析：解析：美国学者霍尔提出：“一两的遗传胜过一吨的教育。
”认为先天的遗传已经决定了人的智力和发展水平，后天环境的影响微乎其微。
4.把课程用于教育科学专门术语，始于教育家( )。
（分数：2.00）A.夸美纽斯B.洛克C.斯宾塞√D.赫尔巴特解析：解析：夸美纽斯的近代教育思想，即“泛智主义”思想强调：人人均应受教育，以及人人均需学习一切知识；洛克提出“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”，主张取消封建等级教育，人人都可以接受教育；斯宾塞的《教育论》一书反对传统教育，强调科学教育，他在《什么知识最有价值》一文中最早提出了“课程”一词；赫尔巴特是近代教育科学的创始人，被公认为是“科学教育学的奠基人”。
河南省漯河市学校(幼儿园)《教育理论知识》教师教育招聘考试真题
河南省漯河市学校（幼儿园）《教育理论知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作。
但视力正常的人一进人暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。
针对这种情况，有一位经理突发奇想，建议说：“盲人习惯于黑暗中生活，如果让盲人来干这种工作，定能提高工作效率。
”于是柯达公司决策层下令：将暗室的工作人员全部换成盲人。
在暗室里工作，盲人远胜过常人，提高了劳动效率。
柯达公司巧用肓人这一行动，不仅给公司增加了利润，这件事也为公司树立起良好的形象。
很多高素质的大学生、研究生和专业人才，都争先恐后地到柯达公司效力。
这段文字意在说明（）。
A．柯达公司善于用人，将短处变为长处 B．柯达公司经营有方，一石二鸟 C．柯达公司如何塑造企业形象 D．盲人有时远胜于常人【参考答案】A2. 建立社会保障制度的主要目的是为了更好地体现公平原则。
但公平与效率之间存在矛盾。
公平只能是相对的，特别是对我国这样一个发展中国家来说，经济发展水平还比较低，发展生产力，提高效率应放在第一位。
只有生产力和生产效率提高了，才能更好地实现社会公平。
这段话主要支持的观点是（）。
A．生产力决定社会公平原则的实现程度 B．公平在任何国家都只能是相对的 C．我国经济发展水平较低，不应片面追求公平 D．只要经济发展水平上不去，就不能实现社会公平【参考答案】B3. “恩物”的设计者是（）。
A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄培尔D、陈鹤琴【参考答案】C4. “苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（）。
A、内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用B、矛盾是事物发展的动力C、事物的运动是外力推动的结果D、运动是物质的根本属性【参考答案】A5. 国家工作人员在国内公务活动或者对外交往中接受礼物，依照国家规定应当交公而不交公且数额较大的，应以（）定罪处罚。
江西省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)历年真题试卷
江西省教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．孩子从( )个月开始出现认生。
A．0～3B．4～5C．5～6D．6～7正确答案：D解析：一般认为，婴儿与主要照料者(母亲)的依恋大约在第六七个月里形成。
与此同时，会对陌生人开始出现害怕的表现，即俗话所说的“认生”。
2．通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是( ) A．一般能力B．创造能力C．模仿能力D．特殊能力正确答案：C解析：模仿能力是指通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力。
3．对幼儿进行全日健康观察的重点是精神、食欲、大小便、体温以及( ) A．睡眠情况B．卫生情况C．游戏情况D．学习情况正确答案：A解析：保教人员结合日常护理，随时注意儿童有无异常表现。
观察的重点是精神、食欲、大小便、体温以及睡眠情况。
4．为预防幼儿发生“星期一综合症”，在执行幼儿园生活制度时应该做到( )A．循序渐进B．保教结合C．家园同步D．个别照顾正确答案：C解析：托幼机构生活制度与学前儿童家庭生活有着密切的联系，托幼机构应与儿童家庭保持接触，加强联系，尽可能在生活安排上保持一致。
这样既能促进学前儿童家庭生活符合卫生学要求，又能保证托幼机构生活制度的正常执行。
5．家园合作的原则是( )A．尊重、合作、引导B．尊重、合作、参与C．尊重、平等、合作D．尊重、平等、引导正确答案：C解析：家园合作的原则是尊重、平等、合作。
6．儿童中心论的倡导者是( )A．蒙台梭利B．杜威C．卢梭D．福禄贝尔正确答案：B解析：杜威提倡以儿童为中心。
7．有的孩子在七、八个月就会说清晰的词，有的两岁多了才会说简单的词语，说明儿童的发展具有( )A．同质性B．个别差异性C．类似性D．整体性正确答案：B解析：个别差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下，每个儿童的身心发展，在表现形式、内容和水平方面，都具有独特之处。
幼师招聘教育理论试题及答案
幼师招聘教育理论试题及答案在幼儿教育领域，招聘合适的教师不仅需要考察其教学技能和经验，还需要评估其教育理论知识。
以下是一份模拟的幼师招聘教育理论试题及答案，旨在帮助招聘者更好地了解应聘者的教育理论素养。
一、单项选择题1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好习惯C. 促进全面发展答案：D2. 以下哪项不是蒙特梭利教育法的特点？A. 自主学习B. 混龄教育C. 强调竞争D. 尊重个体差异答案：C3. 幼儿教师在组织活动时，应首先考虑的因素是什么？A. 活动的教育性B. 活动的安全性C. 活动的成本D. 活动的兴趣性答案：B二、简答题1. 简述幼儿教育中游戏的重要性。
游戏是幼儿教育中不可或缺的组成部分，它对幼儿的身心发展具有多方面的积极影响。
首先，游戏能够激发幼儿的兴趣和好奇心，使他们在愉悦的氛围中学习。
其次，游戏有助于幼儿社交技能的发展，通过与同伴的互动，幼儿可以学习如何分享、合作和解决冲突。
此外，游戏还能促进幼儿身体协调性、创造力和问题解决能力的发展。
2. 描述幼儿教师如何评估幼儿的学习进展。
幼儿教师评估幼儿学习进展的方法多种多样。
首先，教师可以通过观察幼儿在日常生活和游戏中的表现，了解他们的兴趣、能力和进步。
其次，教师可以使用记录表或成长档案来记录幼儿的发展里程碑和特殊成就。
此外，教师还可以通过与幼儿的互动，如提问、讨论和引导，来评估他们的认知和语言能力。
最后，教师应与家长保持沟通，共同关注幼儿的成长，并根据评估结果调整教学策略。
三、论述题1. 论述如何营造一个有利于幼儿学习的环境。
营造一个有利于幼儿学习的环境，首先需要确保环境的安全与卫生。
所有的设施和玩具都应符合安全标准，避免有尖锐边角或小零件造成的伤害。
其次，环境应具有教育性，墙上可以布置字母表、数字表或科学知识海报，激发幼儿的探索欲望。
此外，环境应鼓励自主学习，提供多样化的学习材料和活动，让幼儿根据自己的兴趣选择。
幼儿教师招聘、编制考试历年真题
幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷1.幼儿园教师要有正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时也要注意幼儿的【】A.思想健康B.情绪健康C.心理健康D.道德健康2.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是坚持【】A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业3.幼儿园教育活动从性质的角度，可分为【】A.学科领域结构的活动和主题单元结构的活动B.集体活动、区角活动和个别活动C.生活活动、游戏活动和学习活动D.预设活动和生成活动4.1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》将我国第一所学前教育机构更名为【】A.幼稚园B.慈幼院C.保育院D.蒙养院5.1923年，陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是【】A.南京燕子矶幼儿园B.香山慈幼院C.江西省实验幼稚师范学校D.南京鼓楼幼稚园6.根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”时，其发展处于【】A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段7.幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料，能满足幼儿的好奇心，激发幼儿的探索欲，体现了幼儿园教育活动的【】A.整合性B.趣味性C.生活性D.动态性8.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。
这一目标涉及的年龄段是【】A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁9.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作【】A.多动症B.学习障碍C.心理异常D.问题行为10.【】幼儿的规则意识逐步形成，他们开始学习控制自己的行为，遵守集体的共同规则对在活动中违背规则的行为，他们常常会“群起而攻之”，但这一时期的幼儿对于规则的认识还没有达到自律。
A.小班B.中班C.大班D.混合班11.幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的【】A.尊重性原则B.科学性原则C.方向性原则D.针对性原则12.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是【】A.提醒幼儿尽早进入学习状态B.与家长交流，沟通情感C.检查幼儿的身心状况D.督促幼儿完成家庭作业13.埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。
幼儿园教师公招考试教育综合知识历年真题汇编(附答案)
幼儿园教师公招考试教育综合知识历年真
题汇编(附答案)
一、题目一
题干：请简述幼儿园教师职业道德的基本要求。
参考答案：幼儿园教师职业道德的基本要求包括：1. 爱岗敬业，对教育事业充满热情和责任心；2. 建立正确的价值观，具备正确的
师德意识；3. 尊重幼儿个体差异，关注幼儿健康成长；4. 保护幼儿
的合法权益，维护教育公平；5. 积极参与专业研究和教育改革，不
断提升自身素质。
二、题目二
题干：幼儿园教师在教学中应如何培养幼儿的语言能力？
参考答案：幼儿园教师在教学中应通过以下方式培养幼儿的语
言能力：1. 提供丰富的语言环境，让幼儿接触到各种语言表达形式；
2. 给予幼儿表达的机会，鼓励幼儿自由言表，了解幼儿个体特点；
3. 注重语言教学的方法，采用启发式教学、情境教学等有效方式；
4. 创设多种语言交流与合作的情境，培养幼儿的交际能力。
三、题目三
题干：幼儿园教师在营造安全教育环境方面应注意哪些问题？
参考答案：幼儿园教师在营造安全教育环境时应注意以下问题：1. 为幼儿创造安全可靠的研究环境，防范安全事故的发生；2. 关注
幼儿的身体健康和安全，定期进行安全检查；3. 培养幼儿的安全意识，教育幼儿识别危险并学会自我保护；4. 做好家园合作，与家长
共同关注幼儿的安全问题。
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幼师编制考试理论知识试题及答案
幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1．成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）。
A．社会发展的需要B．教育方针C．教育政策D．学前儿童的需求2．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。
A．智育B．体育C．德育D．美育3．对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。
A．让儿童尽情地随意玩耍B．在安全的前提下按课程的要求活动C．为儿童舒展筋骨而进行活动D．教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展4．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
7．蒙台梭利教育原理是以（）为出发点的。
A．儿童中心B．儿童生命C．适应自然D．反对成人化8．直接决定托幼机构教育质量好坏的是（）。
A．幼教领导B．幼儿教师C．幼教设施D．幼儿家长9．在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。
A．全园教育目标B．中期目标C．近期目标D．行为目标10．从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。
A．幼儿园生活环境B．幼儿园心理环境C．幼儿园教育的一切外部条件D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素11．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。
A．福禄倍尔B．蒙台梭利C．德可乐利D．凯米12．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。
A．陶行知B．陈鹤琴C．张宗麟D．张雪门13．1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。
A．《义务教育法》B．《未成年人保护法》C．《儿童权利公约》D．《幼儿园工作规程》14．我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时。
A．1～2B．2～3C．3～4D．4～515．美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于（）。
教师招聘考试幼儿园教育理论历年真题汇编试卷
教师招聘考试幼儿园教育理论历年真题汇编试卷(考试时间院120分钟满分院100分）一、单项选择题(本大题共20 个小题，每小题1 分，共20 分.在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。
错选、多选或未选均不得分）1。
自（）开始,我国各地相继实行了幼儿教师资格制度.(山西）A.1992年B。
1993 年C.1994 年D。
1995年2。
按照皮亚杰的理论，儿童出现野自我中心冶是在（）。
（河北）A。
感觉运动阶段B.前运算阶段C。
具体运算阶段D。
形式运算阶段3。
物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的（）。
（河北)A。
怀抱反射B。
抓握反射C.觅食反射D.吸吮反射4。
叶幼儿园工作规程曳规定院在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于（）。
（山东)A.1 小时B。
1.5 小时C。
2小时D。
2.5 小时5。
教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( ）。
(浙江)A。
注意倾听B。
言语专业化C。
注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼儿6.某一阶段内要达到的目标是指（）。
（山东）A。
全园教育目标B。
中期目标C。
近期目标D。
行为目标7。
幼儿园教学的基本方法是( ）。
（陕西)A.演示法B。
范例法C.观察法D.示范法8.1907 年，（)在罗马贫民区创设野儿童之家冶,招收3耀6 岁的幼儿.（福建)A。
杜威B.蒙台梭利C。
维果斯基D。
皮亚杰9。
促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）.(广西）A.游戏B。
学习C。
劳动D。
交往10。
幼儿教师在教授动作示范时往往采用野镜面示范冶，原因是（）。
(浙江）A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的要1 要B.幼儿好模仿C.幼儿分不清左右D。
使幼儿看得更清楚11.3 岁前儿童的思维主要是（）。
（山西）A。
具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D。
直观行动思维12。
以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是( ）。
(江苏）A.粘液质B。
多血质C。
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教师招聘考试幼儿园教育理论历年真题汇编试卷（考试时间院120分钟满分院100分）一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分。
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。
错选、多选或未选均不得分）1•自（）开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
（山西）A. 1992 年B.1993 年C.1994 年D.1995 年2按照皮亚杰的理论，儿童出现野自我中心冶是在（）。
（河北）A. 感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3•物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的（）。
（河北）A.怀抱反射B.抓握反射C.觅食反射D.吸吮反射4•叶幼儿园工作规程曳规定院在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（）。
（山东）A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时5. 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
（浙江）A.注意倾听B.言语专业化C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼儿6•某一阶段内要达到的目标是指（）。
（山东）A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标7•幼儿园教学的基本方法是（）。
（陕西）A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法8.1907年，（）在罗马贫民区创设野儿童之家冶，招收3耀6岁的幼儿。
（福建）A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰9•促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）。
（广西）A.游戏B.学习C.劳动D.交往10.幼儿教师在教授动作示范时往往采用野镜面示范冶，原因是（）。
（浙江）A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的要1要B. 幼儿好模仿C. 幼儿分不清左右D. 使幼儿看得更清楚11.3岁前儿童的思维主要是（）。
（山西）A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直观行动思维12•以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是（）。
（江苏）A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质13•中国创办最早的公立学前教育机构是（）。
（河南）A.湖南幼稚园B.河北幼稚园|C.湖北省立幼稚园D.鼓楼幼稚园14.婴儿刚出生时，最发达的感觉是（）。
（湖北）A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉15.1996年的叶幼儿园工作规程曳明确规定幼儿园的领导体制为（）（江苏）A.园长负责制B.园长责任制C.园长职级制D.园长级别制16. 在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）。
（湖北）A.调查法B.实验法C.个案研究法D.观察法17. 儿童出现想象萌芽的时期是（）。
（湖南）A.1.5耀2岁B.2耀2.5岁C.2.5耀3岁D.3耀3.5岁18. 儿童心理发展潜能的主要标志是（）。
（江西）A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点19. 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）。
（湖北）A.依恋B.合作C.移情D.社会化20. 眼手（视触）协调出现的主要标志是（）。
（江西）A.抓握反射B.伸手能够抓到东西C.手的无意性抚摸D.无意的触觉活动二、多项选择题（本大题共5个小题，每小题2分，共10分。
在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填入括号内。
错选、多选或未选均不得分）1•蒙台梭利教育的方法包括的要素有（）。
（山东）A.有准备的环境B.教师C.学生D.教具2. 在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
（山东）A.探究模式B.游戏模式C. 目标模式D.过程模式3. 桑代克根据其实验提出的主要学习定律有（）。
（云南）A.准备律B.因果律C.练习律D.效果律4. 幼儿情绪与情感发展的特点是（）。
（云南）要2要A. 情绪体验具有情境性、外显性、易变性等特点B. 情绪控制能力较差C. 情绪、情感的社会化D. 具有意志成分5•瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几个基本要素有（）。
（山东）A.成熟B.练习和习得的经验C.社会性经验D.具有自我调节作用的平衡过程三、填空题（本大题共8个小题，每空1分，共10分。
在下列每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均不得分）|1•陆钦斯的—是定势影响迁移的一个典型例证。
（山东）］2. ___ 是人最基本的心理过程，它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。
（浙江）3•幼儿园___ 和____ 的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
（山西）4•心理学家____ 根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。
（山东）5.1903年，在张之洞的倡导下创办了_____ 。
这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。
（湖北）6•对学前儿童实施___ 教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
（湖南）7. 福禄贝尔将对幼儿进行教育的机构命名为，为幼儿专门设计了一套玩具，即 ____ 。
（陕西）8. _______________________________________ 卢梭是18世纪法国启蒙思想家，他的著作 ______________________ 被誉为”儿童宪章和儿童权利宣言”。
（四川）四、名词解释（本大题共3个小题，每小题3分，共9分）1•保育（浙江）2•幼儿园全面发展教育（云南）3幼儿园一日活动（山东）五、简答题（本大题共5个小题，每小题5分，共25分）1•简述福禄贝尔的幼儿教育思想。
（湖北）2•幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么？（山东）3•学前儿童高级情感发展表现在哪几个方面？（云南）4•如何防止幼儿注意分散？（浙江）试题来源：考教师网5. 如何理解幼儿与教师之间的相互关系？（山东）六、论述题（本大题共2个小题，每题8分，共16分）1•试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。
（广西）2•为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提？（浙江）七、案例分析（10分）幼儿东东，因打了人，没有拿到小红花，而其他小朋友都拿到了。
当天妈妈来接时，他不肯回家，非要拿到小红花才肯离园。
经过说服，他明白了道理。
从第二天起，他自觉控制自己的行为，每天都要问老师院野我今天表现好吗？冶一天，老师说他有进步，给他一朵小红花，东东高兴极了。
请用自我意识及学前儿童自我意识发展特点的有关原理对材料进行分析。
（浙江）历年真题汇编试卷（一）参考答案及解析一、单项选择题1. ［答案］C。
解析：自1994年1月1日开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
2. ［答案］B。
解析：自我中心是处于前运算阶段儿童的典型特征。
3. ［答案］B。
解析:物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的抓握反射。
4. ［答案］C。
解析：《幼儿园工作规程曳第十三条规定，幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3 小时，高寒、高温地区可酌情增减。
试卷来源：考教师网5. ［答案］B。
解析:教师与幼儿的沟通言语要明确、通俗，便于幼儿理解。
6. ［答案］C。
解析:幼儿园课程的近期目标是某一阶段内要达到的教育目标。
7. ［答案］C。
解析:观察法是幼儿园教学的基本方法。
8. ［答案］B。
解析濛台梭利创设”儿童之家”。
9. ［答案］A。
解析:游戏是促进幼儿心理发展最好的活动形式。
10. ［答案］A。
解析:幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。
11. ［答案］D。
解析:3岁前儿童的思维主要是直观行动思维。
12. ［答案］C。
解析:胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。
13. ［答案］C。
解析:1903年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构。
14. ［答案］C。
解析:婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱，只有味觉是最为发达的感觉。
15. ［答案］A。
解析：《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园实行园长负责制。
16. ［答案］D。
解析:观察法是在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法。
17. ［答案］A。
解析:1.5~2岁幼儿出现想象的萌芽，主要是通过动作和语言表现出来的。
18. ［答案］A。
解析:最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。
19. ［答案］A。
解析:依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。
20. ［答案］B。
解析:伸手能够抓到东西是幼儿眼手协调现象出现的主要标志。
二、多项选择题1. ［答案］ABD。
解析:蒙台梭利教育方法由三要素构成：有准备的环境、教师和教具。
2. ［答案］CD。
解析:幼儿园课程编制是包括幼儿园课程目标的确定、课程内容的选择、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。
在课程编制的过程中，不同的课程模式，会导致课程的编制以不同的方式展开。
在各种课程编制模式中，目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
3. ［答案］ACD。
解析:桑代克提出了学习的主律和副律。
学习的主律有三条:准备律、练习律、效果律。
4. ［答案］ABC。
解析:幼儿情绪、情感的发展主要表现为：各种情绪体验逐渐丰富和深刻，情感越来越占主导地位。
具体表现为：（1）情绪的易冲动性；（2）情绪的不稳定性；（3）情绪的外露性；（4）高级情感的发展，主要为道德感、美感、理智感的发展，此时尚不具有意志成分。
5. ［答案］ABCD。
解析:皮亚杰认为，制约儿童心理发展的因素主要有四种:成熟、习得经验、社会经验和平衡化，而平衡化在儿童心理发展中起决定作用。
三、填空题1•量杯实验2.认识过程3•保育；教育4.格塞尔5•湖北幼稚园6•全面发展7幼儿园；恩物8.《爱弥儿》四、名词解释］1•保育:主要是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好地发育，促进其身心健康地发展。
2•幼儿园全面发展教育：是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。
3•幼儿园一日活动：是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。
它包括由教师组织的活动（如幼儿的生活活动、劳动活动、教学活动等）和幼儿的自主自由活动（如自由游戏等）。
五、简答题1. ［答案要点］福禄贝尔的主要幼儿教育思想有：（1）幼儿自我发展的原理：幼儿的发展是在内在动力驱动下进行的，需要尊重幼儿的自主性。
（2）游戏理论:游戏是幼儿内在精神活动表现的主要方式，对幼儿的智力、人格发展意义重大。
他还认为工具在游戏中非常重要，并创制了一套活动玩具要要恩物。