经济学基础02
经济学基础（第2版）
经济学基础（第2版）第1章导论1.1 经济学的研究对象与范围1.1.1 经济学的产生1.1.2 经济学的形成和发展1.1.3 经济学的概念1.1.4 经济学的研究对象和内容1.2 经济学中的几个基础概念1.2.1 经济变量1.2.2 效用1.2.3 机会成本1.2.4 经济利润和会计利润1.3 经济学分析问题的基本程序1.3.1 经济理论与经济模型1.3.2 经济学分析问题的基本程序1.4 经济学的基本分析方法1.4.1 实证与规范1.4.2 个量分析和总量分析1.4.3 边际分析1.4.4 最优化方法1.5 案例分析1.6 本章小结本章练习第2章市场供求分析2.1 市场供求的一般原理2.2 需求与需求弹性2.2.1 需求2.2.2 需求定理2.2.3 需求量的变动与需求的变动2.2.4 需求弹性2.3 供给与供给弹性2.3.1 供给2.3.2 供给定理2.3.3 供给的变动和供给量的变动2.3.4 供给弹性2.4 供求均衡2.4.1 供求均衡2.4.2 供求分析的应用2.5 案例分析2.6 本章小结本章练习第3章消费者行为分析3.1 效用论概述3.1.1 欲望、效用与偏好3.1.2 基数效用论3.2 边际效用分析与无差异曲线分析3.2.1 边际效用分析3.2.2 无差异曲线分析3.3 消费者行为理论的应用3.3.1 收入效应与替代效应3.3.2 正常商品、劣等商品与吉芬商品3.3.3 收入消费曲线与恩格尔系数3.3.4 消费政策3.4 案例分析3.5 本章小结本章练习第4章生产者行为分析4.1 生产和生产函数4.1.1 生产和生产函数4.1.2 生产函数4.1.3 常见的生产函数……第5章成本分析第6章市场结构与企业决策第7章要素配置与市场均衡第8章市场失灵与政府干预第9章国民收入体系第10章经济增长与宏观经济政策。
经济学基础 02章-需求、供给与弹性(11.16)
【故事导入】
一家交友机构推出了一个名为《上帝啊他 是个农村男孩》(Thank Goodness He's A Country Boy)的“相亲”活动，每逢周末开展 活动，每次活动时长8个小时，安排单身城 市女性前往乡村俱乐部“相亲”，该节目一经 推出，生意火爆。第一次活动中，共有50 名来自悉尼的单身女性参与，85%的女性 找到了约会对象，成功率惊人。
P
S
P1
A
P2
B
O Q2 Q1
Q
P S2 S0 S1
P0
O Q2 Q0 Q1
Q
【经济学原理】
7.影响供给变动的因素 第一，卖者的目标。 第二，生产要素价格。 第三，技术。 第四，相关商品的价格。 第五，预期。 第六，卖者的数量。 第七，政策。
【互动训练】
假如新生产出一种激素，能使公鸡每天生 产一只蛋，这会对鸡蛋的供给产生什么影 响？
【故事导入】
如果你去饭店吃饭，发现最近荤菜价格悄 悄涨了很多，因为猪肉已经20元一斤。你 觉得很奇怪，不是前一段时间猪肉还不到 10元一斤吗？而饭店的老板会告诉你，过 一段时间，猪肉会20多元一斤。你半信半 疑，难道“二师兄”的身价真会变得如此 之高吗？你能解释这是为什么吗？
【故事导入】
要解释这个问题，就要知道市场上商品的 价格是如何决定的。
【故事导入】
B君对寺庙长老说：“香客送了很多香火钱 给寺庙，寺庙也该回赠些小礼物表示谢意 才对。”于是长老订购了几千把木梳，要 求每把木梳上都烫上“功德梳хх寺赠”的 金字。
【故事导入】
C君托一位政府当领导的朋友给寺庙打电话， 虽然还不知道寺庙买这些木梳有何用，但 几万把木梳的订单C君算是拿到了。
【经济学基础PPT】BE02 市场供求原理
10
6 7 8 9
8 6 4 2
市场供给
生产：变更物质性能以提供人们需要的商品。 供给(supply)：销售意愿 + 生产能力 供给函数：一种商品的供应量同该种商品的价 格之间的函数关系，可表示为 Q = S(P)。 供给法则：供应量与价格同向变动，即 S(P) = dQ /dP = dS(P) /dP > 0 供给价格：生产者对一定数量的商品所愿接受 的最低售价。 Q = S(P) P 是 Q 单位产品的供 给价格。 11
供给曲线：供给函数的图形表示
最简单的供给曲线 Q = + P ( >0, >0) P 一般供给曲线 Q = S(P)， S(P) < 0 P
S
Q P
Q
S
Q S ( P)
o
12
o
Q
供给表：供给函数的数字表示
例：鸡蛋的供给表
鸡蛋价格(元 /斤) 3 4 5 鸡蛋供应量(斤) 0 1.5 3
13
6 7 8 9
4.5 6 7.5 9
价格决定：市场均衡
P
P2
D
买方市场
S
易买难卖，降价促销减产 市场均衡，供求相重 价格谈妥，买卖做成 卖方市场 易卖难买，涨价促产节需
Pe
P1
o
14
Qe
Q
价格决定：市场均衡
例：鸡蛋价格的决定
鸡蛋价格(元 /斤) 鸡蛋需求量(斤) 鸡蛋供应量(斤) 3 14 0 4 12 1.5 5 10 3
Lecture 2 市场供求原 理
1
市场(market)
什么是市场？
超市、百货大楼、商场、餐馆？ 网络、电话、家中、旅途？ 市场：发生在买者与卖者之间，影响或决定商品价 格的交易活动(交易联系、交易安排)。
经济学基础知识(入门级)
指在一定时期内，生产者在各种可能的价格水平上 愿意并且能够提供的商品或服务的数量。
市场均衡
当供给与需求相等时，市场达到均衡，此时的价格 被称为均衡价格，对应的数量为均衡数量。
市场结构与价格形成
市场结构
根据生产者数量、产品差异程度、进入和退出壁垒等因素，将市 场划分为完全竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断四种类型。
政府决策
政府决策受到多种因素的影响，包括政治利益、利益集团、社会舆论等，需要权 衡各种利益诉求。
国际贸易与国际金融
国际贸易
国家间通过交换商品和服务来满足各 自需求，国际贸易理论探讨了比较优 势、贸易壁垒等议题。
国际金融
国家间资金流动和汇率变动对经济的 影响，国际金融理论涉及汇率制度选 择、国际资本流动等议题。
04
经济学应用
市场失灵与政府干预
市场失灵
当市场无法有效配置资源时，会出现市场失灵的现象，如垄断、外部性、公共 品等。
政府干预
政府可以通过制定政策、法规和行政手段来纠正市场失灵，如反垄断法、环保 法规、公共基础设施建设等。
公共选择与政府决策
公共选择
公共品和服务的提供需要集体决策，公共选择理论探讨了如何通过民主决策机制 来决定公共资源的分配。
经济学关注的是如何有效配置和利用稀缺资源，以 实现人类社会的经济发展和福利最大化。
经济学的重要性
02
01
03
经济学为政府和企业决策提供理论支持，帮助制定合 理的经济政策和商业战略。
经济学有助于理解市场机制、价格体系和供需关系， 预测经济趋势和变化。
经济学为个人和家庭提供财务规划和投资理财的指导 ，提高个人经济福祉。
100%
通货膨胀
《经济学基础》习题答案
《经济学基础》习题答案第一章经济学概述一、课题实训题1.经济学企图摆脱或排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。
它要回答“是什么”的问题;规范经济学以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。
它要回答“应该是什么”的问题。
从实证经济学的角度，要研究造成农产品的减产的因素，这种减产本身是否具有什么规律，等等。
从规范经济学的角度，我们研究造纸厂造成农产品减产到底是一件好事，还是一件坏事。
具有不同价值判断标准的人对这一问题会有不同的看法。
有人从造纸厂带动地方经济增长的角度出发，认为是一件好事;有人从造纸厂对当地环境的污染和农产品的减产的角度出发，认为是一件坏事。
2.(1)拼车是在交通拥挤、交通费用较高等条件下人们自发组织起来的。
拼车的人出于以下几个目的:车费分摊、避免等车，节省时间。
(2)通过上述分析，拼车可以减少自己外出的费用，因此，一定程度上可以提高人们的生活水平。
二、课后练习题(一) 单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.C8.A(二)判断题1.F2.T3.T4.T5.F(三)简答题1.答:微观经济学研究的基本内容包括: 均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、分配理论、市场失灵与微观经济政策。
2.答:经济学的基本问题在于一个人类面临的矛盾，就是资源的稀缺与欲望的无限性之间的矛盾。
这一问题的解决构成了经济学研究的基本内容，因此稀缺意味着人类必须做出选择，而资源的多种用途又为这种选择提供了可能性。
这个1问题是要考察你对资源稀缺性的认识，对资源的稀缺性与多种用途又为这种选择提供了可能性。
3.答:实证分析和规范分析如果仅从概念上区分是比较简单的，他们无非是回答了不同的问题，一个回答的是是什么、为什么的问题，另一个回答的是应该是什么的问题。
在回答这些不同问题时，很显然一个是存在一个价值判断体系的，另一个不存在这种价值判断体系。
(中职)经济学基础全书电子教案完整版教学设计
(中职)经济学基础全书电子教案完整版教学设计•课程介绍与教学目标•微观经济学基础•宏观经济学基础•国际经济学基础目•经济学研究方法论•课程总结与拓展学习录01课程介绍与教学目标经济学基础课程概述经济学基础是中等职业学校财经商贸类专业的一门基础课程，旨在帮助学生掌握基本的经济学原理和分析方法。
课程内容包括微观经济学和宏观经济学的基础知识，如需求与供给、市场均衡、消费者行为、生产者行为、市场结构、国民收入核算、经济增长与经济发展等。
通过本课程的学习，学生应能够运用经济学原理分析现实生活中的经济现象和问题，为后续的专业课程学习打下基础。
知识目标掌握经济学的基本概念、原理和分析方法，了解微观经济学和宏观经济学的基本内容。
能力目标能够运用经济学原理分析现实生活中的经济现象和问题，具备一定的经济思维能力和分析能力。
情感目标培养学生对经济学的兴趣和热情，树立正确的经济观念和价值观。
教学目标与要求030201课程安排与时间课程安排本课程共分为若干章节，每个章节包括知识点讲解、案例分析、练习题等内容。
建议每周安排2-4课时进行教学。
时间安排根据学校的教学计划和学生的实际情况，合理安排教学时间，确保在规定的时间内完成教学任务。
同时，要留出一定的时间供学生进行复习和预习。
02微观经济学基础需求理论阐述消费者在不同价格水平下对商品的需求量，分析需求的影响因素及需求曲线的形状和移动。
供给理论说明生产者在不同价格水平下愿意提供的商品数量，探讨供给的影响因素及供给曲线的形状和移动。
均衡价格理论解释市场均衡价格的形成及变动，分析均衡价格的决定因素，如需求与供给的变动对均衡价格的影响。
需求与供给理论效用理论阐述消费者如何追求效用最大化，介绍基数效用论和序数效用论，以及无差异曲线和预算线的概念。
边际效用递减规律说明消费者在一定时间内对某一商品的需求随消费量的增加而减少的现象。
消费者均衡解释消费者如何在既定收入和各种商品价格下，选择最优的商品组合以实现效用最大化。
经济学基础第二章
国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件
(1) E＞0，意味着这两种商品之间存
在着替代关系，系数越大，替代关系 越强。
(2) E＜0，意味着这两种商品之间存
在着互补关系，系数越大，互补关系 越强。
(3) E＝0，意味着这两种商品之间没
有关系
国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件
牛肉的数量
o
80 90 110 120
Q
国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件
4、需求曲线
牛肉的价格
P
牛肉
15
PQ 15 80 14
14 90 13
13 110
12 12012
作出曲线
（需求曲线）
D 牛肉的数量
o
80 90 110 120
Q
国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件
国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件
需求收入弹性与恩格尔定律
当人们收入很低时也必须购买食品来维持基本生活需 要，随着收入的提高，食物支出在全部支出中所占的比 重越来越小，而花在其他耐用消费品和奢侈品上的支出 随之增加。这就是恩格尔定律。
恩格尔系数是用于食物的支出与全部支出之比。 恩格尔系数一般以0.5作为衡量富裕与贫穷的标准， 恩格尔系数在0.5以下，说明生活水平已经达到富裕水 平；恩格尔系数在0.5以上，说明生活水平较低，尚处 于贫困之中。
收入弹性可分为以下三类
–① E>1时，需求量的变动幅度大于收入的变动幅 度。高档商品和奢侈品。 –② 0＜E＜1时，需求量的变动幅度小于收入的变动 幅度，但需求与收入成正比例变化，即收入增加需求 增加、收入减少需求减少。生活必需品。 –③ E＜0时，即需求量和收入成反比例变化的商品， 收入增加而该商品需求反而减少，收入减少需求反而 增加。低档品。
上课课件 《经济学基础(第2版)》林根祥
（3）为什么有时社会生产的大炮与黄油的组合达不 到AF曲线（如G点上），导致资源没有得到充分利 用？
（4）怎样才能使社会生产的大炮与黄油的组合超出 AF曲线（如H点上）？
2021/1/24
《经济学基础》（第2版）
2021/1/24
《经济学基础》（第2版）
13
一、实证分析法与规范分析法
2．规范经济学
• 与实证分析法相对应的是规范分析法。
• 规范经济学是以一定的价值判断为基础，提出某些标准 作为分析处理经济问题的标准，树立经济标准的前提， 作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标 准。
• 力求回答“应该是什么（what ought to be）”的问题。
3.混合经济
• 混合经济是市场和计划相结合的资源配置方式。 • 市场经济从总体上看比计划经济效率高。
2021/1/24
《经济学基础》（第2版）
10
四个问题的解释：
（1）为什么生产的大炮与黄油是有限的？ • ——资源稀缺（经济学的根源） （2）生产的大炮与黄油该怎么组合？ • ——资源配置（微观经济） （3）有时生产的大炮与黄油只能在G点上？ • ——资源利用（宏观经济） （4）如何使生产的大炮与黄油达到H点上？ • ——经济制度（效率）
1．实证经济学
• 实证经济学试图超脱、排除一切价值判断，只研究经济本身 的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的 效果。
• 回答经济现象“是什么”（what is）的问题。 • 实证经济学所研究的内容具有客观性，不以人们的意志为转
移，是说明客观事物是怎样的实证科学，其结论可以用经济 事实来检验。
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第一节 需求理论
注意： （ 1 ）需求是一种主观意愿， 一、需求和需要 不等于实际购买 • 需求是指一定时期内，在某一价格水平上， （2）流量而非存量 人们愿意并且能够购买的商品和要素的数 （3）个别需求和市场需求
量。 • 需求描述的是某种商品（服务）的需求量 与价格之间的一一对应关系。 • 需求≠需要 • 需求=购买意愿∪购买能力
二、需求规律
在其他条件不变的情况下： • 价格下降… …需求量增加 • 价格上升… …需求量减少
价格与需求量成反方向变动。
需求规律有没有例外？
– 吉芬品： – 炫耀品：
– 投资品：
三、影响需求的因素
• 哪些因素会影响 你对棒棒糖的购 买需求？
需求的影响因素
• 商品自身的价格 • 收入 • 其他商品的价格
80 90 110 120
Q
牛肉的数量
需求曲线
牛肉的价格 牛肉
P
15
P 15 14 13 12
Q 80 90 1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0 120
14
需求增加 会怎样？
13
12
D o
80 90 110 120
Q
牛肉的数量
需求曲线
需求的增加
牛肉 牛肉的价格
P
15
P 15 14 13 12
Q 80 90 110 120
（如相关组织提倡多吃牛肉）
第二章 价格理论
——供求、价格、弹性
本章主要内容
• • • •
需求理论 供给理论 均衡理论 弹性理论
案例导入
• 美国深山里的伐木工人长期在远离繁华都市的地方劳动和生 活。老板希望工人们好好干活，自己也好多赚钱，但工人们 就是多给工资也不愿意多干。老板弄不清楚为什么工人们不 想多挣钱。他请教了一位经济学家，经济学家到那里一看便 明白了：原来是那个深山老林里的工人们习惯了悠闲的生活 方式，即使多挣了钱，他们也不知怎么花，也没地方花，现 在挣的钱已经足够了，所以，他们并不想多干活多挣钱。 • 问题找到了，解决的办法很简单：经济学家从城里请来了一 些商人，他们带了许多现代化的高档消费品进山来，展示给 山里的伐木工人看。大家看了都大开眼界，都想要买，而这 就需要钱。于是他们都努力工作，拼命挣钱，山区的经济开 始发展起来。
报税表编 制软件的 价格
S1
这会使报税表编 制软件的需求曲 线移动，而不是 供给曲线
报税表编制软件 的数量
50
讨
论
从供给的决定因素分析下列事件对某衬衣市场的影 响及其供给曲线的变动（作图）
1、病虫害损害了棉花作物 2、西装价格下降 3、市场流行穿体恤 4、研制开发出新型衬衣面料，并投放市场 5、发明了新织布机，织布效率提高
-替代品和互补品
• 偏好 • 对未来的预期 • 其他因素（时间、气候、
规定、消费者人数等）
需求的表示法
1、需求表
某消费者对牛肉的需求 价格（P） 15 14 13 12 需求量（Q） 80 90 110 120
2、需求曲线
牛肉的价格
P
牛肉
15
P 15 14 13 12
Q 80 90 110 120
D1
Q1 Q2
D2
音乐下载的数量
26
B. 音乐下载价格的下降
音乐下 载的价 格
P1
需求曲线并不移动， 而是沿着需求曲线到 一个价格更低，需求 量更高的点
P2 D1
Q1 Q2
音乐下载的数量
27
C. CD价格的下降
音乐下 载的价 格
CD与音乐下载是替 代品，CD价格的下 降使音乐下载的需 求曲线向左移动
P 15 14 13 12
Q 80 90 110 120
70 80 100 110
14
13
12
D D’ o
80 90 110 120
Q
牛肉的数量
总结：影响需求的变量
变量
价格 收入 相关商品价格 偏好 预期 消费者的数量
这些变量的变动将……
表现为沿着需求曲线上点的移动 使需求曲线移动 使需求曲线移动 使需求曲线移动 使需求曲线移动 使需求曲线移动
讨价还价
买家：这衣服多少钱？ 卖家：500块。 买家：太贵了，少点嘛，200块卖不卖？ 卖家：200太少了，你要是诚心买，我以进价卖给你，450块。 买家：进价怎么可能这么贵，你忽悠我呢吧，我看也就值 300块。 卖家：300块，您给的也太低了，最多只能再让50块,400块 您拿走。 买家：350吧，顶天了。卖不卖？不卖我就走了。（做出要 走的架势） 卖家：等会等会（纠结状...）算了算了，350拿走，可别跟 别人说啊，我这次可是亏本卖给你的。
供给曲线
牛肉的价格
P
作图
牛肉
15
P Q
14 13
12
15 14 13 12
129 120 110 80
o
80
110
120
129
Q
牛肉的数量
供给曲线
牛肉的价格
P
作图
牛肉
15
P Q
14 13
12
15 14 13 12
129 120 110 80
o
80
110
120
129
Q
牛肉的数量
供给曲线
牛肉的价格
115 105 80 60
o
80
110
120
129
Q
牛肉的数量
供给量的变动与供给的变动
供给量的变动是指在其它条件不变时，由商品本 身价格的变动而引起的对该商品供给量的变动。
P P2 P0 P1
c
S
供给量的变动 表现为沿着同 一条供给曲线 移动
Q1 Q0 Q2 Q
O
供给量的变动
供给的变动是指由商品本身价格以外的因素 变动所引起的该商品供给的变动。在供给曲 线上表现为原有供给曲线的位置发生移动。
12
o
80 90
110
120
Q
牛肉的数量
2、需求曲线
牛肉的价格 牛肉
P
15
P 15 14 13 12
Q 80 90 110 120
作图
14
13
12
o
80
90 110
120
Q
牛肉的数量
2、需求曲线
牛肉的价格 牛肉
P
15
P 15 14 13 12
Q 80 90 110 120
作出曲线
14
13
12
D（需求曲线） o
主动学习1
需求曲线
画出一个网络音乐下载的需求曲线。在下述情况 下需求曲线将如何改变？为什么？
A. “MP3”的价格下降 B. 网络音乐下载的价 格下降 C. CD价格下降
25
A. iPod价格的下降
音乐下 载的价格
P1
音乐下载和 iPod 是互补品。iPod 价格的下降会使 音乐下载的需求 曲线向右移动
90 100 120 130
14
13
12
D’ D o
80 90 110 120
Q
牛肉的数量
需求曲线
牛肉的价格 牛肉
P
15
P 15 14 13 12
Q 80 90 110 120
14
需求减少又 会怎样？
13
12
D o
80 90 110 120
Q
牛肉的数量
需求曲线
需求的减少
牛肉 牛肉的价格 15
P
（如“疯牛病”肆虐）
供给规律有没有例外？
1、劳动：当工资增加到一定程度时，如果继续增加， 则劳动的供给量不仅不会增加，反而会减少。 2、某些特殊商品：如土地、文物等，由于受各种条件 限制，其供给量是固定的，无论价格如何上升，其供 给量也无法增加。 3、一些原来以单件手工生产的商品，由于生产技术发 展和规模经营，使成本锐减且大批量供给成为现实， 这时虽然价格下降，厂商仍然愿意提供更多的商品。
• 市场均衡的形成与维持
P
超额供给
S
P1
均衡价格
PE P2
超 额 需 求
D
QE
均衡数量
O
Q
分析均衡价格的变动：
1、假设今年夏季天气特别炎热。这种情况将
如何影响冰棍市场？ 2、假设今年夏季不少冰棍生产厂家由于设备 质量问题而停工。这个事件将如何影响冰棍 市场呢？ 3、如以上两种情形同时出现又将如何影响冰 棍市场？
P1
D2 Q2 Q1
D1
音乐下载的数量
28
讨
论
从需求的决定因素分析讨论下面每一种表述及其相
应的需求曲线的变动（作图） 1、如果西红柿价格上升，面包市场会发生什么变动？ 如果饼干价格下降，面包市场又会发生什么变动？
2、当寒流袭击江南大地后，全国市场中橘子汁的价格
上升 3、当每年夏天天气炎热时，空调的价格直线上扬 4、当中东爆发战争时，汽油价格上升，节能型汽车价 格上扬
第二节
一、供给的含义
供给
供给理论
出售的愿望
供应的能力
供 给
在一定时间内
供给表
牛肉
某一价格水平下
P Q
15 14 13 12 129 120 110 80
愿意并且能够提供的数 量
二、供给规律
其他条件不变的情况下
• 价格上升…
…供给量增加
• 价格下降…
…供给量下降
价格与供给量是正相关 的，它们同方向变动。
作图
14
13
12
o
80 90
110 120
Q
牛肉的数量
2、需求曲线