人教版历史七年级上学期期末模拟质量检测试卷带答案
人教版历史七年级上学期期末模拟质量检测试卷带答案
一、选择题
1．下图所示为北京人复原头像图，考古工作者制作的主要依据应是
A．现代史书中的描述 B．遗址中的石器工具
C．北京人头盖骨化石 D．北京人生活想像图
2．我国农耕文化历史悠久，源远流长。能够较典型地反映我国原始农耕生活的是
A．元谋人和北京人 B．河姆渡聚落和山顶洞人
C．北京人和蓝田人 D．河姆渡遗址和半坡遗址
3．在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明属于
A．农耕文明 B．和谐秩序 C．神话传说 D．游牧文明
4．某朝代为巩固疆土实行了新的政治制度,形成的形势如下图所示。这一政治制度是
A．禅让制 B．世袭制 C．井田制 D．分封制
5．西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级。周王朝对礼器使用规格还制定了制度，鼎和簋配合使用，鼎是奇数，簋配偶数，如天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋等。上述记载主要说明青铜器是
A．生产工具 B．生活器皿 C．祭祀礼器 D．权力象征
6．春秋战国出现了“种上等田地，每个农夫要供养九个人，种下等田地，每个农夫要供养五个人，供养的人数只能增加，不能减少。总之，一个人种田，要供十个人消费，饲养的各种家畜都包括在这一要求之内”的现象，这主要是因为（ ）
A．春秋战国时期社会稳定 B．铁制工具牛耕的进一步推广
C．各国纷纷进行变法 D．水利事业的发展
7．历史上有许多以少胜多的经典之战，以下战役不符合这一特征的是（ ）
A．长平之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战
8．“各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击;同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面，为中国文化的发展奠定了基础。”材料描述的历史现象是
A．王室衰微 B．春秋争霸 C．战国七雄 D．百家争鸣
9．《史记·秦始皇本纪》中记载，秦始皇说:“长期以来，天下战乱不断，老百姓饱受苦难，就是因为有诸侯。凭借祖先的恩赐，如今完成统一。如如果天下刚刚安定，又建立诸侯国，就是在制造战乱；再想让国家安定，就太难了。”针对材料中秦始皇所分析的天下战乱的原因，他在秦朝建立后实行了（ ）
A．郡县制 B．三公九卿制 C．统一文字和货币 D．县制
10．观察下列四幅战争形势图，请回答
以上四场战争发生的先后顺序正确的是
A．图①→图②→图③→图④
B．图③→图②→图④→图①
C．图②→图③→图①→图④
D．图④→图①→图③→图②
11．东汉末年,关中地区人口从240万减少到50万,扬州从320万增加到433万荆州（今湖北境内）从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是
A．江南地区开发 B．北方战乱频繁
C．科技文化繁荣 D．民族融合加强
12．汉武帝为推进我国首次大一统格局作出了重要贡献。他为改善国家财政状况采取的最重要的一项措施是（ ）
A．实行郡县制 B．颁布“推恩令”
C．统一铸造五铢钱 D．罢黜百家，独尊儒术
13．唐朝王珪《咏汉高祖》写道：“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”后来，“汉祖”采取的政策是
A．扩大外贸 B．休养生息 C．重文轻武 D．闭关锁国
14．《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从《史记》中查阅的史实有（ ）
①齐桓公称霸 ②秦始皇统一中国 ③汉武帝颁布“推恩令” ④赤壁之战
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．“其文直,其事核,不虚美,故谓之实录”。这是史学家班固对我国第一部纪传体通史的评价。下列史实在这部通史中有记载的是
A．山顶洞人已经懂得人工取火 B．刘秀允许北方少数民族内迁
C．汉武帝“罢黜百家、独尊儒术” D．曹操“挟天子以令诸侯”
16．“波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊（遥远）。采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”与该诗句相关的是（ ）
A．海上丝绸之路 B．陆上丝绸之路 C．卫青北击匈奴 D．霍去病打败匈奴
17．“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南地区得到开发的表现包括（ ）
①修建水利工程,荒地变良田；②种植水稻采用育秧移栽；
③犁耕和粪肥得到推广；④小麦推广到江南。
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
18．下侧示意图反映出
A．东汉末年军阀割据 B．三国鼎立局面形成
C．由分裂走向统一 D．魏晋时期政权并立
19．下列人物中，对促进民族融合做出重要贡献的有（ ）
①王昭君 ②苻坚 ③袁绍 ④孝文帝
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
20．关于中国的汉字，下列相关叙述，不正确的是
A．西周的青铜器利簋腹内的文字叫做铭文
B．秦始皇下令将小篆作为全国通用字体
C．由于造纸术的发明和改进，汉字的主要书写材料变为纸张
D．东汉的王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”
二、解答题
21．阅读材料回答问题。
材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
－－孙中山
材料二：神农时，民方食谷。
材料三：美哉禹功！明德远矣。微禹，吾其鱼乎！
——《左传》
（1）材料一中的“轩辕氏”指的是谁？从材料中看，他对中华民族做出了什么贡献？
（2）材料一中的“平定蚩尤乱”是哪一场战役？
（3）材料二中的“神农”是谁？“民方食谷”长江流域的谷指什么？黄河流域的谷指什么？
（4）材料三中赞颂的“禹功”是什么？“禹”通过了哪一方式被当时推选为部落首领的？
22．春秋战国时期，经过长期的争霸和兼并战争，秦国最终成为实力最强大的国家，阅读下列材料结合所学知识，回答问题。
材料一：赵王……闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将击秦。……赵括至，则出兵击秦军。秦军详败而走……秦军射杀赵括。赵军败，卒四十万人降武安君（白起），……前后斩杀首虏四十五万人，赵人大震。
——司马迁《史记·白起王翦列传》
材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。……斯年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
——《战国策·秦策一》
商君相秦十年，宗室贵戚多怨望着。……后五月，而秦孝公卒，太子立。……秦发兵攻商君，杀之于郑黾池。秦惠王车裂商君以徇。
——《史记·商君列传》
材料三：……长期以来，我国封建社会，以高度发展经济、文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效的抵制外来侵略，保持国家的独立，这于公元前221年秦统一的开创之功，有着不可分割的历史联系。
——朱绍侯《中国古代史》
（1）材料一描述的是哪一场战争，这场战争对秦国产生了什么影响？
（2）材料二说明商鞅采取哪些措施，使秦国出现了“兵革大强，诸侯畏惧”的局面？
（3）根据材料二，你认为商鞅的改革是成功了还是失败了？请阐述理由。
（4）根据材料三，结合具体史实，从经济、文化方面说明“秦统一的开创之功”？
23．阅读下列材料:
材料一 是时天子问奴降者(投降的人)，皆言奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇向匈奴，无与共击之(匈奴)。汉方欲事灭胡(匈奴)，闻此言，因欲通使(月氏)。道必更(经过)匈奴中，乃募能使者。
——《史记・大宛列传》
材料二 北魏孝文帝拓跋宏是较早进行汉化改革的皇帝，他在公元496年，领头把复拓跋改为元，从此他的姓名就成了元宏。其他如独孤氏政姓为刘，步六孤氏政姓为陆。当时鲜卑族改姓一百多个。
——摘编自中新网
材料三 中华文明的演进过程是不同地域、不同民族的文明整合为一体的过程。……在此过程中，虽然历经战乱与分裂，但这文明的完整性、延续性从未被打破。这种完整性、廷续性成了中华文明稳定发展的原因。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
完成下列要求:
（1）据材料一并结合所学知识指出，汉武帝招募到的出使月氏的人物是谁?派此人出使的目的是什么?他的出使有何意义?
（2）材料二反映了北魏孝文帝实行的哪一项汉化措施?结合所学知识，这场改革有何历史作用?
（3）据材料三指出中华文明稳定发展的原因。
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
根据所学知识，题干中“北京人复原头像图”主要是根据北京人的头盖骨化石复原的，C正确；ABD无法从图示中得出，排除。故选C。
2．D
解析：D
【详解】
根据所学知识，半坡和河姆渡聚落原始居民能够种植粟，水稻等农作物，懂得种植白菜、芥菜等蔬菜，使他们基本的温饱问题能够得到保障，故他们开始过上定居生活。因此能够较典型的反映我国原始农耕生活的是河姆渡居民、半坡居民，D正确；元谋人、北京人和山顶洞人、蓝田人都过着简单的群居生活，排除ABC。故选D。
3．A
解析：A
【详解】
题干中的神农教种五谷，这属于农业，因为种五谷要耕地，所以叫农耕。养蚕缫丝，是农业中的副业，也属于农耕的范畴，故A符合题意；和谐秩序与题干无关，故B不符合题意；“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”就是神话传说，与问题无关，故C不符合题意；游牧文明是中国北方、西北方才有，是随着水草的生长而迁徙，并不是中华文明核心。故D不符合题意；故选A。
4．D
解析：D
【详解】
根据都城“镐京”可得出这是西周，结合所学可得出西周推行分封制，巩固疆土，D项正确；AB项与巩固疆土无关，排除；C项是经济制度，排除。
5．D
解析：D
【详解】
商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。周王朝对礼器的使用规格还制定了制度，鼎和簋配合使用鼎是奇数，簋是偶数如天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋。这一现象说明了青铜器成为贵族身份地位及国家权力的象征。故D符合题意；生产工具、生活器皿和祭祀礼器在题干材料中不能体现，排除ABC。故选D。
6．B
人教版历史七年级上册期末综合检测试卷带答案
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一、选择题
1．观察下边《我国境内远古人类主要分布图》，判断“北京人”生活的位置大致在哪里（ ）
A．A B．B C．C D．D
2．在半坡遗址出土了斧、锄、铲、刀、磨盘、磨棒等石制农具。这证明半坡原始居民
A．学会人工取火 B．经济生活以渔猎为主
C．从事原始农耕生产 D．学会建造干栏式房子
3．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是
A．史前时期——中华文明的起源
B．夏商周时期——政权分立与民族融合
C．秦汉时期——国家的产生和社会变革
D．三国两晋南北朝时期——统一多民族国家的建立和巩固
4．《礼记》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家。……”导致“公天下”转变为“家天下”的主要原因是
A．私有制的发展 B．原始社会的解体
C．统治者的自私 D．早期国家的建立
5．下列通过观察下图而解读出的商朝的历史信息中，错误的是（ ）
A．商朝创造了灿烂的青铜文明
B．商朝已经有了比较成熟的文字
C．商朝的甲骨文确立了汉字象形、表意的基本特征
D．商朝为巩固统治制定酷刑
6．某同学对齐桓公这一人物很感兴趣，利用右图进行研究性学习。他研究的内容是
（ ）
A．武王伐纣 B．平王东迁 C．春秋争霸 D．秦灭六国
7．“岷江遥从天际来，神功凿破古离堆。”诗句赞美的水利工程历经二千多年，至今还在守护和灌溉着成都平原，它是
A．黄帝陵 B．都江堰 C．灵渠 D．长城
8．学习“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③物理孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格
④英语李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A．①②③④ B．①②④ C．①④ D．①③④
部编RJ人教版 初一七年级历史 上册第一学期秋 (期终期末考试)教学质量检测监测调研 统联考真题模拟卷
第1页，共10页
2018-2019学年湖北省随州市随县七年级（上）期末历史试卷
一、选择题（本大题共10小题，共20.0分）
1. 在学完“中国早期人类的代表--北京人”一课后，同学们开展了模仿“北京人一天的生活”的生活体验活动。在活动场景中，与史实相符的是（ ）
A. 使用骨针缝制衣服 B. 烧烤食物
C. 制作磨制石器 D. 将石珠钻孔做成饰品
2. “从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是某部纪录片的解说词。历史上，我们祖先能够最先吃到米饭的是（ ）
A. 半坡人 B. 河姆渡人 C. 元谋人 D. 北京人
3. 民主一直是人类的不懈的追求。下列我国古代制度中最能体现出民主精神的是（ ）
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 等级制
4. 著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明……”灿烂的文明包括（ ）
①青铜制作工艺高超
②创制了比较成熟的文字
③广泛应用铁制农具
④出现了世界上最早的纸。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5. 《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期（ ）
①周天子权威下降，无力控制诸侯。
②诸侯势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再向天子纳贡。
③诸侯竞相争霸，操控政治，取代周天子地位。
④最终秦国完成国家统一
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 某校七年级（2）班历史兴趣小组在编写历史短剧《诸子百家论治国》时，为扮演孟子的学生设计的台词应是（ ）
A. 以法治国，中央集权 B. 民为贵，社稷次之，君为轻
C. 为政以德，爱惜民力 D. 天法道，道法自然 第2页，共10页 7. 学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为（ ）
(完整版)人教版七年级历史上册期末模拟试卷及答案
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一、选择题
1．某班学习了北京人的相关知识后，准备开展一场模仿“北京人生活的一天”的体验活动。其中可以选择的模拟场景是（ ）
A．人们将石珠钻孔做成饰品 B．妇女们使用骨针缝制衣服
C．人们用磨制石器猎取动物 D．人们在洞口生起一堆火来驱赶野兽
2．下列对话中与河姆渡居民生产力水平相符合的是
A．我刚刚把收获的水稻收好
B．我在半地穴房子下面养了几头猪
C．我刚刚把收获的粟加工好
D．我刚缝制好一件衣服
3．下列反映的禅让顺序，正确的是
A．舜→禹→尧 B．禹→尧→舜 C．尧→禹→舜 D．尧→舜→禹
4．下图反映了西周时开始实行的
A．禅让制
B．分封制
C．郡县制卿大夫
D．世袭制
5．甲骨文对中国文字的形成与发展有着深远的影响，它有多种造字方法。根据以下图表判断，甲骨文最原始的造字方法是
A．会意 B．象形 C．形声 D．假借
6．下列三幅图片反映了我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列是（ ）
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③① 7．商鞅变法体现的是百家争鸣中哪家的思想
A．道家 B．儒家 C．法家 D．兵家
8．某同学在历史笔记中记录了以下关键词：统一度量衡、建立县制、奖励军功。 由此判断、他学习的内容是
A．诸侯争霸 B．百家争鸣 C．商鞅变法 D．秦朝统一
9．“元元黎民,得免于战国”适用于评价秦
A．商鞅变法 B．统一中国 C．修筑长城 D．焚书坑儒
10．为了制造舆论和取得威望，他们巧设了“鱼腹丹书”“篝火狐鸣”等计策，声言“大楚兴，陈胜王”，并伺机杀死押送他们的两名将尉，九百人一致赞成共举大事，于是以公子扶苏、项燕的名义起事。材料描述的是（ ）
A．牧野之战 B．陈胜、吴广大泽乡起义
C．巨鹿之战 D．陈胜建立张楚政权
11．司马迁的《史记》是一部
A．编年体通史
B．纪传体通史
C．国别史
D．断代史
人教版七年级上学期期末历史综合试卷含答案
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一、选择题
1．“北京人”的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。对照上面的描述，下面哪一幅是北京人头部复原像？（ ）
A． B．
C． D．
2．美国圣路易斯华盛顿大学和组约大学联合开展了一项DNA研究，最终得出结论:栽培稻的确起源于中国。你能从下面哪个遗址中找到水稻起源于中国的证据
A．红山遗址 B．山顶洞人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址
3．海内外华人以“炎黄子孙”自称，炎帝和黄帝被中华民族尊崇为“人文初祖”。下列有关黄帝、炎帝的传说中，排序正确的是（ ）
①涿鹿之战 ②阪泉之战 ③炎黄部落结盟 ④华夏族形成
A．①②③④ B．①④③② C．②③①④ D．③②④①
4．对于武王伐纣的时间史学界争论不休。《韩非子》中记载：“武王将素甲三千，战一日，而破纣之国。”1976年，出土于陕西临潼县零口镇的利簋，底部铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。利簋铭文内容与中国古代文献记载完全一致。这表明
A．历史研究应以实物史料为主 B．文字史料与实物史料相互印证
C．历史研究应以文字史料为主 D．历史研究需要不同的声音与观点
5．2019年10月20日，字酷—2019“司母戊鼎”杯国际汉字艺术设计大赛作品暨“创意生活”汉字文化创意设计大赛获奖作品展开幕式在河南安阳中国文字博物馆举行。中国已发现的古代文字中年代最早且体系较为完整的文字是（ ）
A．金文 B．甲骨文 C．行书 D．楷书
6．“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下”反映的历史事实是
A．炎黄战蚩尤 B．商汤灭夏 C．春秋争霸 D．武王伐纣
7．它是世界上流今为止年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程，它的修建使成都平原成为“天府之国”。这段文字描述的是（ ）
A．灵渠 B．都江堰 C．长城 D．大运河
8．胡适说“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主，平等的教育哲学。将人看作是平等的。”下列最能体现“将人看作是平等的”是
历史人教版七年级上册历史期末模拟考试试卷及答案(9)
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一、选择题
1．秦朝全国人口约2000万人，而服役的人数总数不下300万，占当时总人口的15%.这一组数据说明秦朝
A．赋税沉重
B．思想禁锢
C．刑法严酷
D．徭役繁重
2．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳描述，正确的是
A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族交融
C．统一多民族国家的建立和巩固 D．繁荣与开放的社会
3．“三国和西晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了第三次南迁浪潮。”反映出三国两晋南北朝时期我国北方人口南迁的主要原因是（ ）
A．建立自己的政权 B．北方战乱频繁，南方相对稳定
C．北方统治者实行移民政策 D．南方荒芜的田地需要北方的劳动力
4．罗贯中《三国演义》开篇写到“话说天下大势，合久必分，分久必合”，这句话里的最后一个“合”指的是（ ）
A．秦统一六国 B．汉武帝的大一统
C．司马炎建立的西晋 D．北魏统一黄河流域
5．“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所述的这场战役
A．为曹操统一北方奠定了基础 B．为三国鼎立局面的形成奠定了基础
C．促使北方出现了民族大交融的景象 D．促进了江南地区的开发
6．《史记》是中国史书的典范，该书记载的历史事件最有可能包括（ ）
A．光武中兴 B．淝水之战
C．设置西域都护 D．出现“文景之治”
7．“波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊（遥远）。采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”与该诗句相关的是（ ）
A．海上丝绸之路 B．陆上丝绸之路 C．卫青北击匈奴 D．霍去病打败匈奴
8．汉代的陶塑、画像石和画像砖堪称 “艺苑三绝”。下图所示的画像砖和陶院落可以帮助我们了解东汉时期的
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基础知识专题训练
卷一：
一、单项选择题（每小题1分，共50分）
3334
50
一、慧眼识珠（请把正确答案填在括号内，单选题，每题1分，共50分）
1．中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是：（）
A．北京人B．蓝田人C．元谋人D．山顶洞人
2．最早种植水稻的人是（）A．北京人B．半坡原始居民
C．山顶洞人D．河姆渡原始居民
3．在传说中，XXX和XXX是的部落联盟首领（）
A．黄河道域B．长江流域C．珠江流域D．淮河道域 4．公元前21世纪比公元前16世纪（）
A．晚500年B．早5000年C．早500年D．晚5000年
5．把商朝的都城迁到殷的是（）A．文王B．伊尹C．盘庚D．纣
6、秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在（）
A.公元前230年B.公元前221年C.公元前207年D.公元221年
7．史乘记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在（）
A．商朝B．西周C．春秋战国D．夏朝
8．目前发现的天下上最大的青铜器（）A．司母戊鼎B．四羊方尊
C．可烧炭火的青铜器D．三星堆青铜立人象
9．要研讨商王的举动，最有说服力的文字资料的（）
A．《史记》B．《资治通鉴》C．甲骨文D．铭文
10．我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的（）
A．齐国B．XXX
11．“XXX扫六合，虎视XXX哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（） A．XXX、XXX起义B．楚汉战役C．长平之战D．秦完成同一
12．以下对人类文化传播进献最大的是A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗
13．我国有文字可考的历史始于（）A．战国B．西周C．商朝D．夏朝
14．我国最早建立县制是在（）A．春秋B．战国C．秦朝D．汉朝
15．战国期间儒家学派的代表人物是（）A．老子B．XXXC．XXXD．XXX
新人教版七年级上册历史期末试卷及答案-百度文库精选模拟(4)解析
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一、选择题
1．学习历史要求“论从史出”，下列图片最能证明“北京人已经学会使用火，他们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽”这一结论的是
A．古籍记载 B．发掘的灰烬、烧骨 C．神话传说 D．史书论述
2．中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。下面哪一项不是．．原始农业兴起和发展的重要标志（ ）
A．农作物种植 B．家畜饲养 C．城市的出现 D．磨制工具
3．神话传说中蕴含了丰富的历史信息，以下神话传说可以推测出距今五六千年前
A．炎黄部落联盟逐渐形成华夏族 B．社会阶级分化已经相当明显
C．原始农业和定居生活的兴起 D．炎帝和黄帝统一了黄河流域
4．夏、商、西周三个朝代是我国奴隶制发展的主要阶段，它们灭亡的共同原因是（ ）
A．国君饮酒作乐 B．国君没有治国才能
C．国君统治残暴，不得人心 D．诸侯争霸
5．甲骨文是3000多年前中国先民刻在龟甲兽骨上的文字，是中国最早的成文古典文献遗产，更是世界文化库藏中熠熠生辉的瑰宝。下列有关甲骨文发现意义的说法正确的是（ ）
A．甲骨文的使用反映了严格的等级界限
B．证明我国有文字可考的历史始于夏朝
C．研究表明其并未形成较为完整的体系
D．对于研究当时的社会生活提供了依据
6．春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是
A．诸侯争霸 B．百家争鸣 C．商鞅变法 D．铁器和牛耕的推广
7．孔子是我国古代伟大的教育家，他促进教育向民间发展、打破“学在官府”的举措是（ ）
A．主张“有教无类”、创办私学 B．提出“以德治国”的政治主张
C．提出“仁者爱人”的道德规范 D．注重道德教育和文化知识教育 8．观察下面《战国形势图》，从中可以提取到的信息是（ ）
A．这一时期最强大的诸侯国是秦
B．纸上谈兵的故事发生在今山西境内
C．齐国由大夫田氏取代
D．七雄并立，战事不断
9．下图所示是与秦朝有关的四方古印文，联系秦朝的历史，不能够印证的历史结论有
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一、选择题
1．“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁是西汉史学家，在他的著作《史记》中不能查阅到
A．巨鹿之战 B．长平之战 C．三国鼎立 D．商鞅变法
2．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于（ ）
A．国人暴动 B．周平王东迁洛邑
C．齐桓公成为霸主 D．韩赵魏三家分晋
3．在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于
A．春秋战国时期
B．秦汉时期
C．隋唐时期
D．明清时期
4．许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（ ）
A．天然火的运用 B．打制石器的使用
C．群居生活出现 D．原始农业的兴起
5．中国的传统医学有着悠久的历史，他生活在东汉末年，医术精湛，医德高尚，被后世尊称为“医圣”，他是
A．华佗 B．张仲景 C．扁鹊 D．孙思邈
6．东汉后期，政治统治的突出特点是（ ）
A．皇帝专权 B．宦官专权 C．外戚专权 D．外戚和宦官交替专权
7．黄巾起义的领导人是
A．陈胜 B．王莽 C．张角 D．刘邦、项羽
8．汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息的政策，出现了一个繁荣的局面，史称（ ）
A．光武中兴 B．文景之治 C．贞观之治 D．大唐盛世
9．史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？
A．颁布“推恩令”
B．实行分封制
C．北击匈奴
D．罢黜百家，独尊儒术
10．淝水之战是中国古代史上一次以少胜多的著名战役，当时战败的前秦统治者是
人教版历史七年级上学期期末考试试卷(附答案)
人教版七年级上学期期末考试
历 史 试 卷
一．单项选择题（本大题有 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。）
1．我国境内已知的最早能制造工具的原始人类应当是
A．北京人 B．元谋人 C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民2．下列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是
①遗存稻谷 ②人面鱼纹彩陶盆 ③干栏式房屋 ④半地穴式圆形房屋A．①② B．③④ C．②③ D．①③
3．孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪
明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”。两位伟人共同纪念的杰出历史人物是A．黄帝 B．炎帝 C．秦始皇 D．大禹4．传说中的尧、舜、禹收到百姓爱戴的原因是
①生活俭朴，克己爱民 ②宽厚待人，以身作则 ③以事业为主，与民同甘苦
④实行民主制 ⑤建立王朝
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ C.①②③⑤
5．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有
①商汤 ②周文王 ③齐桓公 ④晋文公
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
6．了解历史离不开文字记载。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书7．春秋诸侯争霸的主要原因
A.天子势力衰微 B.诸侯势力强大 C.战争频繁 D.生存环境恶化8．统一是秦朝建立之后最流行的词语，下列哪一内容不属于这一时期的“统一”
之列
A.车辆形制 B.度量衡 C.文字 D.服饰 9. 春秋时期，农业生产力水平提高的重要标志是
A.兴修水利 B.青铜农具的出现 C.铁农具和牛耕的使用 D.
分封制的瓦解
10. 春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家所提出的下列观点中，代表儒家学派的是
A.用仁政治理天下 B.进行改革，以法治国
C.顺其自然，无为而治 D.虔诚信佛，行善积德
11．战国时期，新兴地主阶级诞生，各国变法不断出现，其归根结底是由于A.诸侯国势力的强大 B.社会生产力的发展
人教版(七年级)初一上册历史期末模拟测试题及答案(15)
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一、选择题
1．公元前209年，邯郸人去集市买米，要用的货币是
A． B．
C． D．
2．下图反映的历史现象是
胡人汉服图汉人胡食图
A．民族交融 B．北方统一 C．中外交流 D．文化昌盛
3．江南地区推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。水稻由原来的直播变成育秧移裁，普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，使谷物产量有了很大的提高。这段材料反映了江南地区得到开发的原因是（ ）
A．自然条件优越 B．农业生产技术的进步
C．战乱较少，社会相对稳定 D．统治者施行仁政
4．人类历史发展具有连续性，但也具有明显的阶段性。并且每个历史阶段都有一定的特点，有个阶段具有政权分立与民族交融的特点。这个阶段是（ ）
A．夏商西周 B．三国两晋南北朝 C．秦汉 D．史前时期
5．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项中属于观点的是
A．西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法
B．华佗发明了麻沸散，创编出了“五禽戏”
C．《史记》是我国古代第一部纪传体通史
D．佛教的传入对中国社会产生了深远影响
6．正确计算历史年代是初中生学习历史应具备的基本技能。请你算一算，公元前119年汉武帝派张骞第二次出使西域距今（2020 年）多少年？
A．2137 年 B．2138 年 C．2136 年 D．2135 年
7．“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛”。这一现象反映了东汉（ ）
A．朝中大将篡夺皇位 B．王莽施政加剧动荡 C．农民起义风起云涌 D．外戚宦官交替专权
8．著名学者金克木在《风流汉两年》中写道：“秦始皇构建了大帝国的框架，组装了硬件，汉武帝……加上了软件。”对材料中的“硬件”和“软件”解读正确的是（ ）
A．郡县制 独尊儒术 B．分封制 “推恩令”
C．三省六部 盐铁专卖 D．丞相制度 军机处