新人教版二年级数学下册第九单元《数学广角——推理》课件
要求：同桌互相说一说你是怎么推理的, 用你喜欢的方式记录你的过程。
（可以写一写、连一连、画一画）
语文 漫画 数学
小美 √
表格法 小刚
√
小强
√
调查员的推理
我拿的 是语文书
小美
我拿的不是漫 画书
小刚
小强
语文 漫画
数学
摩卡组长的推理
描 述 法
小美拿的是语文书，小刚拿的不是漫 画书就是数学书，小强拿的是漫画书。
2
6
8
百位 十位 个位
听完大家的分析，小乐吓的呆了，你们太厉害 了，我再不敢了
瞧，挂在美术馆中央的不正是那幅威风凛凛的猫画吗？ 多亏了调查组，它又能和喜欢它的人打招呼了。
烙饼问题
搭
配
问 题
植树问题
我回家要经过 他们俩 的家
大民
小丽
小乐
“说，猫画你到底藏在哪里？” 摩卡组长严厉的问。
“想知道猫画在哪里?猫画 就在我的保险箱里，密码
自己去破解吧！
密码是由2、6、8这三个数字组成 的三位数，个位和十位上都不是6， 十位比个位大，密码是多少？
密码是由2、6、8这三个数字组成的三位数， 个位和十位都不是6 ，十位比个位大，密码是 多少？
人教版小学数学二年级下册
早晨，大家发现美术馆里有着500年历史的猫画不 见了踪影
警察局马上成立了“猫画被盗事件”调查小组，组长摩 卡带着小组成员马上展开调查.
不久调查组在美术馆后面发现了一些摩托车的轮胎 印，这些痕迹应该是嫌疑犯昨天夜里留下的
第一条路 第二条路
顺着痕迹走警察来到小河边，出现了岔路口，这可怎么办呢？ 警仔察细赶观紧察打，电你话觉给得摩骑卡着组摩长托汇车报的情嫌况疑，犯摩会卡走组哪长条接路到？警为察什的么电？ 话就果断的下达了命令。
连 线 法
表 格 法
小强战战兢兢的说：“昨晚天太黑了，我什么也没 看清楚，只知道他是从那条路走的。”
警察顺着小强所指的方向继续追踪，终于在一栋楼的墙 角找到了嫌疑犯的摩托车。
大民
小丽
小乐
于是，警察在这栋只有3层的楼里找出了三名嫌疑人， 他们分别住在不同的楼层。
查找嫌疑犯
他们分别住在几楼?
我常到楼 上找小乐玩
接到摩卡组长的命令，可是没过多久再次出 现的岔路口，这可怎么办呢？
小美
小
小刚
小强
通过了解警察找到了3位小朋友，每位小朋友手里拿着一 本书，其中拿着漫画书的小朋友昨天晚上看到了嫌疑犯。
他们各拿的是什么书？谁是目击者？
我拿的 是语文书
我拿的不是漫 画书
小美
小刚
小强
（三本书分别是语文、漫画、数学,他们各拿一本书。）
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(赛课课件)新人教版二年级数学下册第九单元《数学广角——推理》1
三、巩固练习
2. 游戏——猜图形。
信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出 一部分，你能猜猜它们是谁吗？
我不是三角形。
红色是（ 三角）形，绿色是（ ）圆，黄色是（ ）。长方形
三、巩固练习
3. 连一连。
第1台电脑最便宜。
第2台电脑不是最贵的。
第1台
6900元
第2台
3498元
第3台
5412元
神秘暗号
应该如何解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书？小丽呢？
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活
小刚拿的是（ 数学）书，小丽拿的是（ 品德）与书生。活
二、学习新知
（二）尝试解答
还可以怎样解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书？小丽呢？
我把名字和体重写成 两行，再连线。
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克
三、巩固练习
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
笑笑最轻，所以重5千克。
乐乐比欢欢重，所以乐乐重9千克, 欢欢重7千克。
我是这样想的:
7千克重的是（ 欢欢），5千克重的是（ 笑）笑， 9千克重的是（ 乐乐）。
× ＝24 暗号是
× ＝18
第二关 连一连
我拿的不是猪
我拿的是兔
第三关 填一填
三个人拍球，分别拍了32下、31下、30下。
我 不 是 最 多 的 。
运动员
2
1号
2号
我 拍
3了
二年级下册数学课件 第9单元 数学广角——推理 (共29张PPT)人教版
3 B1
2 4 A2
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方法二：列表法 小朋友拿的书画“√”，没拿的画“×”。
小红 小丽 小刚
数学书 语文书 品德与生活书
×
√
××Biblioteka ×√√×
×
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小试牛刀
（选自教材P110 做一做） 在右面的方格在哪个，每行、每列都有1～4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出 现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？
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4
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2 4 A2
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方法二：列表法 小朋友拿的书画“√”，没拿的画“×”。
小红 小丽 小刚
数学书 语文书 品德与生活书
×
√
××Biblioteka ×√√×
×
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小试牛刀
（选自教材P110 做一做） 在右面的方格在哪个，每行、每列都有1～4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出 现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？
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4
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人教版二年级数学下册第九单元数学广角-推理第一课时PPT课件
第9单元 数学广角
课程结束
人教版部编版二年级数学下册 授课老师：xx
1、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是 最轻的。你能写出它们的名字吗？
7千克
5千克
9千克
课堂练习 欢欢 乐乐 笑笑
7千克 5千克 9千克
笑笑最轻，所以重5千克。
我是这样想的~
乐乐比欢欢重，所以乐乐重9千克,欢欢重7千克。
7千克重的是（ 欢欢 ），5千克重的是（笑笑 ），9千克重的是（乐乐 ）。
课堂练习
小冬、小鱼和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小 雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？
小冬是一班的，小雨是二班的。
课堂练习
小面三位同学每人拿着一张动物卡片，分别是：兔、狗、猫，他 们拿的各是什么动物卡片？
小林 小青 小风 兔狗猫
课堂练习
小风拿的是兔。
我是这样想的 ~
小林拿的不是猫，所以小林拿的肯定是狗。小青拿的是猫。
小红 语文
情境导入
小丽 数学
小刚 品德与生活
பைடு நூலகம்
小刚拿的是（ 数学 ）书，小丽拿的是（ 品德与生活）书。
情境导入
已经知道小红拿的是语文书。
我是这样想的~
又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。
那么，小刚拿的一定是数学书。
小刚拿的是（ 数学 ）书，小丽拿的是（ 品德与生活 ）书。
课堂练习
做一做。
第9单元 数学广角
9.1 推理（第一课时）
人教版部编版二年级数学下册 授课老师：xx
学习目标
1.经历简单推理的过程，初步获得一些简答推理的经验。 2.培养初步观察、分析及推理能力。 3.体会数学思维方法在解决生活实际问题中的作用，树立 学好数学的信心，激起探索数学的兴趣。
人教新课标二年级下册数学课件-9数学广角 推理 (共15张PPT)
我拿的不是 数学书。
我拿的是 语文书。
推理小儿歌 我是一名小侦探， 根据线索猜得准， 能确定的先确定， 能排除的先排除， 剩下越少越好猜。
考官大作战
蓝猫
黑猫警长
机器猫
1号考官：不是机器猫出题，也不是黑猫警长出题 那么就是……
机智的蓝猫题：
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 8:25:36 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
）圆，黄色是（
）。
70分
机智的黑猫题：
我拿的是 语文书。
推理小儿歌 我是一名小侦探， 根据线索猜得准， 能确定的先确定， 能排除的先排除， 剩下越少越好猜。
考官大作战
蓝猫
黑猫警长
机器猫
1号考官：不是机器猫出题，也不是黑猫警长出题 那么就是……
机智的蓝猫题：
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 8:25:36 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
）圆，黄色是（
）。
70分
机智的黑猫题：
二年级下册数学教学课件-9 数学广角──推理102-人教版(共19张PPT)
7千克
5千克
9千克
你能写出它们的名字吗？
1、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比 欢欢重，笑笑是最轻的。
7千克
欢欢
5千克
笑笑
9千克
乐乐
笑笑最轻，所以重5千克
乐乐比欢欢重，所以乐乐重9 千克，欢欢重7千克。
1、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比 欢欢重，笑笑是最轻的。
7千克
欢欢
5千克
笑笑
小丽
小刚
可以把人名和书名 写两行，再连线
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活
小刚拿的是（数）学书，小丽拿的是（ 品德）与书生。活
谢谢
我拿的语文书
我拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
如果我们只分析小丽说的话，不看小红说的话 ，能得出正确的结论吗？为什么？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三 人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的语文书
我拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
我们应该在分析时做到全面思考。
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三 人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
小刚
小红的话是推理的关键。推理时首先要抓住关 键信息，抓住关键后再进行层层分析，最终推导出 结论。
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三 人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的语文书
我拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
你是根据什么条件肯定小丽拿了品德与生活书？ 你是怎样想的？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三 人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的语文书
我拿的不是数学书
小红
二年级数学下册_9数学广角——推理人教新课标ppt(荐)ppt(16张)标准课件
先看哪一个空格所在的行和列
先看哪一个空格所在的行和列
谢 谢 欣 让学生在推理的过程中不断尝试、调整，学会按一定的方法进行推 理，进一步体验推理的作用。
在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。
赏
B应该是几？其他方格里的数呢？
运用排除、猜测等方法推算出所在方位的数字是几。
我仔我还细们知读要道题解，，决每你什个都么数 仔细在知读问每道题题行了，呢、什你？每么都列？都只 知道出了现什一么次？。二、学来自新知02 尝 试 解 答
所以，A出所所A现以只在了，能的3A是、行只41和能。、列是2。已4。经
先看哪一个空格所在的行和列 出现了三个不同的数，这样就 能确定这个空格应填的数。
欧拉
“数独”一词来自日语，它是一种填数游戏， 是瑞士数学家欧拉发明的。因可以培养观察力 和逻辑思维能力，现在已经成为一种风靡全球 的游戏。每年世界各地都会举行各种数独大赛。
数独的来源
数独起源于18世纪初瑞士数学家欧拉等人研究的拉丁方阵（Latin Square）。19世 纪80年代，一位美国的退休建筑师格昂斯（Howard Garns）根据这种拉丁方阵发明 了一种填数趣味游戏，这就是数独。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在 这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填 入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，所以又称 “九宫格”。
应该从哪里入手解 决这个问题呢？
4
仔细读题，你都 知道了什么？
二、学习新知
02 尝 试 解 答
所以，AA和只是列能4已，是经所4。出以现B所了在4、的2行、 3。
所以，B只能是1。
人教版二年级数学下册第九单元《数学广角——推理》课件
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。
初级考核
乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能
（请你说一说） 写出它们的名字吗?
欢欢
————————
笑笑
————————
乐乐
————————
中级考核（用连线法完成推理）
小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三 班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找 小冬玩。小冬和小雨各是几班的？
潜能测试
2、王老师来教室上课，走的不是后
门，就是（
前）门。
潜能测试
3、二（一）班来了位新同学，不是 男生，就是 （ 女）生。
潜能测试
两种情况的推理
1、小明的脚扭了，扭的不是左脚，就是（ 右脚 ）。 2、王老师来教室上课，走的不是后门，就是（ 前门 ）。 3、二（一）班来了位新同学，不是男生，就是（ 女生）。
我们应该如何 思考呢？
合作探究： 1、小组交流，注意说清楚你是怎么得出结论。 2、在学习单上选择一种方法完成推理。（任选一种即 可）
方法三：表格法 有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一 本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
语文 数学 品德与生活
小红
√
╳ ╳
小丽 ╳
╳
√
小刚 ╳
√
╳
小刚拿的是（ 数学 ）书，小丽拿的是（
品德与生活 ）书。
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一 本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
关键信息
思考：推理过程都是从谁开始的？
小红
先确定 再排除
关键信息
（突破口） 全面有序思考
结论
柯南赠言：
要想成为小侦探， 抓住信息很关键， 能确定的先确定， 能排除的再排除， 剩下越少越好推。
人教版二年级下册第九单元小学数学《数学广角——推理》课件
小偷丙：我偷的不是项链。
各位小侦探务
甲
乙
丙
必帮帮我啊！
1、小丽骑自行车去上街，轮胎坏了，坏的不是前轮,是（ ）。
2、送小动物回家。小狗、小猴和小来自家的门牌号分别是18、 19、21。 小狗说：“我的门牌号不是最小的。” 小兔说：“我的门牌号是最大的。” 你能把它们都送回家吗？
轻松练基础
作业： 课本第111页练习二十一第1、2、3题。
人教版二年级下册第九单元
数学广角——推理
密码是个两位数， 由数字3和4组成的， 它的个位上不是3。
34
猜猜谁来到了我 们课堂？
熊二还在洞 里睡觉……
揭晓谜底 咯！
像这样根据已经知 道的条件，逐步推 出结论的过程，在 数学上称为 。
推理
名侦探—柯南 一起进入 柯南训练 营闯关吧！
第一关 初级训练营
（4）夏老师来教室上课，走的不是后门，是 （ 前门 ）
只有A和B两种情况， 即A和B是相对的，不是A，就是B。
不是……就是……
生活中像这样的情况 还有很多，你能说一 说吗？
第二关 提高训练营
应该如何解决 这个问题呢？
用你喜欢的方式在纸上记录推理 的过程。
可以写一写、连一连、画一画等。
方法一：语言描述法
欢欢
笑笑
乐乐
甲.乙.丙三人年龄是三个数字中的一 个：36；41；28
甲：我不是最大的
乙：我不是最小的
丙：我不是最大也不是最小
第四关 拓展训练营
珠宝店失窃了钻戒、手镯和项链。 警察抓住了3个小偷，审问后，3 个小偷分别说了一句真话。
小偷甲：钻戒和项链都不是我偷 的。
小偷乙：我偷的不是手镯。
小丽
小刚
各位小侦探务
甲
乙
丙
必帮帮我啊！
1、小丽骑自行车去上街，轮胎坏了，坏的不是前轮,是（ ）。
2、送小动物回家。小狗、小猴和小来自家的门牌号分别是18、 19、21。 小狗说：“我的门牌号不是最小的。” 小兔说：“我的门牌号是最大的。” 你能把它们都送回家吗？
轻松练基础
作业： 课本第111页练习二十一第1、2、3题。
人教版二年级下册第九单元
数学广角——推理
密码是个两位数， 由数字3和4组成的， 它的个位上不是3。
34
猜猜谁来到了我 们课堂？
熊二还在洞 里睡觉……
揭晓谜底 咯！
像这样根据已经知 道的条件，逐步推 出结论的过程，在 数学上称为 。
推理
名侦探—柯南 一起进入 柯南训练 营闯关吧！
第一关 初级训练营
（4）夏老师来教室上课，走的不是后门，是 （ 前门 ）
只有A和B两种情况， 即A和B是相对的，不是A，就是B。
不是……就是……
生活中像这样的情况 还有很多，你能说一 说吗？
第二关 提高训练营
应该如何解决 这个问题呢？
用你喜欢的方式在纸上记录推理 的过程。
可以写一写、连一连、画一画等。
方法一：语言描述法
欢欢
笑笑
乐乐
甲.乙.丙三人年龄是三个数字中的一 个：36；41；28
甲：我不是最大的
乙：我不是最小的
丙：我不是最大也不是最小
第四关 拓展训练营
珠宝店失窃了钻戒、手镯和项链。 警察抓住了3个小偷，审问后，3 个小偷分别说了一句真话。
小偷甲：钻戒和项链都不是我偷 的。
小偷乙：我偷的不是手镯。
小丽
小刚
人教版二年级数学下册《数学广角-推理》(课件)(共14张PPT)
9 数学广角——推理
第1课时 推理
人教版数学二年级（下）
动一动
摸摸你的耳，不是左耳，就是（右耳） 捏捏你的脸，不是左脸，就是（右脸） 挥挥你的手，不是右手，就是（左手） 抖抖你的肩，不是左肩，就是（右肩）
从已知条件入手，推出结 论，这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课，走的不是后门，就是（
答：小刚拿的是（道德与法治书 ），小雪拿的是 （ 数学书）。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件（一）
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色？
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件（二 ）
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3） 班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找 二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二班的，小雨是三班的。
案件（三）
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数，个位和 十位上都不是6，而且十位上的数比 个位上的数大，正确钥匙是哪一把？
）。
光头强打篮球时脚扭了，扭的不是左脚，就是（
）。
二（4）班来了位新同学，不是男生，就是（
）。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书！
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考，把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁？然后确定是谁？最后剩下谁？ 3、用端正的坐姿告诉老师，我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示：写一写、连一连、画一画、说一说）
第1课时 推理
人教版数学二年级（下）
动一动
摸摸你的耳，不是左耳，就是（右耳） 捏捏你的脸，不是左脸，就是（右脸） 挥挥你的手，不是右手，就是（左手） 抖抖你的肩，不是左肩，就是（右肩）
从已知条件入手，推出结 论，这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课，走的不是后门，就是（
答：小刚拿的是（道德与法治书 ），小雪拿的是 （ 数学书）。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件（一）
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色？
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件（二 ）
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3） 班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找 二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二班的，小雨是三班的。
案件（三）
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数，个位和 十位上都不是6，而且十位上的数比 个位上的数大，正确钥匙是哪一把？
）。
光头强打篮球时脚扭了，扭的不是左脚，就是（
）。
二（4）班来了位新同学，不是男生，就是（
）。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书！
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考，把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁？然后确定是谁？最后剩下谁？ 3、用端正的坐姿告诉老师，我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示：写一写、连一连、画一画、说一说）
人教版二年级数学下册第9单元数学广角—推理PPT课件全套
9 数学广角——推理
第1课时 三个事物的简单推理
R 二年级下册
能。是《科学世界》。 不能。 老师今天带来了《经典故 老师补充一个信息：我带 事书》和《科学世界》中 来的不是《经典故事书》。 的一本书，你能一下就猜 现在能猜到了吗? 准是哪本书吗?
1
课堂探究点
三个事物的简单推理
2
课时流程
探索 新知
当堂 检测
课后 作业
探究点
在方格中填数的简单推理
在右面的方格中，每行、每列 都有1～4这四个数，并且每个
数在每行、每列都只出现一次。
B应该是几？
先自己试一试，然后把你的做法说给
小组内的同学听一听。
应该从哪里入手解 决这个问题呢？
A 所在的行和列已 所以， A只能是4。 经出现了3、1、2。
4
先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同 的数，这样就能确定这个空格应填的数。
夯实基础 （选题源于《典中点》）
1．在下面的格子中，每行、每列都有 1～4 这四个数，并且每个 数在每行、每列都只出现一次。A应该是几？B应该是几？ 你能填出其他方格里的数吗？
A： 3
B：2
3 4
3 4 1
4 2
1
3
易错辨析 （选题源于《典中点》）
2．在下面的方格中，每行每列都有1～4这4个数，并且每行、
B到底是多少呢？ 应该怎么想？
A是4，所以B所在的 所以， B只能是1。4、 行和列已经出现了 2、 3。
4
1
你能填出其他方 格里的数吗？
4 1 4 3 1 2 1 4 4 2 3
归纳总结：
在方格中填数的简单推理方法： 根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法， 就是看行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一
第1课时 三个事物的简单推理
R 二年级下册
能。是《科学世界》。 不能。 老师今天带来了《经典故 老师补充一个信息：我带 事书》和《科学世界》中 来的不是《经典故事书》。 的一本书，你能一下就猜 现在能猜到了吗? 准是哪本书吗?
1
课堂探究点
三个事物的简单推理
2
课时流程
探索 新知
当堂 检测
课后 作业
探究点
在方格中填数的简单推理
在右面的方格中，每行、每列 都有1～4这四个数，并且每个
数在每行、每列都只出现一次。
B应该是几？
先自己试一试，然后把你的做法说给
小组内的同学听一听。
应该从哪里入手解 决这个问题呢？
A 所在的行和列已 所以， A只能是4。 经出现了3、1、2。
4
先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同 的数，这样就能确定这个空格应填的数。
夯实基础 （选题源于《典中点》）
1．在下面的格子中，每行、每列都有 1～4 这四个数，并且每个 数在每行、每列都只出现一次。A应该是几？B应该是几？ 你能填出其他方格里的数吗？
A： 3
B：2
3 4
3 4 1
4 2
1
3
易错辨析 （选题源于《典中点》）
2．在下面的方格中，每行每列都有1～4这4个数，并且每行、
B到底是多少呢？ 应该怎么想？
A是4，所以B所在的 所以， B只能是1。4、 行和列已经出现了 2、 3。
4
1
你能填出其他方 格里的数吗？
4 1 4 3 1 2 1 4 4 2 3
归纳总结：
在方格中填数的简单推理方法： 根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法， 就是看行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一