我的同桌值得我学习作文600字优秀版
同桌作文600字十篇
同桌作文600字十篇同桌作文600字十篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文600字篇1进入初中，我走进了新校园，认识了新老师和新同学，最让人高兴的是我交到了一个新朋友，她就是我的同桌——杨涵婷。
其实早在刚刚分完班的时候我就注意到了她，一个留着男孩儿头的酷酷的女生，一双小眼睛在单眼皮的映衬下显得很配搭，一看就知道是那种雷厉风行的人。
没想到后来她竟成了我的同桌，经过接触我发现她比我想象的要活泼的多，于是，我们很快的成为了好朋友。
我的同桌是个热心肠，给我的第一印象就是乐于助人。
自从第一节数学课，我就看不懂数学老师那潦草的板书。
每次，当老师在黑板上出题时，我睁大眼睛拼命的想看懂黑板上的数学题，可是却丈二和尚摸不着头脑。
正当我急得像热锅上的蚂蚁时，我的救星——我亲爱的同桌出现了。
她总是及时的给我念题，多亏了她才让我顺利的跟上了老师的进度。
当教室里静悄悄时，你一定会听到一个声音在轻轻地说着话，那一定是我的同桌在给我念题。
正是因为有这么一位非常给力的同桌，才保证了我的听课质量。
虽然现在数学老师的板书变得工整，我再也不需要她给我念题了，但她曾经帮助过我的那些美好时光我永远不会忘记。
我和同桌之间还发生了许多有趣的事。
就比如今天上午交历史作业吧。
老师让同桌互相检查，看看有没有漏题，如果有就赶紧补出来。
我们就认真的检查了对方的作业后就交了上去。
结果，等发作业时才发现，我们两个都没完成作业。
我仔细一看才知道，原来练习册上翻过来还有三道选择题，而我们都没看见。
嗨，真不愧是同桌呀，她竟然和我一样马虎。
而且我还发现我们心有灵犀。
比如我们都会在下课的时候，站在走廊上唱歌；有时候遇到难题都会不约而同的去询问对方……这就是我的新同桌，我们刚刚认识了两周时间，我相信随着时间的推移，我相信我们的关系会越来越好，到时候一定会有许多新故事发生，到时候再告诉你哦。
关于我的同桌作文600字（精选56篇）
关于我的同桌作文600字（精选56篇）关于我的同桌作文600字（精选56篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于我的同桌作文600字（精选56篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文篇1从小学到现在，我的同桌很多，可关系最密切、最要好的就要数王明了。
他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。
王明的脑瓜灵、反应快，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分准确、他不但学习优秀，而且热爱劳动。
我俩在生活上是形影不离的好朋友，在学习上是好伙伴。
记得有一次，数学老师在课堂上留了一道数学题，让我们在第二天交给他下课了，我说：“我们去玩吧！”他似乎没听见我说的话似的，仍然坐在那里思考问题，我没好意思再打扰他，一个人跑出去玩了。
当我进班级是见他还在那眉头紧皱，我在旁边不动声色的看着他，我被他那学习态度感染了，我也扎在题海里思考起来，经过一番深思熟虑，终于把答案算出来了，我说：“这回可以出去玩了吧！”可他仍然没有要和我一起去玩的意思，原来他在算另一种解法，我只好焦急的等着他，看着她的算稿纸上的数字，像千万只蚂蚁趴在上面，密密麻麻，过了大约十分钟，他的眉头终于展开了，脸上露出了满意的笑容。
忽然蹦起来对我说：“我算出来了！”然后他给我讲解一番，我恍然大悟，原来这种解法比刚才的那种解法简单。
还有一点，更让我佩服他他总把自己当作班级的主人，在没有受到任何老师的派遣，自愿保持班级的卫生，不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。
是我们这个班每次的卫生评比都得第一名，在学校榜上有名。
无论在学校，还是在生活上他都给我很大的帮助，我一直把他当作自己学习的楷模。
我的同桌作文篇2“哎，真是天不助我也，我咋和彭纪翱同桌呢？怎么我会和他同桌，我为什么会和他同桌。
【写人】我的学霸同桌
【写人】我的学霸同桌我有一个学霸同桌，他叫李明。
李明是我班上的一位学习成绩特别好的同学。
李明是一个人略微有些高傲，但不失为一个优秀的学生。
他总是穿着整齐，拿着一本厚厚的数学书坐在桌前。
每天上课，我总能看到他认真听讲、积极思考问题的身影。
他总是解答问题非常迅速，而且回答得非常准确，老师对他的回答赞许有加。
而我坐在他旁边，成为了自然的柱子。
李明的学习成绩一直稳居全年级前列，尤其是在数学方面，更是无人能敌。
无论老师出的是多么难的题目，他总能应对自如。
他总是让我惊叹不已，也让我受到他的影响而更有动力去学习。
李明不仅在学习上有着出色的表现，在其他方面也是十分优秀。
他热衷于各种兴趣班，比如美术、音乐等等。
他的画画技术非常出色，经常能够在学校的美术展上展示自己的作品。
而且他还能弹奏钢琴和吉他，每次在班级文艺汇演中，他都是主角。
除了在学术和兴趣班上的表现外，李明也是一个很有思想的人。
每当面临问题时，他总是能够从多个角度去思考，并找到最好的解决办法。
他善于观察和思考，在我们之间的讨论中，他总是能够给出独树一帜的见解。
这让我对他更加佩服。
尽管李明是一个学习成绩特别好，多才多艺的学霸，但他并不自大。
相反，他总是很虚心地对待每一个人和每一项任务。
每次我不理解的问题，他总是会慢慢地给我解答，帮助我理解。
他从来不嘲笑我，而是总是鼓励和支持我。
有时我感到沮丧时，他总是会给我一些正能量的话语，让我重新振作起来。
在我眼中，李明是一个很不一样的人。
他不仅有着出色的学习成绩和多才多艺，更重要的是他那种谦虚、真诚和乐于帮助他人的品质。
他是我的学习榜样，也是我生活中的好朋友。
学习生活中有这样一个学霸同桌是我的幸运。
他的优秀成绩和全面发展的能力，成为我不断进步的动力。
我希望能够和他一起度过美好的初中时光，共同成长，为我们的未来努力奋斗。
【写人】我的学霸同桌
【写人】我的学霸同桌我有一个学霸同桌，他叫小明，是班级里的学霸，在每次考试成绩公布后，他总是能够取得班级第一的好成绩，成为全班的焦点。
因为他的学习成绩太出色了，所以我很仰慕他，也想学习他的学习方法。
小明是一个很有个性的人，他笑起来总是让人感到很亲切，他的声音温暖而有力量，总是能给人一种积极的能量。
而且他的言谈举止都显得很成熟，总是能够在关键时刻保持冷静，处事果断。
小明是一个勤奋好学的人，他总是能把自己的时间合理的分配，从不会在无关紧要的事情上浪费太多的时间。
他在每节课上都能认真听讲，而且还会做好笔记。
他的课后作业总是非常及时地完成，并且总是能够把自己的问题及时地弄清楚。
他总是能够在问题上保持耐心，不断地反复思考，直到把问题彻底搞懂。
他总是能在复习时做好计划，有的放矢地进行学习。
在他的帮助下，我的学习状态也渐渐有所提升。
小明的学习方法也是非常值得我学习的。
他总是能够在课下灵活运用所学知识，尝试解决身边的小问题，不断地让自己的知识得到巩固和提升。
而且他善于总结，总是能够在复习时把知识点整理得井井有条，有助于我们更好地理解和掌握所学知识。
小明还是一个很有责任心的人，每当班里有同学有困难时，他总是会毫不犹豫地伸出援助之手。
无论是学习上的问题，还是生活上的困难，他总是会尽自己所能帮助他人，为同学们营造了一个和谐的学习氛围。
除了学习，小明在班级里还是一个很受欢迎的人。
无论是课间休息还是放学后，总有很多同学围在他身边，向他请教问题，或者与他闲聊。
他总是能以一种平易近人的态度来与同学们交流，让人感到很舒服。
他总是能够以自己良好的学习成绩来鼓励和帮助他人，让大家都受益匪浅。
小明是一个有理想和抱负的人，他总是能够很清楚地知道自己未来要做什么，然后为此目标不断地努力奋斗。
他在大家眼中总是能够给人一种很有信心和朝气的感觉，让人很羡慕和佩服。
他总是能以自己的实际行动来影响和激励他人，使周围的人都能够从他身上获得积极向上的能量。
我的同桌作文600字（通用12篇）
我的同桌作文600字（通用12篇）我的同桌作文600字（通用12篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的同桌作文600字（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌作文1新学期来临，我的同桌已转走了。
老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。
罗雯身材比较苗条，她有一张好看的瓜子脸，脸上有一双水灵灵的大眼睛，还有一张会说话的樱桃小嘴。
她的手指修长，整个人显得比较瘦。
她属于活泼可爱型，头上常梳着马尾辫，走起路来蹦蹦跳跳，马尾辫就在她脑后甩来甩去，像一个活动的精灵。
罗雯她学习成绩很好，尤其是语文，次次拿高分。
我的分数比她低时，她就用娇气的童声说：“怎么样，我的分数又比你高！”这时，我只得苦笑。
一次，我的语文考得很差，拿到卷子后，情绪一落千丈。
不说也不笑，两眼直盯着前方，一动不动。
罗雯见到我这个样子，又瞧了瞧卷子上的分数，她立即明白了怎么回事。
她又用那娇滴滴的童声说：“陆宇喆哭了，陆宇喆哭了，哈哈哈……！”就这样，我又被从忧伤的边缘上拉了回来。
我又气又恼，哭笑不得。
还有一次，罗雯让我看出了她的大方。
那天，我忘记带电影费了，老师一定会把我大骂一顿。
怎么办？我像只热锅上的蚂蚁，坐立不安。
心想让妈妈送钱过来那是不可能了。
我有点绝望，就大喊了一声：“苍天啊！我的电影费啊！”“怎么了？”熟悉的童声在我耳边响起。
“没带电影费。
”我叹道。
“我借你！”“真的！”我被她这话一语惊醒，有希望了！我高兴极了，简真就是心花怒放！“不过要还给我哟！”她边掏钱边说。
“好，好，好！”我狂点头，一边接过钱。
“不还钱，你就小心点了。
”“好好！”……看！这就是我的同桌！活泼可爱助人为乐的罗雯。
我的同桌作文2提到同桌，从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪恶的。
我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。
关于我的同桌作文600字5篇
关于我的同桌作文600字5篇同桌，是我们学习上的好伙伴，是我们遇到困难第一时间身处援手的好朋友！下面了关于我的同桌600字5篇，一起来看一下吧！一个高挺的鼻子，一双细长的丹凤眼，一张薄薄的嘴唇，不多却紧密的头发，这就是我的同桌——朱楷。
平时你可别看他面部表情严肃，他可是我们班同学们公认的活宝呀，缓和课堂严肃的气氛，让我们每一堂课都轻松愉快，只不过，有时候活泼的过多，让课堂乱成一锅粥，没法上课，无奈被老师列为“重点检察目标”。
同桌他不光是个活宝，他还是个名副其实的学霸哦。
记得那一次，天气阴雨绵绵，时不时的雷声让路过的行人吓一大跳。
课堂里的我们死一般的寂静，老师一只手撑着课桌，一只手平放在裤旁，一脸严肃地望着下方的“众生”们，同学们正襟危坐，不敢乱动一下子，许多同学都把自己的头埋了下去，刚刚老师出了一道难题，同学们都不会作答，“既然没有人，那我就点名了。
”我心中默念，千万不要是我，千万不要是我。
“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开，同学们都松了一口气，同时又抱以同情的眼神给朱楷，认为他这次必死无疑。
而他呢，不慌不忙得站了起来，推开登子，和手摸了一下头，脸色平淡得走向讲台，不紧不慢得拿起粉笔，开始写起来。
起初，大家以为他这是在强撑，可是不一会儿，大家的脸色慢慢变成了震惊，他写的每一道算式，都是对的。
教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。
不一会儿，他在老师和我们的震惊中停下了笔，回到了座位上。
老师检察了一下，才缓缓开口：“朱楷同学做得，完全正确。
”这一句话，仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。
大家七嘴八舌得夸奖着，而朱楷那么是淡淡得说了句：小菜一碟。
这就是我的同桌，一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。
我的同桌叫李姿涵。
她的头发乌黑发亮，后面扎了个马尾辫，走起路来，马尾辫一甩一甩的，朝气蓬勃。
明亮的眼睛忽闪忽闪的，十分精神。
她可是我们班行走的表情包哟。
同桌最常用的表情包就是笑了。
能让她笑的事可多了，考试好了，她笑；布置作业少了，她笑；得奖了，她笑；有时候，即使对着课本上的一幅插图，她也咯咯地笑。
值得学的一个人同学作文
值得学的一个人同学作文
《值得学习的一个同学》
在我的班上，有一个同学真的特别值得我学习，他就是小李。
记得那是一次运动会，我们班很多人都报名了各种比赛项目。
到了
4×100 米接力赛的时候，小李作为我们班接力队的一员，那可是肩负着重任呐。
比赛前，他又是蹦又是跳的，嘴里还嘟囔着给自己打气，一副精力超级旺盛的样子。
“砰”，发令枪响了，第一棒的同学像离弦的箭一样冲了出去。
眼看着就要到小李接棒了，我的心都提到了嗓子眼儿。
只见他身体微微下蹲，眼睛紧紧盯着前方，手伸得直直的，做好了接棒的准备。
当接力棒交到他手上的那一刻，他如猛虎一般冲了出去。
他的速度超快，两条腿快速地交替着，就像是安装了小马达似的。
跑着跑着，他的鞋带突然开了，可他完全不顾，依旧拼命地向前跑，那鞋带就在后面一甩一甩的，仿佛也在给他助力。
就在他快到交棒点的时候，可能是太着急了，一个踉跄，差点摔倒，我的心都揪起来了，“哎呀，可别摔呀！”好在他调整了一下，顺利地把棒交
到了下一位同学手中。
看着他气喘吁吁但又一脸兴奋的样子，我真觉得他太牛了。
最后我们班因为他的出色发挥，在这个项目上取得了好成绩。
通过这件事，我从他身上学到了那种拼搏到底的精神。
他永远都是那么充满活力，那么积极向上。
小李，真的是一个值得我学习的好同学啊！以后我也要像他一样，不管遇到什么困难，都要有勇气去冲，去拼！。
【推荐】同桌作文600字五篇
同桌作文600字【推荐】同桌作文600字五篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的同桌作文600字5篇，欢迎大家分享。
同桌作文600字篇1我有一个非常好的朋友，也是我的同桌初，她的成绩不是怎么理想，但是这并不影响我们的友谊。
我们之间没有太大的隔阂，我们好的就像一个人似的，整天一道学校就是形影不离，我们虽是一个班级的，但是我们的年龄却有一段距离，我17岁，她呢，则是15岁。
她长的真是没得说，长长的黑发，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前还是不知道怎么形容，但是个子没我高，反正是漂亮，我也不会用优美的词来形容，也只能说个大概，我想她也不会喜欢我太夸她，因为我们之间不会用太多的语言来修饰对方，不知怎的，第一天来到这个班级就对她有一种想要做好朋友的感觉，结果，随我心愿，我们成了一对好朋友，而且还是同桌，我们在上课的时候那真是什么样都有，我听课，她也听课，我不听课她也不听课，呵呵，但是这是少数，我们非常喜欢唱歌，没事的时候我们就一起高歌一曲，唱过之后，在开怀大笑一场，我们之间可没有那么多的忌讳，什么淑女不淑女的，只要开心就好。
可是现在，我们之间出现了一点的矛盾，因为她有很多的朋友，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就劝她不要和品德不好的人在一起，这样会害了你，一开始她很听话，就和她的那些朋友走得很远，可是时间一长就不是这样了，她又开始和她们接触，我也不知道为什么，很是难过，就这样我们的矛盾就长生了，没办法，我是一个自尊心很强的人，不好意思开口和她说和好，就一直这么等，现在很是后悔，也不知道怎么做。
哎呀，其实我的同桌初也没错啦，只是我不想她也学坏，在尽力帮她，可是，越帮越忙。
反倒不好了。
真希望我们能够和好，我只在这里说一句：“人一生的知己没有几个，但是让我遇到你，我不后悔，只希望我们能够和好。
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我的同桌值得我学习作文600字
我的同桌——小管，一直是我学习的榜样，尤其是她乐于助人的品质。
还记得，上个星期五，我们数学考试。
考试前，我拿出笔袋，拉开拉链，却惊奇地发现我的尺子不见了！完了！完了！尺子没带怎么做“竖式计算”啊？我心急火燎，翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来，东西散落一桌，有铅笔、橡皮、修正带、修正贴……可就是不见我的尺子，怎么办呢？
“你在找什么啊？”小管把脑袋凑过来。
“我……没带……没带……”我支支吾吾了半天，可就是说不出口，生怕她会嘲笑我无“尺”。
她看了一眼我的笔袋，说道：“原来是尺子没带啊，别不敢说嘛，我又不会笑你。
”
我的脸涨得通红，心里在默默地骂自己：“我怎么这么蠢啊，连自己的朋友都信不过。
”
“给你，好好答题啊，我可不会输给你！”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。
“那你……”
“我还有一把呢！”
我的心瞬间被她捂热了，除了感激还是感激。
考完试，同学们都在热烈地交流答案，我却坐在座位上，不知道该怎么去感谢小管。
思索了一番后，我走到她座位旁：“小管，谢谢你借我尺子，我放学请你吃薯条吧！”
“不用了，同学之间不就应该相互帮助吗？如果今天没带尺子的是我，你也会借给我的对吧？”她的脸上露出了笑容，笑得那么甜，那么好看，我的眼眶似乎有点湿润了。
放学回家的路上，我仍在想小管说的那句话，也对，如果同学之间不能互帮互助，这还是个团结的班级吗？。