人教版数学五年级下册第三单元达标检测卷(含答案)
第三单元达标检测卷班级姓名分数 .一、填空题。
（每空一分，共25分）1、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.195m³○195cm³25m³○2500cm³63cm³○63dm³3500cm³○3.5m³2、选择适当的单位名称填在括号里。
一台冰箱的容积是251（）一堆木料的体积是1.2（）一桶食用油有5（）一个保温瓶能装水2000（）3、单位换算。
270 dm3＝（）mL＝（）m3610000 mL=（）L=（）dm37650 dm3＝（）m3（）dm33.29m3＝（）m3（）dm34、一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是0.6m，不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是（）dm2。
5、一个长方体的底面积是0.9 m2，高是6 dm，它的体积是( )dm3。
6、一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的棱长和扩大到原来的( )倍，它的表面积扩大到原来的( )倍，它的体积扩大到原来的( )倍。
7、由5个棱长是1cm的正方体拼成的长方体的表面积是( )cm2；体积是( )cm3。
8、一个长8 dm，宽6 dm，高5 dm的纸箱，最多能放（）个棱长为2 dm的正方体包装盒。
9、一个长6分米的长方体木块,刚好能截成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是( )平方分米,每个正方体的体积是( )立方分米。
10、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。
已知长方体的长、宽、高分别是12 cm，8 cm和4 cm，正方体的棱长是( )cm，体积是( )cm3。
11、将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后，水位上升至610 mL处，平均每个西红柿的体积是（）cm3。
二、判断题。
（5分）1、长方体的横截面有可能是正方形。
（）2、棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。
（）3、用棱长是1 cm的小正方体拼成一个大正方体,至少要6个小正方体。
（）4、两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
（）5、体积是1 dm3的正方体，可以分成1000个体积是1 cm3的小正方体。
（）三、选择题。
（10分）1、要求做长方体通风管道用多少铁板，是求这个管道（）个面的面积。
A．3 B．4 C．5 D．62、一个最多能装30 L汽油的油箱,它的( )一定大于30 dm³。
A.体积B.容积C.表面积D.占地面积3、下面图形( )不能折成正方体。
4、用7个小正方体拼成下面的图形，现在把画“×”的正方体拿走，它的表面积和原来比，( )。
A．不变B．增加了C．减小了D．无法判断5、如图，3个同学分别用8个1立方厘米的立方体测量了3个盒子的容积，第( )个盒子的容积最大。
A．1 B．2 C．3 D．一样大四、计算题。
（12分）1.计算下面图形的表面积和体积。
（1）（2）五、解决问题。
（共48分）1、（6分）村委会服务大厅长6 m、宽5 m、高3.2 m，门窗面积7.5 m2，将大厅的墙壁和顶部刷上乳胶漆，刷乳胶漆的面积是多少平方米？2、（8分）纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长为40厘米,做这样一个纸板箱要多少平方厘米的纸板?它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?3、（8分）在一个长20 m、宽8 m、深1.5 m的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖的形状是边长为0.2 m的正方形,需要多少块瓷砖？4、（8分）一个长方体容器(如图)，长是40 cm，宽是25 cm，高是20 cm。
里面的水深是15 cm，把这个容器盖紧，转动容器，使最小的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？5、（8分）一块长方体木块，从下部和上部分别截去2 cm和3 cm的长方体后，变成一个正方体，表面积减少了120 cm²，原来长方体木块的体积是多少立方厘米？6、（10分）一个长方体无盖玻璃鱼缸，长50 cm、宽40 cm、高30 cm。
（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？（2）在鱼缸里注入40 L水，水深大约多少厘米？（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，测得水面上升了2.5 cm，求放入物体的体积一共是多少立方厘米？参考答案一、填空题。
（每空一分，共25分）1、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.195m³＞195cm³25m³＞2500cm³63cm³＜63dm³3500cm³＜3.5m³2、选择适当的单位名称填在括号里。
一台冰箱的容积是251（升）一堆木料的体积是1.2（立方米）一桶食用油有5（升）一个保温瓶能装水2000（毫升）3、单位换算。
270 dm3＝（270000 ）mL＝（0.27）m3 610000 mL=（610 ）L=（610）dm37650 dm3＝（7）m3（650 ）dm3 3.29m3＝（ 3 ）m3（290）dm34、一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是0.6m，不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是（40）dm2。
5、一个长方体的底面积是0.9 m2，高是6 dm，它的体积是( 540)dm3。
6、一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的棱长和扩大到原来的( 12)倍，它的表面积扩大到原来的( 16)倍，它的体积扩大到原来的(64)倍。
7、由5个棱长是1cm的正方体拼成的长方体的表面积是( 22)cm2；体8、一个长8 dm，宽6 dm，高5 dm的纸箱，最多能放（30 ）个棱长为2 dm的正方体包装盒。
9、一个长6分米的长方体木块,刚好能截成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是( 54)平方分米,每个正方体的体积是( 27)立方分米。
10、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。
已知长方体的长、宽、高分别是12 cm，8 cm和4 cm，正方体的棱长是( 4)cm，体积是( 64)cm3。
11、将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后，水位上升至610 mL处，平均每个西红柿的体积是（180 ）cm3。
二、判断题。
（5分）1、长方体的横截面有可能是正方形。
（√）2、棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。
（×）3、用棱长是1 cm的小正方体拼成一个大正方体,至少要6个小正方体。
（×）4、两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
（×）5、体积是1 dm3的正方体，可以分成1000个体积是1 cm3的小正方体。
（√）三、选择题。
（10分）1、要求做长方体通风管道用多少铁板，是求这个管道（B）个面的面积。
A．3 B．4 C．5 D．6A.体积B.容积C.表面积D.占地面积3、下面图形(C)不能折成正方体。
4、用7个小正方体拼成下面的图形，现在把画“×”的正方体拿走，它的表面积和原来比，( C)。
A．不变B．增加了C．减小了D．无法判断5、如图，3个同学分别用8个1立方厘米的立方体测量了3个盒子的容积，第( B)个盒子的容积最大。
A．1 B．2 C．3 D．一样大四、计算题。
（12分）1.计算下面图形的表面积和体积。
（1）（2）解：（1）S表＝5×8×4＋5×5×2＝210(平方分米)V＝5×5×8＝200(立方分米)（2）S表＝15×15×6＝1350(平方厘米)V＝15×15×15＝3375(立方厘米)五、解决问题。
（共48分）1、（6分）村委会服务大厅长6 m、宽5 m、高3.2 m，门窗面积7.5 m2，将大厅的墙壁和顶部刷上乳胶漆，刷乳胶漆的面积是多少平方米？解：6×5＋(6×3.2＋5×3.2)×2－7.5＝92.9(m2)答：刷乳胶漆的面积是92.9 m2。
2、（8分）纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长为40厘米,做这样一个纸板箱要多少平方厘米的纸板?它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?解：40×40×6=9600(平方厘米)40×40×40=64000(立方厘米)64000立方厘米=64立方分米答：要9600平方厘米的纸板，它的体积是64000立方厘米，合64立方分米。
3、（8分）在一个长20 m、宽8 m、深1.5 m的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖的形状是边长为0.2 m的正方形,需要多少块瓷砖？解：20×8＋(20×1.5＋8×1.5)×2=244(m²)答:需要6100块瓷砖。
4、（8分）一个长方体容器(如图)，长是40 cm，宽是25 cm，高是20 cm。
里面的水深是15 cm，把这个容器盖紧，转动容器，使最小的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？解：40×25×15÷(25×20)＝30(cm)答：这时里面的水深是30 cm。
5、（8分）一块长方体木块，从下部和上部分别截去2 cm和3 cm的长方体后，变成一个正方体，表面积减少了120 cm²，原来长方体木块的体积是多少立方厘米？解：120÷4÷(2＋3)＝6(cm)6×6×(6＋3＋2)＝396(cm3)答：原来长方体木块的体积是396立方厘米。
6、（10分）一个长方体无盖玻璃鱼缸，长50 cm、宽40 cm、高30 cm。
（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？答：做这个鱼缸至少需要玻璃7400 cm2。
（2）在鱼缸里注入40 L水，水深大约多少厘米？解：40 L＝40000 cm340000÷(50×40)＝20(cm)答：水深大约20 cm。
（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，测得水面上升了2.5 cm，求放入物体的体积一共是多少立方厘米？解：2.5×50×40＝5000(cm3)答：放入物体的体积一共是5000 cm3。
人教版数学五年级下册第三单元测试卷(含答案)
第三单元检测一、填空。
（每空1分，共24分）1.在下面的（）里填上合适的单位。
一个魔方的体积大约是512（）。
一个木箱的占地面积约是0.5（）。
一瓶色拉油的容积约是2.5（）。
一瓶眼药水的容积约是10（）。
一间教室的空间约是144（）。
一个电视机包装箱的体积约是240（）。
2.1040cm3＝（）dm3 7.04L＝（）mL（）dm3＝4800mL 360cm3＝（）mL3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
460mL○0.5L 2m345dm3○O245dm37.8dm3○7800cm3 50L200m L○5200mL4.一个长方体的长为5cm，宽为4cm，高为6.5cm，这个长方体的棱长总和是（）cm，体积是（）cm3。
5.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架，它的棱长是（）厘米，如果在框架外糊一层纸，那么至少需要（）平方厘米的纸。
（接头处耗损忽略不计）6.右面的正方体是由棱长为1厘米的小正方体垒成的，并按规律涂上了颜色，涂有颜色的小正方体有（）个。
7.把45升的水倒人一个棱长为5分米的正方体水箱中，水深为（）分米。
8.耿爷爷挖一个长和宽都是2.5m，深是1.2m的长方体菜窖，菜窖占地（）m2,一共需要挖（）方土。
9.将右图沿虚线折起来，可以折成一个小正方体，这个小正方体1号面所对的面是（）号面。
10.把一个棱长为1分米的大正方体切成棱长为1厘米的小正方体。
如果把这些小正方体排成一排，那么可以排（）米长。
二、判断。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题1分，共6分）1.棱长为6cm的正方体，它的体积和表面积相等。
（）2.体积单位间的进率都是1000。
（）3.一个正方体的棱长是0.4分米，它的体积是0.43＝1.2（立方分米）。
（）4.把一块长方体橡皮泥捏成正方体，虽然形状变了，但它所占空间的大小不变。
（）5.体积是1立方米的长方体木箱，容积也是1立方米。
（）6.一个正方体的棱长总和是24厘米，它的体积是8立方厘米。
人教版五年级数学下册第三单元检测题(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元检测题（含答案）一、填空(每空1分，共27分)1．一个长方体有( )个面，( )个顶点，( )条棱。
2．一个长方体的棱长总和是48cm，相交于一个顶点的三条棱长的和是( )。
3．一个正方体的棱长是5cm，它的棱长总和是( )，它的表面积是( )，它的体积是( )。
4．一个长12cm、宽9cm、高7cm的长方体的六个面中最大面的面积是( )，最小面的面积是( )。
5．一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的棱长和扩大到原来的( )倍，它的表面积扩大到原来的( )倍，它的体积扩大到原来的( )倍。
6．一个无盖正方体水槽的表面积是20dm²，这个水槽的底面积是( )dm²，容积是( )L。
7．一个长方体的底面积是0.9m²，高是6dm，它的体积是( )dm³。
8．1.5 dm³＝( )cm³ 2030 mL＝( )L600 dm³＝( )m³ 180 cm²＝( )dm²370 L＝( )m³ 3650 cm³＝( )mL＝( )L 8509 dm³＝( )m³( )dm³ 736 cm²＝( )dm²500 dm³＝( )mL＝( )m³二、选择(每题2分，共10分)1．两个棱长是1 dm的正方体，拼成一个长方体后，表面积( )。
A．不变B．增加2 dm² C．减少2 dm²D．减少3 dm²2．棱长为4 cm的正方体木块可以切割成( )块棱长是2 cm的小正方体。
A．2 B．4 C．6 D．83．表面积是96 cm²的正方体，它的体积是( )cm³。
A．36 B．48 C．64 D．724．要求做长方体通风管道用多少铁板，是求这个管道( )个面的面积。
人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷一、认真思考，精确填写。
(每空1分，共25分)1．在横线上填合适的数。
308 mL＝( )L4.07 m3＝( )dm325 mL＝( )cm375 dm3＝( )L2．在括号里填上合适的体积或容积单位。
(1)1辆小轿车的体积约5( )。
(2)1盒牛奶约245( )。
(3)1个热水壶的容积约2( )。
(4)一个微波炉的体积约40( )。
3．一个长方体工具箱如图所示，工具箱后面的面是 ( )形，面积是( )dm2。
工具箱左面的面是( )形，面积是( )dm2。
把这个工具箱如图所示放在桌面上，它占的桌面面积是( )dm2。
这个工具箱的表面积是( )dm2，体积是( )dm3。
4．如图是一个无盖的长方体盒子的展开图。
与①号面相对的面是( )号面，这个盒子的底面积是( )dm2，表面积是( )dm2，体积是( )dm3。
5．一个正方体的棱长总和是144 dm，它的棱长是( )dm，体积是( )dm3。
6．一节长方体通风管长4 m，横截面的周长是12.5 dm，制作这样一节通风管至少要用( )m2铁皮。
7．一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的糖果盒，最多能放( )块棱长2 cm的糖块。
8．用一根长36 cm的铁丝围成一个长方体(或正方体)框架，在这个框架表面糊一层纸，这层纸的面积最大是( )。
3。
51．有一个长方体酸奶盒，量得外包装长是5 cm，宽是4 cm，高是11 cm。
根据以上数据，它的净含量比较合理的应该是( )。
A．120 mL B．200 mL C．230 mL D．220 mL2．把一个长8 cm、宽6 cm、高4 cm的长方体，切成两个长方体，如图中( )的切法增加的表面积最多。
3．一个棱长为10 cm的正方体，在一个面上挖去一个棱长为2 cm的正方体后得到的图形如右图所示，该图形和原正方体相比( )。
A．体积不变，表面积不变B．体积变小，表面积变小C．体积变小，表面积变大D．体积变小，表面积不变4．一个长方体长a cm，宽b cm，如果高增加3 cm，那么表面积比原来增加了( )cm2。
最新人教版五年级数学下册三单元检测卷及答案(三套)
最新人教版五年级数学下册三单元检测卷及答案(三篇)目录：最新人教版五年级数学下册三单元检测卷及答案一最新人教版五年级数学下册三单元检测及答案二最新人教版五年级数学下册三单元检测题及答案三最新人教版五年级数学下册三单元检测卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数。
甲乙两数的和时25.3。
甲数是（_______），乙数是（_________）。
2、10以内的非零自然数中，（_____）是偶数但不是合数；（______）是奇数但不是质数，（_____）既是奇数又是合数。
3、15瓶饮料中有一瓶变质了（略重一些），用天平称至少称________次一定能找出变质的那一瓶。
4、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（_____），11.52÷6.4＝（_____）。
5、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在（_____）同学手上的可能性比较大。
6、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点．7、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（______）厘米。
8、一个圆环，内半径是10厘米，管壁厚度是1厘米，这个环形的面积是_____平方厘米。
9、在括号里填上“＞”“＜”“=”．（1）5公顷（_______）1平方千米（2）401公顷（______）400平方千米（3）6公顷（_______）600平方米（4）2平方千米（______）2000公顷．10、一个等腰梯形的面积是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是（）米。
与它等下底等高的三角形的面积是（）平方米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、在计算6.38÷0.02时，应看做（）÷2来计算。
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元达标测试卷(含答案解析)
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．长方体和正方体都有（_____）个面，（_____）条棱，（_____）个顶点，每个顶点都有（_____）条棱相交．2．焊接一个长6cm、宽4cm、高1cm的长方体框架，至少要用（______）cm的铁丝．3．一个正方体，其中一个面的面积是16cm²，它的表面积是（______）cm²．4．在括号里填上合适的单位。
教室的面积大约是45（________）一台冰箱的体积大约是600（________）油箱的容积大约是16（________）一瓶墨水大约60（________）5．在括号里填上适当的数．3800mL=（______）L 420dm³=（______）m³0.08m³=（______）L=（______）mL 3.5L=（_____）L（_____）mL6．一个长方体包装箱，相交于一个顶点的三条棱的长度分别是8dm6dm5dm、、，这个包装箱的占地面积最大是（________）2dm。
dm，体积是（________）37．用36dm长的铁丝围成一个正方体，这个正方体的表面积是（______）2dm，体积是（______）3dm。
8．挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖，要使菜窖的容积是108m³，应该挖（_____）m深．9．一个正方体木箱的表面积是96dm²，这个木箱占地面积是（_____）dm²．10．一个长方体的纸质包装箱，长30cm，宽和高都是20cm．做10个这样的包装箱，至少需要纸板（_____）cm²，合（_____）dm²．11．一个长方体形状的饮料瓶，长是15厘米，宽8厘米，高35厘米，里面装满了饮料。
人教版五年级下册数学第三单元测试卷 (含答案)
人教版五年级下册数学第三单元测试卷一、填空题1．如图，将这个展开图围成正方体后，“爱”字所对的面是( )。
2．一个正方体的棱长是4cm，它的棱长总和是( )cm，它的表面积是( )cm2。
3．一个正方体的棱长总和是60cm，如果把这个正方体平放在桌面上，它所占桌面的面积是( )cm2。
4．将如图所示的纸片折成一个正方体，与“1”相对的是( )，与“2”相对的是( )，与“3”相对的是( )。
5．一个正方体的表面积96cm2，把这个正方体切割成两个相同的长方体，表面积增加了( )cm2。
6．一个新建的游泳池长50m宽30m深2.2m。
现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖，一共需要贴( )平方米的瓷砖。
7．有一个长方体长22厘米、宽15厘米、高3厘米，那么这个长方体的表面积是( )平方厘米。
8．一个正方体棱长0.2米，表面积是( )。
9．已知一个长方体的底面周长是15cm，高是6cm，那么这个长方体的棱长总和是( )cm，若给这个长方体的四周（不含上下两面）涂上颜色，则涂色面积是( )cm2。
10．把两个棱长为a厘米的正方体拼成一个长方体。
拼成长方体的表面积是( )cm2。
二、判断题1．把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。
( )2．一个容器的体积一定比它的容积大。
( )3．把4个棱长是acm的正方体拼成一个大长方体，表面积最多减少：8a2cm2。
( )4．一个长方体最多有8条棱相等。
( )5．底面积乘高对长方体正方体的体积计算都适用。
( )三、选择题1．把4个棱长1厘米的正方体排成一排，变成一个长方体，表面积比原来减少（）平方厘米。
A．4 B．6 C．8 D．32．下面各图，图（）能拼成正方体。
A．B．C．D．3．棱长为1m的正方体可以切成（）个棱长为1cm的小正方体。
A．100 B．10000 C．100000 D．10000004．某品牌音响的包装箱是一个棱长为5dm的正方体纸箱，制作这个包装箱至少需要（）dm2的硬纸板。
人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷+答案 3套
人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷（一）(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：一、填空题（每空1分，共27分）1.一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米；最小的面长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米。
2.一个长方体的长是14分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有（）个面是正方形，每个面的面积是（）平方分米；其余四个面每个面的面积是（）平方分米；这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
3.一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）平方分米。
这个金鱼缸最多容水（）升。
4.一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长（）厘米的正方形，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
5.至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（）平方厘米，它的体积是（）立方厘米。
7.一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。
8.把一个长124cm，宽10cm，高10cm的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成（）个。
9.一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体，表面积减少84平方厘米，原来长方体的表面积是（），体积是（）。
10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米，它的占地面积是（）平方米。
二．判断题（对的打“√”，错的打“×”.每题1分，共5分）。
1．长方体是特殊的正方体。
…………………………………………………（）2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
……（）3．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。
人教版数学五年级数学下册第三单元达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷一、反复比较精心选。
（每题2分,共12分）1.有一个长约26 cm、宽约18 cm、高约0.6 cm的物体,它可能是（）。
A.黑板B.橡皮C.数学书D.冰箱2.一个正方体的棱长为6 dm,它的表面积和体积相比,（）。
A.体积大B.表面积大C.同样大D.无法比较3.小明在下面的容器中分别倒入同样多的水,（）容器的水位最高。
4.一种长方体盒子,长10 cm,宽5 cm,高2 cm。
将4个这样的盒子包成一包,下面的包装方法中,（）最省包装纸。
A. B.C. D.5.下面说法不正确的是( )。
A.把一块形状是正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,但体积没变B.如果一个长方体有两个面是正方形,那么它另外的四个面一定完全相同C.把一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积和体积都会扩大到原来的4倍D.表面积相等的两个正方体,体积也一定相等6.一个牛奶盒长6 cm、宽4 cm、高12 cm,盒子里装满了牛奶,然然不小心把盒子弄歪了,洒出了一些牛奶,洒出牛奶（）mL。
（牛奶盒的厚度忽略不计）A.36B.48C.60D.727.在括号里填上适当的单位。
洗衣机的容积约是260（）。
手机的体积约是50（）。
集装箱的容积约是30（）。
8.7500 dm3=( )m3 2.5 L=( )mL 6750 cm3=（）mL=（）L9.有一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长20厘米、宽10厘米、高15厘米,做这样一个鱼缸至少需要（）平方厘米的玻璃,能装水（）升。
（玻璃厚度忽略不计）10.用一根72厘米长的铁丝扎成一个长8厘米、宽6厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是（）厘米,体积是（）立方厘米；如果用这根铁丝扎成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是（）厘米,在这个正方体框架的表面糊上彩纸,至少需要（）平方厘米的彩纸。
（接头处忽略不计）11.手工课上,娇娇把3个小正方体粘在一起,如图,表面积比原来减少了16 cm2,原来1个小正方体的表面积是（）cm2。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元测试卷（含答案）一、填空题。
(共23分)1．右图是由棱长1 cm的小正方体摆成的，它的棱长是()，棱长和是()。
2．用一根长72 cm的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是()cm。
3.聪聪用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架，上图是他已经完成的一部分，如果要完成一个长方体框架：(1)还需要()个橡皮泥小球。
(2)还需要()根9 cm长的小棒、()根5 cm长的小棒和()根3 cm长的小棒。
(3)这个框架的表面积是()cm2。
4．正方体一个面的周长是32厘米，它的表面积是()平方厘米。
5．一个正方体的表面积是96 m2，一个面的面积是()dm2。
6．一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm2，这个水槽的底面积是( )dm2，容积是( )L。
7．一个长方体的底面积是0.9 m2，高是6 dm，它的体积是( )dm3。
8．1.5 dm3＝( )cm32030 mL＝( )L600 dm3＝( )m3180 cm2＝( )dm2370 L＝( )m33650 cm3＝( )mL＝( )L8509 dm3＝( )m3( )dm3736 cm2＝( )dm2500 dm3＝( )mL＝( )m3二、判断题。
(每题1分，共5分)1．两个体积(或容积)单位之间的进率是1000。
() 2．底面积为100 dm2的正方体，体积为1 m3。
() 3．棱长2 dm的正方体，棱长总和和表面积相等。
() 4．4个小正方体摆放在一起，露在外面的面有14个。
() 5．有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．将一块长方体橡皮泥捏成一个正方体，正方体和长方体相比，()。
A．体积相等，表面积不相等B．体积和表面积都不相等C．表面积相等，体积不相等D．体积和表面积都相等2．如图，3个同学分别用8个1立方厘米的正方体测量了3个透明玻璃盒的容积，第()个玻璃盒的容积最大。
人教版数学五年级下学期第三单元测试题（含答案）
⼈教版数学五年级下学期第三单元测试题（含答案）⼈教版数学五年级下册第三单元测试卷⼀、填空。
1．若⼀个长⽅体的棱长总和是124 cm，那么相交于⼀个顶点的三条棱的长度之和是()cm。
2．学校⽂艺演出需要搭建⼀个长⽅体舞台，长12 m，宽7m，⾼1.3 m，这个舞台的占地⾯积是( ) m2。
3．如下图，侧⾯展开图可以折成⼀个( )体，折成后，长是()cm，宽是( )cm，⾼是()cm。
4．如上图，这个微波炉的体积是()dm3，容积是( ) dm3。
5.⼀个长⽅体的⾦鱼缸，长8 dm,宽5 dm，⾼60 cm，明明不⼩⼼把鱼缸前⾯的玻璃打坏了，修理时需要更换的玻璃的⾯积是()dm2。
6．做⼀个长⽅体⽔箱，⽔箱的容积是252L，⽔箱的底⾯是⼀个边长为60 cm的正⽅形，那么⾄少需要不锈钢铁⽪( ) cm2。
7.做⼀对⽆盖的正⽅体铁盒，棱长为3 dm，⾄少需要铁⽪( )dm2。
8．有⼀根长⽅体⽯柱，它的体积是1080 dm3，它的横截⾯⾯积是27 dm2，这根⽯柱的长是()m。
9．把⼀块棱长是20 cm的正⽅体⼟坯烧制成砖块，能分割成( )块长20 cm、宽10 cm、⾼5 cm的长⽅体砖块。
⼆、判断。
1．底⾯积和⾼都相等的两个长⽅体的体积相等。
( )2. 1000个1 cm3的⽔正⽅体的体积是1 dm3。
( )3．⼀个⽊箱的容积就是它的体积。
( )4．体积相等的两个长⽅体，它们的表⾯积也相等。
( ) 5．棱长是3 cm的正⽅体，它的棱长之和与表⾯积相等。
( ) 三、选择。
1．下列物体中，( )的体积最接近1 cm3。
2．把下图中的硬纸⽚折成⼀个正⽅体，与数字“3”相对的是数字“( )”A.2 B．4 C．5 D．63．下⾯展开图中不能折成正⽅体的是( )。
4．⼩刚打算做⼀个⽆盖的长⽅体垃圾箱，已经准备了4块长⽅形的厚纸板，其中2块厚纸板长5 dm，宽3 dm，另外2块厚纸板长4 dm，宽3 dm，还需配1块( )的厚纸板才刚好合适。