基本测量仪器的使用
常用测量仪器的使用方法

常用测量仪器的使用方法一、万用表万用表是一种常用的电子测量仪器,它可以用于测量电压、电流、电阻和其他电学参数。
下面是使用万用表的方法:1. 接线:首先,将万用表的电源开关关闭,并选择合适的测量范围。
然后,将红色测试引线插入表上的正极孔,将黑色测试引线插入表上的负极孔。
2. 测量电压:将红色测试引线接触电路中的正极,黑色测试引线接触电路中的负极。
打开电源开关,读取表盘上显示的电压值。
3. 测量电流:将红色测试引线插入表上的正极孔,黑色测试引线插入表上的负极孔。
然后,将电路中的负载与万用表串联,打开电路开关,即可读取表盘上显示的电流值。
4. 测量电阻:将电路断开,并确保电源已关闭。
将红色测试引线与一个电阻元件的一端相连,将黑色测试引线与另一端相连。
读取表盘上显示的电阻值。
二、示波器示波器是一种用于显示电信号波形的测量仪器,它可以用于测量电压、电流、频率等参数。
下面是使用示波器的方法:1. 接线:首先,将示波器的电源开关关闭,并将信号源与示波器的输入端相连接。
确保连接正确,并固定好连接线。
2. 调节水平:打开示波器的电源开关,并观察示波器屏幕上的波形。
使用水平调节旋钮,调节波形在屏幕上的水平位置。
3. 调节垂直:使用垂直调节旋钮,调节波形在屏幕上的垂直位置,使其居中并适合屏幕尺寸。
4. 调节触发:使用触发调节旋钮,调节示波器触发电平和触发方式,使波形稳定显示在屏幕上。
5. 测量电压:将测量引线连接到示波器的探头。
将一个探头插入电路的正极,另一个探头插入电路的负极。
读取屏幕上显示的电压值。
三、热电偶热电偶是一种测量温度的仪器,常用于工业自动化领域。
下面是使用热电偶的方法:1. 接线:将热电偶的两个接头分别连接到测量仪器的正负极。
确保连接牢固,避免接触不良。
2. 定位:将热电偶的测量端放置在要测量的物体表面,确保与物体接触良好,避免温度读数的误差。
3. 读取数据:打开测量仪器的电源开关,并读取仪器上显示的温度数值。
各种测量仪器的使用方法

各种测量仪器的使用方法不同类型的测量仪器具有不同的使用方法。
以下是几种常见的测量仪器及其使用方法的示例:1.温度计:温度计是用于测量物体或环境的温度的仪器。
使用方法如下:-将温度计放置在待测物体附近,确保没有外界热源影响。
-等待足够的时间,确保温度计与周围环境达到热平衡。
-目测温度计上的刻度或数字读数,并将其记录下来。
2.电压表:电压表用于测量电路中的电压。
使用方法如下:-将电压表的红色测试引线连接到待测电路的正极。
-将电压表的黑色测试引线连接到待测电路的负极。
-确保电路处于关闭状态,然后将电压表选择旋钮设置为正确的电压测量范围。
-打开电路,等待电压表稳定,然后读取电压值。
3.电流表:电流表用于测量电路中的电流强度。
使用方法如下:-将电流表的红色测试引线的一个端口与电路中的正极连接。
-将电流表的黑色测试引线的一个端口与电路中的负极连接。
-将电流表设置为正确的电流测量范围。
-打开电路,等待电流表稳定,然后读取电流值。
4.测速仪:测速仪用于测量物体的速度。
一种常见的使用方法是激光测速仪,步骤如下:-打开激光测速仪并将其对准待测物体。
-按下仪器上的测量按钮,激光将被发射到物体上并返回。
-仪器将计算物体的速度并显示在仪表板上。
5.电子天平:电子天平用于测量物体的质量。
使用方法如下:-将待测物体放置在天平台上,并确保其稳定。
-打开天平,并等待一段时间,直到显示屏上的数值稳定。
-读取并记录天平上的质量数值。
请注意,每种测量仪器的使用方法可能会因品牌、型号和特定应用而有所不同。
在使用任何测量仪器之前,应仔细阅读相关的操作手册和安全说明,并遵守正确的使用方法。
测量仪器的使用方法

测量仪器的使用方法导言测量仪器是科学研究和工程应用中最常用的工具之一、它们具有优异的准确性和灵敏度,可以帮助人们获取物质的各种参数和特性。
本文将介绍一些常见的测量仪器及其使用方法。
一、卡尺卡尺是一种常用的长度测量工具。
以下是卡尺的使用步骤:1.首先,将卡尺的两个测量端放在被测物体的两个边缘上。
2.仔细调整卡尺,使其与被测物体完全贴合,并确保卡尺的指示线与被测物体的两个边缘对齐。
3.读取卡尺上的刻度线,包括主刻度和副刻度,并注意记录最接近的刻度值。
4.如果需要更高的准确性,在读取刻度线时考虑最接近的测量误差,并将其添加到刻度值中。
二、量角器量角器是用来测量角度的工具。
以下是量角器的使用步骤:1.将量角器放在待测角度的顶点上,使其与顶点对齐,并确保量角器的底边与待测角度的一条边对齐。
2.读取量角器上的刻度线,包括主刻度和副刻度,并注意记录最接近的刻度值。
3.如果需要更高的准确性,在读取刻度线时考虑最接近的测量误差,并将其添加到刻度值中。
三、万用表万用表是一种常见的电气参数测量仪器。
以下是万用表的使用步骤:1.首先,将万用表的测量引线与待测电路的正负极进行连接。
红色引线连接到正极,黑色引线连接到负极。
2.打开万用表,并选择合适的测量模式(电压、电流、电阻等)。
3.按下测试按钮,等待万用表测量结果的稳定显示。
4.读取万用表上显示的数值,并注意记录相应的单位。
四、测力计测力计是用来测量物体施加的力的工具。
以下是测力计的使用步骤:1.将测力计的固定夹具与固定物体进行连接。
2.将受力夹具与待测物体进行连接。
3.施加力量到待测物体上,确保力的方向与测力计的主轴对齐。
4.读取测力计上显示的数值,并注意记录相应的单位。
5.如果需要更高的准确性,在读取测力计时,注意考虑最接近的测量误差,并将其添加到测量值中。
五、声级计声级计是用来测量声音强度的工具。
以下是声级计的使用步骤:1.将声级计的麦克风放置在待测声音的位置,并确保麦克风与声源之间没有任何障碍物。
测量仪器怎么使用方法

测量仪器怎么使用方法
1.摆放:首先确定两个观测点之间的位置。
可以用来回步数取折中步数作为近似中点位置。
然后,打开三脚架,使高度适中(与胸部同高),使三只脚的伸展长度尽可能一致。
后期调平可以节省时间,拧紧刹车螺丝,检查三脚架是否牢固,防止掉落;然后打开仪器箱,轻拿轻放,用连接螺丝将水平仪连接到三脚架上,拧紧以防松动脱落。
2.调平:粗调平,调整地脚螺丝,使圆形水平仪气泡居中。
当气泡在中心时,说明仪器处于水平状态;用你的食指和拇指转动三个脚螺旋,气泡所在的位置表明它们偏高。
此时只需转动螺旋,操作方法符合这个规律:(右手食指代表前进方向,左手拇指代表前进方向)。
3.瞄准点:用望远镜准确瞄准目标,定位被测位置。
睁一只眼闭一只眼,先用准直器大致瞄准,固定方向。
当目标从视野中消失时,也就是眼睛——准直器——目标形成一条线。
此时看不到被测物体,意味着目标物体进入望远镜的视野;然后观察目镜,用微螺旋精瞄,准确定位物体位置。
4.读数:用十字丝的中间丝在水准尺上读数,从小数到大读数,读数四位数。
(就是把你的头倒过来),注意米和分米的刻度,厘米和毫米的刻度上的方格数。
5.计算:目标高度=后脚读数+后视高度-前脚读数。
两尺一样长,测出来的差就是高差,就可以通过已知的高程来测下一个高程。
测量仪器的使用方法

测量仪器的使用方法
测量仪器的使用方法如下:
1. 安装仪器:首先,根据仪器的说明书,将仪器所需的部件正确安装在指定的位置上。
确保仪器放置稳定,并接好相应的电源线。
2. 连接样品或被测物:根据需要,将样品或被测物正确放置在仪器所提供的样品槽或测量台上。
注意保持样品的稳定,并避免其他物质的干扰。
3. 设置参数:根据仪器的要求和实际需要,设置相关的测量参数。
这包括测量范围、采样频率、测量时间等。
根据具体仪器的操作面板或界面,进行相应的调整。
4. 开始测量:确认参数设置正确后,按下仪器上的开始测量按钮或触发测量的命令。
仪器将开始自动测量,并根据设定的参数记录相应的数据。
5. 结束测量:测量完成后,根据需要,保存测量数据或结果。
根据仪器的操作指南,正确停止测量,并关闭仪器的电源。
6. 数据处理和分析:将测量得到的数据导入到相应的软件或工具中,进行进一步的数据处理和分析。
根据需要,制作图表或报告,以便有效地呈现结果。
7. 仪器维护:使用完毕后,根据仪器的维护手册,正确清洁和
保养仪器。
定期进行校准和质量控制,以确保仪器的准确性和可靠性。
需要注意的是,不同的测量仪器具有不同的操作方法和使用要求,因此在使用前应仔细阅读仪器的说明书和操作指南,并按照相关要求进行操作。
常用测量仪器的使用方法和注意事项

常用测量仪器的使用方法和注意事项使用方法和注意事项测量仪器在各行各业中都被广泛使用。
正确使用测量仪器能够确保高质量的测量结果,并减少可能的人为误差。
本文介绍了常用的测量仪器的使用方法和注意事项,以帮助您更好地使用这些仪器。
一、卷尺(尺子)卷尺是一种常用的线性测量工具。
使用卷尺时,需要注意以下几点:⒈在开始测量之前,先确保卷尺的开始位置与被测量物体的边缘对齐。
⒉确保卷尺与被测量物体保持垂直,避免测量结果的偏差。
⒊在取得测量结果后,应将卷尺正确放置,避免造成损坏。
二、游标卡尺游标卡尺是一种常用的长度测量工具,它能够提供更高的精度。
使用游标卡尺时,应注意以下事项:⒈在开始测量之前,确保游标卡尺的开始位置与被测量物体的边缘对齐。
⒉游标卡尺的读数应精确到最小刻度。
⒊在取得测量结果后,应将游标卡尺正确放置,并注意保护测量面,避免刮擦或损坏。
三、量具卡尺量具卡尺是一种用于测量外径、内径和深度的工具。
使用量具卡尺时,需注意以下事项:⒈使用量具卡尺前,需要检查刻度盘是否清洁,刻度是否清晰可见。
⒉在测量外径时,应将量具卡尺的两只爪片置于被测物体的两端,并确保卡尺与被测物体保持垂直。
⒊在测量内径时,应将量具卡尺的爪片放入被测物体的孔中,并轻轻旋转刻度盘直到爪片紧密贴合。
⒋在测量深度时,应将量具卡尺的爪片放入被测物体的凹槽中,并确保卡尺与被测物体保持垂直。
四、电子秤电子秤是测量物体质量的常用工具。
使用电子秤时,应注意以下几点:⒈在使用电子秤之前,应将其放置在稳定的水平台面上,避免出现重心不稳的情况。
⒉将待测物体放在电子秤的平台上,确保物体与秤盘贴合紧密。
⒊在测量物体质量时,应等待电子秤显示值稳定后,取得测量结果。
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测量仪器怎么使用方法

测量仪器怎么使用方法测量仪器是用于测量物理量的工具,常见的有千分尺、游标卡尺、角度尺、测量线、电子秤等。
使用测量仪器需要遵循一定的方法和步骤,下面将详细介绍各种测量仪器的使用方法。
1. 千分尺:千分尺是一种常用的线性测量仪器,可以测量长度、宽度等物理量。
使用千分尺的步骤如下:a. 清洁千分尺,确保刻度清晰可见。
b. 将待测物体放置在千分尺上,调整千分尺的位置,使其与待测物体紧密接触。
c. 读数时应注意垂直刻度尺面,观察尺的刻度位置,准确读取主尺刻度和辅助尺刻度,计算出测量结果。
2. 游标卡尺:游标卡尺是一种常用的长度测量仪器,具有高精度和高灵敏度。
使用游标卡尺的步骤如下:a. 清洁游标卡尺的刻度面和测量面。
b. 将待测物体放置在卡尺上,调整卡尺的位置,使其与待测物体紧密接触。
c. 观察游标卡尺的刻度位置,主尺读数在刻度上,而游标读数在游标尺上,两个读数相加即为测量结果。
3. 角度尺:角度尺是用于测量物体间夹角的仪器,常用于工程测量和制图中。
使用角度尺的步骤如下:a. 清洁角度尺的测量面和刻度尺。
b. 将角度尺的两边分别平放在待测夹角的两边上,调整角度尺的位置使其紧密贴合。
c. 读取角度尺的刻度位置,准确测量出夹角的大小。
4. 测量线:测量线是用于测量线段长度的仪器,一般由刻度尺或刻度带组成。
使用测量线的步骤如下:a. 清洁测量线,确保刻度清晰可见。
b. 将测量线的一端对齐待测线段的端点,将另一端沿着线段滑动,直到测量线的一端与线段的另一端对齐。
c. 观察测量线的刻度位置,准确读取线段的长度。
5. 电子秤:电子秤是用于测量物体质量的仪器,精度高且操作简便。
使用电子秤的步骤如下:a. 清洁电子秤,确保秤盘干净。
b. 将待测物体放置在秤盘上,并等待电子秤显示稳定的数值。
c. 读取电子秤的显示数值,即为待测物体的质量。
除了上述常见的测量仪器,还有其他一些特殊的测量仪器,如电压表、温度计等,使用方法根据具体的仪器类型有所不同。
测量仪器的操作技巧与使用注意事项

测量仪器的操作技巧与使用注意事项引言:测量仪器是现代科学研究和工程技术中不可或缺的工具。
正确使用和操作测量仪器对于数据准确性和实验可靠性至关重要。
本文将介绍一些常见的测量仪器以及它们的操作技巧和使用注意事项。
一、电子秤的使用技巧电子秤是一种常用的测量仪器,用于准确测量物体的质量。
使用电子秤时,首先应先将秤置于水平位置,并确保秤的读数归零。
然后,小心地将待测物体放在秤盘上,等待秤稳定后读取质量值。
注意不要用力过大,以免损坏秤盘。
测量完成后,及时清除秤盘上的物体,并将电子秤断电以节省能源。
二、温度计的使用技巧温度计广泛应用于实验室和生活中,用于测量物体或环境的温度。
在使用温度计前,首先应检查温度计是否处于校准状态。
如果温度计是数字式的,可以通过比对其他准确的温度计来确保准确性。
对于传统的水银温度计,应确保液体完全回缩到温度计底部来进行校准。
在正式测量时,将温度计放入待测物体或环境中,等待温度计的示数稳定后读取数值。
使用完毕后,按照规定方法进行清洁和存储,注意避免温度计受到剧烈震动和撞击。
三、电压表和电流表的使用技巧电压表和电流表被广泛应用于电路测量中。
在使用电压表或电流表前,应选择合适的量程,以避免超出量程而导致测量错误。
同时,保持仪表和待测电路之间的良好连接是确保测量准确性的关键。
当连接电压表时,应注意端子的正负极性以及外接电阻。
而连接电流表时,应保证电流表的内阻远大于待测电路的电阻,以避免对电路的干扰。
在读取数据时,注意集中精力,避免疏忽和误读。
四、血压计的使用技巧血压计是医疗领域中常见的测量仪器,用于测量人体的血压。
使用血压计时,应先确保测量者处于放松状态,用正确的姿势将血压计绑在上臂上。
然后,轻轻地将血压计泵入气压,直到听到血流声。
随后,慢慢地放气,同时观察血压计上的指针或数字读数。
注意在读取数据时保持准确度,避免在放气过程中突然移开血压计,以免发生误差。
测量完成后,及时清洗血压计,并将其原封放置在干燥的存放处,以免损坏。
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第19讲基本测量仪器的使用单元复习目的(一)知识和技能:1.复习初中物理基本测量仪器的使用,使学生明白实验中一些基本的测量仪器的使用规则。
2.使学生通过复习明确测量仪器的不规则使用会造成的后果,并知道如何改正错误。
3. 熟悉中考在这部分的题型、热点考点的考查形式。
(二)过程和方法1.通过复习和归纳,学会梳理知识的方法。
2.通过复习活动,进一步了解研究物理问题的方法。
(三)情感态度和价值观通过教师和学生的双边活动,激发学生的学习的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理。
重点、难点重点:天平和量筒;弹簧测力计;温度计;电流表和电压表。
难点:刻度尺的估读。
复习内容本专题重点梳理初中物理阶段基本测量仪器的使用,这部分内容在前面的章节复习中都复习过,在本专题中再重新作一个梳理,使学生对测量仪器的使用有一个整体的印象。
复习流程一、复习引入二、考点知识梳理三、重点难点扫描(一)热学——温度计1.温度计的原理是。
2.温度计的使用:⑴使用前,要观察温度计的量程和分度值;⑵使用时:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底和容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平。
(二)电学——验电器1.验电器的原理是:同种电荷互相排斥2.验电器的结构:金属球、金属杆、金属箔片。
3.验电器的用途:检验物体是否带电。
4.验电器的使用方法:用待检验的物体是接触验电器的金属球,观察金属箔片是否张开。
(三)电学——电流表和电压表1.天平:⑴天平的原理:天平的两臂长度相等,当两个盘中物体的相同时,天平就会平衡。
⑵天平使用的注意事项:①被测物体的质量不能超过;②向盘中加减砝码时要用,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿弄脏;③不能直接放到天平盘中。
⑶天平的使用方法:①“放”:把天平放在,把游码放在;②“调”:调节天平两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;③“称”:把被测物体放在,用镊子向加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到天平重新平衡;④“读”:右盘砝码质量加上游码所对的刻度值,就是物体的质量。
⑷天平平衡的判定:①静态平衡:即天平静止时指针指在;②动态平衡:即天平横梁左右晃动时分度盘指针在中线两侧偏转的。
⑸向天平右盘加减砝码的顺序:先加的砝码,再加的砝码。
2.量筒:量筒在使用前要观察单位、量程和分度值,读数时视线要与凹面相平。
(五)力学——弹簧测力计1.原理:在弹簧的弹性限度内,弹簧的与成正比。
2.主要结构:弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳等。
3.使用:⑴使用前观察量程、分度值和指针是否指在零刻度;⑵使用前先来回拉动挂钩几次,以免弹簧被外壳卡住;⑶测量时所测力的方向应与拉杆的方向一致,避免由于弹簧伸缩时与外壳摩擦而产生较大的误差。
(六)力学——刻度尺刻度尺的使用:⑴“看”:使用刻度尺前要注意观察它的、和;⑵“选”:根据测量的需要选择量程合适的刻度尺;⑶“放”:即用刻度尺测长度时,刻度线要紧贴被测物体,不利用磨损的零刻度线;⑷“读”:读数时视线要与尺面,同时要估读到的下一位;⑸“记”:正确的测量结果应包括和。
四、典型例题分析例1:图7为某体温计的一部分,它的最小分度值是。
这时温度计的读数为℃。
用体温计测量体温时,体温计(选填“能”或“不能”)离开人体。
答案:例2:如图16所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻。
当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时(1)电流表示数将,电压表的示数将(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计。
答案:(1)减少、增大(2)电压表例3:为测量某金属块的密度:图7图16(l )用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。
则所测金属块的质量是____g 。
(2)把金属块放人装有60cm 3水的量筒中,液面上升的位置如图乙所示,则金属块的体积是________cm 3。
该金属块的密度是________kg/m 3。
(1) 54.4 (2)20 2.72×103例4:图8中弹簧测力计的分度值是_________N ,手的拉力为_______ N ;0.2 1.6五、中考真题:1. 小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧秤的示数。
下列有关说法错误的是( )A .称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B .称量时钩码的重力势能减少,弹簧的弹性势能增加C .弹簧秤的示数为1牛D .钩码的质量与它受到的重力成正比2. 使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流或电压的大小,然后选用合适的量程。
若不能预先估计,则应从电表 (选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用 法来判断被测量值是否大于电表的量程。
答案、较大 试触3. 请你给以下的物理量填写合适数值或单位: (1)人的正常体温是37___________。
(2)我国家庭电路的电压是____________V 。
(3)学校实验室电学实验中通过小灯泡的电流大约为0.2 __________。
(1)℃ (2)220 (3)A乙甲(第10题图)4. 如图2甲所示的电路中,电灯L 1的电阻为10Ω,开关闭合后,V1、V2的示数分别如图2乙所示,则V1的示数为 V ,L 2两端的电压为 V ,通过L 1的电流为 A .答案:5.5 2.5 0.35. 某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V ,小灯泡的额定功率估计在1W 左右。
(1)连接电流表时应选用 的量程。
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。
(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 。
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图20所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且 ,灯泡发光越亮。
答案:(1)0~0.6A(2)电路图:电压 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0 电流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32 电功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28 灯泡发光情况 很暗 ——————→ 暗 ————→ 正常发光 → 很亮 图20(3)灯泡处开路(或“灯泡灯丝断了”、“灯泡与灯座接触不良”等合理答案均可)。
(4)0.31 (5)1.178(或“1.18”、“1.18”均可)(此题两空前后顺序可以调换)(6)实际功率实际功率越大六、课堂检测:1. 下列一些常用仪器的操作,正确的是B2. 某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码3. 利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是()A.用天平称出石块的质量B.用天平称出量筒的质量C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V1D.用细线系住石块,浸没在盛水量筒内,记下石块和水的体积V24.图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用半导体()A.良好的导电特性B.良好的绝缘特性C.电阻随温度变化而变化的特性D.电阻随光照变化而变化的特性5. 在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的电路如图所示,他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点,而保持接电压表B点的不动。
对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论:①甲同学:这种做法不正确,因为电压表正、负接线柱接反了②乙同学:这种做法不正确,因为L2两端的电压值超出电压表的量程;③丙同学:这种做法正确,A点改接到C点时,电压表与L2是并联的。
他们的讨论正确的有()A.只有①B.只有①②C.只有②D.只有③6. 如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V。
关于电源电压和灯L2两端的电压,下列说法正确的是()A.3V 3V B.1.5V 3VC.3V 1.5V D.6V 3V7. 在国际单位制中,下面列举的物理量与它的主单位对应错误的是()A.长度──米(m)B.时间──分(min)C.电压──伏特(V)D.能量──焦耳(J)8.用下列物理量描述火车上行人的运动情况时,与参照物选择无关的是()A.时间 B.速度 C. 位置 D. 路程9. 下列数据最接近实际的是()A.一颗小铁钉重约为5 NB.手电筒的额定功率约为40 WC.一本八年级物理课本厚度约为6 mmD.去年我省北部的最低气温达零下60 ℃10. 在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m八、教学反思:。