小学语文一年级阅读练习《初秋的夜晚》
初秋的夜晚
初秋的夜晚，凉风习习。
小树林里树叶“沙沙”地响，好像在和谁说悄悄话。
草丛里，蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。
池塘边，一群青蛙忙了一夏，更是欢快地“呱呱呱”地叫个不停，好像在说:“好哇，好哇，多捉害虫，庄稼才长得好哇！”
基础巩固
1.短文共有______句话，第4句话写的是________________。
2.照样子，写模仿声音的词语。
例:沙沙呱呱呱
________ ___________
3.照样子连线，再读一读。
树叶“呱呱呱”地叫
青蛙“嘎嘎嘎”地叫
小鸭“沙沙”地响
能力提升
4.读一读，在描述正确的句子后面画“√”，描述错误的句子后面画“×”。
（1）蟋蟀在草丛里唱歌。
（）
（2）青蛙在夏天捉害虫。
（）
（3）初冬的夜晚，凉风习习。
（）
5.“蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。
”它会唱些什么呢？想一想，写一写。
_______________________________________________________ _______________________________________________________。
新版部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
新版部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．我会读，我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。
”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！（1）昙花在________开花。
（横线上填时间）（2）昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色________花是________色________花是________色（3）想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话]【答案】（1）半夜（2）白；桃；红；菊；黄；荷；粉（3）为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】2．阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”（1）短文有________个自然段。
（2）“红领巾”指的是________。
（3）根据短文内容填空。
①小鸟保护________。
②“红领巾”保护________。
③小鸟和“红领巾”成为一对________。
【答案】（1）3（2）少先队员（3）树苗；小鸟；好朋友【解析】3．阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。
部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。
丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!”丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。
一年过去了，春天来了。
丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。
他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。
（1）照样子，写词语。
例：又大又丑、________、________（2）用划线的词写一句话。
一会儿……一会儿……（3）短文有________自然段。
（4）丑小鸭自己学会了________。
（5）后来，丑小鸭变成了________。
从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。
【答案】（1）一五一十；人来人往（2）弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。
（3）3（4）游泳和飞（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。
【解析】2．阅读下文，回答问题从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
（1）给下列词语中划线字注音。
________________________________从前只有鸟窝孤单（2）填量词。
一________树一________鸟窝一________喜鹊（3）仿写词语。
例：好多好多（ABAB式）、________、________（4）原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。
【答案】（1）cóng；zhǐ；wō；dān（2）棵；个；只（3）打扫打扫；活动活动（4）一只【解析】3．阅读下文，回答问题小青蛙我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大的眼睛。
在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。
小青蛙捉害虫的本领可大啦！一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。
部编版小学一年级语文上册期末试卷-含答案
部编版小学一年级语文上册期末试卷时间：60分钟 满分：100分温馨提示：请监考老师读题2次。
请小朋友安安静静地听老师读题，答题时和“认真、细心”交朋友，把字写得漂漂亮亮的。
相信自己，你是最棒的！★书写端正、美观，卷面整洁。
（5分）一、我会读一读，认一认，给拼音宝宝分类。
（10分）韵母：声母：整体认读音节：2、我会选择加点字的正确读音打“√”。
（6分）同学（xüé ｘｕé) 森（sēn shēn)林 早（ｚǎo ｚｈǎo)上绿（ｌǜ ｌù)色 树叶(yiè ｙè） 明白（ｍíｎ ｍíｎｇ） 三、你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。
（8分）ｃｈīｌｕóｂｏ ｚｈｕāｌǎｏｓｈǔ ｃǎｉ ｍì ｋěｎ ｇǔ ｔｏｕ4、我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。
（16分）ｃｈǐ zi ｚì ｊǐ ｓｈｕǐ ｇｕǒｓｈū ｂěｎ ｌì ｚｈèｎｇ huí ｌáｉ ｓｈí ｚǐ题号一二三四五六七八九十总分得分5、我会连。
（8分）捉积木快活的叶子搭虫子弯弯的沙滩写桌子金色的月儿擦作业碧绿的脚印6、我会在括号里填上加点字的反义词。
（4分）例：爸爸的皮肤黑，妈妈的皮肤（白）。
1.学校里学生多，老师（）。
2.春去花还在，人（）鸟不惊。
3.我左手拿着书，（）手拿着笔。
4.太阳从东边升起，从（）边落下。
7、我会仔细看图，选择正确的序号填在括号里。
（6分）①朵②头③棵④群⑤座⑥把八、我会照样子，写一写。
（8分）1.一束一束束一片 ____________2.看看看一看走走 ____3.红火红红火火开心 ____________4.碧绿碧绿的树叶的浪花九、我会按照课文内容填空。
（16分）1.2.天地分3.一群往南飞，一会儿排成个“ ”字，一会儿排成个“字。
4.小鸭画枫叶，小马画。
阅读练习11
1、片段（一）初秋的夜晚，凉风习习。
小树林里树叶“沙沙”地响，好像和谁在说悄悄话。
草丛里，蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。
池塘边，一群青蛙忙了一夏，更是欢快地“呱呱呱”地叫个不停，好像在说：“好哇，好哇，吃掉害虫，庄稼长得好哇！”1、短文共句话。
2、第4句话写的是谁？第4句话写的是。
3、短文写的是什么时候的景象？①初春的夜晚（）②初夏的夜晚（）③初秋的夜晚（）4、照样子连线。
树叶呱呱地叫青蛙叽叽地唱蟋蟀沙沙地响5、在正确的答案后面打“√”。
①蟋蟀在草丛里唱歌。
（）②青蛙在夏天捉害虫。
（）③初夏的夜晚，凉风习习。
（）2、片段（二）春天的田野上，到处是金黄的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺了一地金子。
春风一吹，菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花的香味。
成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去。
1、数一数，本文有（）句话。
2、油菜花是什么颜色的？在正确的答案后面打“√”。
①雪白②金黄③淡黄④火红3、油菜花的香味是：（）①淡淡的②浓浓的③不浓也不淡4、“成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去”是因为（）①花儿太美了，它们在欣赏美丽的菜花。
②它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。
③油菜花儿的香味吸引了它们。
3、聪明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗暗高兴，想吃掉公鸡。
狼问：“好朋友，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。
”狼又问：“咱们两个一起走好吗？”公鸡说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢!”狼一听，赶快转身逃走了。
1、短文共有个自然段。
请在短文标出来。
2、短文中写了和动物。
不会写的字用拼音代替。
3、“狼一听，赶快转身逃走了”，是因为：（）①狗比狼厉害，会吃狼的。
②狗来了，狼就不能吃到公鸡了。
4、公鸡说自己的后面有狗的目的是：（）①知道狼想吃它，用自己的聪明把狼吓跑。
②狗比狼凶。
4、秋天秋天到了，菊花开了。
有红的、黄的、紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的梨，红通通的苹果，紫晶晶的葡萄。
《初秋的夜晚》阅读及答案(二年级用)
1.沙沙呱呱呱唧唧呼呼
2.树叶蟋蟀青蛙
3.答案不唯一，如：（1）秋风吹在身上真舒服呀！（2）秋天的景色真美呀！
初秋的夜晚，凉风习习。
小树林里，树叶沙沙地响，好像在说悄悄话。
草丛里，蟋(xī)蟀(shuài)不知疲(pí)倦(juàn)地唱着秋夜的歌。
池塘里，一群青蛙忙了一夏，更是欢快地呱呱呱地叫个不停，好像在说：“好哇，好哇，吃掉害虫，庄稼长得好哇！”
1.在括号里填上表示声音的词语。
树叶( )地响青蛙( )地叫
小鸟( )地鸣北风( )地吹
2．秋夜里，、和在说话、唱歌。
3.仿照短文最后一句话，把下面的句子补充完整。
(1)小树林里，树叶沙沙地响，好像在说：“”
(2)草丛里，蟋蟀不知疲倦地唱着，似乎在说：“。
”。
新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）写出下列词语的近义词。
快乐——________（2）这段话写出了“我”的________和________。
（3）写出文中“我”“唉”的原因。
（4）“我”为什么觉得很快乐，很有趣？【答案】（1）欢乐（2）苦恼；快乐（3）上课铃响了，“我”不能和小伙伴玩跳房子的游戏了。
（4）因为虽然不能玩跳房子的游戏了，但是听老师讲故事很有趣，“我”感到很快乐。
【解析】2．阅读下文，回答问题晚霞太阳是世上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。
太阳妈妈，晚安。
”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。
（1）给短文标上自然段序号。
（2）用文中的词语填空，并照样子各写两个。
________地唱着 ________地望着AABB：________、________AABC：________、________（3）根据短文内容连一连。
世上万物太阳晚霞红头巾________ 儿女________ 她________（4）全文主要运用的修辞手法是（）A. 排比B. 拟人C. 比喻（5）向日葵在想什么？写一写。
【答案】（1）略（2）叽叽喳喳；依依不舍；反反复复；慌慌张张；斤斤计较；津津有味（3）晚霞；世上万物；太阳（4）B（5）多漂亮的晚霞啊！我们明天还会再见的。
【解析】3．课内阅读。
大象看见了，也跟着跑起来。
野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。
”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。
一年级【部编语文】一年级下册阅读理解专题训练答案含解析
【部编语文】一年级下册阅读理解专题训练答案含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题。
____________夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳西下，天空中燃烧着一片红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色。
因为它是流动的，所以比天空的景色更壮观。
每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，还没等你欣赏完，后面的一排则又闪烁着、滚动着涌了上来。
夜幕降临，天空中出现了长庚星。
它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？（1）给短文加一个合适的标题。
（2）找出文中的比喻句。
（3）全文是围绕哪句话写的？（4）作者写夏夜的海滨，按时间顺序，先写了夕阳西下时天空中的________，后写________时，天空中的________，最后写________时的________。
【答案】（1）海滨夏夜（2）它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
（3）夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
（4）晚霞；夜幕降临；长庚星；夜色加浓；灯光【解析】【分析】（1）考查拟定标题。
阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。
（2）考查比喻句。
比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
如：它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。
（3）考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
部编版一年级语文上册第1课《秋天》类文阅读练习题(附答案)
部编版一年级语文上册
第1课《秋天》类文阅读练习题（附答案）
秋叶
枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。
银杏树的叶子像一把把小扇子，金黄金黄的。
秋风一吹，梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。
秋天的树林美极了！
1.短文一共有个自然段。
第1自然段有句话。
2.短文写了种树叶，用画出来。
3.根据短文内容连一连。
枫树叶像小扇子
银杏叶像花蝴蝶
梧桐叶像小手掌
4.你喜欢秋天的树林吗？为什么？
我秋天的树林，因为。
《秋叶》参考答案
1.2 3
2.3 枫树的叶子银杏树的叶子梧桐树的叶子
3.枫树叶——像小手掌；银杏叶——像小扇子；梧桐叶——像花蝴蝶
4.喜欢秋天的树林美极了！。
秋天的夜晚
秋天的夜晚秋天的夜晚秋天的夜晚，无论是在城市还是在乡村，总是带着一种特殊的魅力。
当夜幕降临，温度渐渐下降，整个世界似乎都静悄悄的，人们的心情也被这份宁静所感染。
让我们一起走进秋天的夜晚，感受这份独特的美妙。
一、月色如银秋天的夜晚，常常伴随着一轮明亮的月亮。
当月光洒落在大地上，铺洒出一层银白的色彩，犹如一块镶嵌在黑夜中的宝石，散发着神秘而温暖的光芒。
站在窗前，凝视着窗外的月光，仿佛可以将烦恼和忧愁释放，融入这份宁静中。
二、清新的空气秋天的夜晚，空气中弥漫着淡淡的清香。
尤其是在乡村，远离喧嚣的城市，夜晚的空气更加纯净清新。
微风拂过耳边，带来一丝凉意，让人感到舒适宜人。
夜晚的清新空气，让人心旷神怡，仿佛一切压力都被吹散，只剩下宁静和自在。
三、繁星点点秋天的夜晚，天空中布满了繁星。
当夜幕降临，漆黑的天空上点缀着无数闪烁的星星，星光如钻石般明亮，令人陶醉其中。
仰望星空，仿佛自己也变得微不足道，但又不由得感叹宇宙的无垠和广阔。
繁星点点之间，映照着人们内心深处的渴望和梦想，激发起对生命的思考和探索。
四、宁静祥和秋天的夜晚，城市和乡村都呈现出一种宁静祥和的氛围。
城市的喧嚣在夜晚渐渐消失，只剩下来往车辆的轻微呼啸声，仿佛融入了大自然的怀抱。
乡村的夜晚更加宁静，只有微风拂过树叶的声音，把人们带入一个远离尘嚣的世界。
这份宁静祥和，让人放松身心，享受静谧与宁静。
五、思考与感悟秋天的夜晚，人们常常会陷入思考和感悟之中。
或许是在赏月时思考人生的意义，或许是在仰望星空时感悟时间的流逝。
夜晚安静的环境和闲暇的时光，让人们有更多的机会反思自己的人生，思考未来的方向。
在这个时刻，人们更加容易获得灵感，也更容易寻找到内心深处的平静和满足。
六、临别的寂寞秋天的夜晚，有时也会带来一丝临别的寂寞。
当我们在夜晚与亲人朋友相聚告别，心中难免会涌起一丝愁绪。
夜晚是告别的时刻，是给予自己和他人祝福的时刻。
回望着远去的背影，伴着寂静的夜晚，我们可以思索着自己的所得和所失，带着更多的感慨继续前行。
人教语文八年级课外阅读训练及答案—：秋天的夜晚
人教语文八年级课外阅读训练及答案
秋天的夜晚，我们所看到的最亮的星星是织女星。
在这颗星的东方，白蒙蒙地像云一样的
一片，断断续续从北到南横过天空，这就是银河，也叫做天河。
正像我们把北方的七颗星连成个
“斗勺”一样，西洋人把织女星和附近的几颗星连在一起，叫它天琴座。
那么牛郎星呢?我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流，我们的眼光渐渐地向东南移，渡
过这条河，就遇到排成一条直线的三颗星。
中间的一颗彳艮亮，两旁的光芒较弱，看去与中间的一
颗距离恰好相等。
用直线把这三颗星联结起来，
正像一条
两臂相等的杠杆，因此，阿拉伯人把这三
颗星叫做天平星。
这中间一颗最大
最亮的就是牛郎星，也叫做牵牛星。
250．文中划线句子用了什么说明方法，有何作
用?(3分)
251．分析上文关于织女星与牛郎星的位置的
说明，分别在图的A、B、C三处判断出织女星、
牛郎星和北极星的正确位置，并填人下面的横
线中。
(注意图的方位)(5分)
A处是 ______星 B处是______星 C处是_______星
参考答案：
250．(3分)说明方法：打比方。
或“比喻说明”。
(1分) 形象地说明了三颗星左右
对称的排列结构(2分。
“形象”1分；“左右对称”或“排列结构”1分) 251．(5分)A处是北极星；B处是织女星；C处是牛郎星。
(答对1处给3分；全对给5分)。