工作量评分统计表
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护士工作量统计表

本护士工作量统计表详细列出了心理科护士的各项工作内容及其对应的工作量系数。具体包括主班、副班、小夜班、大夜班、责任班、帮班、护理班和总务班等,每项工作都有明确的系数标注。工作量的计算方式为班次数乘以相应的工作量系数,得出工作量总数。此外,还设定了评分标准,根据工作量总数的不同Байду номын сангаас围,分别评以10分、9分、8分和7分。这一统计表为心理科护士的工作量提供了量化依据,有助于科学评估护士的工作负荷,为合理配置护理人力资源提供参考。
员工工作量评估表

耗时(小时)
耗时(小时/周、 月)
耗时(小时)
姓名
日常工作描述 (每天必做的工
作)
阶段工作描述 (每周/每月做的
工作)
临时工作描述 (突发性的工
作)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
序号 1 2 3 4
序号 1 2 3 4
部门
姓名
日常工作描述 (每天必做的工
作)
阶段工作描述 (每周、每月做
的工作)
临时工作描述 (突发性的工
作)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
序号 1 2 3 4
序号 1 2 员工工作量评估表
岗位 工作内容详细描述
工作内容详细描述
工作内容详细描述
********科技有限公司 员工工作量评估表
岗位 工作内容详细描述
工作内容详细描述
工作内容详细描述
入职时间
耗时(小时)
耗时(小时/周、 月)
耗时(小时)
入职时间
员工工作量统计表

□不匹配□一般□匹配
请部门负责人针对以上两项做出具体评价:
签名:年月日
请分管副总对该员工是否留用此岗位做出具体评议:
签名:年月日
注:工作量不饱和的,请在评价栏写出该员工的岗位建议。
员工工作量调查表
姓名
性别
年龄
学历
专科
所在部门
岗位
专业
岗位年限
日常工作(即每日都需要做的工作。统计单位:天)
内容描述
发生频次
时间
累计时间
累计时间
临时工作(统计单位:月)
内容描述
发生频次
时间
累计时间
部门负责人对该员工工作量做出评价
□不饱和□一般□饱和
部门负责人对该员工岗位与能力匹配做出评价
请部门负责人针对以上两项做出具体评价:
签名:年月日
请分管副总对该员工是否留用此岗位做出具体评议:
签名:年月日
注:工作量不饱和的,请在评价栏写出该员工的岗位建议。
员工工作量调查表
姓名
性别
年龄
学历
专科
所在部门
岗位
专业
岗位年限
日常工作(即每日都需要做的工作。统计单位:天)
内容描述
发生频次
时间
累计时间
累计时间
临时工作(统计单位:月)
内容描述
发生频次
时间
累计时间
部门负责人对该员工工作量做出评价
□不饱和□一般□饱和
部门负责人对该员工岗位与能力匹配做出评价
项目工作量评估表

0
0Leabharlann ¥0需求调研、需求分析、原型
¥0
参见“开发工作量评估”
¥0
¥0
¥0
¥0
¥0
¥0
¥0 ¥0 ¥0
¥0
0
0
¥0
外包或外采
数量
人日合计
采购单价
出货单价
采购总价 出货总价
¥0 ¥0 ¥0 ¥0 ¥0 ¥0 ¥0 ¥0
高级项目 中级项目 初级项目 系统架构 高级技术 中级技术 初级技术 高级软件 中级软件
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
测试主管
高级测试 工程师
中级测试 工程师
初级测试 工程师
中级美术 工程师
助理工程 师
客服工程 师
实习
15700 14600 12400 9100 10300 8300 6900 6000
0
0
0
0
0
0
0
0
经理 经理 经理
师
经理 经理 经理 工程师 工程师
21500 18600 14200 24000 21500 17600 14700 16000 11300
0
0
0
00
0
0
0
初级软件 高级需求 中级需求 初级需求 高级系统 中级系统 初级系统 中级运维 初级运维 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 7500 16000 11500 9000 11300 10200 7700 8000 7000
定制估算 定制估算 定制估算
需求 美工设计 系统设计
应用系统建设部分
工作量统计表格1

2、凡是参与项目所获得加分值必须提供相关信息表附件2。
3、所有个人和集体项目要求是在
本人签名:专业负责人审核签名:
成员签字认可。
2、如参与的是分院外的项目,需加盖项目归属单位公章。
专业负责人审核签名:
项目归属单位盖章:
附件3机电工程分院教职工教学建设(集体项目)工作量分配、其他工作情况表
Vvvv50
备注:1、本表由专业负责人、学工秘书填与,报分院办公室统发布。
2、其他工作情况含集体项目申报、指导学生竞赛、学生就业指导课、专业教育负责人签名:
附件4机电工程分院教职工工作量汇总表
2011年工作量汇总
专业负责人审核签名:
备注:1、本表由教职工个人填写。
2、教学运行量不得结转下一年。
3、教科研工作量统计中各项目必须提供相关佐证材料。
幼儿园教师工作量统计表

3
4
第二课堂
1
安全员
2
29
(二)语文
10
(二)思品
2
(二)美术
2
(二)地方
2
写字
3
4
班主任
4
保教
6
第二课堂
1
电教
2
出纳
1
37
语文(一)
10
(一)美术
2
(一)思品
2
(一)地方
2
写字
3
4
报账员
1
管理员
2
班主任
4
30
大班艺术
5
中班艺术
5
(一)音乐
2
(二)音乐
2
特色课绘画
5
4
校长
10
安全课
5
38
教师工作量统计表
学校;
校长签名:
年 月 日
教师 姓名
承 担 科 目
兼 职
排名
年级及科目
周课时数
年级及科目
周课时数
年级及科目
周课时数
年级及科目
周课Байду номын сангаас数
年级及科目
周课时数
跨课头工作量
名称
周工作量
名称
周工作量
名称
周工作量
名称
周工作量
名称
周工作量
总工作量
工作量得分
(一)数学
8
(二)数学
8
(二)体育
3
(一)体育
4
第二课堂
1
安全员
2
29
(二)语文
10
(二)思品
2
(二)美术
2
(二)地方
2
写字
3
4
班主任
4
保教
6
第二课堂
1
电教
2
出纳
1
37
语文(一)
10
(一)美术
2
(一)思品
2
(一)地方
2
写字
3
4
报账员
1
管理员
2
班主任
4
30
大班艺术
5
中班艺术
5
(一)音乐
2
(二)音乐
2
特色课绘画
5
4
校长
10
安全课
5
38
教师工作量统计表
学校;
校长签名:
年 月 日
教师 姓名
承 担 科 目
兼 职
排名
年级及科目
周课时数
年级及科目
周课时数
年级及科目
周课时数
年级及科目
周课Байду номын сангаас数
年级及科目
周课时数
跨课头工作量
名称
周工作量
名称
周工作量
名称
周工作量
名称
周工作量
名称
周工作量
总工作量
工作量得分
(一)数学
8
(二)数学
8
(二)体育
3
(一)体育
软件公司-工作量评估明细表(模板)

15
15
人员预估单价
单项费用 各模块费 应用开发费用 小计(万) 用(万) 合计(万)
项目经理
2019年服务信息 系统升级改造项
目
需求分析师 系统分析员
程序员
测试人员
5.5 8.3 4.3 19.0 5.4
费用总计:1万
填表说明: 1)投入人员类型,一般分为程序员、系统分析员、项目经理和测试人员 2)工作量以人日或人月为单位,1人月=22人日 3)人员预估单价,数据来源于采购中心 4)编码开发阶段,要求至少分为3级 5)项目各阶段工作量建议值:项目管理10%,需求30%,设计10%,开发40%,测试上线10%
程序员
8
8
8
8
XXXXXXXX
程序员
12
12
12
12
XXXXXXXX
程序员
15
12
12
13
XXXXXXXX
程序员
27
28
28
0
XXXXXXXX
开发
XXXXXXXX
程序员
10
10
10
10
XXXXXXXX
程序员
8
8
8
8
XXXXXXXX
XXXXXXXX
程序员
2
2
2
2
XXXXXXXX
程序员
11
11
11
11
XXXXXXXX
2
2
XXXXXXXX
系统分析员
38
36
40
38
XXXXXXXX
系统分析员
15
15
15
15
XXXXXXXX
工作量统计分析表

工作量统计分析表
编制:
每天时间段工作计划表
1. 8.00-8.10 部门早会(周二、四、六)。
2. 8.20-9.10 与计划员去各个车间查看生产进度状况(产量数据
与进度异常)。
3. 9.30-9.40 到仓库了解工作情况。
4. 9.50-10.20 与物控员、采购员衔接物料到位情况。
5. 10.30-11.00 核对昨天的物料到位点、生产量、仓库物料情况。
6. 10.30-10.50 与王经理、郭主管讨论工作异常问题。
7. 12.30-13.10 去车间了解生产情况。
8. 13.30-13.50 与业务部衔接计划工作。
9. 14.00-14.30 与计划员、物控员衔接当天工作
10. 15.00-15.40 与计划员去各个车间查看生产进度状况。
11. 16.00-16.20 召开生产会。
12 当天的空点时间去学习与了解锅的生产工艺。
13 加班点,分析计划生产、物料安排和当天工作总结。