面向对象程序设计的实训案例的设计
《面向对象程序设计》课程设计实例
课程设计报告例子：高等院校人事信息管理系统1、系统设计目标及意义、功能此题目要完成一个高等院校的人事信息管理系统，能够实现学校中各类人员的信息录入、查询、修改、删除、统计、保存、显示等操作。
假设高校中有三类人员：授课教师、行政人员、行政人员兼职教师〔既上课又完成行政人员的工作〕。
系统具体实现的功能如下：1）从文件中加载员工信息：系统可以实现把存储在文件person.txt中的学校人员根本信息加载到系统中，可以防止数据的重复录入。
2）增加学校员工信息：系统可以实现键盘录入新员工信息，员工信息包括员工编号、类型、姓名、性别、年龄、政治面貌、学历、工资等。
如果目前学校无员工，那么直接录入员工信息；如果有员工，那么自动生成新员工的编号〔增加1〕。
学校人员分为授课教师、行政人员、行政人员兼职教师三类，各类员工的工资计算方法如下：授课教师工资=根本工资+课时费〔30*学时数〕行政人员工资=根本工资+行政补贴行政人员兼职教师工资=根本工资+行政补贴+课时费〔20*学时数〕3〕查询学校员工信息：系统可以实现按“编号〞或“姓名〞查询员工，并输出相关信息。
4〕修改学校员工信息：系统可以实现对录入的员工信息重新进行编辑、修改，分别修改员工的姓名、性别、年龄、政治面貌、学历和工资信息。
5〕删除学校员工信息：系统可以实现当员工离开学校时删除相关信息。
6〕统计学校员工信息：系统可以统计学校中的党员人数和女员工人数。
7〕学校员工信息存盘：系统可以实现把员工根本信息存储到磁盘文件person.txt中，方便用户以后读取数据，防止重复录入。
8〕显示所有员工信息：系统可以输出学校所有员工的信息，包括员工编号、姓名、性别、年龄、政治面貌、学历、工资、人员类型等。
9〕系统界面采用文本菜单方式，交互性好，系统界面如图10所示：系统数据存盘文件格式如下：编号姓名性别年龄政治面貌学历工资员工类型1000 张莉女32 党员博士7500 11001 白飞女28 群众硕士2500 21002 孟丹男40 党员博士10500 3其中员工类型为1表示授课教师，2表示行政人员，3表示行政人员兼职教师2、系统详细设计系统使用类来组织管理数据，共包括五个类，分别是学校类school、员工类person、任课教师类teacher、行政人员类staff、行政人员兼职教师类staffteacher。
《python语言实训》面向对象程序设计实验
《python语言实训》面向对象程序设计实验一、实验目的1、掌握面向对象程序设计的思想。
2、掌握类的定义。
3、掌握对象的创建和使用。
4、掌握属性和方法的访问控制、★△类属性和实例属性、类的方法。
5、掌握继承、多重继承、多态。
6、掌握程序流程控制语句、函数与模块、数据结构等知识内容与面向对象程序设计的综合应用。
二、实验内容1、对象的创建和使用，在Python中，用赋值的方式创建类的实例，创建对象后，通过实例对象访问这个类的属性和方法。
2、从面向过程到面向对象，面向过程程序设计采用自顶向下的方法，分析出解决问题所需要的步骤，将程序分解为若干个功能模块，每个功能模块用函数来实现。
3、定义属性、定义方法、创建实例对象、调用属性和方法。
4、构造方法，在生成对象时调用，可以用来进行一些属性初始化操作，不需要显示去调用，系统会默认去执行。
5、类方法、实例方法和静态方法，方法的访问控制使用。
6、类与对象的应用、属性与方法的应用。
7、类中内置的方法、类方法、实例方法、静态方法。
8、继承与多态的应用、面向对象程序设计案例的应用。
9、Python程序控制结构、数据结构、函数与模块与面向对象程序设计方法的综合案例。
三、主要实验设备及器材1、计算机终端1套（配备Windous10系统或Windows7系统，英特尔i5及以上的处理器，4G以上内存，256G硬盘）。
2、多媒体教学设备1套。
3、网络设备套件1套。
4、Python软件、PyCharm软件、Anaconda软件等Python软件1套。
四、实验步骤（1）演示性实验教师利用多媒体等设备，对本章节的知识在Python语言的相关软件上进行演练。
（2）验证性实验学生指对Python的语言对象有了一定了解，并提出自己的相关问题，然后学生利用实验室的电脑设备解决问题。
（3）设计性实验设计程序以解决金融工程中的计量分析问题。
2、实验步骤（1）Python的Car对象的创建。
（2）在精灵宝可梦游戏中创建小火龙角色，对给出的各个属性进行迭代和私有化。
C++面向对象程序设计》实验报告
《C++面向对象程序设计》实验内容实验1 C++程序设计初步1.实验目的（1）了解在C++编译系统（Visual C++6.0）上如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。
（2）通过运行简单的C++程序, 初步了解C++源程序的结构和特点。
（3）掌握简单C++程序的编写和调试方法。
（4）掌握重载函数的定义方法。
（5）能正确使用引用型变量。
2.实验内容和步骤（1）在Visual C++环境下编译和运行C++程序①先进入Visual C++6.0环境。
②在自己指定的子目录中建立一个名为test.cpp的新文件。
③从键盘输入以下程序int main(){int a,b;c=a+b;cout>> “a+b=”>>a+b;}选择Build→Compile test.cpp命令, 对此源程序进行编译。
观察和分析编译信息。
⑤根据编译信息指出的错误, 修改程序。
再进行编译, 如果还有错, 再重复此过程, 直到编译不出错为止。
⑥选择Build→Build test.exe命令, 对程序进行连接, 如果不出错, 就会生成可执行程序test.exe。
⑦选择Build→Execute test.exe命令, 执行可执行程序test.exe。
观察屏幕的变化。
在输出窗口应显示程序运行结果。
⑧分析结果是否正确, 如果不正确或认为输出格式不理想, 可以修改程序, 然后重新执行以上④和⑧步骤。
改过后的程序:#include<iostream>using namespace std;int add(int x,int y){int z;z=x+y;return(z);}int main(){int a,b,c;cin>>a>>b;c=add(a,b);cout<<"a+b="<<c<<endl;return 0;}实验2 C++对C的扩充（2）编一个程序, 用来求2个或3个正整数中的最大数。
Java面向对象编程实战案例
Java面向对象编程实战案例1. 简介Java面向对象编程（Object-Oriented Programming，OOP）是一种常用的编程范式，它以对象为中心，通过封装、继承和多态等特性来组织和管理代码。
本文将介绍一些实战案例，展示Java面向对象编程的实际应用。
2. 案例一：学生管理系统学生管理系统是一个典型的Java面向对象编程案例，它常用于学校、培训机构等管理学生信息。
在这个案例中，可以定义一个Student类，包含学生的姓名、年龄、学号等属性，以及学生的增删改查等方法。
可以使用面向对象的思想，将学生信息封装到一个对象中，并使用集合类来管理多个学生对象。
3. 案例二：图形计算器图形计算器是另一个有趣的Java面向对象编程案例。
可以定义一个Shape类作为图形的基类，包含计算图形面积和周长的方法，并派生出Circle、Rectangle和Triangle等子类，分别表示圆形、长方形和三角形。
通过面向对象的继承特性，可以调用对应子类的计算方法，根据用户的输入来计算所需图形的面积和周长。
4. 案例三：银行账户管理系统银行账户管理系统是一个常见的Java面向对象编程案例，用于管理银行的账户信息。
可以定义一个Account类，包含账户的姓名、余额、存取款等方法，并通过封装特性将账户信息隐藏在对象中。
可以使用ArrayList类来存储多个账户对象，实现对账户信息的管理和操作。
5. 案例四：图书馆管理系统图书馆管理系统是另一个典型的Java面向对象编程案例，用于管理图书馆的图书信息。
可以定义一个Book类，包含图书的书名、作者、价格等属性，并封装对应的get和set方法。
可以使用HashMap类来存储图书编号和对应的图书对象，实现图书的检索和借还功能。
还可以定义一个User类表示图书馆的用户，包含用户的姓名、借书数量等属性。
6. 案例五：游戏角色管理系统游戏角色管理系统是一个有趣的Java面向对象编程案例，用于管理游戏中的角色信息。
面向对象程序设计实验
面向对象程序设计实验一、概述面向对象程序设计（Object-oriented programming，简称OOP）是一种编程范式，它将现实世界的实体抽象为对象，并将对象之间的关系通过消息传递来实现。
本实验旨在通过实践学习面向对象程序设计的基本概念和技巧。
二、实验目标1. 掌握面向对象程序设计的基本思想和原则；2. 学习使用面向对象的方法解决实际问题；3. 熟悉常见的面向对象编程语言，并能够灵活运用。
三、实验内容1. 设计一个简单的图书管理系统，要求包括以下类：（1）图书类（Book）：包含图书的基本信息，如书名、作者、出版社等；（2）图书馆类（Library）：包含图书馆的基本信息，如名称、地址等，并可实现图书的借阅和归还功能；（3）读者类（Reader）：包含读者的基本信息，如姓名、性别、年龄等，并可实现借阅和归还图书的功能。
2. 根据面向对象的思想，设计类的成员变量和成员方法，并进行适当的封装和继承。
3. 使用面向对象编程语言（如Java、C++等）实现上述设计，并编写测试代码，验证功能的正确性和可靠性。
四、实验步骤1. 确定图书类（Book）的成员变量和成员方法，如书名、作者、出版社等，并进行封装。
2. 确定图书馆类（Library）的成员变量和成员方法，如名称、地址等，并封装图书的借阅和归还功能。
3. 确定读者类（Reader）的成员变量和成员方法，如姓名、性别、年龄等，并封装借阅和归还图书的功能。
4. 根据设计完成的类，使用面向对象编程语言实现，并编写测试代码，验证功能的正确性和可靠性。
五、实验结果经过实验，我们成功设计并实现了一个简单的图书管理系统。
通过该系统，图书馆可以方便地管理和借还图书，读者也可以轻松地借阅和归还图书。
六、实验总结通过本次实验，我深入理解了面向对象程序设计的基本概念和技巧。
面向对象的方法能够更好地解决实际问题，提高程序的可读性和可维护性。
在今后的学习和工作中，我会继续深化对面向对象编程的理解，并将其应用于实际项目中。
面向对象程序设计实践案例分享
面向对象程序设计实践案例分享近年来，面向对象程序设计模式在软件开发中得到了越来越广泛的应用，尤其是在Web开发、移动端开发以及人工智能等领域。
面向对象程序设计是一种以对象为中心的编程模式，能够大大提高代码的可重用性、可维护性和可扩展性，帮助开发人员更好地管理软件复杂性。
本文将分享一些面向对象程序设计实践案例，以帮助读者更好地了解和应用该模式。
实践案例一：图书馆管理系统我们来看一个简单的图书馆管理系统。
该系统可以在借书、还书和查询书籍等方面具有很好的应用价值。
在该系统中，我们需要设计三个类：Book、Borrower和Library（图书、借阅者和图书馆）。
下面是对每个类的属性和方法的简单介绍：Book类：属性（Property）：isbn（图书ISBN号）、title（图书题目）、author（图书作者）、checkedOut（图书是否被借出）和borrower （借阅者）。
方法（Method）：checkIn（将书返回给图书馆）、checkOut（将书借给借阅者）、借到日期、所借时间等。
Borrower类：属性：name（借阅者姓名）、email（借阅者电子邮件地址）和borrowedBooks（所借图书）。
方法：借书（可以从图书馆中借书）、还书（将书还给图书馆）、查询所借图书等。
Library类：属性：books（书架上存放书籍）、borrowers（借阅人列表）和currentDate（当前日期）。
方法：addBook（将书籍添加到书架上）、removeBook（从书架上删除某本书）、addBorrower（向借阅人列表添加新借阅人）、removeBorrower（从借阅人列表中删除某个借阅人）等等。
在这个图书馆管理系统中，我们用面向对象程序设计的方式设计了三个类，每个类都有自己的属性和方法。
这样设计的好处是，我们可以通过调用每个类的方法来完成它们的任务，而不需要担心具体的实现方式。
同时，由于类同一时间只允许执行一个操作，相互之间不会产生干扰，因此程序的可维护性和可扩展性也能得到很好的保障。
面向对象设计实验报告
一、实验目的1. 理解面向对象设计的核心概念，如封装、继承、多态等。
2. 掌握面向对象设计的方法和步骤。
3. 通过实际案例分析，提高面向对象设计的实践能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse三、实验内容1. 面向对象设计的基本概念2. 类与对象3. 继承与多态4. 实际案例分析四、实验步骤1. 面向对象设计的基本概念（1）定义：面向对象设计（Object-Oriented Design，OOD）是一种以对象为中心的设计方法，通过将现实世界中的实体抽象为对象，以对象及其相互关系来描述系统的结构和行为。
（2）核心概念：a. 封装：将对象的属性（数据）和行为（方法）封装在一起，对外提供接口。
b. 继承：允许一个类继承另一个类的属性和方法，实现代码复用。
c. 多态：允许不同类的对象对同一消息作出响应，实现行为的变化。
2. 类与对象（1）定义：类是具有相同属性和行为的对象的抽象，对象是类的实例。
（2）步骤：a. 定义类：创建一个新的类，定义属性（成员变量）和方法（成员函数）。
b. 创建对象：使用new关键字创建类的实例。
c. 访问对象属性和方法：使用点号（.）操作符访问对象的属性和方法。
3. 继承与多态（1）继承：定义一个新的类（子类）继承自另一个类（父类），子类继承父类的属性和方法。
（2）多态：允许不同类的对象对同一消息作出响应，实现行为的变化。
（3）步骤：a. 定义父类：创建一个父类，定义属性和方法。
b. 定义子类：创建一个子类，继承自父类，并添加新的属性和方法。
c. 实现多态：使用子类对象调用父类方法，实现不同对象对同一消息的不同响应。
4. 实际案例分析（1）案例分析：设计一个简单的图书管理系统。
（2）设计步骤：a. 分析需求：图书管理系统需要管理图书的增删改查等功能。
b. 设计类：设计图书类（Book）、借阅者类（Borrower）和管理员类（Admin）。
面向对象程序设计实训
1) 观看老师运行一个简单的java聊天程序。
2) 新建一个Hello.java程序，在控制台打印“欢迎使用本聊天系统！”。
3) 新建一个Test类，在test类中打印下面表达式的运算结果，设a=3,b=-5,f=true:(1) --a % b ++ (2) (a>=1&&a<=12?a:b)4) 阅读TestWhat的源代码，编译并运行，并在老师的要求下使代码规范化。
5) 编写并运行一个字符界面的Java Application，接收用户输入的一个字符，并把该字符打印在屏幕上。
6) 新建一个工程，新建一个包(basic)，新建一个类，在类里面写一个方法用来判断三角形的三条边能否构成三角形，并要求能判断出是等腰等边还是普通三角形，在main函数里面实例化对象，调用该方法。
7) 新建另一包(test)，然后新建另一个类，测试能不能调用步骤1中的方法.8）Java API有一个类java.util.GregorianCalendar，可用来获得某个日期的年、月、日，用无参数的构造函数创建当前日期的实例，get(GregorianCalendar.YEAR)，get(GregorianCalendar.MONTH),get(GregorianCalendar.DAY_OF_MONTH)返回日期的年、月、日。
写程序显示当前的年、月、日。
9)创建聊天程序中的用户类(User)，用户拥有自己的名称、出生年份、年龄、密码等信息。
其中年龄要通过出生年份计算出来。
10)考虑以上User类各种方法的访问性，并设计出合理的访问控制修饰符。
11）定义矩形类和它的子类正方形类，并增加一个Printable接口，用于以字符和图形的方式打印矩形和正方形的信息。
(1)定义矩形类，用户输入矩形的长与宽，程序计算其面积和周长；(2)定义矩形类的派生类---正方形类。
正方形类的操作同样是求周长和面积；(3)定义一个接口Printable，其中包括一个方法printWay()，这个方法没有形参，返回值为空；(4)改写矩形类，使之实现Printable接口，用printWay()将矩形的相关信息（长、宽、周长、面积）打印在屏幕上；(5)改写正方形类，重载printWay()方法，将正方形的边长、周长、面积打印在屏幕上；(6)在Printable接口中增加一个新的printWay(char)方法，并改写矩形类、正方形类定义。
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面向对象程序设计的实训案例的设计
一．引言
今天，面向对象编程技能作为应用软件设计人员的基本工作技能在软件业内已经深入人心：任何一个应用软件设计求职者如果敢于声称自己对面向对象编程一无所知，哪怕他其他方面再优秀，也会被公司拒绝；任何一家招聘应用软件设计职位的公司如果在招聘条件中没有列出“熟悉精通面象对象编程”这个条件，该公司一定认为这是默认的条件，没有单独列出的必要。
遗憾的是，应届大学大专毕业生动手能力不强已成为各软件用人单位的另一个共识，而把，等面向对象语言仅仅当作开发网站快速上手的工具的初学者更是大有人在。
面对大街上扑天盖地的各类“计算机职业教育广告”，身为一名计算机专业教师，我觉得有必要为提高学生们的面向对象程序设计水平做点什么了。
提高学生的程序设计水平，公认最佳的途径就是多动手实践。
在不给学生加负的前提下，精心选择，设计有代表性的实训案例，切实提高实训的效果，就显得尤为重要。
二．案例的评价标准
一个针对初学者的面向对象程序设计的实训案例应由案例的现实原型，案例分析设计和参考代码三个部分组成。
其评价标准大致如下：
1．案例的现实原型应是同学们熟悉的题材，规模和复杂度相对较小，初学者容易把握主题。
2．案例的分析应体现出面向对象的思维方式，让同学们感受到“万物皆对象”，用面向对象的方式构建软件是一件自然而然的事情。
3．案例的设计要结构清晰，具备一定的健壮性和扩展性；在不影响结构优雅的前提下，尽可能全面应用到抽象类，接口，继承，多态，重载，覆盖等
面向对象基本特性，体现面向对象编程的特点。
4．案例的参考代码由源码实现，和伪代码相比，初学者对能编译运行的源代码更有好感。
三．案例的现实原型：
根据案例的评价标准，我选择了大家都比较熟悉的餐厅结账作为我们案例的现实原型，其功能要求如下：
1．程序功能：
这是一个餐厅计费的小程序；根据用户提供的消费清单和所应享受的折扣，算出最后用户的账单；根据用户选择，决定是否继续计算；
2．用户界面：
控制台命令行显示输出信息和接受用户输入信息；
3．折扣规定：
餐厅经营普通食品，海鲜，酒水三大类食品，其享受的折扣不同；折扣分为“进餐等待折扣”“折扣”“代金券折扣”三种。
. 进餐等待折扣：普通食品折，酒水折，海鲜不打折；
折扣：菜单总价折；
代金券折扣：总价每消费，可使用代金券，直接从总价中扣除；
补充说明：如果同时满足折扣,折扣,只能享受折扣.
．帐单规定：
显示消费的食品的每条记录和单价；显示总共应付费用；显示享受折扣的名称和
折扣金额；显示用户实际应付费用；
．用户在输入消费清单和享受折扣信息时，如果非法输入能够给以相应提示，同时程序正常执行下去。
四．案例的分析设计：
．程序所要涉及到的实体：
从需求知道，问题的关注点是生成消费的帐单。
经验告诉我们，要得到帐单，我们必须知道用户消费食品的份数和单价，以及用户所享受打折的价格。
食品的份数和单价就是个人消费清单，它需要菜单和用户输入来支持；而菜单则由餐厅所提供的食品来决定。
用户所享受打折的价格细分一下，可以划分为同用户相关的用户折扣条件和同用户无关的打折规则两个实体。
显然，用户的折扣条件由用户输入信息决定，折扣条件依赖于食品。
当个人消费清单和用户所享受的打折价格都知道了，我们还需要一个计算的实体来处理输入数据，最后通过输出实体将帐单打印出来。
那么，程序需要涉及的实体及其功能如下表：
实体功能
计算：根据消费清单和用户折扣条件打印消费帐单；
菜单：打印菜单，供用户点菜时选择；
提供菜单的内容提供输入信息的依据；
个人消费清单：提供消费的食品的种类和和单价；
折扣规则：根据折扣条件，提供不同的折扣的计算方法；
折扣条件：根据用户输入，提供用户享受的折扣信息；
食品：是菜单和折扣规则的的依据，分为普通食品，海鲜，酒水三类。
信息输入：输入食品消费信息；输入享受折扣信息等；
信息输出：输出菜单信息；输出消费帐单；输出提示信息等；
表－
．实体的相互关系：
根据实体的功能和生命周期，我们可以推出实体间的相互关系如下：
1．计算和折扣规则的关系是聚集；
2．计算和折扣条件，个人消费清单的关系是依赖
3．个人消费清单和菜单的关系是聚集；
4．菜单和食品间的关系是依赖；
5．个人消费清单和食品间的关系是间接依赖；
6．个人消费清单，折扣条件和信息输入的关系是聚集；
7．计算，菜单和信息输出的关系是聚集；
．各实体的类的设计
根据实体的功能和相互间的关系，类设计如下：
计算类：
构造时装载“输出”和“折扣规则”，这里将输出定义为接口，为今后将控制台输出改为界面输出留下扩展的空间；同样出于扩展性的考虑，我们将折扣规则设置成抽象类，由具体子类实现。
对外提供方法打印帐单方法，根据消费清单和用户折扣条件打印消费帐单.
个人消费清单：
构造时装载“菜单”和“输入”。
这里的输入也是接口。
“菜单”把输入的食品代号和具体食品实例的对应起来，内置变量用来存放消费食品的实例，以便提供提供消费的食品的数量，种类和单价
折扣规则：根据折扣条件，提供不同的折扣的计算方法；
考虑到将来业务需要，对相同的折扣条件，不同的时段也许使用不同的折扣率。
这里将折扣类设计成一个抽象类，提供计算不同折扣条件的抽象计算方法或者具体计算方法。
继承于它的子类通过实现或者覆盖父类的方法，完成具体的折扣计算；
折扣条件：
根据三种折扣类型设置三个私有变量，保存用户输入的折扣信息，并提供相应的变量获取方法；
食品：
食品类的结构影响着“菜单”和“折扣规则”类的结构，是设计的一个重点，
目前看来，有两种实现思路。
一种是用类来描述食品，下设普通食品，海鲜，酒水三个子类，子类的实例就是最终的食品。
这中设计的好处是结构清晰，扩展性好，能满足将来食品类增加方法，属性的需求；另一种思路是用枚举类描述食品。
这种思路把食品抽象为价格，名称和类型的结合体，用枚举类型来存储食品实现要简单，同时效率要稍好些。
这两种思路各有特点，都可以实现我们的需求。
如果在两者间取舍的化，我更倾向于用类来描述食品。
在我看来，实体潜在的变化可能性大的，应该用类来描述，因为类更能适应变化；反之，则用枚举合适；在不是特别强调性能的场合里，我通常都优先考虑扩展性。
确定了思路，下面的的工作就很明确了，将食品设为抽象类，下设普通食品，海鲜，酒水三个子类。
抽象类提供带参数的构造方法，提供食品的代号，名称，价格的获取方法。
注意，这些方法都是具体方法，之所以将设为抽象类，是为了避免这个顶级类实例化。
我们生成的食品必将是普通食品，海鲜或者酒水中的一种。
为了将对象的创建和使用分开，我们设计了工厂类创建食品对象。
工厂类提供普通食品，海鲜和酒水对象的静态创建方法以及根据食品代码创建食品的静态方法。
食品的价格，名称，代码数据应该存放到数据库或者配置文件中，供食品对象生成时使用。
我们为了简化结构，这里使用枚举类存放具体食品信息。
信息输入和信息输出：
定义为和接口，由负责控制台输入，输出的类实现这两个接口，提供信息的输入，输出服务。
将来如果需要提供页面输入，打印机输出，替换的类只要实现这两个接口即可，程序其他地方不需要改动。
这就是对接口编程的好处。
五．参考代码：
篇幅所限，这里仅摘录部分有代表性的代码：
．类：
类的函数里，首先实例化，，，这些生命周期较长的类，然后进入输入消费食品清单，打印消费帐单的循环。
计算类的实例根据折扣条件实例和食品消费清单实例，打印出帐单。
最后()方法获得用户是否继续计算的信息。
如果是，计算下一个菜单，否则结束程序。