比较有意义的ppt

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具有典型意义的玛氏面经PPT课件

具有典型意义的玛氏面经PPT课件

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他觉得我耽误他时间了。。。反正感觉一般。 我的ac在3点就结束了,每个人时间安排不同,因为面试 官有限。^_^,我就去买了件游泳衣。晚上终于可以爽 了!!!mar
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s太有钱了,让我们去泡温泉,我们10多个女的在露天温 泉里泡得很舒服,想想来北京一次,面试完还有这么安 义的享受。有10个温泉可以去,我们一群人从这个池跳 进另一个,
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我也疏理了整个mars之旅的心得和经历,希望跟大家分 享哈。 mars的career talk就让全场非常high,不仅仅是几斤几斤 送出的dove,还有他们不
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4
同于其他公司的直白,许多公司对于待遇什么都吞吞吐 吐,mars是我见过最直白的公司,直接写出数字,引得 场下惊呼一片(当然比投行,咨询,基金差远了,不过 在fmcg里
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61
典型求职症 玛氏面经
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后提了两次让她说说意见。
不足:
1.自我介绍准备不充分
2.整个讨论最先的框架还是不是很清楚,有点想到什么说
什么。听说有小组还用了模型,我估计就是两维的
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四象限法,按照重要性和紧急性分四个象限。 3.我还是显得有点talkative,我的老毛病,sigh 然而,小组讨论后三天,我就收到了去北京assessme
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躺在水里,头靠在石头上,仰望天上的星星,感觉滋润 到了极点。偶后来又去桑拿了一下下才回去。真是先苦 后甜,回去打了打牌昏昏睡去。 12.7 我们被拖到了怀柔的工厂
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。分特,之前的面经没有谁提过这个地方有这么萧索偏 僻。参观过程还是挺有意思,lj带领我们参观的,偶还吃 了新鲜的狗粮哦~!只是我发现办公室桌上,茶几上几 乎随处可见巧

真正有意义的人生-PPT课件

真正有意义的人生-PPT课件
儿时的梦想
你理想的人生是怎样的?
• 梁山好汉有一种怎样的精神追求? • 他们用以达到目的的手段是什么? • 你认同他们的行为方式吗?
Hale Waihona Puke 真正有意义的人生现在,很多人认为有钱(名 车豪宅)很体面,当官(前呼 后拥)很光彩。那么,请同学 们回答一下,你认为,我们要 做一个什么样的人,才是真正 有意义的?
马加爵事件
• 2019年2月23日 云南省昆明市公安局接报后,在 云南大学学生公寓一宿舍柜子内发现4具被钝器击 打致死的男性尸体。 • 2月25日 云南省公安厅发出A级通缉令,悬 赏15万元人民币捉拿云南大学凶杀案犯罪嫌疑人 马加爵。4受害学生均为马加爵同学。 • 2月26日 广西自治区公安厅发出通缉令,并 悬赏5万元捉拿马加爵。此前,警方查明,马加爵 为广西壮族自治区宾阳县宾州镇人。 • 3月1日 公安部发布A级通缉令,通缉在逃杀 人犯罪嫌疑人马加爵。公安机关悬赏20万元人民 币在全国范围内公开通缉。
真正有意义的人生
心理健康和身体健康, 主要是心理的健康,心理 的健康是真正的健康。
真正有意义的人生
健康快乐成功
什么才是健康?
真正有意义的人生
什么是真正的快乐?
真正有意义的人生
在战胜自己后, 得到的快乐,是真正的快乐; 在帮助别人后, 得到的快乐,是真正的快乐。
人生有兩苦
第一苦:
得不到你想要的東西 第二苦:
○我们该如何来理解马永顺的所作所为呢?
他服从真理,敢于否定自己已有的成绩, 敢于去实践自己认为正确的人生奋斗目标, 并最终得到世人的理解。
○从中我们有何启示?
时代在发展,人们的看法也在改变,马永顺从 伐木能手到植树标兵的转变就说明了社会在不同 时期提出了不同要求,人应积极适应这种变化, 不断完善自身价值,成为对社会有用的人。

生命教育ppt课件

生命教育ppt课件

1 2 3
公益宣传
通过媒体、网络等渠道开展生命教育公益宣传, 提高公众对生命教育的认识和重视程度。
社区活动
组织社区居民参与生命教育相关的活动,如健康 讲座、急救培训等,提高居民的生命安全意识和 自救互救能力。
企业参与
鼓励企业参与生命教育活动,为员工提供生命教 育相关的培训和福利,提高员工的生命安全意识 和心理健康水平。
理自己的生活。
增强个体的社会责任感和同理心
02
培养个体关注和关心他人、社会和环境的意识,积极参与社会
公益事业。
提升个体的生命意识和人生智慧
03
帮助个体深刻理解生命的价值和意义,培养积极的人生观和世
界观。
02
生命的起源与演化
生命的起源
生命起源的探索
科学家们通过研究化石记录、遗 传物质等途径,探索地球上生命
05
尊重生命,关爱他人
尊重个体差异与多样性
每个人都有独特的性 格、兴趣和才能,应 尊重并接纳彼此的差 异。
倡导平等对待不同性 别、种族、宗教信仰 和背景的人,消除歧 视和偏见。
鼓励孩子们发挥自己 的特长,培养多元化 的兴趣爱好。
建立和谐的人际关系
学习有效沟通技巧,倾听他人意 见,表达自己的想法。
生命的永恒意义也体现在个体对后代的责任和担当,通过个体的努力和 付出,为后代创造更加美好的未来。
04
珍惜生命,关爱自己
自我认知与自我保护
总结词
了解自己的身体和心理状况,学会保护自己的安全和隐私。
详细描述
通过自我认知,了解自己的身体和心理状况,包括身体健康状况、情感状态、 兴趣爱好等。同时,学会保护自己的安全和隐私,避免受到伤害或侵犯。
通过生命教育,人们可以更好地理解 和尊重他人的生命,减少对生命的漠 视和伤害行为,促进社会的和谐与进 步。

奥苏伯尔的有意义学习理论ppt课件

奥苏伯尔的有意义学习理论ppt课件

原有的知识
新学习的知识
酸性氧化物
碱性氧化物
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
教师运用先行组织者策略进行教学的步骤
• ①在学习新知识之前,教师首先从学生已有的知识 经验出发,结合新材料和学生实际设计适当的先行 组织者作为引导材料。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神学内容与自 己的认知结构联系起来时,有意义学习 便发生了。因此,要促进新内容的学习, 首先要加强学生认知结构中与新内容有 关的观念,要提供必要的“支架”。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
•奥苏贝尔--美国心理学家,是著名的认知教育 主心要理成学就家:。(1)提出有意义学习理论。(2)根据智
力发展从具体到抽象这一维度,将发展序列大致分为 思维的前运算阶段、具体运算阶段和抽象逻辑阶段。 (3)对“一切发现学习永远都是有意义的,而一切接 受学习永远都是机械的”这一看法提出批评,指出发 现学习和接受学习可以是有意义的也可以是机械的。 (4)提倡在教学中设计“先行组织者。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
先行组织者策略
• 先行组织者主张在学生学习新知识前,向学生介绍一 些他们比较熟悉同时又高度概括性包含了正式学习的 关键内容的引导材料,以此来充当新旧知识联系的桥 梁成为“组织者”。由于是在学习新知识之前引进这 些内容,所以就称之为“先行组织者”。

ppt班会主题

ppt班会主题

ppt班会主题
1. 感受闪亮的星星:通过分享和讨论我们各自的追梦历程和目标,激励彼此追求更渴望的未来。

2. 探索未知的海洋:以冒险的心态,分享自己在面对挑战时的经历,鼓励大家勇于拓展个人边界,并寻找新的机会和成长。

3. 无声的力量:借助书籍、电影或音乐等艺术形式,讨论隐藏在细微之处的力量和感动,学会感恩和珍惜生活中的小美好。

4. 心灵的花园:分享和谐、平静的思考方式以及促进内心平衡的方法,一同探讨如何打造一个充满积极能量的内在世界。

5. 联结的力量:探讨团队合作的重要性,分享互相支持、鼓励和帮助的经验,让大家更加紧密地团结在一起,共同成长。

6. 彩虹下的友谊:分享友谊的定义和真正的友谊有哪些特征,通过互动和互相赞美,加深彼此间的了解和信任,让友谊更加牢固。

7. 超越想象的未来:通过大胆并富有创造力的思考,展望我们理想中的未来,并探讨如何努力实现自己的梦想和愿景。

8. 自信的阳光:分享自信和积极心态的重要性,通过互相分享和实践积极的自我激励方式,锻炼自信能力和乐观态度。

9. 少即是多的幸福:讨论金钱与幸福之间的关系,分享节俭和
感恩的生活方式,明确追求质量而非数量,探寻真正的幸福源泉。

10. 当下的快乐:分享如何珍惜当下,感受生活中每一个美好瞬间,并介绍自己的快乐秘诀,激励大家拥抱当下的快乐。

学习的意义主题班会ppt课件

学习的意义主题班会ppt课件

提升创新思维能力
鼓励创新思考
通过开放式问题和案例分析,鼓励学 生从不同角度思考问题,提出创新性 的解决方案。
培养批判性思维
实践创新
鼓励学生参与实践活动和项目,将所 学知识应用于实际情境中,培养创新 意识和实践能力。
引导学生学会批判性地分析和评价信 息,不盲目接受他人的观点。
03
学习方法和技巧
制定学习计划
通过学习,我们可以提高解决问题的能力,学会 运用所学知识解决实际问题。
03 提升沟通与合作能力
学习可以帮助我们提升沟通与合作能力,学会与 他人有效沟通、协作完成任务。
塑造品格,树立价值观
培养自律与坚持
学习可以培养我们的自律与坚持 精神,帮助我们克服困难、实现
目标。
塑造积极心态
学习可以帮助我们塑造积极心态, 面对挫折与失败时能够保持乐观态 度。
学习的意义主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
• 了解学习的重要性 • 培养学习兴趣和能力 • 学习方法和技巧 • 在学习中成长和进步 • 珍惜学习机会和时间 • 学习与未来的发展
01
了解学习的重要性
开启心智,获取知识
01 好奇心和探索精神
学习可以激发我们的好奇心和探索精神,帮助我 们更好地了解世界。
持续学习
学习是一个持续的过程,我们应该保持学习的热 情和动力,不断学习和进步。
学习与梦想的实现
梦想引领学习
我们应该根据自己的梦想和目标,制定相应的学习计划,并通过 不断学习和努力实现这些目标。
学习助力梦想
通过学习,我们可以获得更多的知识和技能,为我们的梦想实现 提供有力的支持和帮助。
梦想与学习相辅相成
成就感

工作的意义PPT课件


这个小故事给你什么启发?
• 大部分人不能清晰的意识到,自己手头的平凡工作就是一座 座宝贵的钻石,只要好好的挖掘——全力以赴、尽职尽责地 做好目前所做的工作,就能找到属于自己的“钻石”
• 还有一部分人,他们有一定的才华,但并没有把才华用在手 头的工作中,而是将宝贵的时间用在评论已经挖到钻石的人 上,等他们明白过来的时候,时间已经来不及了。
Dedicated, perfect work attitude
从优秀到卓越
From excellence to excellence
01
你在为谁工作?
对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对。
什么是工作?
• 工作是付出努力以达到某种目的。 • 工作是一个施展自己才能的舞台,除了工作没
有那种活动能够提供给我们如此高度的充实自 我、表达自我的机会。 • 一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生 的职业,就是他志向的展示、理想的所在。
“如果一个人拥有满满一手钻石,他就可以买下整个国家的土地。要是他拥有一座钻石矿场, 他就可以利用这笔巨额财富,把孩子送至王位。”阿里·哈法德兴奋不已,询问那位僧侣在什么地方 可以找到钻石。“只要你能在高山之间找到一条河流,而这条河流是流淌在白沙之上的,那么,你就 可以在白沙中找到钻石。”僧侣说。
于是,阿里·哈法德卖掉了农场,将利息收回,然后就出发去寻找钻石了。 在人们看来,他最初寻找的方向是十分正确的,他先是前往月亮山区寻找,然后来到巴勒斯坦 地区,接着又流浪到了欧洲,最后,他身上的钱全部花光了,衣服又脏又破。在旅途中的最后一站。 这位历经沧桑,痛苦万分的可怜人站在两班牙巴塞罗那海湾的岸边,怀揣着被那位僧侣所激起的得到 庞大财富的诱惑,将自己投入了迎面而来的巨浪中。
心中常存责任感

第三节-创造有意义的人生PPT课件

• 沈丽君的悲剧告诉我们, 头脑清楚,实力过硬才是 立命安身之本。
• 其实一点不难,我选择C 老娘要开自己的宝马。
2021
11
当下社会,的确有太多太多的因素干扰着,阻碍着我们追求 真正幸福的步伐,物质似乎永远是我们衡量幸福的标准,但我们不 曾发现,我们拥有青春,我们拥有亲人、朋友和他们的关爱,我们 拥有奋斗的热情,我们拥有美好的未来和值得回味的记忆,我们拥 有的太多太多……
2021
9
霍启刚和郭晶晶很幸福
• 郭晶晶在人前即使荆钗布裙, 也落落大方,“跳水女皇”的 光芒难以掩盖。
• 毕竟,世上那么多豪门,有几 个世界冠军?她的名气和正人 脉,是霍家求之不得的金字招 牌。
• 当然,相信他们俩是相爱的, 但是相爱之外,不妨为对方提 供更多的价值。
2021
10
“你是宁愿坐在自行车后面笑,还是宁愿坐在宝马车里哭?
或许我们需要的是自我的认知,还 有对人生的一个微笑
2021
12
2021
13
幸福存在在我们身边的每一个角落,或许需要的仅是自己的 一点点努力,少些抱怨,多些思考,善于发现身边的美好。正如 艺术大师罗丹所说:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
1、经常抱怨生活无趣的人,通常是因为缺乏发现快乐的眼睛。看看 身边美好的笑容吧,他们发自内心的幸福定会勾起你心中的美好感受。
马云说,这些都不重要,重要的是 :“我始终对未来有期许,始终相 信我要努力,要证明自己。”
2021
24
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
• 世界上的事情永远不
是绝对的,结果完全
因人而异。苦难对于
天才是一块垫脚石
……对于能干的人是
一笔财富,对于弱者

人生的意义.ppt

1
即何:为人 人+ 生
人生由于其富含哲理性、深邃性,因此成为哲学家常谈的话题。
不同的人 不同人生
• 人出生的意义 • 人生活的意义 • 人死亡的意义
人生的意义
人生的意义 人生
人出生的意义
人生的意义
填空题
生活是一盘棋,你 始终下不过命运
生活是一个迷宫,只 是你总试图避开出口
生活意义的问题最可能在我们情绪 低落或者命运多舛的时候产生
人生没有意义,就
像张白纸,想画 什么就画什么——毛 聃(dan)
亲人作为意义
信念作为意义
生活 作为意义
没有任何意义
观点
• 生活其实没有任何意义, • 而且这也是有无信仰的人 • 都会持有的一种看法, • 尽管最彻底最极端的表述 • 均源自没有信仰的人
西西弗斯受罚,将一块 巨石不断地推上山顶,石 头由于自身重力又从山顶 上滚落下来
其实我们也不
必太纠结于复杂 的思考当中。
人生意义
但求简单 , 一切出于自然。
生活就是受苦
对于人生意义的看法
1
亲人 作为意义
2
信念 作为意义
3
生活 作为意义
4
没有 任何意义
名 需要家指名出言的是
在一个人的生活中,这些答案中的每一个可
能都是无比重要的
人生不是一种享
生活就是战斗——柯
受而是一桩一十个分沉人可以全罗身连心科 地培育孩子
重 夫的 托工 尔作斯泰或—者—列把生命献给自己的信念
西西弗斯
这是即无用又无 望的劳动?
我们生活的每一 天在重复着相似 的活动

与人其类说文意明义历没有史定中论未,有还人不给如人说生生的活意本义就无下意定义论

创造有价值的人生(60张)PPT

16
2、人生的社会价值
人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具 有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作 的贡献。
17
3、自我价值与社会价值统一的关系
人生的社会价值和自我价值,既相互区别,又密切联系、相互依 存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
人生自我价值的实现构成了个人为社会创造更大价值的前提。 人生的社会价值是实现自我价值的基础。是保障。没有社会价 值,人的自我价值就无法存在。
2
人的一生怎样才能 更有意义、更有价 值?
3
2005年8月8日下午5时,河南小伙魏青刚三救青岛女孩
2015年11月27 日,经朝阳区 群众举报,歌 手毛宁因吸冰 毒被警方抓获。
一、价值观与人生价值
(一)价值的内涵 (二)价值观 (三)人生 Nhomakorabea值8
(一)价值的内涵
价值:现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。 即:客体属性满足主体需要的关系。
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• 当她来到河边的时候却发觉河上的桥都被风 吹倒了,她只能乘船过去。她沿着河岸寻找有 船的人。终于,她找到了B先生,他有一条船。 但是B先生竟然开价1万。无论L小姐如何解释她 的处境,B先生都不为所动,坚持要1万。 L小姐没有1万,只好离开B先生的家,继 续寻找有船的人。接着她又找到了另外一个有 船的S先生。但是这个S先生却是一个好色之徒, 他竟然要求与L小姐发生性关系作为代价。无论 L小姐怎么求他,S先生也坚持如此。L小姐无奈, 她实在太担心M先生了,于是她就范了。
24
• L小姐如愿以偿见到了M先生。M先生起初很开 心。但是当他得知L小姐已经失身给S先生的时候, 他变得很生气,因为已经他叫过L小姐不要过来, 他的病会好的。L小姐虽然是为了M先生才失身但 是这不能换来M先生的谅解。最后他们不欢而散, 分手了。 L小姐从此非常失落,因为她已经失去了世上 最爱的人。在她非常失落的时候,她遇到了比他老 十多岁的F先生。F先生在得知L小姐的经历之后, 没有嫌弃她,反而向她示爱,说他愿意代替M先生 爱她。虽然L小姐不是很喜欢这个比她大十多岁的F 先生,但是她觉得自己没太多的选择了,就只好和 F先生结婚了 。
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1.令你最自豪的往事是什么, 为什么它令你感到最自豪
2.令你最幸福的往事是什么, 为什么它令你感到最幸福
3.令你最痛苦的往事是什么, 为什么它令你感到最痛苦
……
人生要经历的:
出生——婴儿——少年——青年—— 中年——老年——死亡
既然人生最后是死亡,那么我们的 生命意义和价值在哪里呢?
在不知不觉间,我们的
生自古谁无死,留取丹心照汗 青。”亚里士多德说, “别人为
吃而活着,而我吃是为了活着。” 古往今来,人类对于人生留下了 许许多多的思考。新时代的你是 否思考过你的人生?
一、探索人生的意义
人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看 他取得什么。
——爱恩斯坦
人与其它动物不同在于——
人要知道自己为什么活着,明 白人生的意义。
•路人问丙:师傅,请问,您在做什么呢?
•丙: (直起腰,回过头,面带微笑)我在建一座美丽 的城市。
旁白:10年后,成就卓著的丙成了建筑公司的总 经理,
乙也升任总经理助理,而甲仍在砌墙。
这个情景剧说明了什么?
不同的人生态度对人生发展的意义。 用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇,困难与挫 折就会化为成长的机会,就能创造美丽的人生。
邰丽华曾经用这样一段文字,质朴地概括了自己的人生哲学: “其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺有满有空,这是你 不能选择的。但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满, 然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我 所领悟的生活真谛。”
——
人 生 小 论 坛我
的 人 生 理 想
二、情景剧--你在做什么?
1、追求积极向上的人生目标
生活中每个人都在追求一定的目标,有的人追 求优异的学习成绩,有的人追求舒适优裕的生 活,有的人追求事业上的成就,而心胸更为宽 广,眼光更为远大的人则有更加伟大的追求, 追求为社会做出更大的贡献,为人类谋求更大 的幸福
你有自己的人生选择吗?你是打 算做一名科学家、医生、新闻记 者、建筑师,还是做一名人民教 师、律师或考古学家……?作为 一位中学生,我们现在应该思考 自己今后的人生目标是什么,因 为只有这样你才能成为你自己想 成为的人。
身心悄悄发生着变化,一天 天长大了。人生的旅程如此 丰富多彩,在这个历程中, 既有成功、欢乐、自豪、希 望,也有失败、迷惘和痛 苦……
毛毛虫的悲剧
法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次 不寻常的试验。法伯把他们安排在花瓶边 缘,走成一个圆圈。花瓶旁边放了一些松 针,这是毛毛虫喜欢的食物。毛毛虫前后 盲目的跟随,绕着花瓶一圈一圈,一连七 天七夜,直至筋疲力尽而死去,却不知去 觅食。说明它们只会随着同类,糊里糊涂 地走下去,不会选择自己的目标。
你的人生追求是什么?
1、做一个诚实的人 2、 能上大学读书 3、 享受大自然 4、有机会帮助别人 5、 学习优秀 6、 有一些忠实的挚友 7、有好的外貌和身材 8、 将 来有一个理想的事业 9、 将来有很多钱 10、将来 有一个幸福的家庭 11、长大后出国留学 12、做一 个好学生 13、有一个健康的身体14、可以到各地去 旅游……
时间:某天 地点:某建筑工地
人物:一名路人,甲,乙,丙三名建筑工 人(一字排开正在砌墙)
剧情:一名路人一时兴起,用同一个问题 分别询问三名工人。
•路人问甲:师傅,请问,您在做什么呢?
•甲(继续砌墙动作,没好气地):没看见我在砌墙么? 明知故问!

•路人问乙:师傅,请问,您在做什么呢? •乙:(抬了抬身子,回头)我在盖一栋高楼。
老师的话: 1、追求积极向上的人生目标
2、保持积极乐观的人生态度
3、充分利用有限的今天
人生的奋斗目标是通过尽可能科学的人生设计来实现的, 请策划你的辉煌人生。要实现这些目标,你必须作出哪些行动? 请详细写下来并立即付诸行动。
1、一生的目标: 2、初中阶段的目标: 3、一个学期的目标: 4、一个月的目标:
人生是丰富多彩的,人生理想也是多种多样的。 只要是积极的、对社会、对他人有益的理想, 都是我们要尊重和倡导的。
出谋划策:我的人生我设计
我的人生目标路线图(自由创作) 我的近期目标: 我的中期目标: 我的远景目标: 为了实现以上目标,我要努力做到: 我的激励名言: 同学的鼓励:
毛毛虫的悲 剧告诉我们什么?
一、探索人生的意义
我们是人,是“高级”动物,怎样 才能使我们的生命有别于其他动物? 那就是要让我们每一个人的人生有 意义,活得有价值。人的一生怎样 才有意义,才有价值,它值得我们 每个同学好好思考。
曹操说,“对酒当歌,人生几 何?”李清照说,“生当作人杰, 死亦为鬼雄。” 文天祥说,“人
人生是由我们拥有的有限时间构成的。若以30000天 (82.4岁)计,你已用去了多少天,还剩下多少天?!把计算 结果填入下表:
年月 日
签名:
我的生命已用去
天。 我的生命只剩下 天。
填完上表,请把你最直接的第一感受,用简单的 语言写下来:__________________________________
追求有意义的人生
美国大片《阿甘正传》中阿甘曾 说过:“人生就像那装在玻璃瓶中的 彩色巧克力豆,五颜六色,只有你亲 自尝一尝,才会知道其中是什么滋 味。”我们每个人都有一颗属于自己 的巧克力豆,只不过这颗巧克力豆有 一块已经被我们品尝,这就是对于我 们来说成为已经过去的童年。我们每 个人都有童年,童年是美好的。在童 年时期会发生许多让我们记得一辈子 的事情。
5、一周的目标: 6、一天的目标: 7、一小时的目标: 8、一节课的目标:
我们不奢望每个人都要定下当 科学家、当宇航员的目标。可 是,我们可以为自己定下符合 自己志趣的发展目标。
千手观音领舞的聋哑姑娘,就是中国残 疾人艺术团的著名舞蹈家,湖北姑娘邰丽 华 。邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听 力。没过多久,她甜美的歌喉也关闭了。 但她并没有因此而怨天尤人
13岁时,邰丽华只身到武汉上中学, 并开始在舞台上崭露头角。15岁那年,中 国残疾人艺术团挑中了她。凭着执著和天 赋,邰丽华在众多的舞者中脱颖而出 。
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